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      2. 閱讀節(jié)作文600字

        時間:2021-10-07 13:11:43 閱讀 我要投稿

        閱讀節(jié)作文600字五篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的閱讀節(jié)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        閱讀節(jié)作文600字五篇

        閱讀節(jié)作文600字 篇1

          最近,趁著天氣晴朗、微風不燥,我們朱棣文小學舉行了一年一度的閱讀節(jié)活動,我們做了閱讀小報,進行了講故事比賽,設(shè)計了節(jié)日標志……其中,紅領(lǐng)巾書市最受歡迎。

          為了這次活動,同學們都準備了自己要賣的書,有天馬行空的童話書,有知識豐富的科普書,有生動有趣的漫畫書……我也準備了許多九成新的童話書。到了那一天,一聽到鈴聲響起,同學們就拿起錢包,沖出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場上,去買書或賣書。只見同學們一會兒跑到這兒東瞧西看,一會兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋里的爸爸》,我一個箭步?jīng)_過去,生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個十字:“十元!”我一驚,沒想到要這么貴。我壞笑著回了他一聲:“五元,不用找了!”說完,我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠處喊:“還有兩本只要五塊錢,你要不要?”看來我砍得還不算太厲害。于是,在接下來的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進行砍價,花了十塊錢買到了五本書。過了一個多小時,紅領(lǐng)巾書市的書已經(jīng)被同學們一掃而光了,每個人都收獲滿滿。我捧著一堆書回到了教室,想到接下來的幾天,每天都有新書看,就樂得合不攏嘴。

          閱讀節(jié)過后,我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛心放送,真是太有意義了。

        閱讀節(jié)作文600字 篇2

          今天學校里十分安靜,并且同學們臉上都洋溢著快樂的表情,這是為什么呢?因為今天是學校第7屆讀書節(jié)。

          上午同學們都早早的來到了學校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書,整個學校都非常安靜,同學們有的在看自己帶來的書;有的和同學們在交換著看書在動手;也有的給自己心愛的書做介紹書簽。

          下午,學校里就炸開了過了,因為下午是紅領(lǐng)巾書市。在老師的帶領(lǐng)下同學們來到了自己的攤位,來到攤位的同學們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍擺上了攤位,準備開始“營業(yè)”了!百u書啦,賣書啦!”你聽,那個同學的嗓門好大呀。“全場半價,買一送一”這招商場慣用的促銷招數(shù)都用上了,效果還不錯,果然吸引了不少的同學前來觀看。“叮叮當當”書市上響起了硬幣相互碰撞的聲音,看來交易的量還不小哦。同學們的錢袋從胖到瘦,從瘦到胖,來來回回的變化著,各種書也在大家的手里換來換去。在整個過程中有的同學很有經(jīng)營本領(lǐng),能招攬到很多同學的光顧,有的同學還組成流動書攤到處跑著叫賣,也有的同學卻只等在攤位邊上等著別的同學的到來。

          下午的時間很快過去了,當大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績,有的在整理著賣剩下的書,有的在翻看著在書市上淘到的書,有的在數(shù)著錢計算著今天的收獲,顯得很高興,當然也有的同學顯得有點失望。

          第7屆的讀書節(jié)就這樣結(jié)束了,大家不僅相互交換了已經(jīng)看過的書籍,增長知識,還學會了一點點理財?shù)闹R。希望下一個讀書節(jié)快點到來。

        閱讀節(jié)作文600字 篇3

          明天就是我校一年一度的閱讀節(jié)了,今天晚上我認認真真地完成了閱讀小報,之后我立即挑選出許多有益義的書籍,準備在學校的紅領(lǐng)巾書市活動中跟同學交流。

          閱讀節(jié)終于來了,接下來同學們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,只見同學們的`袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不錯,心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節(jié)課在老師的安排下我們捧起了自己心愛的課外書開始回顧閱讀。中午過后,我們還在教室里聽了講座。

          聽完講座就是我最喜歡的一個環(huán)節(jié):紅領(lǐng)巾書市活動。老師帶領(lǐng)著我們來到中心廣場,只見早已是人山人海,遠遠望去只留有一塊空地了,心想:“那個應(yīng)該就是五(1)班的吧!惫槐晃也轮辛恕U业綄儆谖覀冃〗M的地方,我立馬把書排放在階梯上,一本隔著一本。我靜靜地等待著買書的學生到來。終于,一位高年級的大姐姐對我的一本名叫《考試的悲慘結(jié)果》感興趣,我一下子高興起來,一會兒大姐姐問我:“這本書多少錢?我買了!”我熱情地說:“6塊!”她付給我錢后,“耶,又有同學和我分享這本書了,”我高興地說。大概過了5分鐘沒有學生來,我就請一位同學幫我守著,自己也去看看其他同學的書籍。逛了幾圈沒有喜歡的回來一看,2本書已經(jīng)賣走了,我開心極了又蹦又跳的,想想這也是同學和同學之間交流閱讀的好辦法,希望學校能多多舉辦這種有益義的書市活動,同時也能趁這機會把一些書籍捐給山區(qū)的孩子們,讓他們能夠獲得更多的知識、更多的快樂。

          所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活和學習,要多讀書,讀書使我們快樂無比,讓我們的知識更豐富,生活更精彩。

        閱讀節(jié)作文600字 篇4

          書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。

          令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。

          我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個靈機,好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。

          我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學起了母親的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

          我喜歡閱讀節(jié),更喜歡購書的閱讀節(jié)!

        閱讀節(jié)作文600字 篇5

          我熱愛閱讀,只要手上拿著一本書,無論在哪里,我都能靜下心來打開書閱讀。雖然我熱愛閱讀,很想找個朋友一起分享,但現(xiàn)在越來越少人喜歡看書了,都迷上了手機、電腦游戲。為了讓更多人愛上看書,我想制定一個“閱讀節(jié)”。

          “閱讀節(jié)”定在9月10日,因為那時大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來,調(diào)整心態(tài),更好地適應(yīng)新的一學期,又不會讓大家一放完假,旅游回來就要馬上看書,覺得不適應(yīng)。

          在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒有對借閱書本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的書,你都可以借閱。你可以找個安靜的角落坐下來,手捧著書本,想看多久看多久,不限時間(當然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時候,不會有人打擾你,不會有人阻止你看書,也不會有工作人員或書店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時,你會發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒有大聲喧嘩,大家都輕聲細語。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語,針對顧客的要求和年齡來推薦好書。在閱讀節(jié)期間,看書是免費的,買書也一律打四折。

          有條件的書店、圖書館還會安排一些著名的作家和他們的粉絲見面。閱讀愛好者們可以跟作家一起交流自己寫作的心得體會,也可以把自己的手稿寄給作家評閱,說不定哪篇好文好詩還能登上電視、報紙呢!那“小作家”一定會樂壞的。

          好了,講了這么多關(guān)于閱讀節(jié)的事兒,你應(yīng)該也心動了吧,大家請支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來吧!

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