【精華】享受閱讀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的享受閱讀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
享受閱讀作文 篇1
經(jīng)典,不是流傳一時,不是庸俗無用,更不是隨便一篇文章或一本讀物。經(jīng)典,乃是膾炙人口,流芳百世的文學(xué)作品。遨游在經(jīng)典的海洋里,我感受到了中華五千年文化的博大與精深。
步入經(jīng)典的圣殿,與詩詞相約在芳草萋萋的季節(jié)。同白居易聆聽那“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的誓言;同杜甫感嘆“國破山河在,城春草木深”的凄涼;同李白唱響“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的贊歌;同蘇軾體會“大江東去,浪淘盡”的氣勢。從“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”中,我看到了李清照的輕松淡雅,從“漫卷詩書喜欲狂”中品味杜甫滿腔的愛國熱情,從“誰言寸草心,報得三春暉”上感受孝子對母親發(fā)自肺腑的愛。
步入經(jīng)典的圣殿,與名著攜手在“大觀園”漫步。讀羅貫中的《三國演義》,被諸葛亮的神機妙算打敗,被關(guān)羽的一諾千金感動。打開吳承恩的《西游記》,我感受到了想象的無窮魅力。輕輕翻開曹雪芹的《紅樓夢》,每一個字都飄著神奇的味道,與各型各色的女孩相遇在大觀園里品詩論句,讓我對那封建的社會恨之入骨,對幸福生活充滿希望。我在《水滸傳》波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中,對英雄敬仰萬分。
步入經(jīng)典的圣殿,讓或清新婉約、或發(fā)人深省的文學(xué)著作輕輕沖擊著我們的心靈。品讀《狂人日記》,為人害人,人吃人的中國發(fā)出來自最底層的呼喊;細(xì)想《繁星·春水》,零碎的思想里透出對生活的熱愛,對大自然的歌頌和對母親的高度贊揚;《春》、《背影》讓我看到大自然俊秀的風(fēng)光,感受了無聲的父愛。
讀書≠讀字,在經(jīng)典的圣殿中,找個位子,坐下來,享受閱讀,接受文學(xué)的洗禮,受到心靈的震撼!
享受閱讀作文 篇2
對于我來說,最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書,暢游在字、句、段的浪漫之旅中,開心著作者的開心,難過著作者的難過,幽默之處哈哈大笑,動情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!
書還像一劑良藥,醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當(dāng)我傷心難過時,我就會尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個很差的成績,一進(jìn)門兒,就把自己鎖在屋里,隨手拿了一本書看了起來,一會兒便沉浸其中。突然我看到一句話:“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎(chǔ)!蔽翌D時豁然開朗。書就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的云端。
書更像是我的導(dǎo)師,在我迷茫時為我指點迷津。有段時間,我的寫作水平頻頻失常,幾度有下滑的征兆,老師也批評我不認(rèn)真寫作。我真的不適合寫作嗎?這個問題困擾了我很久。于是,在一個周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界,一會兒,我看見一本勵志書《堅持夢想的人》。啊!寫作是我的夢想,是我一輩子都不會放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書,帶我走出迷茫,幫我指明方向。
閱讀吧,它會將你的靈魂重新鍛造;閱讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閱讀吧,它帶你進(jìn)行人生的思考。親愛的人兒啊,享受閱讀的樂趣吧,當(dāng)你做到時,你會發(fā)現(xiàn)那是一件多么幸福的事。
享受閱讀作文 篇3
迎著和煦的春風(fēng),伴著美麗可人的鮮花,隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,在4月7日下午,兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐來到了我們常州市實驗小學(xué),給我們實小的小書迷們帶來了精彩的講座--《從閱讀開始的童年》。
