閱讀的快樂(lè)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的快樂(lè)作文1
我一直認(rèn)為閱讀是一件很美好的事。在書的世界里,不會(huì)有社會(huì)的陰暗,學(xué)業(yè)壓力競(jìng)爭(zhēng)之類令人憂郁苦悶的事。書中的世界似乎永遠(yuǎn)帶給感動(dòng)與最深的觸動(dòng)。閱讀,在西湖蕩扁舟,或是與《青鳥》探尋幸福之真諦。所有的帶給我莫名的喜悅及感動(dòng)的,只因閱讀而生。
閱讀詩(shī),賞詩(shī)。在晨曦微露的早晨,手執(zhí)一紙黃卷,無(wú)須焚香,無(wú)須香茗,只需你用最純凈的心態(tài)去面對(duì)它。在唐風(fēng)宋雨中,洗盡鉛華,褪去塵俗。你可以與陶淵明“采菊東籬下”也可以與蘇軾“把酒問(wèn)青天!备梢蕴皆L陸游。與他感慨“王師北定中原日,無(wú)志家祭高乃翁”的辛酸。閱讀,著實(shí)令人沉迷,那種通過(guò)閱讀帶給我們的快樂(lè)往往是最直擊人的靈魂深處的。閱讀的快樂(lè),帶領(lǐng)我們找尋最原始的感動(dòng)。
讀小說(shuō)。在秋意微涼的午后,一切都是那么的令人愜意。微涼天氣里,土壤散發(fā)潮濕的氣息,蟬蟲鳴叫。閑閑坐定或信步庭中,閱讀小說(shuō)帶給我們精彩世界。你可以與路遙閑談《手心的世界》品味人生的苦與樂(lè),或看與巖井俊二漫步與青春田野,聆聽(tīng)他對(duì)光與影之間的癡迷,又或者你也可以與柯南,道爾共同偵破案情。閱讀,詩(shī)人壯闊胸懷,增大閱歷。閱讀,像是無(wú)形之中透過(guò)小說(shuō)人物的事跡,帶你走過(guò)更多不同的人生旅途。閱讀,令我們沉醉,令我們快樂(lè)。
人生路上,我們總會(huì)有行走在不同的路上,或順?biāo)旎蚴б狻5傆幸恍└袆?dòng)使我們永遠(yuǎn)銘記。閱讀也是如此,它帶給我的快樂(lè),來(lái)自于內(nèi)心深處的悸動(dòng),更來(lái)自于它引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
閱讀的快樂(lè)作文2
許多人都十分厭惡書,而陶醉在電視機(jī)上。許多人都十分討厭閱讀,卻把目光停留在手機(jī)上。那五彩繽紛的屏幕對(duì)那些人而言就是天堂,但我卻十分討厭,那一頁(yè)頁(yè)都是文字卻充滿智慧的書才是我的天堂。
書,可以帶你想到哪里就去哪里。《三國(guó)演義》帶我去到趙子龍沖出重圍的情景。他拿著兩把鋒利的兵器,懷中捧了個(gè)小孩,一個(gè)人與四員猛將打了起來(lái),走到哪就殺到哪,那馬蹄奔馳的聲音,那嘶吼聲,令我震撼。沖出重圍時(shí),只見(jiàn)他滿身是血,怒發(fā)沖冠,那炯炯有神的眼睛圓瞪著,嘴巴“呼,呼”地喘氣著,嘴角旁有絲白沫,手上的青筋暴起,令我畏懼。當(dāng)張飛對(duì)著追擊的趙云的追兵大吼時(shí),所有追兵都停了下來(lái),那吼聲好像將橋邊的花草都震歪了。
那《非洲的大草原》又把我?guī)У侥且煌麩o(wú)盡的草原。黑白相間的斑馬悠閑地吃著草,幾頭綿羊發(fā)出“咩,咩”的歡叫聲,一群獅子隱藏在五十米外的草叢里慢慢地向獵物前進(jìn)。不久后就聽(tīng)到“吼—”的吼叫聲,幾只獅子一起向一只遠(yuǎn)離斑馬群的小斑馬撲去,其它的食草動(dòng)物拼命地逃離這片“不能久留之地”。小斑馬還不知怎么回事便被撲倒,撕成肉塊。很快,一只剛剛還有血有肉的小斑馬就變成了一攤尸骨。
讀書能讓你聰慧,就像劉向說(shuō)的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!奔偃缒氵是個(gè)不喜歡讀書的人,那就馬上拿起書來(lái)“啃”吧!
