【推薦】愛(ài)閱讀作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的愛(ài)閱讀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)閱讀作文 篇1
當(dāng)人們?cè)诜泵Φ某鞘兄校粚W(xué)習(xí)工作的緊張節(jié)奏擺布時(shí),還記得生活中的另一端有一處恬靜的天地嗎?
在那里,沒(méi)有嘈雜擁擠的人流,沒(méi)有眼花繚亂的霓虹燈火,沒(méi)有鄙夷挑剔的眼光,沒(méi)有匕首一般刺痛人心的惡語(yǔ)。這是只有書(shū)本和文字才能打造出的境界,需要一個(gè)人用一顆靜如止水的心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
本人就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。升入初中后,學(xué)習(xí)壓力上升。我卻一面應(yīng)付眼前的學(xué)業(yè),一面為自己擠出寶貴的時(shí)間來(lái)多讀些書(shū),因此沒(méi)少聽(tīng)爸媽嘮叨,只能在睡覺(jué)前多瞄幾眼。
比起那些名著,我覺(jué)得現(xiàn)代小說(shuō)更有趣味。圖畫書(shū)尤其為我所偏愛(ài),因?yàn)樗鼮槲业摹八囆g(shù)細(xì)胞”提供了充足的營(yíng)養(yǎng)。但隨著時(shí)間的推移和年齡的增加,我的目光漸漸移向“名書(shū)大家”系列作品,情感也變得豐富了許多。還記得小凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘生活使我哀嘆;魯濱孫自強(qiáng)不息的精神又令我敬佩,賈寶玉與林黛玉的情意使我牽腸掛肚;古代智慧與現(xiàn)代科技的輝煌令我百感交集……
以前的幾本小說(shuō)被擱置在一旁,手邊卻至少會(huì)有一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)陪伴我入睡。一天的事做完后,愜意地靠在床頭,手捧一冊(cè)愛(ài)書(shū)閱讀。而我這一看就忘記了時(shí)間,能一連看三四個(gè)鐘頭,看得雙眼又酸又痛也不肯放下書(shū)。
因?yàn)閻?ài)看書(shū),每次出門我也不忘偷偷揣上兩本,一有空就看得入迷。有一次國(guó)慶長(zhǎng)假,我隨爸爸去看望奶奶。我一進(jìn)門先向奶奶道聲好,然后就一溜煙鉆進(jìn)書(shū)房里看書(shū)去了。“午飯做好了,出來(lái)吃午飯了!”門外傳來(lái)爸爸的聲音。我正看在興頭上,只答到:“知道了!”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我走出了書(shū)房,爸爸和奶奶早已去睡午覺(jué)了。我嚼著已經(jīng)變涼的飯菜,心卻還在回味著書(shū)中的情節(jié)。
閱讀融入了我的生活,閱讀充實(shí)著我的生活。讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上,用閱讀開(kāi)墾出屬于自己的一方天地吧!
愛(ài)閱讀作文 篇2
“浮世清歡,如夢(mèng)無(wú)痕。再多悲喜,再多愛(ài)憎,最終歲月流逝,時(shí)光蹉跎,留下的,不過(guò)是清歡而已!睍(shū)籍是我們的好伙伴,亦是我們的導(dǎo)師,它總能一語(yǔ)道破我們鉆牛角尖看不透的事情。安慰別人的話都會(huì)說(shuō),可到了自己就看不破。這時(shí),書(shū)籍就成了我們靜下心來(lái)思考問(wèn)題的潤(rùn)滑劑,所以,我愛(ài)名著。
我愛(ài)閱讀,我愛(ài)讀書(shū)!叭绻罾餂](méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光,在智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒失去了翅膀!”莎士比亞曾深情款款地向世界訴說(shuō)他對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。何止莎士比亞呢,中華上下五千年,那么多的名人,他們都在書(shū)海中遨游過(guò),在知識(shí)的山峰上攀登過(guò)。