商曉娜是80后新銳兒童文學(xué)作家,卻是小朋友們喜歡的“大朋友”。她擁有眾多的小學(xué)生粉絲,被我們親切地稱為“曉娜姐姐”。特別是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年級小朋友的“最愛”。《絕佳拍檔》、《同桌冤家對對碰》等書籍則是我們中高年級學(xué)生的最愛。這天中午午飯剛過,同學(xué)們便把賣書的乒乓臺圍了個水泄不通,爭相挑選自己喜歡的文學(xué)作品。
當(dāng)聽說我們班能到階梯教室現(xiàn)場聽講座時,我?guī)缀跆似饋恚缭绲乇愦叽贄罾蠋煄覀兦巴。在同學(xué)們的翹首期盼中,一頭長發(fā)的曉娜姐姐終于出現(xiàn)在了我們的視線中。頓時,階梯教室掌聲雷動,“粉絲們”可真激動呀!曉娜姐姐很親切,始終帶著甜美的笑容。她與我們這些小書迷分享了自己生活中點點滴滴的閱讀經(jīng)歷和寫作經(jīng)歷,并告訴我們書就是人類的好朋友。她還告訴我們這些小讀者:只有細(xì)心觀察生活中的點點滴滴,并用心去體會身邊所發(fā)生的事情,才能寫出生動的好文章。另外,曉娜姐姐還建議大家準(zhǔn)備一本日記本,這樣既能養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,又能提高作文水平,真是一舉兩得。我們聽了頻頻點頭。
講座一完,一些熱情的小讀者就捧著曉娜姐姐的作品請她簽名留念,曉娜姐姐認(rèn)真地在每本書上留下了她的名字,也留下了她對小書迷的祝福。
我們就像還在成長的花兒一般,而書呢,就像是溫暖它的陽光、滋潤它的雨露,只有我們懷著熱情去閱讀,去享受,才能茁壯成長。
享受閱讀作文 篇4
閱讀一本好書,就像品嘗一杯清茗,需細(xì)細(xì)斟酌,才能品出其苦澀中的清香甘醇;又像聆聽一篇樂章,需靜靜賞析,才能領(lǐng)略跳動音符中流淌的悠揚;更像欣賞一處美景,需放松身心,才能體會在高山秀水中彌漫的清甜香氣。閱讀,是一種享受。
在我記憶中,第一本閱讀的書是《愛麗絲夢游仙境》——那是一次生日時母親送我的禮物。當(dāng)初我并不理解母親為何會送我一本書,而不是我所鐘愛的玩具或零食,但當(dāng)我靜下心來翻動書頁時,我才體會到,這恐怕是我收到的最好的一份禮物了。打開那本并不厚的書,我仿佛隨著主角愛麗絲,來到那個沐浴著陽光的午后,一同被會說話會看表的兔子吸引,一同墜入那奇幻的世界,并在那不可思議的旅途結(jié)束時,一同跌回現(xiàn)實中來。那是愛麗絲在幻境中的旅途,也是我在書中奇妙的旅途。年幼的我第一次感受到,當(dāng)那些平凡無奇的文字組成一個個詞語,一段段文字,最后匯成一篇故事時,會有這樣令人無法自拔的魔力。那真是一種心靈上的享受。
隨著年齡的增長,我開始喜歡上一本書——《愛的教育》。無論過了多久,每次閱讀,心中都會流淌過一陣暖流。那一個又一個催人淚下的小故事,包含著人世間最珍貴的情感,愛,那是各種各樣的愛:師生之愛,父子之愛,同學(xué)之愛,及人民對自己祖國的熱愛,這些都是珍貴的,更是難得的。文中頌揚的人們身上各種美好的品質(zhì)——樂于助人,堅毅,勤奮,樂觀……它為那時的我確立了信仰,是的,誰不崇敬這般淳樸而深沉的愛,誰不欣賞這無華而崇高的美好品質(zhì)?這是我作為國民,兒女,學(xué)生,同學(xué),亦或是作為一名普通的人應(yīng)該學(xué)習(xí),景仰的。閱讀,凈化了我的心靈,為我?guī)砹司裆系臐M足,享受。
我最近正在讀一本我極為喜歡的一本書——《一只狗狗的告白》。它以不同的角度,描述了人類的最親密的朋友——狗心里的內(nèi)心情感,那該是世間最為純凈的情感。也許是我對動物有好感的緣故,見了這本書大有相見恨晚之意。曾經(jīng)的我只是同情動物,可讀了這本書后,同情變?yōu)榱藧。狗,讓人不由得?lián)想到“忠誠”這類的詞,事實也確實如此。我曾養(yǎng)過狗,但我現(xiàn)在才了解到,它忠心耿耿地守護在我們身邊,偶爾露出的可憐巴巴的眼神,乞求的不是食物、溫暖的窩,更不是同情,它需要的,是愛。從那以后,我最崇敬的人,不再是多么多么偉大的名人、科學(xué)家,他們離我太遙遠(yuǎn)了。我崇敬的人是愿意無私奉獻(xiàn)自己的愛的'人,盡管是對著一只流落街頭、無人在意的狗,也能獻(xiàn)出自己的愛,這是真正意義上的偉大。閱讀,給予了我思想上的啟迪、享受。
閱讀,陶冶了我的性情,凈化了我的心靈。是它,激勵著我一直勇敢、自信地踏下人生的每一步;是它,引領(lǐng)著我步入知識的世界,伴隨著我盡情遨游;是它,讓我在冬天仍體會到絲絲溫暖,在夏天感受到陣陣清涼。我想我永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)我每一次翻動紙張時,那些生動美妙的文字,給我?guī)淼氖菬o與倫比的愉悅,享受!
