閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字(通用22篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字(通用22篇),希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字1
書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)是階梯,幫助我們登上理想的高峰;書(shū)是一盞明燈,幫我們照亮了知識(shí)的通道。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
在上幼兒園的時(shí)候,媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽(tīng)。從此,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,在上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了沈石溪的的動(dòng)物小說(shuō),書(shū)中的動(dòng)物被他寫(xiě)的栩栩如生,簡(jiǎn)直像是賦予了生命,有思想、有親情、有智慧,我也被書(shū)中的故事所感染。閱讀的感覺(jué)真奇妙,讀的好像不是一排排的字,而是一種滲透人心的情感。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本新出的動(dòng)物小說(shuō),我像抱著一個(gè)大寶石似的,迫不及待地驗(yàn)起真假來(lái)了。一打開(kāi)書(shū)我就被書(shū)中的故事吸引住了,看到如癡如醉。有時(shí)被這些動(dòng)物感動(dòng)的淚流滿面,有時(shí)痛恨那些兇殘的動(dòng)物,好像整個(gè)人都著了魔似的,有一次看的竟忘記了上學(xué)的時(shí)間,被害的遲到,還被學(xué)生會(huì)記下了名字,扣了班級(jí)的分,唉!但這始終改變不了我,還是那么愛(ài)看書(shū)。
讀書(shū)多好,既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以解大人不知道的問(wèn)題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話:“記住你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字2
書(shū)是一扇明凈的小窗,打開(kāi)它,我讀到了別人的情感;書(shū)像一位可親的長(zhǎng)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理;書(shū)像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。
我從小就愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我懂得了什么是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,讓我在書(shū)中漸漸成長(zhǎng)。
就像暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。這本好書(shū)深深地震撼和教育了我。小說(shuō)講述了保爾、柯察金從一個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地寫(xiě)小說(shuō),成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。書(shū)中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強(qiáng)不屈,奮斗不止,一定能做出不凡的成就來(lái)。
同樣,我們偉大祖國(guó)有著五千年的燦爛文明史,流傳下來(lái)許多不朽的書(shū)籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語(yǔ)》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個(gè)方面的知識(shí),讓我們?cè)谶@個(gè)巨大的寶藏中,汲取更多的知識(shí)為我所用,助我成長(zhǎng)。
!同學(xué)們,讓我們愛(ài)上閱讀吧!讓閱讀伴著你我一步步的成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字3
中國(guó)古代四大發(fā)明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺(tái)的中心;鳥(niǎo)巢是中國(guó)建筑設(shè)計(jì)的偉大創(chuàng)新,也是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的體育場(chǎng);劉洋是我國(guó)第一位進(jìn)入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人……