我愛(ài)閱讀,我愛(ài)品味書(shū)中的精粹。笛卡爾曾說(shuō):閱讀好書(shū)猶如同過(guò)去許多世紀(jì)優(yōu)秀的人談話。我似乎看到了屈原作出《離騷》這最宏偉的詩(shī)篇!半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”正表明了屈原誓死堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)理想的決心。而荊軻義無(wú)反顧的剛毅性格和英雄氣概也由“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”決然地表現(xiàn)出來(lái)。
我愛(ài)閱讀,我愛(ài)詞國(guó)疆土的千古絕唱!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”因?yàn)楹妒赖墓陋?dú),所以李煜能憾世的吟唱。我似乎明白了書(shū)中主人公們?nèi)缢{(lán)天一樣澄澈寬廣的胸膛,似高山般巍峨堅(jiān)強(qiáng)的意志,仿佛雄鷹一樣自由翱翔的思緒。書(shū)中似乎洋溢著沁人心脾的芬芳,我仿佛置身于詩(shī)歌詞曲的風(fēng)雨中,隨作者的意境看花開(kāi)花落、云卷云舒;靜坐西子湖畔,看蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,湖面上朦朧飄渺的白霧宛若身著輕紗的少女,在月下蓮步輕舞。
名著宛如渺遠(yuǎn)的宇宙,它讓我永無(wú)止休的去探索,它讓我身處其中看到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,它更滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
閱讀使我明白金玉其外而敗絮其中的含義,它使我懂得內(nèi)心比外在更重要。如今的社會(huì)處處充滿著算計(jì),而書(shū)籍帶給人的感覺(jué)如同一縷清風(fēng),無(wú)愿無(wú)嗔、淡然如水!叭松缣幥G棘之中,心不動(dòng)則身不動(dòng),不動(dòng)則不傷;如心動(dòng),則人妄動(dòng);則傷其身痛其骨,于是品嘗到世間諸般痛苦!彼哉f(shuō),書(shū)籍確實(shí)是我們的好伙伴,它總能一語(yǔ)道破我們看不透的事情。所以,我愛(ài)閱讀。
愛(ài)閱讀作文 篇3
閱讀經(jīng)典,感受古典文化。在閱讀《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》中,我深深感受到了中國(guó)母親的偉大。
在《精忠報(bào)國(guó)》的故事中我看到了一個(gè)深明大義的母親。岳母在國(guó)破家亡的危急時(shí)刻,毅然送兒子投入這場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。她怕兒子岳飛打仗時(shí)思想動(dòng)搖,給兒子刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。意在叮囑兒子岳飛時(shí)刻以國(guó)家民族大義為重。深明大義的岳母為我國(guó)培養(yǎng)了一代愛(ài)國(guó)名將——岳飛。
在《孟母三遷》的故事中,我看到了一個(gè)用心良苦的母親。孟母為了兒子,一共搬了三次家。最后搬到學(xué)堂邊的時(shí)候,孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū),孟母才滿意地笑了。用心良苦的孟母培養(yǎng)出了我國(guó)偉大的學(xué)問(wèn)家——孟子。
在中國(guó)的經(jīng)典中,這樣的母親還有很多,看到這些,我不禁想起了自己的媽媽。
我的媽媽是一名人民教師,媽媽在平時(shí)很忙,既要照顧我,又要去上班。媽媽上班很早,在晚上七點(diǎn)多才回來(lái);丶液筮要給我做飯,然后還要給我輔導(dǎo)功課,還要備課。有時(shí),我已經(jīng)睡覺(jué)了,媽媽還在燈下批試卷、備課。
母親的愛(ài),像一堵墻,沒(méi)了她,我們小樹(shù)如何抵擋風(fēng)雨和烈日;母親的愛(ài),像一縷春風(fēng),沒(méi)了她我們小鳥(niǎo)如何展翅高飛;母親的愛(ài),像一股清泉,沒(méi)了她,我們?nèi)绾慰朔щy,永往直前……
母親是世界上最無(wú)私的,最偉大的。我愛(ài)我的媽媽 ,愛(ài)天下所有的母親。
愛(ài)閱讀作文 篇4
寫母愛(ài)的文章數(shù)不勝數(shù),但寫父愛(ài)的相比之下寥寥無(wú)幾。父親的愛(ài)總是保留著幾分神秘讓我們琢磨。而這篇朱自清的散文《背影》終于讓我讀懂了幾分。