閱讀的快樂(lè)作文3
從我開始認(rèn)字起,書本變成了我形影不離的好伙伴。
從幾頁(yè)的漫畫書到幾百頁(yè)的小說(shuō),我收獲的是滿滿一世界的快樂(lè)。媽媽說(shuō)閱讀使我有了很大的改變。以前的我,做完作業(yè)之后,除了玩還是玩,直到有一次媽媽給我布置了看課外書的“作業(yè)”,我才恨我怎么沒(méi)有早點(diǎn)結(jié)識(shí)書本這個(gè)好朋友。隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀視野也越來(lái)越廣。我不再只看媽媽給我買的書。一放假,我就會(huì)去書店尋找我的新朋友。有時(shí),我甚至?xí)跁昀锱萆弦徽臁寢屨f(shuō)看到我有時(shí)候看著看著嘴角就會(huì)情不自禁的上揚(yáng)起來(lái),有時(shí)又會(huì)很認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭?磥(lái)我看的還真是入迷啊!
這個(gè)星期買了本書回來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我的閱讀歷史還真是豐富:漫畫、寓言、笑話、動(dòng)物小說(shuō)、名家名作……
這些都是我一個(gè)字一個(gè)字翻閱過(guò)的書!現(xiàn)在看到他們,心底似乎冒了一絲驚喜。在這一本本書中,我曾收獲過(guò)快樂(lè),滿滿的快樂(lè)!
現(xiàn)在,閱讀帶給我的已不僅僅是快樂(lè),他是我無(wú)話不談的好朋友。在我傷心時(shí),我會(huì)捧起書來(lái)看,說(shuō)不定看著看著就會(huì)破涕為笑。高興時(shí),我也會(huì)捧起書來(lái)看,雖然他可能聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,但是我們?cè)谛呐c心的交流,
書本這個(gè)伙伴,一直伴隨我在歲月的長(zhǎng)河里徜徉,它賜予了我知識(shí),帶給了我快樂(lè),成為了我的朋友。所以,書本才是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
縱使在成長(zhǎng)的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴著我的朋友,它就是我的的書本。
雖然很多書看一遍就忘了,但我依然珍藏著那段快樂(lè)。
閱讀的快樂(lè)作文4
在現(xiàn)今的社會(huì)中許多人都生活于忙碌而沉悶的環(huán)境里,不知該如何發(fā)泄胸中的苦悶。而我們也是一樣,必須謹(jǐn)慎小心地過(guò)每一天,但我當(dāng)然也有放鬆自己情緒的好辦法,那就是──閱讀各式各樣的書籍。
仔細(xì)品嘗一本本的`書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的韻味都不盡相同,例如:歷史類的書,能讓你彷彿自己正身在那個(gè)場(chǎng)景;文學(xué)類的書,能讓你體會(huì)古代的人在創(chuàng)作時(shí),是以何種的心態(tài)在寫,是喜悅、是憂愁、是欣賞……等;數(shù)學(xué)類的書,能讓你理解數(shù)學(xué)有幾種形式,以及計(jì)算出答案的喜悅;而百科全書,能讓你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各樣便利我們的物品,是由何人或因?yàn)橛辛藗(gè)疑問(wèn),而產(chǎn)生的杰作或是理論。 我再約末三年前,那時(shí)我只是個(gè)小鬼頭,不太去管我的學(xué)業(yè),因此我的成績(jī)總是起伏不定,但有一天我的好友遞給我一本小說(shuō)叫我靜下心來(lái)將它看完,在看完后,我才發(fā)現(xiàn)書原來(lái)是一種美好到令人忘我的事物,從此我便每天閱讀幾本書,漸漸地,我的成績(jī)便慢慢好轉(zhuǎn)。
對(duì)我自己而言,多吸收些課本上沒(méi)提到的事物,是一大樂(lè)事,我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)接收各類的知識(shí),讓自己活出一個(gè)飽滿的人生。
閱讀的快樂(lè)作文5
