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      2. 閱讀青春作文

        時(shí)間:2022-01-31 20:56:06 閱讀 我要投稿

        【精華】閱讀青春作文合集六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的閱讀青春作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】閱讀青春作文合集六篇

        閱讀青春作文 篇1

          雨淅淅瀝瀝地下著,如同千萬(wàn)縷銀絲,編織著天空的夢(mèng)。

          這是暮秋最后一場(chǎng)雨,也是初冬最初的一場(chǎng)雨。雨是冰涼的,它沒(méi)有什么留戀,不像雪那般洋洋灑灑,而是從容地落向地面,與萬(wàn)物做的最親近的接觸。沒(méi)有什么是永存的,一如雨的逝去。比如說(shuō),我無(wú)憂無(wú)慮的童年。

          玻璃窗上凝結(jié)著一層水汽,透過(guò)朦朧的鏡面,我看到了自己的輪廓。

          十三歲,稱得上是豆蔻年華了吧?我似乎在不知不覺(jué)中,走向了青春。

          什么是青春?我常常問(wèn)自己。

          席慕容筆下的青春,是一本太倉(cāng)促的書;郭敬明眼中的青春,是一道明媚的憂傷;九把刀心中的青春,是一場(chǎng)淋過(guò)后卻還盼望再淋一回的大雨??

          有人說(shuō),青春是無(wú)言的歌。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍,奏出生命的輝煌樂(lè)章。

          有人說(shuō),青春是醇香的酒。存放的時(shí)間越久,香味就越濃郁。閑暇時(shí)斟上,細(xì)細(xì)品味,未飲先醉。

          還有人說(shuō),青春是嫵媚的花。春風(fēng)中綻放出萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴出別樣景致,讓蝶兒陶醉。

          剛步入青春的我則要說(shuō),青春是五彩斑斕的調(diào)色盤�?梢哉f(shuō)它是鮮紅的,熱情似火;可以說(shuō)它是碧綠的,生機(jī)勃勃;可以說(shuō)它是雪白的,純潔爛漫;也可以說(shuō)是金黃的,璀璨輝煌。 旭日東升,云蒸霞蔚。長(zhǎng)空為青春而贊嘆,大地為青春而震撼。

          青春是人生旅程中絢麗多彩的時(shí)光啊。這一生只有一次的美好時(shí)光,只有真正地把握住它,才有幸福,才有前途。我們要愛(ài)惜自己的青春,世界上再?zèng)]有比青春更美好的了,再?zèng)]有比青春更珍貴的了�!皠窬Ы鹂|衣,勸君須惜少年時(shí)”趁我們正值年少,要全力以赴,追逐心中的夢(mèng)想,這段有笑有淚的光陰,終會(huì)化作成長(zhǎng)途中一道道亮麗的風(fēng)景,久久不能忘懷。

          或許在多年以后,我會(huì)翻看著老照片,一邊流淚,一邊輕聲感嘆:“這,就是我的青春啊??”

        閱讀青春作文 篇2

          一紙彩箋寫不盡它紛然如昨的悠然過(guò)往,一曲笙歌唱不出它千姿萬(wàn)化的形態(tài)雅然;一闕清詞吟不出它素香吐瓊的詩(shī)情化意。像一棵小草熱戀大地,像一只雄鷹熱愛(ài)天空,我深深地愛(ài)著閱讀。

          啜一口秋茶,于樹(shù)蔭下踡膝而坐,手捧一本書,在和風(fēng)中,彌漫著的都是淡淡書香......

          至樂(lè)無(wú)如讀書

          我國(guó)偉大的革命家孫中山先生說(shuō):“我一天不讀書,就覺(jué)得不舒服”。于此,我是深深敬佩他的,于百忙之中仍不忘擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書,即使不是意氣風(fēng)發(fā)的少年,但他的精神卻有著少年般的爽朗。我想這可能正是因?yàn)殚喿x得久了,受了書香的熏陶吧!

          讀一本好書,仿佛與一位摯友結(jié)交。當(dāng)你孤寂難過(guò)時(shí),書是最好的陪伴和傾聽(tīng)者,當(dāng)你沮喪失落時(shí),書是最好的援助者。書是一個(gè)豐富的世界,你在這里可以傾聽(tīng)四季,暢游神州。

          在書中,你可以領(lǐng)略“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天,可以盡賞“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的夏季,可以觸摸“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”的秋天,亦可以沉醉“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。在書的四季中,我傾聽(tīng)大地的聲音,是抽芽的音符,我傾聽(tīng)天空的歡歌,是小鳥(niǎo)的啁鳴,我站在書的字里行間,書亦覆于我的雙膝,此刻微風(fēng)指面,世界陷入一片沉寂。

          青春的旅程已起步,路上風(fēng)景紛紛然然,或許會(huì)有崎嶇的小路,坎坷的林間小道,此時(shí)請(qǐng)不要焦急,鎮(zhèn)靜下定,只管拿出一本書,讓書香溢滿自己的心房,除去焦躁,僅使留下一抹書香......