這些知識(shí)若在幾個(gè)月之前,我肯定是一無(wú)所知的,因?yàn)槲乙郧皩?duì)閱讀毫無(wú)興趣。雖然我有很多書(shū)籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發(fā)生,才徹底改變了我。那天,我見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起便湊了上去。原來(lái)是班上的幾個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”正在聊天,一會(huì)說(shuō)秦始皇和兵馬俑,一會(huì)又說(shuō)劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著他們滔滔不絕的討論,連一句話也插不上,又尷尬又著急。于是我暗下決心,一定要好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。我制訂了每天讀書(shū)計(jì)劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來(lái)了,我也能和他們天南地北地聊起來(lái)了。
有一天,老師說(shuō)班上要辦一個(gè)圖書(shū)角。這下我可樂(lè)了,因?yàn)榭磿?shū)更方便了,圖書(shū)角也成了我最?lèi)?ài)的地方,F(xiàn)在我已養(yǎng)成了每天看書(shū)的良好習(xí)慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書(shū)海里遨游,雖然偶爾會(huì)遇到一些風(fēng)浪,但依然繼續(xù)前行的。
閱讀伴隨著我成長(zhǎng),我的一生將伴隨閱讀。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字4
讀一本書(shū)、攀一座山、追一個(gè)夢(mèng),好的習(xí)慣是寸積銖累、積微成著,你每天努力與堅(jiān)持的一點(diǎn)點(diǎn)匯聚起來(lái),一個(gè)月、半年、一年,甚至更長(zhǎng)時(shí)光,你的收獲將會(huì)超出你的想象。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。這是蘇軾的名言,歌德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
現(xiàn)在回想起來(lái),我閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)還是在小學(xué)階段,那時(shí)候我媽在北京圖書(shū)大廈工作,很小的時(shí)候我就是那里忠實(shí)的小讀者,不管是周六、周日,還是寒暑假,我都會(huì)如期而至的來(lái)到圖書(shū)大廈,看著每一層每一排書(shū)架都整整齊齊地?cái)[滿了各種各樣的圖書(shū),在書(shū)的海洋看看大千宇宙的浩瀚無(wú)邊。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)可以?xún)艋撵`,所以身邊一定不會(huì)缺少書(shū)籍的陪伴,空閑之余,拿出一本書(shū),體會(huì)書(shū)中的人生百味。如果你感到迷茫、焦慮、頹廢、疲憊,那就去讀讀書(shū)吧!多讀書(shū),替我指明了人生方向,它給予了我提燈前行的勇氣,多讀書(shū),能替我架起通往夢(mèng)想的橋梁。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓我們沉浸于書(shū)的世界,一起心聽(tīng)無(wú)聲的講述,意觀無(wú)形的演變,體驗(yàn)文化圣水的洗滌,讓我們從今天開(kāi)始,好好讀書(shū)吧,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字5
“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這是莎士比亞對(duì)讀書(shū)的看法,我也是這樣認(rèn)為的。
小時(shí)候,我只會(huì)吃喝玩樂(lè),除了這些我什么也不干,有時(shí)候,媽媽叫我看書(shū),我想:“書(shū)是什么?能吃嗎?還是好玩的?”媽媽把一本繪本拿出來(lái)讓我看,我看到只是幾張紙而已,做了個(gè)鬼臉,什么也不說(shuō)就走開(kāi)了。
一年后,我開(kāi)始上幼兒園了,老師給每個(gè)人發(fā)了幾本小人書(shū),我一看又是書(shū),就嫌棄地丟到書(shū)包里。回去之后,媽媽強(qiáng)逼著我看書(shū),就又把那兩本小人書(shū)給我看,我無(wú)奈地打開(kāi)書(shū),一頁(yè),二頁(yè)……漫不經(jīng)心地翻閱著,慢慢的,我覺(jué)得書(shū)其實(shí)也挺好看的,從吃飯到睡覺(jué),我都抱著著幾本小人書(shū)看,看完了這些小人書(shū),我又把家里的所有繪本全都拿出來(lái)看,從此,我就愛(ài)上了書(shū)。
幾年后,我開(kāi)始了我的小學(xué)生涯,小學(xué)里的比幼兒園的書(shū)多得多,我把我們班圖書(shū)角里能看懂的書(shū)我都看過(guò)了。后來(lái),我的知識(shí)積累量越來(lái)越多。
后來(lái),我開(kāi)始讀歷史書(shū),《三國(guó)演義》、《水滸傳》……都是我的最?lèi)?ài),接著,我又開(kāi)始看小說(shuō)《哈利。波特》《父與子》《老人與海》等等很多經(jīng)典著作。
書(shū)是我最好的伙伴,書(shū)是我知識(shí)的源泉,書(shū)可以給我快樂(lè),可以給我智慧,并一直會(huì)伴著我成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字6
書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望。書(shū)蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。
讀書(shū),使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。小時(shí)候,我總是會(huì)問(wèn)爸爸媽媽一些奇怪的問(wèn)題。比如:冬天為什么玻璃杯里倒開(kāi)水容易裂?蒸發(fā)是怎么回事?