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這是杜甫眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這是顏真卿眼中的書。而在我的眼中,書是一位導(dǎo)師,教給我知識(shí),書是一盞燈,指引我前進(jìn)的路。
我酷愛(ài)閱讀,在家里,有一個(gè)專屬于我的書柜,上面擺著各種各樣的書本。我起床吃完早飯,在書柜里選了一本{城南故事},就開始津津有味地“啃著”那本書,當(dāng)我看到宋媽一個(gè)孩子死了,一個(gè)孩子被賣了的時(shí)候,我的眼淚汪汪地流了下來(lái),當(dāng)我看到林子英子幫秀貞找到她的親生女兒時(shí)我為她高興,當(dāng)我看到秀貞的老公每月都問(wèn)她要錢的時(shí)候,我憤怒的說(shuō):這個(gè)男人可真討厭。媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯,一邊看書,結(jié)果把飯吃到鼻子里去了,現(xiàn)在回想起來(lái),真是好笑極了。
每天晚飯過(guò)后,我都會(huì)第一時(shí)間把自己鎖在房間里。就當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽突然大喊:怎么還不睡覺(jué),明天還上不上學(xué)了。我反駁說(shuō):時(shí)間還早呢。媽媽只好沖進(jìn)來(lái)把我的書給沒(méi)收了,媽媽大聲說(shuō)到:趕緊刷牙洗臉?biāo)X(jué)。我無(wú)奈的關(guān)上燈,躺在床上,心想:今天讀到什么地方了,接下來(lái)會(huì)講些什么呢?明天媽媽會(huì)不會(huì)把書藏起來(lái)?想著想著,我就睡著了。
是書,提高了我的寫作能力。是書,帶給我光明。是書,帶給我智慧。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,讓我飛向美好的明天。
閱讀的快樂(lè)作文6
“書中自有黃金屋”,這句古話讓我對(duì)閱讀有了極大的興趣。以前不太喜歡閱讀,可自從我看了《森林報(bào)》就喜歡上了看書。
在一次科學(xué)考試前,我正好提前閱讀了幾本關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書,其中就有《森林報(bào)》這本。里面說(shuō)的都是一些關(guān)于鳥兒預(yù)知天氣,然后怎么躲避寒冷,怎么搭建家園的知識(shí)。真是好巧!我記得清清楚楚,在科學(xué)考試中,正好有六七題占高分?jǐn)?shù)的題目在這本書中都可以找出來(lái),于是,我便馬上有了答案!皶凶杂悬S金屋”這句話可真是靈通呀!
還有一件事也讓我愛(ài)上了看書。正月初一,我們?nèi)|陽(yáng)橫店影視城旅游,那里正在表演一個(gè)節(jié)目,看著這熟悉的場(chǎng)景布置,和一些特技演員的動(dòng)作,以及他們所講述的故事。讓我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目好像在哪一本書上看過(guò)。終于想起來(lái)了,在一本歷史書中就有這樣一個(gè)故事,叫虎門硝煙。媽媽聽(tīng)了便馬上在手機(jī)中查了一下,看看有沒(méi)有這樣一個(gè)故事。真的有呢!媽媽連夸我書看的多呢,我的心里美滋滋的。
看,閱讀多么有用,即可以增加知識(shí),也可以讓我們懂得做人的道理,所以我要繼續(xù)博覽群書。
閱讀的快樂(lè)作文7
許多人視讀書為畏途,把讀書當(dāng)成鉆研知識(shí)、求取功名的利器,忘了書中所蘊(yùn)含的浩瀚知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣。我喜歡看小說(shuō)類型的書,因?yàn)樗錆M了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復(fù)的看。
小時(shí)候,總愛(ài)閱讀繪本故事書。一頁(yè)頁(yè)的插畫,總能牽引我的目光,不會(huì)令我感覺(jué)枯燥乏味,看著旁邊簡(jiǎn)潔有力的文字?jǐn)⑹,使我?duì)書里有趣的情節(jié)、生動(dòng)的角色,以及令人捧腹大笑的言語(yǔ),深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想像力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!