享受閱讀作文 篇5
古人云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!辈诲e,書就是一個世界,看書就如暢游名山大川;書就如一桌美味,品書就如享受珍饈美饌。攝魂奪魄的西游,義薄云天的水滸,劍戈驚天的三國,情詩千載的紅樓,不同的經(jīng)典給人不同的體會,但是各有各的味道,在書海里遨游其樂無窮。
聽說丹城的新華書店又有新書了,本來打算回家等開學(xué)的我改變了決定,打算上丹城去玩,換個說法就是去看書,一睹為快。一到丹城,一下車,我就直奔新華書店。好多我喜愛的書,《笑貓日記》之《小白的選擇》果然出版了,我連忙拿了下來,楊紅櫻舒緩流暢的文筆帶我進(jìn)入了書海:進(jìn)入了翡翠湖公園,笑貓、小白、地包天,給我講述起了這個有趣的故事,我激動得眼睛都不敢眨一下。一頁兩頁,書頁飛快的翻動,我像一匹餓狼,貪婪的讀著;書上好像有一塊磁鐵,深深地吸引著我,我似乎有點囫圇吞棗、不求甚解,根本談不上細(xì)細(xì)品味。那個神秘的阿姨,讓我琢磨不透,但更為小白能找到那么愛護動物的主人,開心不已。相信那個阿貝哥惡人一定會有惡報。不知不覺書翻完了,我似乎意猶未盡
讀完了一本還不夠,我又取下了一本《我可以抱你嗎,寶貝》,王家點點的可憐遭遇,讓我泣不成聲,為她打抱不平。她脫離孤兒院,得到天使媽媽的疼愛,卻又讓人轉(zhuǎn)憂為喜。王家保保得了先天性自閉癥,我更是埋怨命運對她的不公。故事似乎似一根無形的線牽引著我,我仿佛鉆進(jìn)了文字里,走進(jìn)了書中,與書中的人物同悲同喜,那個善良的天使媽媽執(zhí)著、堅持的行為終于沒有讓王家保保離開那個星球,放棄做星星寶寶,我心急如焚忍不住喊:“保保,叫一聲媽媽!”也許是天使媽媽的誠心,王家點點的愛心感動了上天,保保終于漸漸地康復(fù)。我也總算松了一口氣·······
從書海里走出來,那些故事似乎歷歷在目。泡在書店里的時間溜得特別快,扎在書堆里我簡直廢寢忘食。故事情節(jié)的跌宕起伏,小說人物的悲歡離合,真是引人入勝,牽動我心。
三天的時間一晃而過,老媽下了通緝令,必須回家!我恨不得將書店搬回家!最后是精挑細(xì)選,大浪淘沙,挑了5本書,萬分不舍的回家,哎,回家慢慢品味,慢慢享受吧。
閱讀確實是一種享受,精神大餐的享受。享受閱讀,享受在假期的每一天。
享受閱讀作文 篇6
北風(fēng)在窗外呼呼地刮著,窗內(nèi),清新的墨香在房間飄散著,閱讀紙質(zhì)書,仿佛一陣暖陽照入心田。每到周末,我們便坐在書房,泡上一壺茶。潔白的瓷碗中,一片片嫩綠的茶在水中翻滾,略帶苦澀的香氣在空氣中氤氳。
在老檀沉穩(wěn)的香氣中,我們翻開紙質(zhì)書,開始了靜心地閱讀。爺爺戴上老花鏡,在自然光下,翻開了一本《毛澤東詩詞選》。爺爺一會兒將書握在面前,一會兒在桌子上用鋼筆圈圈劃劃,遇到中意的語句,他還會摘抄在一本老舊的筆記本上。有時,爺爺激情澎湃,手持著書,站在桌前,興奮地朗讀出來,另一只手還時不時地?fù)]舞著,仿佛一個樂隊里的指揮。
爸爸拿出一本小本子,和厚厚一摞書坐定桌前。它扶了扶眼鏡,仔細(xì)地閱讀著《追憶似水年華》,用熒光筆,在書上劃出生動描寫的句子,時而點頭,時而抬頭思考,時而在一旁的本子上、在書上奮筆疾書。書上密密麻麻的,是爸爸記滿了的批注和筆記,而那一摞厚厚的書則是一些相關(guān)的資料,爸爸總是一邊讀書,一邊翻閱資料,一邊做筆記批注,神情專注,仿佛一位虔誠的研究員。
