1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 閱讀青春作文

        時(shí)間:2021-07-18 11:37:40 閱讀 我要投稿

        【熱門】閱讀青春作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀青春作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】閱讀青春作文3篇

        閱讀青春作文 篇1

          【作文題目】

          請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。

          在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂趣……

          當(dāng)代青年渴求新知,眼界開闊,個(gè)性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。

          要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;

          ③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。

          【審題】

          今年天津高考語文卷作文題是一道針對(duì)當(dāng)下青年人閱讀方式命制的材料作文,要求考生結(jié)合自身體驗(yàn)與思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。作文題切合青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)向積極,易于引發(fā)考生的聯(lián)想與思考。

          構(gòu)建書香校園、書香社會(huì)是當(dāng)前社會(huì)的共識(shí),閱讀是青年人學(xué)習(xí)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,而閱讀方式的選擇關(guān)系到閱讀效果。年青人富有朝氣,自主性強(qiáng),更愿意嘗試適合自己的閱讀方式,但也可能有率性的一面。在閱讀方式多元化的e時(shí)代,總結(jié)和思考“我的青春閱讀”,具有比較鮮明的時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。

          某中學(xué)一線教師認(rèn)為,“閱讀”這一話題對(duì)學(xué)生來說并不陌生,但圍繞“閱讀方式”設(shè)題,引導(dǎo)學(xué)生反觀自身的閱讀行為,卻頗具匠心。該題立意明確,角度多元,考生可寫傳統(tǒng)的書本閱讀,也可寫時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)閱讀;可寫精讀的深入,也可寫速讀的實(shí)用;可寫傳統(tǒng)閱讀方式的局限,也可以反思快餐式閱讀的不足;還可以寫自己在閱讀方式選擇上的心得或困惑……

          有專家指出,今年的天津卷作文題是時(shí)代與青春的約會(huì),科技與閱讀的邂逅,思辨性較強(qiáng)?忌烧{(diào)動(dòng)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),多維度地展開寫作。同時(shí)題目聚焦在“青春”和“閱讀方式”上,開放有度,有利于防止宿構(gòu)與套作。另外,作文題在文體的選擇上較為自由,可議可敘,便于學(xué)生展示個(gè)性,寫出好文章。

          【優(yōu)秀作文】

          多元閱讀方式我的青春閱讀

          我看到了,青春是一輪紅日,那么溫暖而耀眼,讓我想到如陽光般刺眼的微笑;我聽見了,青春是一陣短暫卻永恒,優(yōu)美婉轉(zhuǎn)而氣勢(shì)恢宏的歌聲,讓我想到我們都喜歡的Jay。Chou。有時(shí),沙啞地深情地唱著《彩虹》,有時(shí),帶給我們的卻是令人振奮的《黃金甲》,可是我們閱讀過青春這本書嗎?

          翻開青春這本裝幀精美的書,直接翻過目錄、序言,青春的.我們總愛迫不及待,從正文第一頁開始……

          青春是“A”,是一座閃動(dòng)著太陽般金色光輝的金字塔,那么高大,雄奇,偉岸,太陽似乎就在它的頂端,毫不吝惜地大把大把地把陽光傾瀉在大地上,溫暖著每個(gè)人的心,那耀眼的光輝吸引著我們向上不停地攀爬,向上向上!

          青春是“B”,是兩顆心連在一起,兩個(gè)人靠在一起,不分彼此,不論性別,友誼就只是兩個(gè)人之間沒有任何牽絆沒有任何阻礙的事,無關(guān)于他人,只是事關(guān)兩人的單純而美好的事。

          青春是“C”,是一輪殘缺的彎月,掛在湛藍(lán)的天空上,傲視著一切。青春不得能完美無瑕,任何一塊美玉上面都會(huì)有些許瑕疵,青春的殘缺是一種美好的記憶,是一種銘刻在心底的記憶。青春有殘缺、遺憾也沒什么不好。

          青春是“D”,是一把豎琴,一把歌頌正義、美好、善良、友誼,甚至歌頌我們現(xiàn)在還無法面對(duì)的復(fù)雜的事——愛情的豎琴。我們可以盡情地高歌,我們可以大聲地說,我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天藍(lán)得淋漓盡致的單調(diào);我喜歡紅花,喜歡紅花紅得O;我喜歡綠葉,喜歡綠葉溢滿泛濫精力的徒勞;我喜歡黑暗,喜歡黑暗讓人恐懼和頹廢的感覺!

