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      2. 閱讀節(jié)作文

        時間:2021-07-11 18:21:26 閱讀 我要投稿

        精選閱讀節(jié)作文5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的閱讀節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選閱讀節(jié)作文5篇

        閱讀節(jié)作文 篇1

          書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;的,書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。

          令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進(jìn)了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。

          我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當(dāng)欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。

          我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學(xué)起了媽媽的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

        閱讀節(jié)作文 篇2

          4月23日是閱讀節(jié),早晨,維揚(yáng)實驗小學(xué)的師生忙得熱火朝天。瞧,連舞臺都搭起來了。走,我們一起去看看閱讀節(jié)——閱讀老揚(yáng)州的活動現(xiàn)場。

          “有請學(xué)生家長入場!”嗬,這陣勢,連家長都來了。在短暫的入場儀式后,精彩的節(jié)目就要開始了,大家都伸長著脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。

          “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州……”范老師一馬當(dāng)先,吟誦起了大詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,緊接著許多學(xué)生也不由自主地跟著吟誦起來。很快,六名老師與六個年級的吟誦互動就結(jié)束了。

          你瞧,主持人這才“姍姍來遲”,他們抑揚(yáng)頓挫地致起了開場詞。隨后,我們見到了一群可愛的低年級小朋友。她們有板有眼地念起了揚(yáng)州“三句半”,押韻有趣,介紹出了揚(yáng)州美食與揚(yáng)州居民的悠閑生活,逗得臺下的師生家長們哈哈大笑。

          閱讀老揚(yáng)州當(dāng)然少不了揚(yáng)州剪紙。這不,就有學(xué)生家長來表演剪紙了。那位家長低著頭,一臉專注地在剪紙,旁邊還有幾位同學(xué)在仔細(xì)觀看全過程。不一會兒,一幅活靈活現(xiàn)而寓意深刻的剪紙就展現(xiàn)在我們眼前。

          在萬物復(fù)蘇的春天,花朵可不會缺席。你們知道揚(yáng)州的市花是什么嗎?不知道?沒關(guān)系,閱讀節(jié)活動會讓你知道的。在《天女散花》的優(yōu)美樂聲中上來了幾位小美女,她們就是瓊花仙子。她們步履輕盈,向前,向后,向左,向右,裙擺隨風(fēng)飄動,舉手投足之間還真有點天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌來,為舞蹈表演者,也為揚(yáng)州的市花鼓掌。

          愉快的閱讀節(jié)——閱讀老揚(yáng)州活動很快就結(jié)束了。在欣賞節(jié)目的過程中,我們也了解有關(guān)揚(yáng)州的許多知識,揚(yáng)州美食、揚(yáng)州傳統(tǒng)文化、揚(yáng)州市花市樹、揚(yáng)州古街古巷……被揚(yáng)州悠久歷史深深折服的同時,我們真正明白“揚(yáng)州是我家”這句話的含義,更愿意去了解揚(yáng)城、愛護(hù)揚(yáng)城、建設(shè)揚(yáng)城了。

        閱讀節(jié)作文 篇3

          要說我最喜歡干的事,那當(dāng)然非讀書莫屬嘍!最近我總覺得同學(xué)們的課外知識短淺,所以我提倡人們設(shè)立了一個節(jié)日,那就是:閱讀節(jié)。

          今天是閱讀節(jié),不用上課,沒有作業(yè),只需要把家里好看的`課外書裝滿書包之后帶到學(xué)校就可以了。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都裝了滿滿一書包書帶到學(xué)校來了,而且都在焦急地等待著老師宣布活動開始。最后我們盼星星,盼月亮,總算把老師給盼來了。老師站在講臺上說道:“在活動開始之前,我要先說一下規(guī)則。第一:同學(xué)們可以自由下位和同學(xué)們換書看;第二:要安安靜靜的看書,遵守紀(jì)律。最后,我宣布,活動 —— 開始!

          我先看了看同桌的書,沒有我想看的書?晌覄倻(zhǔn)備去和別人換書看,同桌卻不依不饒的把我纏上了!拔蚁肟茨愕摹镀晾蠋熀蛪男∽印,行嗎?”“。窟@……好吧!卑侔銦o奈之下,我只好把我心愛的書借給了他;顒拥臅r候,有人來換她想看的書,我也換到了我想看的書。

          今天很快就過去了,我真是搞不懂了,為什么做自己喜歡的事的時候,時間就過得很快,而做自己不喜歡的事的時候,時間就過得很慢呢?

        閱讀節(jié)作文 篇4

          我熱愛閱讀,只要手上拿著一本書,無論在哪里,我都能靜下心來打開書閱讀。雖然我熱愛閱讀,很想找個朋友一起分享,但現(xiàn)在越來越少人喜歡看書了,都迷上了手機(jī)、電腦游戲。為了讓更多人愛上看書,我想制定一個“閱讀節(jié)”。

          “閱讀節(jié)”定在9月10日,因為那時大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來,調(diào)整心態(tài),更好地適應(yīng)新的一學(xué)期,又不會讓大家一放完假,旅游回來就要馬上看書,覺得不適應(yīng)。

          在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒有對借閱書本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的書,你都可以借閱。你可以找個安靜的角落坐下來,手捧著書本,想看多久看多久,不限時間(當(dāng)然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時候,不會有人打擾你,不會有人阻止你看書,也不會有工作人員或書店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時,你會發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒有大聲喧嘩,大家都輕聲細(xì)語。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語,針對顧客的要求和年齡來推薦好書。在閱讀節(jié)期間,看書是免費(fèi)的,買書也一律打四折。

          有條件的書店、圖書館還會安排一些著名的作家和他們的粉絲見面。閱讀愛好者們可以跟作家一起交流自己寫作的心得體會,也可以把自己的手稿寄給作家評閱,說不定哪篇好文好詩還能登上電視、報紙呢!那“小作家”一定會樂壞的。

          好了,講了這么多關(guān)于閱讀節(jié)的事兒,你應(yīng)該也心動了吧,大家請支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來吧!

        閱讀節(jié)作文 篇5

          4月19日下午,學(xué)校舉行閱讀節(jié)活動。媽媽給我穿上了早早準(zhǔn)備好的“多蘿西”服裝。這是一件藍(lán)白相間的格子裙,鞋子是銀色高跟鞋,鞋面上鑲嵌著大小不一的“寶石”。我非常喜歡這雙鞋子。我手上還挎著我和媽媽一起做的籃子,我仿佛就成了書中的“多蘿西”。

          到那里時,快要開始了,我趕緊坐好。走秀開始了,一(1)班、一(2)班、一(3)班……輪到我們了,我們一個個胸有成竹的一排排走到紅地毯。我們班扮演《綠野仙蹤》的人物,也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手;有的一蹦一跳的;還有的朝大家做鬼臉……我和譚熙麟一起走上紅地毯。我非常緊張,心撲通撲通跳個不停,深呼吸了一口氣走過了紅地毯。之后,我喝了好幾口水才覺得好多了。我最記得的是大姐姐們扮演的《紅樓夢》,覺得她們像仙女一樣美?赐晁齻兊谋硌莺,非常想知道這本書里還有什么角色,講了什么故事,真想去看一看呀!看完后我們?nèi)昙壓铣睹魅崭琛,后來拍完照就排著隊回家了?/p>

          這一天我很快樂!也收獲了許多知識!

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