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      2. 八年級作文:閱讀真好

        時(shí)間:2021-08-16 09:14:06 閱讀 我要投稿

        八年級作文:閱讀真好

          導(dǎo)語:讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn),小編整理閱讀真好的作文,歡迎閱讀。
         

        八年級作文:閱讀真好

          第一篇:閱讀真好

          從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。

          書是傳播人類文化的使者,需要用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力所在。

          在《十萬個(gè)為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識,比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會出汗”、“為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識,使我的視野更寬廣,知識面更豐富,懂的更多了。

          在讀沈石溪寫的動物系列叢書,讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動物王國,老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲、更長久。

          我兩、三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了讀一、二年級時(shí),雖然不大認(rèn)識字,不過,也學(xué)會了拼著拼音讀。

          記得有一天晚上,我躺在床上偷偷地看《格林童話》。那里面的將軍從小就喜歡喝牛奶,長大后當(dāng)了將軍打仗也帶著牛奶去,我被這個(gè)故事吸引住了,但是看書時(shí)生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),于是我把書藏在枕頭下面看。一會兒,媽媽給我端了一杯水,讓我坐起來喝,她交待完后就出去了。我被故事吸引了,就把杯子放在床上,可是一不小心把杯子打翻了,水灑了一床,媽媽回來后發(fā)現(xiàn)了說:“你這么大了,怎么還尿床呀?”

          媽媽教訓(xùn)我說:“看書是好事,但是在被窩看書,容易把眼睛看壞,所以不能在被窩里看書。”書就像我的伴侶、我的朋友。聽老師說過:毛主席愛讀書,他打仗的時(shí)候,寧愿什么都不要,也不會不要他的朋友——書。

          讓我們一起愛書吧。

          第二篇:閱讀真好

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是著名作家高爾基的一句名言,書是我的良師益友。我覺得讀書有很多興趣。讀書好比和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味,其樂融融。

          小時(shí)候,我只讀得懂一些童話,手捧《白雪公主》,我會為皇后的惡毒而生仇恨,會為公主的不幸而悲傷,會為七個(gè)小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到讀書的滋味,讀書的滋味真好。

          十歲那年,姐姐送給我一本《上下五千年》,作為我的生日禮物。我第一眼看到那精美的封面時(shí),就被它深深地吸引了,我舍不得一口氣把它讀完,于是慢慢地摩挲著它。我仿佛深譜了華夏五千年的歷史,神游了祖國的大好山河……讀書,增長了我的見識!

          上了中學(xué),我閱讀面不斷擴(kuò)大,已不僅僅局限于課本知識,于課外知識,特別感興趣.我在知識的海洋里遨游,懂課內(nèi)知識的道理,找課外知識的奧妙,我充實(shí)了許多,我讀書勁越來越強(qiáng)。讀書,我一讀百不厭,我覺得,沒有什么比讀書更好。讀一本好書,就是比較一下自己的心靈;讀一本好書,就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界,從我很小起,我就酷愛于讀書。在學(xué)校圖書館里幾乎每天都少不了我。馬克思讀書,在他的座位下印下了四個(gè)深深的腳印。雖然我達(dá)不到這種程度,但我決心把讀書完善我的人生起點(diǎn)。

          每當(dāng)夜幕降臨,我便端坐在桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好似叩響心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。與書中的主人公悲共喜,同歡共樂,笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。此時(shí),白天的緊張和勞累都忘卻了,藝術(shù)的美妙人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前,讀到會心處,會擊掌而笑,真是樂在其中啊!

          書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維,通過讀書,我有了很多的收獲,我得到了許多難以形容的樂趣,現(xiàn)在我更愛讀書了。

          明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》,“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂”。

          打開一本書,靜靜咀嚼,慢慢品嘗,無聲之中,你已領(lǐng)會萬千世界。

          讀書滋味真爽!

