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      2. 閱讀與作文

        時(shí)間:2023-02-25 17:27:31 閱讀 我要投稿

        【精華】閱讀與作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的閱讀與作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】閱讀與作文匯總6篇

        閱讀與作文 篇1

          閱讀就像光彩奪目的寶石,蘊(yùn)藏著無(wú)限的價(jià)值;閱讀就像浩瀚的知識(shí)海洋,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)陪伴著我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了現(xiàn)在的文靜淑女。

          在我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽都愛(ài)手里拿著一本故事書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地讀給我聽(tīng)。而我呢,每次都聽(tīng)得津津有味。媽媽講到高興處,我會(huì)”咯咯“直笑;講到緊張?zhí),我?huì)不自覺(jué)地屏息凝視;講到害怕處,我也會(huì)緊緊勾住媽媽的脖子叫”抱抱“。

          等上小學(xué)了,我不再滿足媽媽講故事,我有了第一本文字?jǐn)?shù)《海底兩萬(wàn)里》。那天,我正在看電視,爸爸突然把一本書(shū)放在我的面前。我定睛一看,書(shū)的封面上有一幅圖畫(huà):畫(huà)的正中央是一艘魚(yú)形的怪船,上面坐著個(gè)戴眼鏡的.人,正張開(kāi)嘴哈哈大笑,僅僅封面,我就被吸引了,我急忙打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)…………一下午的時(shí)間,我都沉浸在閱讀里。

          晚上,媽媽喊我:”吃飯了“!瘪R上,等會(huì)兒“。我隨口答應(yīng),直到媽媽生氣地奪了書(shū),我才不情愿地坐到餐桌前,胡亂塞了兩口,就連最心愛(ài)的”可樂(lè)雞翅“都視而不見(jiàn)。

          閱讀就是我生命的一部分,我沉浸在閱讀的世界里。閱讀陪我度過(guò)了多少快樂(lè)時(shí)光!

        閱讀與作文 篇2

          閱讀,似一團(tuán)團(tuán)彩線編織著少女的夢(mèng);閱讀,似一根水果味的棒棒糖。讓我甜甜的。是閱讀,把我?guī)нM(jìn)了一片清新干凈的土地。沒(méi)有煩人的心事,也沒(méi)媽媽的嘮叨。捧起一本好書(shū),坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛開(kāi),富有生機(jī)。拋一顆小石子,能在水中蕩起漣漪,又漸漸消失。呼吸著歡樂(lè)的空氣,空氣中仿佛也氤氳著書(shū)的陣陣清香。把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)魔幻般神奇的世界。輕輕閉上朦朧的睡眼,便隨即又開(kāi)啟了一道歷史的長(zhǎng)門(mén)。的確,在書(shū)中有林逋同你一起為梅而微吟;你又可同老舍先生一起去游大草原;同歐陽(yáng)修一起寄情山水;同陶淵明一起種豆南山。

          閱讀多么美好。閱讀可以讓人積累寫(xiě)作素材。在寫(xiě)作時(shí)好詞佳句源源不斷。我與閱讀似一對(duì)好友,形影不離!畷(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’’這話真不假。和書(shū)作伴,有福同享有難同當(dāng),多讀閱讀讓人作文水平提高,閱讀是我們的.好朋友。閱讀是一種享受,獨(dú)坐窗前,手握一書(shū),桌上為一熱氣騰騰的香茗,這真享受。朦朧間,書(shū)會(huì)變幻莫測(cè),似少女,似天使,與你促膝長(zhǎng)談。用心去貼近你的愛(ài)書(shū),他會(huì)對(duì)你說(shuō)什么悄悄話呢、這悄悄話可不是一般人能體會(huì)的呀。閱讀,讓你享受寧?kù)o,享受歡樂(lè),享受幸福,享受成功。

