【精選】享受閱讀作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的享受閱讀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
享受閱讀作文 篇1
幸福的定義有很多,對(duì)于深陷沙漠的人來說,一杯水就是幸福;對(duì)于身患重病的人來說,健康就是幸福;對(duì)于四處漂泊的游子來說,回家就是幸福;而對(duì)于我來說,能捧著“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我,告別了《中國兒童畫報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報(bào),在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,從那刻起,你的雙語特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長,我又先后遇見了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……
今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽光,聽一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的,值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯(cuò)落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢,夢見自己成了老北京城的一個(gè)小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還在廟會(huì)上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問:“什么事這么好笑。空f來聽聽”。我眉飛色舞地說:“我夢見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說:“沒發(fā)燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發(fā)燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了。”說完,我又沉浸到夢中那一幕幕精彩的畫面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時(shí)候,就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。
謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!
享受閱讀作文 篇2
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書中享受,在享受中讀書。每一天,我都享受著讀書的快樂!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請去讀讀書吧!
同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!
古人云:書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。古人能從書中看到美人和財(cái)富,可見知識(shí)的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書的樂趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。
許多人覺得讀書是件枯燥的事,也許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過那么點(diǎn)經(jīng)歷,那段為讀書而讀書的經(jīng)歷不能掩蓋知識(shí)的美麗。當(dāng)你不再為讀書而讀書,而是愛讀書而讀書時(shí),這書就讀出了味,讀出了美妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問題時(shí),一個(gè)人的知識(shí)是有限的,這時(shí)就要求助知者。書能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專攻,你不可能什么都會(huì)什么都懂,讀書是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書能幫你解決困惑,知者會(huì)指點(diǎn)迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來的知者,會(huì)讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書籍無處不在、無所不包,熱愛讀書,享受讀書,你的生活中有了書的陪伴你的每一天都會(huì)活得很快樂。
享受閱讀作文 篇3
古人云:“食可無肉,居不可無竹!倍覄t說:“食可無肉,室不可無書”。
————題記
一株老樹,投下一片濃蔭;一張圓桌,攤開一本書;一杯清茶,氤氳一縷幽香。這樣的閑暇景象早已是可遇不可求了,的確,隨著科技的發(fā)達(dá),一部手機(jī),一臺(tái)平板已然讓閱讀變得越來越方便,越來越快捷,但這樣的閱讀方式也避免不了短板之處。隨著生活節(jié)奏的加快,數(shù)字的閱讀方式早已悄然“飛入尋常百姓家”了。同閱讀在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大潮中,漸行漸遠(yuǎn),相反,電子閱讀,手機(jī)在線閱讀。如果人們想要了解某一知識(shí),不會(huì)靜心地去閱讀關(guān)于這一知識(shí)的著作。
“誠然,零珠散玉也有價(jià)值”。但閱讀一味追求省事的話,那么定會(huì)適得其反,閱讀本身就是一次心靈的享受。
好的作家和作品,值得反復(fù)把玩,如果閱讀者和文字建立起良好的關(guān)系,是可以摸到文字的質(zhì)感的,正如靠閱讀撐起的作家畢飛宇所言:“讀小說不要快,果真喜歡這位作家,這個(gè)作品,就不要求自己很快讀完它”?觳皇呛玫淖x書方式,不如花兩三年時(shí)間去讀一個(gè)作家的作品,比如花幾年時(shí)間讀魯迅,花幾年讀《紅樓夢》,這樣讀,可能比一年讀一百本書更有價(jià)值。閱讀是為了自己,為了讓自己更幸福,不必著急,靜心讀書,不是你追我趕,不是為了在朋友圈曬書單,不是要一個(gè)人必須心靜如水,努力讓自己靜下來讀書。也就是,不是一個(gè)人靜下去閱讀,而是讓閱讀讓人靜下心來讓閱讀和心走得更近一些。
閱讀應(yīng)當(dāng)是回歸經(jīng)典性和思考性的閱讀,閱讀不是一種消遣,而是通往心智成熟的有效方式。
漢代大學(xué)者王符在《潛夫論》中如是說:“索物于夜室者,莫良于火;索道于當(dāng)世
者,莫亮于典”。意思是,在夜里尋找物件,沒有比火更好的工具;在當(dāng)今時(shí)代尋找人間正道,沒有比經(jīng)典圖書更好的工具。經(jīng)典是在感性之中融入了深刻理性的杰作,閱讀經(jīng)典常常會(huì)陷入深深的思考之中。國家圖書館原館長詹福瑞曾說過:“閱讀是兩個(gè)人的對(duì)話交流,有來有往,這是一個(gè)很復(fù)雜的心里過程,別人是無法代勞的,別人的解讀,就如同嚼過的饃”。所以說我們應(yīng)當(dāng)讀經(jīng)典而不是一味地去讀經(jīng)典解讀,讓自己全身心的投入到閱讀當(dāng)中,明白經(jīng)典的思想內(nèi)涵,提升經(jīng)典的思想高度。讀書讀人讀生活,益人
益己益天下,這就是深讀的意義――悟
讓深讀回歸閱讀,讓閱讀回歸享受。閱讀原本就是一場享受!