          第三篇:閱讀真好

          讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)……聽了這些,你是不是覺得書很偉大,情不自禁地想贊美它?不過,先別急著贊美,先聽我告訴你一個(gè)秘密﹕其實(shí),ilove閱讀。

          書是我的第一任啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好。在我懵懂無知是,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我常常會為在盡是歡樂卻涼風(fēng)刺骨的夜里仍要拖著疲憊的身軀、凍得通紅的小腳丫去賣火柴的小女孩而流淚;為白雪公主因巧合而復(fù)活、蛇蝎心腸的皇后被氣死而拍手叫好;為被濫殺的無辜狼群、被毀滅的美麗草原而無比憤慨;為天真的、善解人意的英子的結(jié)局而興奮;為十指都訂上了竹簽絕不流一滴淚、不叫一聲苦的江姐而感動……

          “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫的詩句。我覺得再對不過了。我從書中學(xué)到了不少寫作技巧與好詞好句。如我讀巴爾扎克的《守財(cái)奴》時(shí),讀到了這樣的一句話“老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。”中,看到了巴爾扎克讓人物自己來表現(xiàn)自己。以后,我寫流氓時(shí)便讓他自己用形象說明自己的身份。結(jié)果得到了老師的好評,怎么樣,牛吧?如果你羨慕就聽我的,閱讀吧!

          我也從書中得到了很多知識。在被蜜蜂蜇時(shí),從書中得知可用肥皂水止痛。在看到搬食時(shí),我得知它們是用觸角得知消息的。我看到蚊子時(shí)知道它們一般是吃植物的汁液……

          有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時(shí)代里,猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品,人們憑借它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子。書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。同學(xué)們,書是人們的精神食糧,讓我們早早love上閱讀。因?yàn)?ldquo;書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是造就靈魂的工具。”

          第四篇:閱讀真好

          水是人們賴以生存的東西,它分為很多種,比如:河水,溪水,海水……但有一種水,它是大地的救贖,它可上天入地,它會在人們需要時(shí)從天而降,它就是雨水。

          春天,是一切的開始,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。初春,花草樹木仍冰封在寒冬的瑟瑟中,一陣春雨及時(shí)降來,復(fù)蘇得氣息在大地彌漫,雨淅淅瀝瀝。雨滴砸在地上,滴滴滴滴……時(shí)而笨重,時(shí)而輕盈,猶如一次心靈的神圣洗禮……此時(shí),閱讀雨,讀出一種生機(jī)勃勃,一種寧靜,一種黑暗過后黎明出現(xiàn)的特殊意境。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          夏天,總是攜帶著夏雨轟轟烈烈地來。家鄉(xiāng)的一天,沒有狂熱的太陽烤的人焦,罕見的涼爽,確是醞釀著一場大風(fēng)暴。一個(gè)電話宣示了一切的開始。夏雨果然是豪放的,沒有一絲征兆,便奔來了,噼里啪啦,傾盆而下,熄滅了一地火花,泛起絲絲涼氣。在這夏天,反而給人涼爽和平靜。站在家里往外看,看雨中奔騰的汽車,在暴躁下對比,卻獲得一絲心靈上的放松。夏雨是個(gè)矛盾體,雖嘈雜卻清凈。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          秋天,雨是一種賞賜,它在滋潤萬物,讓勞作快速生長,回報(bào)人們一年的幸酸。試想,農(nóng)民們看見一場秋雨催促著谷物成熟,心中有多喜悅?看見一片金色在雨中,也是一種美好的意境。秋雨是瀟瀟的,在我心中,總是帶著一種憂傷的,以至于組成的畫面總是唯美的。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          冬天,雨是用來回憶的。因?yàn)槎毂緛砭褪且荒甑慕Y(jié)束。所以,我閱讀出來的冬雨是懷著慈悲的。我想,上帝在此時(shí)將它派出,是想通過透明的它,讓人們看到自己的一年,然后悔悟什么,收獲什么吧!閱讀冬雨,沒有刺骨寒冰,卻有如水晶板透徹的純凈。它凈化新靈,是天使在你耳邊輕語……感嘆一句,閱讀雨,真好!

          閱讀雨,是在閱讀各種詩句。閱讀雨,會給人心靈的啟示,給心靈一個(gè)安慰,將心鏡從浮躁變?yōu)橄楹停瑢庫o,讓人從喧囂的城市中保留一片心靈的凈土,回歸自然。

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