每當(dāng)同學(xué)請(qǐng)我填畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),我總會(huì)在興趣那一欄填上“閱讀”。沒(méi)錯(cuò),我的嗜好正是閱讀。當(dāng)我拿起一本書時(shí),就好像到了一個(gè)新的世界。長(zhǎng)大后,我開始接觸小說(shuō),來(lái)到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個(gè)伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……
閱讀的滋味,不會(huì)讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會(huì)讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實(shí)、快樂(lè),更讓人獲益良多。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!
閱讀的快樂(lè)作文8
我閱讀,我快樂(lè)。
爸爸說(shuō),時(shí)間像小河,勤勞的人可以挖掘無(wú)數(shù)的寶藏。我要說(shuō),閱讀是樂(lè)園,刻苦的人可以得到無(wú)窮的快樂(lè)。
我很小的時(shí)候就喜歡看書,我哭鬧的時(shí)候,只要用畫報(bào)一哄,什么問(wèn)題都可以迎刃而解。我記不清我小時(shí)候看畫報(bào)的樣子,但在“貝貝熊系列叢書”等畫報(bào)的書頁(yè)上留下了不少快樂(lè)的淚漬,我想流著眼淚翻畫報(bào)的樣子一定很滑稽。
閱讀讓我獲得好多課堂上學(xué)不到知識(shí),結(jié)識(shí)許多生活中不可能再現(xiàn)的古今中外的人和事。我喜歡阿凡提的滑稽、幽默而睿智,三毛的辛酸、善良和堅(jiān)強(qiáng),小王子的率真、善良和快樂(lè)……
我常常把在書上看到的故事將給小朋友們聽(tīng)。我給他們講《猴子撈月亮》,那時(shí),他們都瞪著大眼睛為月亮擔(dān)心呢;我給他們講《三只小豬》,那時(shí),他們都高興地為聰明的小豬喝彩;我給他們講《小猴采果子》,小朋友都不愿意做像小猴子那樣見(jiàn)異思遷的人……老師夸我是個(gè)快樂(lè)的小天使。
我的小書櫥里有許多書,只要一有空,我就會(huì)去讀書。寓言故事總能告訴我做人、做事的道理;益智故事教會(huì)我開動(dòng)腦筋,養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣;偉人的故事,教育我從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人……閱讀伴我成長(zhǎng)。
我快樂(lè)地閱讀,閱讀給我快樂(lè)。
閱讀的快樂(lè)作文9
勇敢的王子、美麗的仙女和淳樸的鄉(xiāng)村少年,“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不來(lái)梅樂(lè)師”、“小紅帽”和其它家喻戶曉的童話主人公,就誕生在德國(guó)這塊土地,誕生在格林兄弟的筆下。
讀了這本書,你能真實(shí)地走進(jìn)格林童話世界,你會(huì)看到童話中的冰雪王國(guó),你會(huì)經(jīng)過(guò)“小紅帽”的故鄉(xiāng),說(shuō)不定還會(huì)和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后,就是七個(gè)小矮人住的地方。在不來(lái)梅,你會(huì)看到四位音樂(lè)大師驢、狗、貓和雞,在德國(guó),稍不留神你就會(huì)碰上仙女和巫婆,德國(guó)的哈茨山區(qū)有一個(gè)叫戈斯拉爾的小城,這就是著名的“巫婆城”,城外有一座補(bǔ)羅肯山,那就是傳說(shuō)中的巫婆的“據(jù)點(diǎn)”。