          陌上花開(kāi),書香漫溢

          品一本好書,如同品一份茶。平靜的心緒才能品出一份獨(dú)屬的靜美。我喜歡品書,它們給予我許多恩惠和遐想。

          但是品一本書并不是隨意而飲,應(yīng)該從心出發(fā),品字、品句、品段、品篇。而我醉意于書中的“字”。

          “字”是一篇文章的單位,它飄飄灑灑,肆意而為。它是書香的載體,我們?cè)陂喼衅返健白帧敝械臅�,一曲盎然笙歌,推一份靜寂書廊,我愛(ài)這書中的“字”。不僅因?yàn)樗敲赖拇�,也是因�(yàn)樗休d了書中的意蘊(yùn)。讀一本好書,似與智者相伴;讀一本好書,似體味百味人生。

          我愛(ài)閱讀,我常想如若能打開(kāi)一扇通向書界的門,我真想敲開(kāi)它,走進(jìn)去看看。終于在書香的縈繞中,我踏進(jìn)一片繁世。

          在這里,我看到高爾基在碼頭著辛苦的碼頭工人,看到他在忙中偷閑的看書,那一抹會(huì)心的笑,是有什么精彩的情節(jié)嗎?在漆黑的夜里,我看到他優(yōu)案而作,執(zhí)筆不輟,在一點(diǎn)一點(diǎn)的微光中,留下了獨(dú)屬于他的“童年三部曲”:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,我曾為他贊嘆,如若不是青春正好,如若不是閱讀情緣與我相隨,我想我不會(huì)抓住這縷書香,不會(huì)體味到這抹美麗。

          在這里,我曾觸摸到奇幻的世界。我看到千百年前唐朝的盛世,商人們?cè)诮稚洗舐暲吨汉龋F族少女們?cè)诘昀锾糁A美的布綢,仿佛一切都恬靜淡雅,無(wú)憂無(wú)慮。在時(shí)光中漫滿載一船書香。我探到神秘的瑪雅文明,漫步于沉寂華麗的瑪雅古城,感受它散發(fā)的神秘氣息,我想到有恐怖之名的“非慕大三角”。我想探索那失蹤的飛機(jī)、遇難的航船,它們是否仍在飛行和邀游呢?書中的每一個(gè)字都給予我無(wú)窮的興趣和無(wú)邊的遐想。

          在淡雅的書香中,我與名家如好友般交談,與未知的文明在宇宙中漂流。在書中,我似一位行者,路過(guò)每一處華美靚麗的風(fēng)景,常久久地駐住不想離去。

          陌上花開(kāi),書香漫溢。我們看見(jiàn)一本好書應(yīng)如匹餓狼撲向面包,這是閱讀的最好狀態(tài)。

          青春年少,年華正好。時(shí)光易逝,我們應(yīng)醉心于書香。如若不知沉醉書中于何意,便會(huì)如古人所說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們應(yīng)醉于閱讀,沉于書午。

          青春,閱讀,書午。青春年少,何樂(lè)不為?

        閱讀青春作文 篇3

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。

          ——高爾基

          小的時(shí)候父母曾因?yàn)槲也粣?ài)讀書而發(fā)愁,整天就知道玩耍,視讀書為“敵人”。為此他們可謂是煞費(fèi)苦心,有一天爸爸想出來(lái)一個(gè)辦法,他每天都給我講一個(gè)睡前故事,有時(shí)候是三打白骨精,有時(shí)是7個(gè)葫蘆娃,有時(shí)還是小紅帽的故事……長(zhǎng)此以往,我便對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          小學(xué)時(shí)我喜歡讀一些寓言以及童話故事,故事中的情節(jié)總是使我廢寢忘食,記得有一次,我為了讀完我所心愛(ài)的書,半夜竟然打著手電在被窩里看了一個(gè)晚上,以至于第二天上學(xué)都是無(wú)精打采的,還被老師罵了一頓。我意識(shí)到這樣不行,后來(lái)便沒(méi)有這樣做了。

          步入初中我有了自己的小煩惱,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)拿出來(lái)我最愛(ài)看的書,翻動(dòng)幾頁(yè)。一旦沉迷于故事的情節(jié),那些不好的情緒也會(huì)一掃而空,我仿佛已經(jīng)融入到書本里面無(wú)法自拔。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始厭倦童話書了,相比之下,現(xiàn)在的我更喜歡讀一些有關(guān)文學(xué)歷史類的書。書對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已不是打發(fā)時(shí)間的工具,而是教會(huì)我成長(zhǎng)的導(dǎo)師。

          它教會(huì)了我為人處事的道理,讓我在處理朋友之間的關(guān)系時(shí)游刃有余;它教會(huì)了我美好的品德,讓我不用為自己該怎么做而發(fā)愁;它讓我成為了老師眼中的驕傲,家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”。

          它還讓我積累了不少文學(xué)素材,讓我出口成章,我的作文一直是得高分,也是多虧了它呢。鄰居見(jiàn)了我寫的文章都要夸我是一個(gè)有前途的孩子呢。

          閱讀帶給我的好處舉不勝舉,我只能說(shuō):在我的青春里,有書相伴,真好!

        閱讀青春作文 篇4

          古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閱讀的當(dāng)中,我們可以無(wú)限的想象,幻想出我們心中的場(chǎng)景。在青春中的我們,本身就是在閱讀人生中的一本書,這本書中寫了許多許多的人生百態(tài)。我相信:這是屬于大部分人的青春閱讀!

