關(guān)于閱讀的作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的閱讀的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的作文400字 篇1
她,在我小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,一直教我數(shù)學(xué),一直陪伴我成長(zhǎng)。她就是我的好老師,既嚴(yán)格又嚴(yán)厲,又很理解我們。
有一次考數(shù)學(xué),本來(lái)我可以考90分的,但是因?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)加減扣了5分,只有85分了。老師發(fā)現(xiàn)后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會(huì)給我一個(gè)大大的批評(píng)。我越想越害怕,從頭到腳都在發(fā)抖,心跳得特別厲害,快要跳出來(lái)。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說(shuō):“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“下次不要太粗心了,來(lái),把這道題改正過(guò)來(lái)。”
我看了看紅色的圈,仔細(xì)地看了題目,原來(lái)我把十二分之六錯(cuò)寫(xiě)成十一分七了,十三分之二錯(cuò)寫(xiě)成十五分之十二,都怪我考試時(shí)太粗心了,老師沒(méi)有批評(píng)我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛(ài)。
又有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),每天回家主動(dòng)學(xué)習(xí),喜歡上了數(shù)學(xué)。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,我在老師的嚴(yán)格下進(jìn)步,我在老師的表?yè)P(yáng)中成長(zhǎng),我在老師的理解下反省。老師的愛(ài),深植在我的心里。
閱讀的作文400字 篇2
宇宙是無(wú)限長(zhǎng)的時(shí)間與無(wú)限大的空間的組合。從古代至今,多少知識(shí)累積在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。然而,書(shū)籍卻將這些龐大無(wú)盡的知識(shí)納在其中。古人也常說(shuō):“開(kāi)卷有益”因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,多閱讀可以為我們帶來(lái)無(wú)限的學(xué)問(wèn)與做人做事的道理,我也可以從看書(shū)的過(guò)程中獲得生字的認(rèn)識(shí)與詞語(yǔ)的了解。另外,閱讀可以帶來(lái)愉悅的心情,讓人產(chǎn)生快樂(lè)歡喜,也讓人變得聰明,對(duì)事物的理解力也會(huì)愈來(lái)愈好。所以,閱讀的好處真是說(shuō)不完,講不盡的。
記得小時(shí)候,媽媽常常會(huì)讀些游戲書(shū)、立體書(shū)給我聽(tīng),來(lái)教導(dǎo)我對(duì)小貓和小狗的認(rèn)知,由于十分有趣,令我喜愛(ài)不已。還有洗澡書(shū)呢!現(xiàn)在,媽媽還訂了語(yǔ)文周刊給我看,希望我的語(yǔ)文能力能更進(jìn)一步,也使我的常識(shí)更上層樓。
周末時(shí),媽媽會(huì)帶我和妹妹去圖書(shū)館借一些我們喜歡看的書(shū),一回到家,我就會(huì)迫不及待的把書(shū)拿出來(lái),有時(shí)甚至忘了吃飯呢!正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家,姑姑都會(huì)帶我們?nèi)ス鋾?shū)店。只要進(jìn)了書(shū)店,我們總是流連忘返,樂(lè)不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類(lèi)的書(shū),她總是對(duì)我們照單全收。
現(xiàn)在,到了晚上,只要全家人有空,都會(huì)關(guān)掉電視,每人各拿起一本書(shū),靜靜的讀,慢慢的看,享受一家和樂(lè)融融的讀書(shū)光陰。有時(shí),我還會(huì)跟大家分享我的心得呢!全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時(shí)光中,是一件非常令人十分歡喜的事?傊,閱讀是一件幸福快樂(lè)的事,希望大家一起來(lái)追尋閱讀的幸福,一起享受閱讀的快樂(lè)時(shí)光。
閱讀的作文400字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì),書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是知識(shí)的源頭,是改造靈魂的工具,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。20xx年我讀過(guò)了很多書(shū),也有很多感受。徐志摩的《再別康橋》,引起對(duì)美好事物的向往;劉禹錫的《烏衣巷》,引起世事滄桑的感慨;讀《假如給我三天光明》,我對(duì)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神震撼不已。
讀書(shū)給了我知識(shí),豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
《外婆的.道歉信》這本書(shū)中,語(yǔ)言妙趣橫生且感人至深,它的生動(dòng)有趣不是流于表面的耐不住咀嚼,感人肺腑也不是力道不夠的撼不動(dòng)靈魂,作者在描寫(xiě)細(xì)微之處如有神助,有一種別開(kāi)生面又叫人深深為之折服的共鳴感,文筆細(xì)膩,情韻綿長(zhǎng),有一種慰藉心靈又催人淚奔的力量。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,法布爾為探索大自然付出的精神讓我深深嘆服!我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,它讓我眼界開(kāi)闊,理解問(wèn)題的深度也超越以往。
讀書(shū)是快樂(lè)的,是幸福的。當(dāng)你在書(shū)海中遨游時(shí)有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑,有小丑魚(yú)在蔚藍(lán)的大海里和你游泳,有蒼鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空里飛翔。讓我們一起暢游在書(shū)的海洋中,吸取每本書(shū)的精華,享受讀書(shū)的樂(lè)趣!
閱讀的作文400字 篇4
書(shū),一個(gè)令人快樂(lè)的源泉,我最親密的朋友。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)捧起一本書(shū),我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧,令我愛(ài)不釋手。
書(shū)是一位博大精深的智者,他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界,白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱;我時(shí)而會(huì)陪著賣(mài)火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩(shī)詞世界里,我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進(jìn)文學(xué)寶庫(kù)里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽(yáng)崗打虎而喝彩。
每讀一本好書(shū),就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽(tīng)他的教誨,領(lǐng)悟人生的真諦。在書(shū)中,智者帶我走遍世界的每個(gè)角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂(lè),收獲人世間的真善美。
親近圖書(shū)就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書(shū)吧,那是一種享受,讀書(shū)吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!
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