          和閱讀交朋友,享受閱讀的美妙。我和閱讀是一對(duì)知心朋友,我倆手牽手共進(jìn)退,一起游耍。

        閱讀與作文 篇3

          列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙!焙玫臅(shū)本能提供我們豐富的知識(shí),等于精神食糧。沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有智慧可言。讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能妙趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)和人生的啟迪。好的書(shū)籍還可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓我們有積極向上的生活態(tài)度。

          書(shū),讓我們徜徉在文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)之間,上下古今求索,從中邂逅知音,產(chǎn)生共鳴。與書(shū)相伴,才能使人的內(nèi)心深處感到充實(shí)和溫馨。特別是讀到內(nèi)涵深刻、品位高雅的作品,就會(huì)有一種“高山流水遇知音”的激動(dòng)油然而生。

          我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一本書(shū),書(shū)名叫《感動(dòng)小學(xué)生的100篇童話》。這本書(shū)中有100篇童話,每個(gè)童話都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的'道理。其中有一篇叫《小青蟲(chóng)和它的花》令我至今難忘。它講述了小青蟲(chóng)受到花兒59次的拒絕與勸說(shuō)后,最后終于鼓起勇氣結(jié)繭,經(jīng)受磨練,變成美麗的蝴蝶。于是小青蟲(chóng)可以開(kāi)心地聞著花香、吸著花蜜了,它還發(fā)現(xiàn)了飛的美妙感覺(jué),看到了成千上萬(wàn)同樣美麗的花……更重要的是,它成長(zhǎng)了!

          “天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,每一種成功幸福都需要我們付出自己的辛勤努力才能獲得。雖然在努力成長(zhǎng)、追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們需要經(jīng)受許多的艱險(xiǎn)、阻礙,但只要堅(jiān)定自己的信念和夢(mèng)想,不要停滯、退縮,忍受住成長(zhǎng)過(guò)程的錘煉,那么,我們最終也必能成長(zhǎng)為美麗的蝴蝶,享受破繭成蝶的美妙,為自己開(kāi)拓一個(gè)新的美麗的人生境界,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

          讀書(shū)豐富了我的精神世界,開(kāi)闊了我的視野,讓我在知識(shí)的天空自由翱翔,在美麗的風(fēng)景中自由欣賞!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。自從讀了書(shū)以后,我的作文水平不斷地提高,從開(kāi)始的三等獎(jiǎng)變成了一等獎(jiǎng),我越來(lái)越會(huì)閱讀,越來(lái)越會(huì)思考,越來(lái)越聰明。

          讀書(shū)對(duì)一個(gè)民族,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒的課題,只有建立全民的讀書(shū)型社會(huì),終身的讀書(shū)型組織,才能走上永不言敗的科學(xué)發(fā)展軌道,才能使我們堅(jiān)定自己的信念實(shí)現(xiàn)理想。愿更多的人們加入全民閱讀的行列中!

        閱讀與作文 篇4

          從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的.習(xí)題。不管了,在課外的書(shū)海里漫游,才能從煩人的學(xué)習(xí)中抽出思緒,放飛自己的心情。

          剛做完作業(yè),我就想放松一下心情。剛好視角轉(zhuǎn)到桌角的一本包裝精美的書(shū)。我就想:作業(yè)做完了,不如看一會(huì)兒吧!于是,我打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)想到書(shū)里的內(nèi)容深深吸引著我,一看就是兩個(gè)多小時(shí),直到九點(diǎn)多才睡下。

          第二天早上,當(dāng)我還在回憶著昨晚看的精彩片段時(shí),語(yǔ)文老師卻走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“大家準(zhǔn)備一下,我們馬上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽!边@句話讓我入夢(mèng)初醒:糟了,今天要競(jìng)賽了,多怪昨晚太迷戀于書(shū)本,沒(méi)好好地復(fù)習(xí)。