          在青春中,我們閱讀著生命的活力,生活的煩惱。生活從來(lái)都不是一件容易的事,默然蕭條的境遇,憂愁抑郁的心情,懵懂青澀的日子,是每個(gè)人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動(dòng)招惹那纏人的煩惱,這種煩惱也會(huì)隨時(shí)充盈在心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,讓這種煩惱也溢滿了我們的生活。

          說(shuō)青春需要一種素質(zhì),那么就需要一種更廣闊的視野,或運(yùn)用鍥而不舍的青春元素,登高望遠(yuǎn)人生的遼闊。在這些經(jīng)過(guò)的風(fēng)雨中,活出生活的樸素的意義與價(jià)值。

          青春對(duì)夢(mèng)想的思考,可以說(shuō)是一個(gè)亙古不變的話題。需要一個(gè)更寬的視野,超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾,看見(jiàn)生活那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。

          都說(shuō)生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生在哪里出發(fā),目標(biāo)有多遠(yuǎn),歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》當(dāng)中說(shuō)到:君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。恰似我們的青春不任由那來(lái)勢(shì)洶洶的煩惱興師動(dòng)眾,而是活出內(nèi)心明亮的關(guān)照,最適合人生向前的力量。

          對(duì)于青春的理解,不可否認(rèn),它是生命中最豐富和精彩的時(shí)光,歷練著人生迎接未來(lái)的勇氣和信念,也成就著人生承擔(dān)壓力和突破困惑的能力。青春就是一場(chǎng)積極,努力,不懈怠,不消極的美好時(shí)光,我們都應(yīng)該去樂(lè)觀并積極地去面對(duì)我們的生活,這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春!

        閱讀青春作文 篇5

          小時(shí)候,我媽天天打我,除了不打頭,身體其他部位都是她的打擊目標(biāo)。班里的女同學(xué)看到我,說(shuō)得最多的一句就是:“呀!周立波,你媽媽又買新拖鞋啦?”我問(wèn):“你們?cè)趺粗�?”她們說(shuō):“你今天身上這個(gè)花紋跟昨天那個(gè)花紋是不一樣的啊!”

          記得在我們那個(gè)年齡時(shí),父母都會(huì)請(qǐng)木匠到家里打家具,我家就來(lái)了一個(gè)。木匠帶了個(gè)小孩,那個(gè)小孩吵著要跟我玩,我不跟他玩他就哭。有一天,我把木匠鋸下來(lái)的木屑、鋸末之類的東西放在碗里,用熱水一沖,挺厚的一碗,像藕粉似的,然后我就騙他說(shuō):“哥哥給你吃藕粉,來(lái),要一下子吃完的`哦!”他就真吃了,一口進(jìn)去,“哇”地一聲哭了,因?yàn)槟欠N樟木鋸末很辣很辣。

          他一哭,我媽又是給我一頓打。第二天我就把胡椒粉撒在手背上,跟小孩說(shuō):“你想不想要很陰涼的感覺(jué)呀?”我給他示范,把胡椒粉放在鼻子跟前:“你一定要用力吸,要使勁兒,知道了嗎?”結(jié)果,他又哭了。

          隔壁的一個(gè)阿婆好打小報(bào)告,我就想,怎么才能報(bào)復(fù)她一下呢?那會(huì)兒雞是很稀奇的,人們買回來(lái)都要養(yǎng)著,不舍得吃。有一天,我看到阿婆那只浦東三黃雞用很高傲的眼神看我,我氣不打一處來(lái),就把彈弓的橡皮筋卸下來(lái)喂它。我喂了它29條橡皮筋,每丟一根,三黃雞都非常好奇地上來(lái),“啪”一下子吞掉了。“啪啪啪啪”,29根下肚了,打結(jié)了。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)三黃雞看我的眼神不對(duì)勁兒,先是迷茫,然后它就慢慢傾斜,腳慢慢地?fù)伍_(kāi),往后仰,整個(gè)身子就軟掉了。我也嚇了一跳,看著一只鮮活的雞當(dāng)場(chǎng)就變成一具尸體了。

          起初阿婆覺(jué)得可能是雞瘟掉了,想著快點(diǎn)把它殺了。我眼見(jiàn)著阿婆拔完毛,把內(nèi)臟取出來(lái)。等她把雞的胃撥開(kāi)看到29根橡皮筋的時(shí)候,她第一反應(yīng)就是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用惡狠狠的眼光看著我。哇!我立即被媽媽暴打了一頓,打到那個(gè)阿婆都不好意思露面了。

          有一次,我坐在馬桶上,看見(jiàn)旁邊放著爸爸的雨鞋,就用刮胡刀把鞋底割開(kāi),然后放回原位。放好以后,我有點(diǎn)害怕了,遲早要被爸爸發(fā)現(xiàn)的嘛。還好,兩個(gè)星期沒(méi)下雨。等到下雨的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸下班回來(lái),兩只鞋全進(jìn)水了。爸爸將我舉報(bào)給媽媽,媽媽還是打了我——上海男人很少打自己的孩子,都是媽媽打,男人打孩子會(huì)被別人認(rèn)為娘娘腔。

          上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)海綿鉛筆盒,那可是非常稀奇的文具。坐我旁邊的女同學(xué)特別喜歡玩吸鐵石和海綿,所以第一天我就把這個(gè)嶄新的海綿鉛筆盒用刀拉開(kāi),把吸鐵石取出來(lái)送給了她。做完這事以后,我知道自己闖禍了,不敢回家,我想到了逃。