讀書(shū),教我做人的道理。讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章,文中的瑞恩擁有一個(gè)擁滿愛(ài)心的夢(mèng)想,他既使我們感受到愛(ài)的溫暖,又讓我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。
讀書(shū),讓我了解很多歷史知識(shí),讓我不忘恥。你知道有的`花為什么是紅的嗎?是我前輩用鮮血染紅的。
讀書(shū),讓我懂得回報(bào)父母。一篇作文上寫(xiě)道,一個(gè)五六歲的小男孩,在爸爸媽媽下班后,打了一盆洗腳水,為爸爸媽媽洗腳。
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)善良。當(dāng)看到有小朋友打架時(shí),我會(huì)去勸架。當(dāng)看到有朋友需要幫助,我就會(huì)伸出支援之手,幫他一把。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@是老師常激勵(lì)我們看書(shū)的一句話。是!如果你讀懂了書(shū)中的意思,就能找開(kāi)黃金屋,吸取知識(shí)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字7
閱讀會(huì)帶給人們樂(lè)趣和滿足感,就像李克強(qiáng)總理所說(shuō):“閱讀能使人常思常新。好讀書(shū),讀好書(shū),既可以提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng),使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境,砥礪奮發(fā)有為的情懷。”
書(shū)籍是人類(lèi)精神財(cái)富的寶庫(kù),它就在我們的身邊,這座寶庫(kù)屬于我們每一個(gè)人。學(xué)會(huì)閱讀,就是享用財(cái)富。倘若一個(gè)人一輩子從未用過(guò)這筆財(cái)富,那將是多大的損失!一生堅(jiān)持閱讀,就有一生的成就!
閱讀,盡管它不能幫你獲得學(xué)位,不能幫你養(yǎng)家糊口?墒牵苁鼓愕纳罡鼒A滿、更充實(shí)、更快樂(lè)、更幸福。
我愛(ài)閱讀,它跟隨我成長(zhǎng)。在我的生活中,書(shū)成了不可或缺的一部分。每當(dāng)我拿到書(shū)時(shí),就會(huì)像一匹餓狼一樣,貪婪地吮吸著知識(shí)的精華。閱讀仿佛是一個(gè)避難所,它可以使你掙脫一切痛苦。只需要三四本有趣的書(shū)、一杯熱牛奶,便可以使人忘記最嚴(yán)重的感冒。
其實(shí),閱讀是最便捷的學(xué)習(xí)方式。所以,閱讀是一種享受。與此同時(shí),閱讀也是一把雙刃劍,它有好的一面,也有壞的一面。假如讀好書(shū),會(huì)讓你受益終生。假如讀壞書(shū),會(huì)毀掉你的一生。
書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)閱讀!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字8
我不愛(ài)閱讀,我覺(jué)得閱讀沒(méi)什么意思?墒敲慨(dāng)老師讓我們寫(xiě)日記或作文時(shí),我卻想不出什么好句好詞來(lái),我問(wèn)自己:“這是什么原因呢?”難道閱讀真那么有用嗎?于是我就試著課下多閱讀。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我的作文里有一些好詞好句了。
閱讀給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,會(huì)去看一些漫畫(huà)書(shū),這樣就不難過(guò)了。有時(shí)候,我還真離不開(kāi)這位“心理醫(yī)生”呢。
記得有一次,我在書(shū)上讀到了一篇《工作的精神》。那篇文章深深感動(dòng)了我:“警察叔叔拿著指揮棒,指揮著來(lái)往的車(chē)輛、行人。大團(tuán)的雪落在他的帽子上、身上,落在他帽檐外的頭發(fā)和眉毛上,但他全然不顧,不時(shí)親切地叮囑大家要注意信號(hào)燈,注意來(lái)往車(chē)輛……溫暖的話語(yǔ)像一股熱流!