          試卷發(fā)下來(lái),我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學(xué)常識(shí),有還多內(nèi)容還是我昨晚看的書(shū)中的內(nèi)容呢!我非常順利地完成了這份試卷?荚囘^(guò)后,同學(xué)們都在討論著試卷的事情,互相校對(duì)著答案,我暗暗得意。試卷發(fā)下來(lái)后,我很興奮,因?yàn)槿绻皇窃谧蛲砜戳藭?shū),我就不可能考得這么好了,真是多虧了那本書(shū)。

          從此課外書(shū)成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……

        閱讀與作文 篇5

          最近,我讀了《徐霞客游記》這本書(shū)。書(shū)寫(xiě)得是著名旅行家徐霞年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來(lái),他歷盡艱辛,終于成了著名的旅行家,并寫(xiě)下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。

          理想就是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句話是這么說(shuō)的:“想成功的人,他已經(jīng)成功了一半!庇纱丝梢(jiàn),理想是多么重要。沒(méi)有理想的人,做什么都沒(méi)有目的,目標(biāo)不明確,容易動(dòng)搖。有理想的人,他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事。理想,能使人變得高尚起來(lái)。

          茫茫的世界,有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就可以克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。雖然追求理想的.過(guò)程中時(shí)充滿艱辛的,理想與現(xiàn)實(shí)有著一定的距離,但是,只有樹(shù)立了正確的,高尚的理想,并為這不懈奮斗的人,他的人生才是充實(shí)而完美的。

          我呢?從現(xiàn)在起,一定要有理想,為理想而奮斗,希望你也是吧!

        閱讀與作文 篇6

          書(shū)是寒冬里的一縷陽(yáng)光,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我的心靈;書(shū)是久逢干旱的一場(chǎng)甘霖,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我的心靈,讓我茁壯成長(zhǎng);書(shū)是浩瀚大海中的一座燈塔,它指引著我人生的方向。

          杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯,書(shū)是人類智慧的源泉,它可以讓我開(kāi)闊眼界,陶冶情操。海倫·凱勒也曾說(shuō)過(guò):”一本好書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!按蜷_(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,回到童年生活。

          很小的時(shí)候,我便非常喜歡書(shū)中淡淡的香味,像糖果一樣令我如癡如醉,愛(ài)不釋手,對(duì)書(shū)的迷戀伴隨我一天天長(zhǎng)大。每天回到家的第一件事就是纏著父母教我一首新唐詩(shī),一篇三字經(jīng),一段弟子規(guī)。令我驚訝的是,隔天我都能將前一天學(xué)的背的滾瓜爛熟。這也是我童年的一大樂(lè)趣。

          后來(lái),隨著時(shí)光的流逝,我學(xué)習(xí)了拼音,能夠?qū)⒆约鹤⒁舭娴臅?shū)生僻字很快掌握,所以我識(shí)的字越來(lái)越多,知識(shí)面也越來(lái)越廣,這為后來(lái)我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲(chóng)記》等書(shū)籍打下了基礎(chǔ)。

          因?yàn)橛辛碎喿x,我懂得了自尊,懂得了永不退縮,懂得了笑對(duì)生活。毛澤東說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。”由此可見(jiàn),閱讀的重要性。

          記得有一次,媽媽叫我準(zhǔn)備吃飯,我隨口答應(yīng)了一聲,然后就拋到九霄云外接著看《老人與!,媽媽又叫了幾遍,終于不耐煩了,過(guò)來(lái)把我數(shù)落了一頓。但這件事絲毫沒(méi)有影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),反而更加堅(jiān)定了我要樹(shù)立“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的決心。

          書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。書(shū)卷內(nèi)容豐富,就如同我的老朋友,無(wú)論悲歡離合,還是喜怒哀樂(lè),它都終日伴隨著我。

          “路漫漫,其修遠(yuǎn)兮!庇袝(shū),我不會(huì)寂寞!我與閱讀同行,閱讀已伴我度過(guò)數(shù)個(gè)春秋,所生余生也要以閱讀為伴,這是一種終身承諾,也是一種回味無(wú)窮的享受,我驕傲,我與閱讀同行!

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