          下午沒(méi)上課,我先跑回家拿了5條年糕,插在腰間。我準(zhǔn)備沿著北斗星走,去北京。我根本不懂哪是北斗星,就沿著鐵路走,結(jié)果從市區(qū)走到郊區(qū)就走不動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)路了,就又回來(lái)了。到家以后,我不敢上樓,躲在門口。哇,沒(méi)想到整棟房子的人都出來(lái)找我。我的失蹤,讓爸爸媽媽真的被嚇到了。隔壁鄰居一看見(jiàn)我,一把就把我抱上樓。我家當(dāng)時(shí)住三樓,媽媽看到我就抱頭痛哭,爸爸也急死了,又是問(wèn)寒問(wèn)暖,又做東西給我吃,給我洗澡。所有的鄰居都來(lái)看我,我也沒(méi)有挨打。

          沒(méi)過(guò)兩星期,我又闖禍了。我爸第一次打我,他是體育運(yùn)動(dòng)員,“啪”地一巴掌下去,就把我搞到位了。當(dāng)時(shí)正值放暑假,家里面就我一個(gè)人,我把一整瓶墨水涂在臉上、身上,再用刀把家里的西紅柿醬打開(kāi),涂在各處,好像七竅流血。我還把多余的西紅柿醬抹在菜刀上,然后在家正中斜躺著,擺出那種兇殺現(xiàn)場(chǎng)。媽媽一進(jìn)門,嚇得尖叫!

          當(dāng)時(shí)考上�;鼊F(tuán)很不容易,報(bào)名的有兩千八百多人,劇團(tuán)只錄取了16個(gè)人,姐姐在第一輪海選的時(shí)候就被淘汰了。那時(shí)候我也就15歲,沒(méi)經(jīng)過(guò)正式的表演訓(xùn)練。因?yàn)榛旧现豢荚挤磻?yīng),所以嚴(yán)順開(kāi)老師考我“表演一悲一喜”。

          考到喜的時(shí)候,他說(shuō):“你家里面買了個(gè)彩色電視機(jī),你開(kāi)心嗎?”我說(shuō)很開(kāi)心。他問(wèn):“彩色電視機(jī)怎么樣?”我說(shuō):“圖像非常清楚!”他說(shuō):“怎么清楚?”我說(shuō):“哎呀,那真是黑白分明��!”畢竟小時(shí)候知道的形容詞有限,所以要我描述什么叫清楚只會(huì)用個(gè)“黑白分明”。結(jié)果,嚴(yán)老師馬上反問(wèn):“慢!彩色電視機(jī)怎么黑白分明?”我說(shuō):“今天放黑白電影!”他馬上叫停:“就是你了!回家等通知吧。”我們應(yīng)該考六輪的,結(jié)果剛到第三輪,我就被錄取了。

          我的青春除了頑劣外,開(kāi)始有了亮色……

        閱讀青春作文 篇6

          憂郁的藍(lán)。成了我青春中最無(wú)奈的風(fēng)景。

          小時(shí),我憧憬初中生活。當(dāng)青春的風(fēng)鈴響起一陣清脆,青澀的聲音。煩惱,像空氣一樣充斥著我的生活�?偸窃谝股钊遂o的時(shí)候,發(fā)呆地看著窗邊的黑。順手拿起一本書,輕輕的翻開(kāi),沉浸在我看過(guò)無(wú)數(shù)遍的情節(jié)里,我卻依然被書所折服,為它而驚嘆。噓……它在與我說(shuō)話,我們?cè)谶@物欲橫流的世界里感嘆。

          此時(shí),我正漫步在書的世界。我被諸葛亮的聰明才智所折服,重溫了項(xiàng)羽不肯過(guò)江東的場(chǎng)面,我恍見(jiàn)他那說(shuō)不清道不明的眼神,怎么看都讓人覺(jué)得心酸……我又為孫悟空的機(jī)智活潑驚嘆,又被那林黛玉那一絲若有若無(wú)的憂愁所感染……

          我默然了,心中五味雜陳,百感交集。無(wú)數(shù)個(gè)歷史英雄形象悠然飄過(guò),他們個(gè)個(gè)都有不畏懼的特點(diǎn)。我比他們擁有的更多:時(shí)間,機(jī)會(huì)……我該努力吧?我遲疑了。我還是習(xí)慣性的不想,不去理。依舊徘徊在黑夜里。

          黎明悄然而至,天空泛著一點(diǎn)點(diǎn)霞光。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,踮起腳尖,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光劃入臥室。深深地吸了一口氣,起的很早。幾經(jīng)來(lái)回走動(dòng),我手中又握著一本書。我安靜的坐著,鮮艷的頭條映入眼簾:最年輕的24000積分者---科比,“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”,還有90后作家林卓宇。他們都在為夢(mèng)想奮斗,不斷拼搏。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字,一個(gè)人。雨果在面對(duì)詢問(wèn)他工作的人說(shuō),我是靠筆桿子生活的,別人卻誤解為他是賣筆的,其實(shí)他是作家。我忍俊不禁,冒出一個(gè)念頭,我也要成為作家。我要用筆去傾訴,用文字去抗?fàn)帲ブv述青春歲月中的每一個(gè)故事。我自信地笑了笑。我不會(huì)像郭敬明一樣,讓別人去發(fā)現(xiàn)他的才能。我要自己努力,讓自己的青春煥發(fā)無(wú)限光彩!書,讓我受益匪淺,它堅(jiān)定了我的信念,給予我莫大的勇氣與自信。在這個(gè)多彩的書的世界里,我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆!

          聽(tīng)!青春最美麗的樂(lè)章奏響了!我抬起頭,蔚藍(lán)色的天空不再是憂郁的。閱讀,會(huì)令我成為世界的主角。青春夢(mèng)是精彩的!

