【精品】閱讀的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的閱讀的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
我喜歡看書，因?yàn)闀梢宰屓嗽鲩L知識(shí)、放松心情、……等，有許多功用呢！
我喜歡看藏有許多知識(shí)的書，感覺就像一片雜亂的草叢，其實(shí)有許多奇妙的生物，令人又愛又恨，雖然這種書有時(shí)很艱深、難懂�？墒呛兄悄艿臅苁鼓阌靡惠呑�，一旦吸收了其中的精華，還可以讓你在老師問問題時(shí)，用不到一秒的時(shí)間，“唰！”的舉手回答，口齒清晰、充滿自信的說出答案。長大以后，書更可以幫你應(yīng)付考試、尋找工作……等。
我喜歡看科幻的書，它會(huì)使你穿越時(shí)空，時(shí)而飛入宇宙，時(shí)而陷入地底，忘了現(xiàn)實(shí)世界的煩惱。像哈利波特，它會(huì)牽著你的手施“消影術(shù)”，拉著你東逛逛、西看看，并且讓你坐上“光輪兩千”或“火閃電”，在廣大的太空飛來飛去。
我喜歡看漫畫書，它是看完厚厚的教科書的輕松小品，讓人先和課本上密密麻麻的文字停戰(zhàn)，偷偷和圖畫去游山玩水。不過漫畫書不是每一本都是健康無害的，因此還是少看一點(diǎn)比較好。
書，是人們的良師益友，所以我喜歡看書，不只因?yàn)樗S多功用，它還可以陪伴我們走完一個(gè)人生。
閱讀的作文 篇2
記得以前有人問我：“你最喜歡干什么？”我會(huì)毫不猶豫地對他說，我喜歡閱讀。最愛閑暇十分漫步于書海中，聆聽；來自書的聲音，書中所表達(dá)的萬千氣象，使我心馳神往，受益匪淺。閱讀，讓我享受到了無窮的樂趣。
我愛閱讀，每個(gè)星期六，我都會(huì)去布克書店看書。當(dāng)我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，似乎看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性站在我的面前，她讓我懂得面對逆境要勇往直前，不屈不撓地和命運(yùn)做斗爭。當(dāng)我捧起笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)，不僅讓我讀到了有趣、驚險(xiǎn)、刺激的故事，更讓我明白，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬倍。我進(jìn)入《草房子》，感受到了人與人之間珍貴的友情；進(jìn)入冰心奶奶的世界里，我讀到了她對孩子的熱愛……每讀一本書都給我無窮的啟示。
記得一次上補(bǔ)習(xí)班，老師給我們講《紅樓夢》，同學(xué)們大多都是聽說過這本書而沒讀過。有幾個(gè)同學(xué)非常神氣，因?yàn)樗麄冏x過一點(diǎn)，了解其中的一些人物。老師讓他們談?wù)剬腥宋锏目捶�，他們卻卡殼了。這時(shí)我舉起了手。男同學(xué)狐疑地看著我，女同學(xué)則流露出擔(dān)心的表情，生怕我也是“聽說”而已……當(dāng)我流利地介紹書中的人物，又繪聲繪色地講了一段故事后，同學(xué)們都向我投來欽佩地目光……
閱讀給我的樂趣不僅于此，還在潛移默化中改變了我的觀念，陶冶了我的情操，改變了我的一些性格習(xí)慣，我欣賞書中的人物，也希望能像書中的人物一樣勇敢，果斷，聰明等
啊，閱讀，對于我就已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛閱讀，從中享受到了無窮的樂趣。
閱讀的作文 篇3
今天上午，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，內(nèi)容很有趣，講得是長方形與正方形。后面有許多老師和校長，我好激動(dòng)，但因?yàn)樘猛鎯毫�，所以很快就忘記了后面的老師和校長。一開始，汪老師給我們出了個(gè)難題：“長方形和正方形有什么關(guān)系”同學(xué)們回答的都很精彩，汪老師又給我們提了個(gè)問題：“用什么辦法可以測量出正方形的四條邊都是一樣的？
想好的同學(xué)到上面來表演一下”有的同學(xué)是用直尺或三角板的方式側(cè)量的，還有的同學(xué)是用折紙的方式測量的，汪老師還給我們提了個(gè)問題：“在我們生活中，哪些物品時(shí)長方形的，哪些物品是正方形的？”有的同學(xué)說：“大屏幕是長方形的”有的同學(xué)說：“電燈的開關(guān)是正方形的”還有的同學(xué)說：“門上的安全出口也是長方形的”然后，老師讓我們在書上畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形，并且要快，我們很快就畫完了。
最后，老師讓我們小組討論，每一個(gè)小組討論的都非常有趣兒，總之，安靜的課堂總有一些時(shí)候是吵鬧的，不過，那可不是同學(xué)們的喧鬧聲，而是同學(xué)們的精彩發(fā)言以及小組的討論哦！一節(jié)課很快就要結(jié)束了，可我覺得好像還沒有一分鐘呢！