德國(guó)童話中不乏神秘的色彩,神魔鬼怪、精靈、仙女和巫婆等等,個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng),具有神奇的力量。那個(gè)生活在地獄里的魔鬼就知道人間某泉眼為何不冒葡萄酒了,那株結(jié)金蘋果的樹為何枯萎了,那個(gè)船夫?yàn)楹谓K日擺渡而沒(méi)有人來(lái)接替,還有那根魔笛,一吹起來(lái)就能讓人不停地跳舞。
閱讀這冊(cè)童話,你會(huì)知道為什么老鼠要與人為敵,那個(gè)拇指般高的小人兒怎么變成了巨人,那個(gè)不愿自己被賣掉的房子究竟跑到哪里去了,最后你會(huì)看到世界上最美、最大、最出奇的雞蛋。
這冊(cè)橙色童話,播撒溫情、善良,呼喚理解、寬容,推崇誠(chéng)實(shí)、守信,倡導(dǎo)公平、公正。所有這些美好的情感和高尚的品格,都靜靜地流淌在童話故事里,讓我享受著閱讀的快樂(lè)。
閱讀的快樂(lè)作文10
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書也是人們獲得知識(shí)的主要途徑,是打開知識(shí)大門的金鑰匙。許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,通過(guò)讀書我不僅得到了許多樂(lè)趣,同時(shí)也讓我懂得了許多道理。
前一段時(shí)間,著名兒童作家沈石溪爺爺來(lái)到我們學(xué)校給我們講了他的親身經(jīng)歷,聽(tīng)了沈爺爺?shù)闹v話,我漸漸明白了一個(gè)道理,就是不管到哪里都要用心觀察,多讀一些對(duì)自己有用的書籍,汲取書中的知識(shí),使自己變得更加優(yōu)秀。
我讀了沈爺爺寫的一本書——《血染的王冠》,我明白了自然界殘酷的生存法則:弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰。作文讀了法布爾的《昆蟲記》,讓我懂得了每一種昆蟲都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),來(lái)適應(yīng)自然和對(duì)付天敵。讀了《作文大王》,讓我學(xué)到了寫作的技巧,也積累了不少好詞、好句,提高了寫作水平。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),使我的知識(shí)更加豐富。
每當(dāng)我讀到一本好書就好像暢游在知識(shí)的海洋,每一次閱讀我都會(huì)收獲到一些新的知識(shí),我愛(ài)每一本好書,它們使我的業(yè)余生活變得更加充實(shí)、更加豐富多彩。讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,豐富了我的大腦,增加了我的見(jiàn)識(shí)。讀書可以足不出戶而知天下大事,我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書是一種享受,是一種樂(lè)趣。因?yàn)槲易x書,所以我快樂(lè)。
閱讀的快樂(lè)作文11
柔美的光線輕輕照射過(guò)來(lái),風(fēng),輕輕翻動(dòng)著書頁(yè)的一角,臉上甜甜的洋溢著一絲抹不掉的微笑。閱讀中,有誰(shuí),不是快樂(lè)的?
閱讀,是最好的課堂。書籍,是最好的老師。當(dāng)你第一步踏進(jìn)閱讀的世界中并沉醉于它的時(shí)候,你的心靈便會(huì)被智慧沖洗。
字符小精靈跳著歡快的步子在你面前雀躍著,跳出一個(gè)個(gè)智慧音符:”多、來(lái)、米、發(fā)、搜、啦、西、多!“一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶!