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          2. 【精華】閱讀青春作文合集六篇

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的閱讀青春作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            【精華】閱讀青春作文合集六篇

            閱讀青春作文 篇1

              雨淅淅瀝瀝地下著,如同千萬(wàn)縷銀絲,編織著天空的夢(mèng)。

              這是暮秋最后一場(chǎng)雨,也是初冬最初的一場(chǎng)雨。雨是冰涼的,它沒(méi)有什么留戀,不像雪那般洋洋灑灑,而是從容地落向地面,與萬(wàn)物做的最親近的接觸。沒(méi)有什么是永存的,一如雨的逝去。比如說(shuō),我無(wú)憂無(wú)慮的童年。

              玻璃窗上凝結(jié)著一層水汽,透過(guò)朦朧的鏡面,我看到了自己的輪廓。

              十三歲,稱得上是豆蔻年華了吧?我似乎在不知不覺(jué)中,走向了青春。

              什么是青春?我常常問(wèn)自己。

              席慕容筆下的青春,是一本太倉(cāng)促的書;郭敬明眼中的青春,是一道明媚的憂傷;九把刀心中的青春,是一場(chǎng)淋過(guò)后卻還盼望再淋一回的大雨??

              有人說(shuō),青春是無(wú)言的歌。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍,奏出生命的輝煌樂(lè)章。

              有人說(shuō),青春是醇香的酒。存放的時(shí)間越久,香味就越濃郁。閑暇時(shí)斟上,細(xì)細(xì)品味,未飲先醉。

              還有人說(shuō),青春是嫵媚的花。春風(fēng)中綻放出萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴出別樣景致,讓蝶兒陶醉。

              剛步入青春的我則要說(shuō),青春是五彩斑斕的調(diào)色盤�?梢哉f(shuō)它是鮮紅的,熱情似火;可以說(shuō)它是碧綠的,生機(jī)勃勃;可以說(shuō)它是雪白的,純潔爛漫;也可以說(shuō)是金黃的,璀璨輝煌。 旭日東升,云蒸霞蔚。長(zhǎng)空為青春而贊嘆,大地為青春而震撼。

              青春是人生旅程中絢麗多彩的時(shí)光啊。這一生只有一次的美好時(shí)光,只有真正地把握住它,才有幸福,才有前途。我們要愛(ài)惜自己的青春,世界上再?zèng)]有比青春更美好的了,再?zèng)]有比青春更珍貴的了�!皠窬Ы鹂|衣,勸君須惜少年時(shí)”趁我們正值年少,要全力以赴,追逐心中的夢(mèng)想,這段有笑有淚的光陰,終會(huì)化作成長(zhǎng)途中一道道亮麗的風(fēng)景,久久不能忘懷。

              或許在多年以后,我會(huì)翻看著老照片,一邊流淚,一邊輕聲感嘆:“這,就是我的青春啊??”

            閱讀青春作文 篇2

              一紙彩箋寫不盡它紛然如昨的悠然過(guò)往,一曲笙歌唱不出它千姿萬(wàn)化的形態(tài)雅然;一闕清詞吟不出它素香吐瓊的詩(shī)情化意。像一棵小草熱戀大地,像一只雄鷹熱愛(ài)天空,我深深地愛(ài)著閱讀。

              啜一口秋茶,于樹(shù)蔭下踡膝而坐,手捧一本書,在和風(fēng)中,彌漫著的都是淡淡書香......

              至樂(lè)無(wú)如讀書

              我國(guó)偉大的革命家孫中山先生說(shuō):“我一天不讀書,就覺(jué)得不舒服”。于此,我是深深敬佩他的,于百忙之中仍不忘擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書,即使不是意氣風(fēng)發(fā)的少年,但他的精神卻有著少年般的爽朗。我想這可能正是因?yàn)殚喿x得久了,受了書香的熏陶吧!

              讀一本好書,仿佛與一位摯友結(jié)交。當(dāng)你孤寂難過(guò)時(shí),書是最好的陪伴和傾聽(tīng)者,當(dāng)你沮喪失落時(shí),書是最好的援助者。書是一個(gè)豐富的世界,你在這里可以傾聽(tīng)四季,暢游神州。

              在書中,你可以領(lǐng)略“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天,可以盡賞“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的夏季,可以觸摸“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”的秋天,亦可以沉醉“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。在書的四季中,我傾聽(tīng)大地的聲音,是抽芽的音符,我傾聽(tīng)天空的歡歌,是小鳥(niǎo)的啁鳴,我站在書的字里行間,書亦覆于我的雙膝,此刻微風(fēng)指面,世界陷入一片沉寂。

              青春的旅程已起步,路上風(fēng)景紛紛然然,或許會(huì)有崎嶇的小路,坎坷的林間小道,此時(shí)請(qǐng)不要焦急,鎮(zhèn)靜下定,只管拿出一本書,讓書香溢滿自己的心房,除去焦躁,僅使留下一抹書香......