文章很淡雅,沒(méi)有過(guò)于華麗的字詞修飾它全文講述了朱自清與父親的一件小事:祖母去世了,重?fù)?dān)落在了父親肩上,經(jīng)過(guò)了一番周折終于還空了虧,辦了喪。當(dāng)時(shí)沉浸在悲傷的我要去北京念書(shū),父親就一邊安慰我一邊因?yàn)椴环判亩H自送我去火車站,而我當(dāng)時(shí)卻已二十歲。離別時(shí),父親用自己肥胖的身軀兩次艱難攀爬只為給我買橘子。
讀完全文,思索一下。一般來(lái)說(shuō)母愛(ài)會(huì)比父愛(ài)更體貼些,可文章中的父親卻在我為祖母的死而悲傷時(shí)不斷安慰,還給我做了件毛大衣,這里無(wú)不透露出父愛(ài)的溫暖,細(xì)致,它仿佛就像及時(shí)雨一樣,知道你最需要什么并盡自己的努力為你創(chuàng)造。也許平時(shí),是母親常常關(guān)心你,父親打工在外就難免覺(jué)得父愛(ài)有些疏遠(yuǎn),平淡無(wú)味。文中一反常態(tài),親人的去世讓父親對(duì)我倍加關(guān)懷。二十歲,一個(gè)可以自立,甚至可以在社會(huì)上有所作為的年齡。叫了人照顧我,不放心又親自送我去車站,反復(fù)叮囑眾所周知的注意事項(xiàng)。在他的眼中我永遠(yuǎn)還是個(gè)孩子。在文章的背景里,朱自清和父親的關(guān)系并不好,少話父子之間總有一層看不見(jiàn)的東西隔著。但父親沒(méi)有以冷還冷,而是以最大的'寬容對(duì)待著自己的孩子。離別時(shí),父親艱難的穿鐵軌,爬月臺(tái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦不為別的只為給我買幾個(gè)橘子,讓我這個(gè)平時(shí)與父親關(guān)系不太好的人都流下了眼淚。
父愛(ài)在這篇散文中并不陌生,它毫無(wú)保留地揭露在我們面前,理解,寬容,關(guān)心,細(xì)致,偉大……這些光點(diǎn)不僅僅在朱自清父親身上發(fā)著光,也在每位父親身上,默默地閃著。父愛(ài)如山,每個(gè)人的父親都會(huì)給予子女最好而不求回報(bào)。其實(shí)父愛(ài)很簡(jiǎn)單和母愛(ài)一樣——希望子女生活的更快樂(lè)。
愛(ài)閱讀作文 篇5
母愛(ài)像一條清澈無(wú)聲的細(xì)流,緩緩淌入我的心田。母愛(ài)像一只美麗的小船,運(yùn)載著我駛向彼岸。母愛(ài)像溫柔的春風(fēng),解開(kāi)我心中的煩憂。
有一次上學(xué),我生病了,媽媽見(jiàn)我難受的樣子,馬上放下手中的碗筷,顧不上吃早餐,蜻蜓點(diǎn)水式的抓了些點(diǎn)心,帶上我匆匆忙忙地去醫(yī)院。一路上,媽媽一邊開(kāi)車一邊不厭其煩地問(wèn)我:“現(xiàn)在好了點(diǎn)嗎?”“想喝點(diǎn)水嗎?”媽媽的眼神里分明寫著“揪心”兩個(gè)字!翱炝,醫(yī)院快到了。”一陣國(guó)小跑,媽媽護(hù)著我到了醫(yī)院大廳,媽媽跑前跑后掛號(hào)又候診,稍有空閑就在我身邊,陪我說(shuō)說(shuō)話,分散我犯病的注意力,還把早餐一口一口地送到我嘴里,媽媽也沒(méi)吃早餐呢,我心中即難受又溫暖。
還有一次,卷子發(fā)下了,醒目的大紅數(shù)字“76”,刺得我眼睛直眨。我想:這可慘了,回家一定會(huì)被媽媽罵得直不起來(lái)腰。我忐忑不安地走在回家的路上,腦海里總出現(xiàn),媽媽把我教訓(xùn)得面紅耳赤的情形。一回家媽媽就問(wèn)我考了多少分,我支支吾吾:“這次……我……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽自己從我的書(shū)包里拿出卷子,不經(jīng)意地看了看分?jǐn)?shù),然后對(duì)我三百六十度大轉(zhuǎn)變,“不要緊,這次考不好,下一次努力點(diǎn)也是一樣的!眿寢尩脑拰(duì)我來(lái)說(shuō),如同久旱甘雨的田地,緊張的感覺(jué)不翼而飛。
還有一次,我好不容易把作業(yè)做完,本想出去松松氣,可媽媽的話如晴天霹靂,令我十分難受。“你還想出去玩?這次數(shù)學(xué)考得不好還不去多做點(diǎn)習(xí)題!”我極不情愿地上樓復(fù)習(xí)。果然在下次考試中,成績(jī)扶搖直上。原來(lái),母愛(ài)也包括了強(qiáng)人所難。
閱讀母愛(ài),讓我感受到了雖然愛(ài)的方式不一,但是領(lǐng)略到的幸福是獨(dú)一無(wú)二的。
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