迎著裹帶香氣的微風(fēng),我靜靜地閱讀著《浮生六記》,被書中沈復(fù)堅強的意志所震動了!案∩魤,為歡幾何?”作者在生活中遇到了許多親友的傷病及自己的挫折,但他在困境中堅持自我,越挫越勇。帶著對書籍內(nèi)容的期盼,我喝了一口茶,輕柔的水聲伴著清幽的茶香彌漫在心間,清雅的苦澀在心頭散開,浸潤了我的心田。作者在失意落魄時堅持自己的意愿;在快樂時瀟灑自在,“布衣菜飯可樂終身”。這本書,仿佛一面鏡子,從中,我找到了自我,在困境中努力成長。
“世事茫茫,光陰有限。算來何必奔忙!人生碌碌,竟論短長,卻不道榮枯有數(shù),得失難量。”人生是有限的,但我們的思想可以永遠(yuǎn)留存下來。緩緩合上書,我似乎經(jīng)歷了一次精神上的洗禮,我想我可以更加樂觀豁達(dá)地面對光陰了。
在閱讀中,我不僅感受到了讀書時指尖與知識相互摩擦的樂趣,而且悟出了人生的真諦。
享受閱讀作文 篇7
法國著名思想家孟德斯鳩曾說過:喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。閱讀可以使人生瀟灑開去,閱讀可以使生活滋潤起來。閱讀是一種享受,如彈琴,似下棋,讓人耐人尋味!
人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮,懂得閱讀的人才能真正的懂得自我享受。在我看來,人的一生應(yīng)當(dāng)要學(xué)會三件重要的東西:學(xué)會生活,學(xué)會閱讀,學(xué)會認(rèn)識。生活是硬道理,如果一個人連自己的生活都不能照料,那還談人生有何用?有了一個適宜的生活環(huán)境,在某些方面,閱讀便可使你變得更加充實。
閱讀一本有價值的書,可以使自己受益匪淺,這更是自我的一種享受。“讀萬卷書,行萬里路”,是的,書讀的越多,你所領(lǐng)略的東西就越有價值。把自己從書籍中領(lǐng)悟到的東西在生活中體現(xiàn)出來,同時也能增長見識,學(xué)以致用。原來的你可能有某些不足,但閱讀是一種強大的力量,讓你去認(rèn)識到真正的自己,可以讓自己變得更加完美。
“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己”羅曼羅蘭如是說。的確,閱讀可以去彌補自身的不足,認(rèn)識自己,這便是閱讀的好處,更是一種完美的享受。閱讀越多,享受的東西就越多,何樂而不為?
所謂多閱讀,當(dāng)以選擇性去選取閱讀的內(nèi)容。當(dāng)今社會,多種刊物雜志書籍供人們選擇,這當(dāng)然要由我們理性的去擇取。閱讀一本有用而健康的書,當(dāng)然能使自己有很多頗深的感悟,這便是自己在書籍中多次暢游而享受到的。
朱熹曾說到:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@是古人在多次閱讀后總結(jié)出的結(jié)論?梢哉f,閱讀的時候?qū)⑦@“三到”一齊并用,就可以使自己達(dá)到一種享受自我的境界。然而,在這種情況之下,未必能達(dá)到真正的享受。
其實有的時候,就有這樣的例子。比如在做一套完整的語文試題時,必定會出現(xiàn)幾篇閱讀題。雖然我們在閱讀這些文章時“三到”并用,但充其量不過是為了獲得答案而已,并非真正的在閱讀中享受自我。
這足以證明,在生活中有許多書籍并不是自己一定要去閱讀的,你可以取其精華,去其糟粕。但興趣最為重要,如果我們正真地投入閱讀,全身心地去做,便可以讓自己享受更多。
閱讀可以使生活更加充實圓滿,使生活更加豐富。閱讀是一種境界,更是一種享受。如果你博覽群書之后真正看到了“顏如玉”和“黃金屋”,這就是在閱讀中享受自我的最高境界。
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