              陌上花開(kāi),書香漫溢

              品一本好書,如同品一份茶。平靜的心緒才能品出一份獨(dú)屬的靜美。我喜歡品書,它們給予我許多恩惠和遐想。

              但是品一本書并不是隨意而飲,應(yīng)該從心出發(fā),品字、品句、品段、品篇。而我醉意于書中的“字”。

              “字”是一篇文章的單位,它飄飄灑灑,肆意而為。它是書香的載體,我們?cè)陂喼衅返健白帧敝械臅�,一曲盎然笙歌,推一份靜寂書廊,我愛(ài)這書中的“字”。不僅因?yàn)樗敲赖拇�,也是因�(yàn)樗休d了書中的意蘊(yùn)。讀一本好書,似與智者相伴;讀一本好書,似體味百味人生。

              我愛(ài)閱讀,我常想如若能打開(kāi)一扇通向書界的門,我真想敲開(kāi)它,走進(jìn)去看看。終于在書香的縈繞中,我踏進(jìn)一片繁世。

              在這里,我看到高爾基在碼頭著辛苦的碼頭工人,看到他在忙中偷閑的看書,那一抹會(huì)心的笑,是有什么精彩的情節(jié)嗎?在漆黑的夜里,我看到他優(yōu)案而作,執(zhí)筆不輟,在一點(diǎn)一點(diǎn)的微光中,留下了獨(dú)屬于他的“童年三部曲”:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,我曾為他贊嘆,如若不是青春正好,如若不是閱讀情緣與我相隨,我想我不會(huì)抓住這縷書香,不會(huì)體味到這抹美麗。

              在這里,我曾觸摸到奇幻的世界。我看到千百年前唐朝的盛世,商人們?cè)诮稚洗舐暲吨汉龋F族少女們?cè)诘昀锾糁A美的布綢,仿佛一切都恬靜淡雅,無(wú)憂無(wú)慮。在時(shí)光中漫滿載一船書香。我探到神秘的瑪雅文明,漫步于沉寂華麗的瑪雅古城,感受它散發(fā)的神秘氣息,我想到有恐怖之名的“非慕大三角”。我想探索那失蹤的飛機(jī)、遇難的航船,它們是否仍在飛行和邀游呢?書中的每一個(gè)字都給予我無(wú)窮的興趣和無(wú)邊的遐想。

              在淡雅的書香中,我與名家如好友般交談,與未知的文明在宇宙中漂流。在書中,我似一位行者,路過(guò)每一處華美靚麗的風(fēng)景,常久久地駐住不想離去。

              陌上花開(kāi),書香漫溢。我們看見(jiàn)一本好書應(yīng)如匹餓狼撲向面包,這是閱讀的最好狀態(tài)。

              青春年少,年華正好。時(shí)光易逝,我們應(yīng)醉心于書香。如若不知沉醉書中于何意,便會(huì)如古人所說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們應(yīng)醉于閱讀,沉于書午。

              青春,閱讀,書午。青春年少,何樂(lè)不為?

            閱讀青春作文 篇3

              書籍是人類進(jìn)步的階梯。

              ——高爾基

              小的時(shí)候父母曾因?yàn)槲也粣?ài)讀書而發(fā)愁,整天就知道玩耍,視讀書為“敵人”。為此他們可謂是煞費(fèi)苦心,有一天爸爸想出來(lái)一個(gè)辦法,他每天都給我講一個(gè)睡前故事,有時(shí)候是三打白骨精,有時(shí)是7個(gè)葫蘆娃,有時(shí)還是小紅帽的故事……長(zhǎng)此以往,我便對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

              小學(xué)時(shí)我喜歡讀一些寓言以及童話故事,故事中的情節(jié)總是使我廢寢忘食,記得有一次,我為了讀完我所心愛(ài)的書,半夜竟然打著手電在被窩里看了一個(gè)晚上,以至于第二天上學(xué)都是無(wú)精打采的,還被老師罵了一頓。我意識(shí)到這樣不行,后來(lái)便沒(méi)有這樣做了。

              步入初中我有了自己的小煩惱,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)拿出來(lái)我最愛(ài)看的書,翻動(dòng)幾頁(yè)。一旦沉迷于故事的情節(jié),那些不好的情緒也會(huì)一掃而空,我仿佛已經(jīng)融入到書本里面無(wú)法自拔。

              隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始厭倦童話書了,相比之下,現(xiàn)在的我更喜歡讀一些有關(guān)文學(xué)歷史類的書。書對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已不是打發(fā)時(shí)間的工具,而是教會(huì)我成長(zhǎng)的導(dǎo)師。

              它教會(huì)了我為人處事的道理,讓我在處理朋友之間的關(guān)系時(shí)游刃有余;它教會(huì)了我美好的品德,讓我不用為自己該怎么做而發(fā)愁;它讓我成為了老師眼中的驕傲,家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”。

              它還讓我積累了不少文學(xué)素材,讓我出口成章,我的作文一直是得高分,也是多虧了它呢。鄰居見(jiàn)了我寫的文章都要夸我是一個(gè)有前途的孩子呢。

              閱讀帶給我的好處舉不勝舉,我只能說(shuō):在我的青春里,有書相伴,真好!

            閱讀青春作文 篇4

              古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閱讀的當(dāng)中,我們可以無(wú)限的想象,幻想出我們心中的場(chǎng)景。在青春中的我們,本身就是在閱讀人生中的一本書,這本書中寫了許多許多的人生百態(tài)。我相信:這是屬于大部分人的青春閱讀!