太陽(yáng)早已躲起來(lái)了,月亮還沒(méi)有出來(lái)。夜色像一塊寬大無(wú)比的幕布,悄悄地拉開(kāi)了,罩住了整個(gè)城市。但是,我還在家里靜靜地讀書(shū),我閱讀,我快樂(lè)。我一定與閱讀同行,讓我真正的變成一個(gè)小文化人。
以后,只要我有時(shí)間就讀起書(shū)來(lái),書(shū)是我生命中必不可少的東西,是書(shū)給我了無(wú)比的快樂(lè),是書(shū)給我了五彩繽紛的世界,知識(shí)的海洋,也讓我懂得了怎樣做人,我愛(ài)閱讀。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字9
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,偉大的詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
通過(guò)讀書(shū)讓我明白了做人的道理,做事的方式;讓我知道了白雪公主的善良、老巫婆的可惡;雨來(lái)的機(jī)智勇敢、狼牙山五壯士的英雄氣概……
讀書(shū)讓我變得有自信,讓我的生活里充滿了陽(yáng)光,讓我如癡如醉。書(shū)籍就像一盞燈,為我照亮內(nèi)心黑暗的角落。
為了滿足我這個(gè)讀書(shū)的愿望,媽媽還幫我辦了一張借閱卡。每到星期天,我都會(huì)叫上我的小伙伴一起去圖書(shū)館,有時(shí)候還會(huì)碰見(jiàn)其他的小伙伴。我們一去就是一下午。圖書(shū)館就像一塊磁鐵一樣吸引著我。有關(guān)生活方面的圖書(shū)更是讓我愛(ài)不釋手,讓我懂得了生活中也是趣事多多。
我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),知道了主人公海倫·凱勒,她給我的生活帶來(lái)了重要影響。海倫·凱勒她是一個(gè)聾盲人,但是她仍然對(duì)生活抱有希望,她還精通五國(guó)語(yǔ)言。她使我明白:要珍惜生命中的每一秒,要讓自己活得有價(jià)值、有意義!
如果世界上沒(méi)有了書(shū)籍,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,就像世界上沒(méi)有了陽(yáng)光。
書(shū)就像一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字10
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)可以幫助我們度過(guò)難關(guān),書(shū)可以給我們帶來(lái)許多知識(shí),書(shū)也是我們一生的老師。
一年級(jí)時(shí),我讀一些帶拼音的童話故事。每天晚上媽媽都會(huì)講一篇睡前小故事,這些故事我聽(tīng)得著迷,生怕少聽(tīng)一個(gè)字。
二年級(jí)時(shí),我終于看一些長(zhǎng)篇小說(shuō)了。《木偶奇遇記》等各種書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),就會(huì)想起調(diào)皮的主人公——匹諾曹。
三四年級(jí)時(shí),家里的藏書(shū)量已達(dá)到300多本。我每天都在書(shū)的海洋里遨游。從《天藍(lán)色的彼岸》中,我學(xué)到了:死亡并不是一個(gè)生命的結(jié)束,而是一個(gè)新生命的開(kāi)始,我們不能遇到一點(diǎn)小事就自暴自棄。從《男生賈里》中知道:世界上的各種事,都要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。生活中,可能會(huì)發(fā)生不幸的事,但只要我們勇敢的去面對(duì)不幸,才可能成功。
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”“看了一本書(shū),就像交了一位新朋友!边@兩句名言永遠(yuǎn)銘記在我心中。
考試時(shí),作文是我最拿手的,因?yàn)槲叶亲永锖迷~好句一大堆。做數(shù)學(xué)題時(shí),每天的讀書(shū)量幫我快速找出關(guān)鍵詞,立刻解答。
書(shū)真是我們一生的好老師啊!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字11
愉快的暑假馬上就要結(jié)束了。在假期里,我不僅認(rèn)真地完成了作業(yè),還充分地利用時(shí)間廣泛地閱讀了很多優(yōu)秀的書(shū)刊。
在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,里面裝滿了各種各樣的有名的書(shū),如《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《少年維特之煩惱》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。這些書(shū)我還看不太懂,爸爸一有時(shí)間就會(huì)讀給我聽(tīng)……
我讀了《白雪公主》后發(fā)現(xiàn):原來(lái)人世間的美好在童話故事中都成實(shí)現(xiàn)。后來(lái)我又讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我又發(fā)現(xiàn):原來(lái)童話故事里也有人世間的悲傷和無(wú)奈。
我讀了中華傳統(tǒng)經(jīng)典《成語(yǔ)故事》,它不僅讓我掌握了更多的詞匯,同時(shí)也告訴我:每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事和做人的道理。