是的,閱讀是一件快樂(lè)的事情,當(dāng)你去用心感受它時(shí),可能會(huì)哭;可能會(huì)笑;會(huì)煩惱;會(huì)憤怒;會(huì)嘆息......這些擁有著長(zhǎng)悠文化的字符默默向你傾訴著一個(gè)個(gè)美妙的故事。一個(gè)個(gè)文字中流動(dòng)著感情的變化。
文字是一門神奇的語(yǔ)言,它將外面的世界一一展現(xiàn)在你的面前,讓你百讀不厭。
閱讀,它將智慧灑滿人間,只有會(huì)把握它的人,才會(huì)領(lǐng)悟到人生的哲理。
它,如魔法師一般,既能使得好人變壞,同樣可以使得壞人變好。好的閱讀習(xí)慣已經(jīng)方法也需要我們不斷學(xué)習(xí)。
只要你用心閱讀,才會(huì)發(fā)現(xiàn):閱讀,絕對(duì)是一件快樂(lè)的事!
在安靜柔和,流動(dòng)著暗暗書香,灑滿了金色陽(yáng)光的地方閱讀。是的,那真的很快樂(lè)!
閱讀的快樂(lè)作文12
在閱讀中探索奧秘,我快樂(lè);在閱讀中展開想象的翅膀,我快樂(lè);在閱讀中品味生活的樂(lè)趣,我快樂(lè)閱讀是快樂(lè)的!
早晨,沉浸在清涼的晨風(fēng)中,捧著《牧羊豹》,輕輕打開那散發(fā)著油墨香的封面,我不禁被書中動(dòng)物的情感世界所吸引。原來(lái)除了我們?nèi)祟愅,地球上還有許多生命也是有感情有靈性的,它們有愛(ài)的天性,會(huì)喜怒哀樂(lè),甚至有分辨善惡是非的能力合上書,我學(xué)會(huì)了尊重動(dòng)物,學(xué)會(huì)了尊重地球上其它的生命類別,此時(shí)我快樂(lè)!中午,坐在秋千上,沐浴溫暖的陽(yáng)光,手持《少兒百科全書》,扉頁(yè)在指間翻動(dòng),我盡情遨游在知識(shí)的海洋。
在這里我認(rèn)識(shí)了倒掛入睡的蝙蝠,光彩奪目的極樂(lè)鳥,善良溫存的羊;在這里我知道了刷牙應(yīng)注意什么,蘋果削皮后為什么會(huì)變色,怎樣區(qū)別橘、柑和橙;在這里我結(jié)識(shí)了孿生兄弟——雙子座;天馬行空——飛馬座;低溫巨星——畢宿五合上書,我知道了世界之寬,世界之廣,此時(shí)我快樂(lè)!晚上,鞠一捧月色,打開床燈,翻開《格列佛游記》,我仿佛穿越時(shí)空,和格列佛一起航海去大人國(guó)和小人國(guó)旅行合上書、閉上眼,繼續(xù)著和格列佛的旅行,慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),酣暢的旅行結(jié)束,此時(shí)直覺(jué)神清氣爽,快樂(lè)無(wú)比!
一本書是一個(gè)向?qū)В彩且槐K明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。讓我們一起在閱讀中體會(huì)快樂(lè)!
閱讀的快樂(lè)作文13
“書就是知識(shí),它可以讓我的成長(zhǎng)變得更快樂(lè)!”這句話常;厥幵谖叶。
我是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,喜歡在書的海洋里遨游,自在、快樂(lè)!閱讀帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),把我?guī)У胶芏嗟胤剑鹤屛以趶V袤的宇宙中翱翔;讓我在神秘的熱帶雨林里探索;讓我在高高的山頂上仰望……閱讀就是一次次奇妙的旅行,讓我收獲無(wú)窮的寶藏,我愛(ài)閱讀。
我平時(shí)堅(jiān)持每日閱讀,從書中悟出了很多道理,上了小學(xué)以后學(xué)會(huì)了摘抄好詞好句,日積月累,我已經(jīng)閱讀了將近400多本書籍啦!圖書館是我最喜歡的地方,小說(shuō)、繪本、漫畫、古詩(shī)……都是我愛(ài)看的書籍。我最喜歡的作家是樂(lè)多多,她能教我許多道理,怎樣學(xué)習(xí)、怎樣交友……我最喜歡的羅爾德。達(dá)爾寫的一本書《瑪?shù)贍栠_(dá)》,講述了一個(gè)女孩的故事:瑪?shù)贍栠_(dá)也非常喜歡閱讀,但她爸爸媽媽卻不支持,可瑪?shù)贍栠_(dá)卻偷偷的到圖書館讀書,她還躲在小房間里讀書,一直堅(jiān)持著。正是瑪?shù)贍栠_(dá)的這個(gè)精神打動(dòng)了我,讓我感受到閱讀的力量。特別喜歡里面的一句話:“她人坐在村莊的一間小屋子里,心卻在周游世界!