              在青春中,我們閱讀著生命的活力,生活的煩惱。生活從來(lái)都不是一件容易的事,默然蕭條的境遇,憂愁抑郁的心情,懵懂青澀的日子,是每個(gè)人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動(dòng)招惹那纏人的煩惱,這種煩惱也會(huì)隨時(shí)充盈在心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,讓這種煩惱也溢滿了我們的生活。

              說(shuō)青春需要一種素質(zhì),那么就需要一種更廣闊的視野,或運(yùn)用鍥而不舍的青春元素,登高望遠(yuǎn)人生的遼闊。在這些經(jīng)過(guò)的風(fēng)雨中,活出生活的樸素的意義與價(jià)值。

              青春對(duì)夢(mèng)想的思考,可以說(shuō)是一個(gè)亙古不變的話題。需要一個(gè)更寬的視野,超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾,看見(jiàn)生活那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。

              都說(shuō)生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生在哪里出發(fā),目標(biāo)有多遠(yuǎn),歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》當(dāng)中說(shuō)到:君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。恰似我們的青春不任由那來(lái)勢(shì)洶洶的煩惱興師動(dòng)眾,而是活出內(nèi)心明亮的關(guān)照,最適合人生向前的力量。

              對(duì)于青春的理解,不可否認(rèn),它是生命中最豐富和精彩的時(shí)光,歷練著人生迎接未來(lái)的勇氣和信念,也成就著人生承擔(dān)壓力和突破困惑的能力。青春就是一場(chǎng)積極,努力,不懈怠,不消極的美好時(shí)光,我們都應(yīng)該去樂(lè)觀并積極地去面對(duì)我們的生活,這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春!

            閱讀青春作文 篇5

              小時(shí)候,我媽天天打我,除了不打頭,身體其他部位都是她的打擊目標(biāo)。班里的女同學(xué)看到我,說(shuō)得最多的一句就是:“呀!周立波,你媽媽又買新拖鞋啦?”我問(wèn):“你們?cè)趺粗�?”她們說(shuō):“你今天身上這個(gè)花紋跟昨天那個(gè)花紋是不一樣的啊!”

              記得在我們那個(gè)年齡時(shí),父母都會(huì)請(qǐng)木匠到家里打家具,我家就來(lái)了一個(gè)。木匠帶了個(gè)小孩,那個(gè)小孩吵著要跟我玩,我不跟他玩他就哭。有一天,我把木匠鋸下來(lái)的木屑、鋸末之類的東西放在碗里,用熱水一沖,挺厚的一碗,像藕粉似的,然后我就騙他說(shuō):“哥哥給你吃藕粉,來(lái),要一下子吃完的`哦!”他就真吃了,一口進(jìn)去,“哇”地一聲哭了,因?yàn)槟欠N樟木鋸末很辣很辣。

              他一哭,我媽又是給我一頓打。第二天我就把胡椒粉撒在手背上,跟小孩說(shuō):“你想不想要很陰涼的感覺(jué)呀?”我給他示范,把胡椒粉放在鼻子跟前:“你一定要用力吸,要使勁兒,知道了嗎?”結(jié)果,他又哭了。

              隔壁的一個(gè)阿婆好打小報(bào)告,我就想,怎么才能報(bào)復(fù)她一下呢?那會(huì)兒雞是很稀奇的,人們買回來(lái)都要養(yǎng)著,不舍得吃。有一天,我看到阿婆那只浦東三黃雞用很高傲的眼神看我,我氣不打一處來(lái),就把彈弓的橡皮筋卸下來(lái)喂它。我喂了它29條橡皮筋,每丟一根,三黃雞都非常好奇地上來(lái),“啪”一下子吞掉了。“啪啪啪啪”,29根下肚了,打結(jié)了。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)三黃雞看我的眼神不對(duì)勁兒,先是迷茫,然后它就慢慢傾斜,腳慢慢地?fù)伍_(kāi),往后仰,整個(gè)身子就軟掉了。我也嚇了一跳,看著一只鮮活的雞當(dāng)場(chǎng)就變成一具尸體了。

              起初阿婆覺(jué)得可能是雞瘟掉了,想著快點(diǎn)把它殺了。我眼見(jiàn)著阿婆拔完毛,把內(nèi)臟取出來(lái)。等她把雞的胃撥開(kāi)看到29根橡皮筋的時(shí)候,她第一反應(yīng)就是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用惡狠狠的眼光看著我。哇!我立即被媽媽暴打了一頓,打到那個(gè)阿婆都不好意思露面了。

              有一次,我坐在馬桶上,看見(jiàn)旁邊放著爸爸的雨鞋,就用刮胡刀把鞋底割開(kāi),然后放回原位。放好以后,我有點(diǎn)害怕了,遲早要被爸爸發(fā)現(xiàn)的嘛。還好,兩個(gè)星期沒(méi)下雨。等到下雨的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸下班回來(lái),兩只鞋全進(jìn)水了。爸爸將我舉報(bào)給媽媽,媽媽還是打了我——上海男人很少打自己的孩子,都是媽媽打,男人打孩子會(huì)被別人認(rèn)為娘娘腔。

              上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)海綿鉛筆盒,那可是非常稀奇的文具。坐我旁邊的女同學(xué)特別喜歡玩吸鐵石和海綿,所以第一天我就把這個(gè)嶄新的海綿鉛筆盒用刀拉開(kāi),把吸鐵石取出來(lái)送給了她。做完這事以后,我知道自己闖禍了,不敢回家,我想到了逃。