近期我在讀媽媽新給我買(mǎi)的《成長(zhǎng)圣經(jīng)》校園勵(lì)志故事,里面每一個(gè)故事都激勵(lì)著我,它們給我力量,讓我更加自信、更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng),從而優(yōu)秀。
我可以自由自在地徜徉在書(shū)的海洋里,我是那么的幸福、那么的快樂(lè)。閱讀不僅凈化了我的心靈,更加豐富了我的情感。
我愛(ài)閱讀,閱讀必將伴我一生的成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字12
我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。它說(shuō)明了讀書(shū)對(duì)每一個(gè)人都非常重要。
讀書(shū)可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。從古至今,古人給我們保留下來(lái)了許多寶貴的財(cái)富———各種各樣的書(shū)籍。從這些書(shū)籍李,我們學(xué)到了很多知識(shí),有天文歷史、奇門(mén)八卦、奇聞異事等等。比如花兒為何有多姿多彩的顏色;電是怎樣形成的;太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光?我還知道了中國(guó)的悠久歷史,水又是為什么成為生命之源?一個(gè)個(gè)的問(wèn)題在書(shū)的海洋里都會(huì)找到答案,成了我成長(zhǎng)路上的百寶箱。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。每當(dāng)我拿起一本本我喜歡的書(shū)時(shí),我就不由自主地快樂(lè)起來(lái),讀書(shū)的感覺(jué)真好,有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我仿佛置身于書(shū)的世界里,書(shū)中林林總總的主人公邀請(qǐng)我一起去探險(xiǎn),一起去游玩,一起去追逐夢(mèng)的世界。各種各樣的書(shū)籍是我的快樂(lè)之源,每天要不讀一點(diǎn)書(shū),就仿佛缺少點(diǎn)什么。
讀書(shū)讓我明事理,辨是非。讀書(shū)教給我許多做人的道理,明辨許多是是非非。另外從閱讀中加強(qiáng)了我的邏輯訓(xùn)練,讓我可以獨(dú)立的思考問(wèn)題,不人云亦云。
讀書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)了這些,它已經(jīng)成為我的一個(gè)生活習(xí)慣,希望在我的人生旅途中永遠(yuǎn)有我最好的朋友———書(shū)籍作伴。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字13
我愛(ài)看書(shū),它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書(shū)里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書(shū)中的人,他們開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心,他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在我很小時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)好多圖畫(huà)書(shū)看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩(shī)大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著,比如《三國(guó)演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛(ài)看的古典名著小說(shuō)。
我喜歡的書(shū)數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書(shū),我總會(huì)買(mǎi)許多書(shū)回家,會(huì)去圖書(shū)館借,會(huì)跟朋友交換看書(shū),每天晚上睡覺(jué)之前我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。
雖然看了許許多多的書(shū),但是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jī),很不理想。而且我總是喜歡躺著看書(shū),從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。
書(shū)是我最好的朋友,我要和它永遠(yuǎn)做朋友,它會(huì)一直伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)它。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字14
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在一排排整齊端莊的書(shū)架上。金色的光芒折射著晶瑩剔透的書(shū)頁(yè),火熱的文字釋放出無(wú)限知識(shí)的力量。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,明月下,躺在長(zhǎng)椅上,仰望著星空。聽(tīng)著媽媽講的傳統(tǒng)民間故事,聞著一個(gè)個(gè)美好的結(jié)局,伴著溫柔的晚風(fēng),我便緩緩合眼,做著甜美又單純的夢(mèng)。