閱讀在成長(zhǎng)的道路上一直陪伴著我,讓我收獲了許多知識(shí)。沒(méi)有看過(guò)書的人,只能看到近處的景色;看過(guò)很多書的人,卻能看到更高更遠(yuǎn)的景色。
閱讀的快樂(lè)作文14
《讀者》就是這樣,它的內(nèi)容豐富多彩,有人物類,有科學(xué)類,有生活類還有社會(huì)……不僅能讓讀者感受到世界的悲歡離合,還能使讀者開懷大笑;不僅能讓讀者發(fā)現(xiàn)世界的奧秘,還能使人受益匪淺;不僅能讓業(yè)余文學(xué)愛(ài)好者從中受到啟發(fā),激發(fā)創(chuàng)作的靈感,還能使人們得到心靈上的滿足…它們中既有現(xiàn)代重要的人物,又有古代偉人的故事,既有影壇名人,又有默默無(wú)聞的人……
我覺(jué)得,一本書的“卷首語(yǔ)”是很重要的。這本書的“卷首語(yǔ)”的名字是《割舍的氣度》。講了一對(duì)新人來(lái)到賭城度蜜月,新郎連贏了一筆巨額財(cái)富,一瞬間輸了個(gè)精光,新郎的腦袋里并沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)這些念頭,執(zhí)著,貪念,不懂放下,不做割舍,你就永遠(yuǎn)無(wú)法真正享有你所擁有的一切……
喜歡《讀者》不需要理由,就像喜歡你自己一樣。它陪著我們一天天成長(zhǎng),我們把它分享!喜歡《讀者》不需要理由,就像喜歡食物一樣它把我們一天天養(yǎng)大,我們把它吸收!喜歡《讀者》不需要理由,就像喜歡花兒一樣,它是社會(huì)的一道風(fēng)景線。讓我們養(yǎng)心養(yǎng)眼!
閱讀的快樂(lè)作文15
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨祟惖脑慈,是一直都會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)。
我在書的海洋里博覽群書,國(guó)學(xué)教會(huì)我做人的道理;故事書則告訴我身邊的趣味和快樂(lè);歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……
在書的世界,我印象最深的就是我深深的喜歡上文學(xué)書。文學(xué)書讓我終生受益,因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了知識(shí)的力量。遇見(jiàn)文學(xué)書有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
古詩(shī)詞是我每天早上堅(jiān)持晨讀的,它帶我仿佛走進(jìn)古時(shí)候的詩(shī)人生活當(dāng)中!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!笔峭醢彩蕾p梅花時(shí)的感嘆!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是賀知章探春時(shí)發(fā)現(xiàn)的剪刀……
每當(dāng)看起曹文軒、安武林等名家的書籍,我就會(huì)專心致致地坐在書桌前,靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時(shí)地我會(huì)隨著故事里的人物心情變化難過(guò)、高興!
有人說(shuō):“閱讀,就是與許多高尚的人談話!钡拇_說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們就像一條條小船一樣,在書的海洋里揚(yáng)帆起航,在書的海洋里尋找知識(shí)的黃金。難道你不覺(jué)得閱讀是一件快樂(lè)的事情嗎?
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