          青春是“E”,是書架,滿載著知識(shí)的書架,等著別人來查找、翻閱的書架。青春多神秘,書架的書好像好多好多,怎么也讀不完;書架的書好像好難好難,怎么也讀不太懂。

          ……

          關(guān)上書,青春的我們總是那么害怕冗長(zhǎng)的篇幅,我看到的、聽到的就是青春?jiǎn)?不知道,青春就像一本華麗而憂傷的書,等著我們細(xì)細(xì)地閱讀。

        閱讀青春作文 篇2

          我在我的很多文字里,都不自覺地寫到“我”的青春:兩層的教學(xué)樓,紅磚,紅瓦,樓前長(zhǎng)泡桐樹。五六月開花,花淡紫,滿樹盛開時(shí),如同搖著一樹紫色的風(fēng)鈴。 那個(gè)時(shí)候,我們十七八歲的年紀(jì),在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課,下課

          ,吃飯,睡覺,日子好像天天艷陽天?墒牵啻旱男氖,卻像暗生的藤蔓,牽牽繞繞的成長(zhǎng),難與他人說。那時(shí),我是個(gè)沉默的女生,課間最喜歡做的事,是伏任窗口,看窗外花開花落。心微微地濕潤(rùn),微微地疼,莫名地。 隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩,她總是跳躍著,在樓前的空地上,和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴,跟著她擺動(dòng)的身子,一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子,風(fēng)一樣的,律動(dòng)著,讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天,她卻突然一言不發(fā).離校出走,讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來學(xué)校.母親一直抹著淚說,我們就她這一個(gè)女兒呀,她要什么,我們就給她什么,她還有什么不滿足的呢? 一些天后,那個(gè)女孩回來了,卻只字不提,她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上,和男生們打羽毛球,奔跑著,跳躍著。一切仿佛還是從前,卻有了不一樣.她跳躍的身影里,l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她,在夕陽墜落的黃昏,一個(gè)人坐在校門前的河邊,哭泣。 我在寫《青花瓷》這篇文章時(shí),我想起那個(gè)女孩來,她是我筆下的米心,或我筆下的米心,就是她。

          那是青春里的孤獨(dú)和疼痛,深刻的。 隨手打開一個(gè)女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回憶起來的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福! 青春的成長(zhǎng),原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過一段青春時(shí),請(qǐng)你不要漠視地走過,而是俯下你的身子,傾聽,與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解。

        閱讀青春作文 篇3

          閱讀,多么熟悉的字眼,其實(shí),它的意思很簡(jiǎn)單,就是用眼去看,看什么呢?世間萬物,都富有靈氣,它需要我們用心感受,用心聆聽,用心閱讀。今天,我要閱讀青春。

          青春,是世界上最美好的事物,擁有青春,就是擁有幸福。我們,擁有著青春?,那正在操場(chǎng)奔跑的青年,揮灑著汗水,邁著矯健的步伐,臉上帶著歡笑;看,那正在奮筆疾書的少年,臉上的表情凝重著,揮舞著高挑的筆桿子,書寫著生命的贊歌。

          青春,要怎樣閱讀呢?很簡(jiǎn)單,感受。每一個(gè)人都擁有過青春。有的人,用青春拼出了一生的輝煌;有的人,把青春踐踏在腳下,去放肆,去撒野,等他失去青春的時(shí)候,才后悔莫及;更有的人,用青春在拼命,最后,把命都搭上了。

          我們,擁有青春。就讓那白發(fā)飄零,已是垂暮晚年的老人去羨慕吧;就讓那乳臭未干的小孩去期待吧。我們,有資本,有夢(mèng)想,有力量,有目標(biāo);有堅(jiān)持的決心,有成功的希望,有拼搏的方向。我們擁有這一切的一切,都是因?yàn),我們擁有青春?/p>

          青春的這本書,已經(jīng)讀一半了。

          你是否想過青春的本質(zhì)?你是否曾因擁有青春而感到驕傲?你是否……

          在校園里,老師的諄諄教導(dǎo)你記住了嗎?環(huán)看四野,我們的周圍,總有一兩個(gè)學(xué)生與老師過不去,總有那么一兩個(gè)學(xué)生,在寒冷的冬天,穿著漏風(fēng)的褲子,露著腳脖子,“要風(fēng)度不要溫度”。他們認(rèn)為,這就是青春,青春就要揮灑,就要放肆。可我想說,你們的行為與那些幼兒園的小朋友有什么區(qū)別?你們這是在踐踏青春,你們根本不配擁有青春!

          青春,是一盞明燈,給我們勝利的曙光;青春,是一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;青春,是一本意義重大的書,給我們生命的最有意義的啟迪。你的青春,是否過得有意義呢?

          青春的這本書,我愿用一生去讀!

        【【熱門】閱讀青春作文3篇】相關(guān)文章:

        【熱門】青春閱讀作文四篇01-17

        【熱門】青春話題作文02-28

        實(shí)用的閱讀青春作文八篇03-23

        關(guān)于青春閱讀作文6篇03-01

        【推薦】閱讀青春作文合集7篇02-26

        【推薦】青春閱讀作文10篇02-23

        有關(guān)青春閱讀作文7篇02-20

        【精華】青春閱讀作文5篇02-20

        有關(guān)閱讀青春作文合集6篇02-16

        有關(guān)青春閱讀作文九篇02-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>