              下午沒(méi)上課,我先跑回家拿了5條年糕,插在腰間。我準(zhǔn)備沿著北斗星走,去北京。我根本不懂哪是北斗星,就沿著鐵路走,結(jié)果從市區(qū)走到郊區(qū)就走不動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)路了,就又回來(lái)了。到家以后,我不敢上樓,躲在門口。哇,沒(méi)想到整棟房子的人都出來(lái)找我。我的失蹤,讓爸爸媽媽真的被嚇到了。隔壁鄰居一看見(jiàn)我,一把就把我抱上樓。我家當(dāng)時(shí)住三樓,媽媽看到我就抱頭痛哭,爸爸也急死了,又是問(wèn)寒問(wèn)暖,又做東西給我吃,給我洗澡。所有的鄰居都來(lái)看我,我也沒(méi)有挨打。

              沒(méi)過(guò)兩星期,我又闖禍了。我爸第一次打我,他是體育運(yùn)動(dòng)員,“啪”地一巴掌下去,就把我搞到位了。當(dāng)時(shí)正值放暑假,家里面就我一個(gè)人,我把一整瓶墨水涂在臉上、身上,再用刀把家里的西紅柿醬打開(kāi),涂在各處,好像七竅流血。我還把多余的西紅柿醬抹在菜刀上,然后在家正中斜躺著,擺出那種兇殺現(xiàn)場(chǎng)。媽媽一進(jìn)門,嚇得尖叫!

              當(dāng)時(shí)考上�;鼊F(tuán)很不容易,報(bào)名的有兩千八百多人,劇團(tuán)只錄取了16個(gè)人,姐姐在第一輪海選的時(shí)候就被淘汰了。那時(shí)候我也就15歲,沒(méi)經(jīng)過(guò)正式的表演訓(xùn)練。因?yàn)榛旧现豢荚挤磻?yīng),所以嚴(yán)順開(kāi)老師考我“表演一悲一喜”。

              考到喜的時(shí)候,他說(shuō):“你家里面買了個(gè)彩色電視機(jī),你開(kāi)心嗎?”我說(shuō)很開(kāi)心。他問(wèn):“彩色電視機(jī)怎么樣?”我說(shuō):“圖像非常清楚!”他說(shuō):“怎么清楚?”我說(shuō):“哎呀,那真是黑白分明��!”畢竟小時(shí)候知道的形容詞有限,所以要我描述什么叫清楚只會(huì)用個(gè)“黑白分明”。結(jié)果,嚴(yán)老師馬上反問(wèn):“慢!彩色電視機(jī)怎么黑白分明?”我說(shuō):“今天放黑白電影!”他馬上叫停:“就是你了!回家等通知吧。”我們應(yīng)該考六輪的,結(jié)果剛到第三輪,我就被錄取了。

              我的青春除了頑劣外,開(kāi)始有了亮色……

            閱讀青春作文 篇6

              憂郁的藍(lán)。成了我青春中最無(wú)奈的風(fēng)景。

              小時(shí),我憧憬初中生活。當(dāng)青春的風(fēng)鈴響起一陣清脆,青澀的聲音。煩惱,像空氣一樣充斥著我的生活�?偸窃谝股钊遂o的時(shí)候,發(fā)呆地看著窗邊的黑。順手拿起一本書,輕輕的翻開(kāi),沉浸在我看過(guò)無(wú)數(shù)遍的情節(jié)里,我卻依然被書所折服,為它而驚嘆。噓……它在與我說(shuō)話,我們?cè)谶@物欲橫流的世界里感嘆。

              此時(shí),我正漫步在書的世界。我被諸葛亮的聰明才智所折服,重溫了項(xiàng)羽不肯過(guò)江東的場(chǎng)面,我恍見(jiàn)他那說(shuō)不清道不明的眼神,怎么看都讓人覺(jué)得心酸……我又為孫悟空的機(jī)智活潑驚嘆,又被那林黛玉那一絲若有若無(wú)的憂愁所感染……

              我默然了,心中五味雜陳,百感交集。無(wú)數(shù)個(gè)歷史英雄形象悠然飄過(guò),他們個(gè)個(gè)都有不畏懼的特點(diǎn)。我比他們擁有的更多:時(shí)間,機(jī)會(huì)……我該努力吧?我遲疑了。我還是習(xí)慣性的不想,不去理。依舊徘徊在黑夜里。

              黎明悄然而至,天空泛著一點(diǎn)點(diǎn)霞光。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,踮起腳尖,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光劃入臥室。深深地吸了一口氣,起的很早。幾經(jīng)來(lái)回走動(dòng),我手中又握著一本書。我安靜的坐著,鮮艷的頭條映入眼簾:最年輕的24000積分者---科比,“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”,還有90后作家林卓宇。他們都在為夢(mèng)想奮斗,不斷拼搏。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字,一個(gè)人。雨果在面對(duì)詢問(wèn)他工作的人說(shuō),我是靠筆桿子生活的,別人卻誤解為他是賣筆的,其實(shí)他是作家。我忍俊不禁,冒出一個(gè)念頭,我也要成為作家。我要用筆去傾訴,用文字去抗?fàn)帲ブv述青春歲月中的每一個(gè)故事。我自信地笑了笑。我不會(huì)像郭敬明一樣,讓別人去發(fā)現(xiàn)他的才能。我要自己努力,讓自己的青春煥發(fā)無(wú)限光彩!書,讓我受益匪淺,它堅(jiān)定了我的信念,給予我莫大的勇氣與自信。在這個(gè)多彩的書的世界里,我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆!

              聽(tīng)!青春最美麗的樂(lè)章奏響了!我抬起頭,蔚藍(lán)色的天空不再是憂郁的。閱讀,會(huì)令我成為世界的主角。青春夢(mèng)是精彩的!