————后記
享受閱讀作文 篇4
書讓我明白什么是真正的友情:《夏洛的網(wǎng)》中有這樣一句話:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事!
書讓我明白人生的真諦:就如《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本說中所說的那樣:改變的不是世道,真正改變的,是人自己。事情是好是壞,完全看人怎么去想。幸福不是金錢左右的,而是取決于你的'心態(tài)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒有書,世界將不會(huì)如此精彩。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道侏羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界,就不會(huì)懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠(yuǎn)用河伯發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災(zāi)害的過程中,不知還要走多少彎路;無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下,而我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行。因此,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗(yàn)以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬卷書,行千里路”的教誨。書帶著歷史的莊嚴(yán),帶著童話的美好,帶著自然的奧秘,帶著文學(xué)的美麗……一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我們的思想。
享受閱讀作文 篇5
俗話說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。閱讀使我的知識(shí)更加豐富了,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣,在書中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評(píng)價(jià)閱讀“閱讀不僅僅讀到的是知識(shí),更是其中的樂趣。”孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者不如樂之者。”大概說的就是這個(gè)道理吧!正所謂樂在其中。
閱讀,是人生的一大樂事。在書中可以交到好朋友。我酷愛讀書,任何一點(diǎn)時(shí)間我都不會(huì)浪費(fèi)。每周星期天,是我最興奮的時(shí)刻,因?yàn)檫@天大多是空閑的時(shí)間。我每到星期天的中午,都會(huì)跑到書店貪婪的拿起一本書,如饑似渴的讀著。在我的書架上,放的全是一些小說書、歷史書、童話書、作文書等。我閱讀過每一本書上都會(huì)留下一個(gè)標(biāo)記,以置于不會(huì)忘記。在閱讀中,我不僅僅是把書瀏覽一遍,而是在閱讀中細(xì)細(xì)體會(huì)人物的形象及告訴我們的人生哲理。這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有樂趣,也會(huì)把學(xué)到的知識(shí)更容易牢記。
我讀過很多書,其中有:四大名著、百科全書,《十萬個(gè)為什么》還一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《愛的教育》……以及一些小說。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書中,告訴我們做什么事都要有毅力、有恒心、有堅(jiān)持不懈的精神,我們懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng);《愛的教育》讓我們懂得了怎么和父母、老師、同學(xué)之間和睦相處,還告訴我們要愛老師、愛父母;《安徒生的童話》則徹底的把我?guī)нM(jìn)了童話的世界。可憐的灰姑娘與王子結(jié)婚成為了白雪公主。被厭惡的丑小鴨變成美麗的白天鵝,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我對(duì)童話產(chǎn)生了深厚的感情;《城市的眼睛》這本書非常有教育意義,讓我從中成長了很多。主人公秉迪是星河村的一員,因?yàn)楦改冈谀箍飘?dāng)教授,所以當(dāng)?shù)厝税阉赣H稱為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接到莫斯科城,朱迪結(jié)識(shí)了許多好伙伴。不久后,朱迪家買了大房子,幸福剛剛開始,噩夢已經(jīng)來臨了,父親因?yàn)檐嚨湺攀懒。年少的朱迪沒有了父愛,而家里的唯一頂梁柱也倒塌了,懂事的朱迪幫母親分擔(dān)憂愁,從此母女倆相依為命,支撐起了這個(gè)家……
因?yàn)橛辛艘槐竞脮庞泻玫拈喿x方式,才能更好的從中獲取知識(shí)。因?yàn)橛辛碎喿x,學(xué)習(xí)才會(huì)變得有樂趣,閱讀不僅給予了我們知識(shí)與智慧,而且教給了我們做人的道理。
讓我們在書的王國遨游,領(lǐng)略閱讀的無限快樂。
享受閱讀作文 篇6
每一個(gè)人都喜歡看書,有人喜歡古典小說,有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí),會(huì)沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí),拿幾本我?吹臅,坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說時(shí),我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí),我的內(nèi)心會(huì)充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時(shí),我就會(huì)閱讀散文類的書,讓我恢復(fù)活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說過:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!彼,對(duì)我而言,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實(shí)我們的身心,更可以擴(kuò)展我們的眼界。
讀書,可以增加知識(shí)、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣:“知識(shí)是我們飛上天堂的羽翼!弊屛覀冇蚬饷鞯娜松x書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂,更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí),不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
享受閱讀作文 篇7
泡一杯茶,讓茶香打著圈兒回散開去,鋪滿整一張書頁,提起筆圈點(diǎn)勾劃,讓淡淡的墨香與濃郁的書香融為一體。柔柔的月光款款地走進(jìn)來,伴著這香氣繚繞在每一個(gè)角落,我沉浸在書中的故事里,睡去……
早晨第一束陽光透進(jìn)來的時(shí)候,我的口水已經(jīng)快淹沒整本書了!媽媽一見,開始了“倒豆子”大法:“虧你坐著也能睡這么香!被子不蓋會(huì)著涼。≌炜磿悴蝗玢@到書里去好了!”