這真是一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課呀！
閱讀的作文 篇4
上星期三中午語文老師給我們發(fā)了一篇叫《風(fēng)起》的小說。讀完這篇小說，我的心久久不能平靜。
這篇小說主要講的是有一位將要高考的學(xué)生，她的媽媽對她非常的關(guān)愛，什么要求都滿足他，他說要去旅游他的爸爸為了能夠讓她去旅游，不分晝夜的干活最后從20樓摔下的故事。
在讀的時(shí)候我知道了這個(gè)家庭條件不是很好，這個(gè)孩子的爸爸是到外面打工的，媽媽也是給別人打零工的。
讀完這篇小說是我感受最深的就是這個(gè)學(xué)生想吃提拉米蘇，媽媽知道那是很貴的要花掉他爸爸一天掙的錢，可是他爸爸說他想吃什么就給他買吧！他媽媽知道給他買。過了一會(huì)兒，他又提出一個(gè)要求——高考以后出去旅游，媽媽也知道那要花很多錢的，但是他爸爸為了讓他出去旅游就拼命地不分晝夜的干活。最后呢，由于過度勞累，從20樓摔下死亡。媽媽直到兒子高考以后才把這件事情告訴兒子，為的是不讓兒子因?yàn)閭亩艞壐呖肌Ｋ麄優(yōu)榱藘鹤诱娴氖歉冻隽颂�，甚至是生命�?/p>
我坐在你的位置上，想：自己的加上何嘗又不是這樣的？他們生病了卻不告訴我們?yōu)榈牟痪褪亲屛覀冊趯W(xué)校安心學(xué)習(xí)不要擔(dān)心他們嗎？
同學(xué)們，可憐天下父母心，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”孝順我們的父母吧，他們?yōu)槲覀冏龅奶嗔�！別讓自己應(yīng)該做的事成為遺憾。
閱讀的作文 篇5
要問誰是我心中最愛的人，“媽媽！”我會(huì)不假思索的`脫口而出，媽媽對我的愛無處不在：在生活正，每當(dāng)氣候變化，她總不忘提醒我增減衣物；在我生病時(shí)，她總是不辭辛苦地為我端水送藥；在我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，她總是耐心地指導(dǎo)我，讓我度過重重難關(guān)……在我的心中，有一件事，讓我印象非常深刻。
記得是一個(gè)星期五，我要為中午吃飯的同學(xué)拿飯票，剛拿完，我飛快地沖下飯?zhí)�，可能是因�(yàn)槲壹庇诖蝻�，有一個(gè)老師正好在我面前，我一閃，便摔倒在地，連皮都脫落了，我忍住，沒有哭。
可是我一回到家，就立馬痛哭流涕，媽媽問我什么事，我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽急忙把消毒液、紅藥水與創(chuàng)可貼拿了來治療，我緊緊地抱住媽媽，不一會(huì)兒，便治療好了，我看到媽媽的眼圈紅了，我的眼圈也紅了，但那不是疼痛的淚水，而是親情所釀成的愛的淚水。
媽媽，你是我的天使，永遠(yuǎn)地陪著我、伴著我。
媽媽這么辛苦，每天忙上忙下，為我端茶遞水，她一回到家，就會(huì)埋怨道：“真是累呀！”平時(shí)我會(huì)無動(dòng)于衷，可現(xiàn)在，我會(huì)好好報(bào)答媽媽，給媽媽按摩，幫媽媽做家務(wù)，減少媽媽的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小主人，不會(huì)貪吃懶做，要用行動(dòng)來報(bào)答媽媽的恩情。
母愛是偉大的，是無私的，像春風(fēng)一樣柔和，像陽光那樣溫暖。我喜歡我的媽媽，她為我付出了她全部的愛，我也會(huì)用我的愛來回報(bào)她。
閱讀的作文 篇6
妙妙愛讀書，但和泥妮相比，妙看的書還是太少。
上個(gè)星期，語文老師讓妙妙和班上的一個(gè)女同學(xué)朗讀她們近期寫的作文，課后，妙妙覺得那個(gè)女同學(xué)的
文章寫得太好了，“那才是真正的才女��！”妙妙這樣由衷地評價(jià)那個(gè)同學(xué)。
那個(gè)同學(xué)同樣也贊賞妙妙的作文，她說：“我很欣賞你的文筆，只是如果再加上點(diǎn)郭敬明的風(fēng)格就更好了！”經(jīng)過交流，妙發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在小學(xué)時(shí)就看完了金庸全集、三毛的大部分書、還有很多名人傳奇。
她看的書很雜，又很多，所以寫出來的作文很有思想性。與的同學(xué)相比，妙妙所讀之書真是貧乏得很。
昨天妙妙問我：“你知道郭敬明是誰嗎？他寫過什么書嗎？他寫過一本《幻城》你知道嗎？”
讀老實(shí)話，我真不知道，而妙妙也是才知道這個(gè)作者，我準(zhǔn)備這個(gè)星期就買了他的書來看。
我希望妙妙多讀書，讀好書，除妙妙自己計(jì)劃中要讀的她最近感興趣的中外戲劇類書籍外，我想讓妙妙
讀過更多的書，以開闊視野。而我在這方面是多少的孤陋寡聞。
我想兩位推薦一些書，等下個(gè)星期妙妙中考結(jié)束，好好過把讀書癮。
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