無奈,“耳不聞為凈”。我再次捧起我的精神食糧——書。媽媽見狀,也就敗下陣來。當(dāng)我達(dá)到一種忘我的境界時(shí),來電鈴聲響了。
我戀戀不舍地放下書,接起電話:“喂……”
不待我開口說話,對(duì)方激動(dòng)的聲音驚醒了我沉睡的耳膜:“你總算接電話了!今天天氣多好!快,我們出去玩吧!”“不不,我還要看書呢!”我毫不遲疑地回答!翱磿奶觳荒芸,這天氣這心情多難得啊!”“那,我們就去圖書館?”只聽一聲嘆息,對(duì)方就只剩下“嘟嘟嘟……”的聲音了。
我又坐了下來,把我所有的專注全都投到書上?蓻]一會(huì)兒,下一個(gè)敵人又進(jìn)攻了。我4歲的妹妹一進(jìn)來,就像糖一樣死死黏住我不放,一定要拉著我出去玩,對(duì)于她的死纏爛打,我心生一計(jì),立即從我的“百變袋”中變出一根棒棒糖。妹妹馬上像被磁鐵吸引住了一樣。
抬頭望向窗外,時(shí)間已經(jīng)不早了,蔚藍(lán)色的天幕上,變幻著奇異的色彩。狹長的云朵,被映照得好像要燃燒起來,粉紅、玫瑰紅、火紅……在這個(gè)美麗的傍晚,讓我好好享受安靜讀書吧!
享受閱讀作文 篇8
忽憶夜雨,直至春華落盡,舊時(shí)人非景猶然,拈花輾轉(zhuǎn),捧書予你,伴我溫酒沏茶,低訴情長。
年少時(shí),便于家中厚重書柜間偶遇你眼中的沉沉墨色。只是當(dāng)時(shí),我還讀不懂你。常聽得:“急雪乍翻香閣絮,輕風(fēng)吹到膽瓶梅”的感慨。名利的束縛使得那經(jīng)歷了急雪翻飛的心,求需清風(fēng)的慰撫。卻只有獨(dú)處時(shí)填一首小詞,道一句“不是人間富貴花”你眼中的彷徨苦悶是我所無法觸及的。你將深情托付于山水。然而,在這“瓊花偏得月”“金粉不兼香”的佳麗之地,無人共享。曾經(jīng)的亭臺(tái)軒榭,怕都已成為過往云煙。這段時(shí)日,你總愛與我交談。從天上云卷云舒到庭前花開花落。你是個(gè)重情之人,感懷著設(shè)法幫助摯友的落魄處境,嘆息著無能阻止心儀之人的入宮。卻猶記你道盧氏時(shí)惆悵中難掩的小小欣喜?山K歸,我不知你內(nèi)心感懷,只當(dāng)一場風(fēng)花雪月之過;我不信你內(nèi)心離愁,只作一場無病呻吟之癢。日復(fù)一日,似饕餮吞噬殆盡,沒了初見的驚艷,我予你只剩淡漠。
再遇已時(shí)隔兩年,在轉(zhuǎn)角那不起眼的小書店。恰逢苦寒,你眉染白霜,眼中霧氣氤氳。我永遠(yuǎn)忘不了你的神色,痛苦決然。你說你的妻子難產(chǎn)而死,然而你留給她的只有陰影。那一個(gè)人,那些當(dāng)時(shí)只道是尋常的事,是多么的珍貴,多么的不可再得。你縹緲的聲音卻帶著些許嘶啞。垂眸看不清神色,相對(duì)無言。我有時(shí)會(huì)在夢中追溯,那老梅樹開花了,一朵兩朵落上衣襟,你常負(fù)手而立于庭前賞梅,一站就是一天。少年已不是少年,雖如故,終究抵不過世事無常。你望那日風(fēng)深雪重,掩了尸山血河,掩了幾萬軍士亡魂,掩了你漆黑繾綣的眸光。凜冽的風(fēng)揚(yáng)起衣角,“不知征戰(zhàn)幾人還”你只能這么說。云中燈火,靜坐夜下,我似乎更加的讀不懂你。你卻只是對(duì)我輕笑。我第一次喚你的名字——納蘭
順手合上微卷的書頁,而后跌入冗長的回憶。那些日子多煙云細(xì)雨,少年總愛于我耳畔低語。仰起臉,看霞云灘涂的天際,如初見時(shí)。他信手的一闋詞就斑斕過你我的一生,可以催漫天的焰火盛開,可以催漫山的荼蘼謝盡。
與你相伴,是我一生最大的幸運(yùn)。
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