就這樣日復(fù)一日,我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字了。小故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了。我時(shí)常會(huì)獨(dú)自趴在桌上,用手指點(diǎn)著帶有拼音的文字,大聲朗讀著,一讀就要讀一個(gè)下午。漸漸的,書(shū)架上有了越來(lái)越多的彩繪圖書(shū)。
現(xiàn)在,當(dāng)我翻閱著濃濃墨香的書(shū)頁(yè)時(shí),不僅知道了作者所訴的故事,更多時(shí)候,我會(huì)深深地去品味它,了解更深層的、作者真正要表達(dá)的東西。也許,這才是真正的閱讀吧。
從歷史到小說(shuō),從推理到散文,從童話到名著,無(wú)不吸引著我。閱讀于我,就像一條魚(yú),離不開(kāi)大海的呵護(hù);也像一朵花,離不開(kāi)甘露的滋潤(rùn)。
我愛(ài)閱讀,閱讀不僅提高了我的寫(xiě)作能力,更讓我有了一筆寶貴的精神財(cái)富!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字15
平時(shí)只要一做完作業(yè)我就開(kāi)始看書(shū),閱讀短文,看著看著我就入迷了,富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!睂(duì)!書(shū)就是這樣的。
曾經(jīng)我看過(guò)這樣一本書(shū),里面關(guān)鍵講的是這些蛋蛋們?cè)诤Q罄,雪山中勇往直前的精神,我從這本書(shū)里學(xué)到了要勇敢的面對(duì)所有事情。當(dāng)然我還讀過(guò)四大名著,除了這些我還看過(guò)窗邊的小豆豆,海底兩萬(wàn)里,城南舊事,格林童話,等等,我看每一本書(shū)都很認(rèn)真,有時(shí)候有大聲讀,有時(shí)候?yàn)g覽,有時(shí)候默讀。
書(shū),我從小讀到大,小時(shí)候我睡不著覺(jué),媽媽就從房間里拿出一本書(shū),然后一邊講給我聽(tīng),一邊看著我慢慢入睡,!書(shū),我最喜歡書(shū)了。
在學(xué)校里老師推薦給我們好多書(shū),我一本一本都買(mǎi)下來(lái)了,像一匹餓狼一樣的讀著。
讀書(shū)還是一種享受,當(dāng)你在遨游在書(shū)中的時(shí)候,你才能知道讀書(shū)很輕松,很快樂(lè)。
讀書(shū)后,我的作文有很大的進(jìn)步,也明白了許多道理。如;美德花園里介紹了;在遙不可及的森林中,有的人善良、勇敢、純潔,也有的人自私、貪婪、無(wú)私。
是啊!書(shū)籍時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字16
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它總能給我們帶來(lái)快樂(lè),給我們理想的營(yíng)養(yǎng),給我們智慧的火花……可以說(shuō),書(shū)就是奇珍異寶。
在我五六歲時(shí),我就喜歡看書(shū),不過(guò)看的都是圖畫(huà)書(shū)。漸漸地,我感覺(jué)圖畫(huà)書(shū)不夠有趣,就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》等等。我八歲時(shí)學(xué)了漢語(yǔ)拼音,媽媽就給我買(mǎi)了一些拼音讀物,《伊索寓言》《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但媽媽給我請(qǐng)來(lái)了一位不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)的老師——字典。后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了小說(shuō)《狼王夢(mèng)》《作文考試大全》《五百字優(yōu)秀作文》《四大名著》等。
其中,我最喜歡看的就是四大名著中的《三國(guó)演義》。它講述了三國(guó)時(shí)代群雄紛爭(zhēng)的故事。我最喜歡的臺(tái)詞就是趙云說(shuō)的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場(chǎng)大全》,這本書(shū)記載了別人寫(xiě)的文章,我每次讀完都會(huì)和媽媽一起討論……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的天梯,它能讓我們實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字17
書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉。讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。
暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》來(lái)看,這本書(shū)主要講了墨多多在號(hào)稱(chēng)白骨森林的探險(xiǎn),經(jīng)過(guò)了許多磨難,終于揭開(kāi)了整個(gè)謎團(tuán)。這本書(shū)是我明白了做人要勇往直前,敢于冒險(xiǎn),不要放棄才會(huì)成功。
還有《三國(guó)演義》和《西游記》是我十分熱衷的書(shū),可能每個(gè)小男孩都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬和斬妖除魔的夢(mèng)想,但是我的這種夢(mèng)想只能在書(shū)上度過(guò)了,時(shí)而扮諸葛孔明羽扇綸巾或草船借箭,也有時(shí)扮神通廣大的齊天大圣鬧上天宮一身膽或飛天入地,七十二變化闖天下。這兩本書(shū)讓我懂得了三十六計(jì)的謀略智慧與輕生重義的俠義精神。他們使我明白了做人的哲學(xué)和處事的技巧,令我受益匪淺。書(shū)是一條通向知識(shí)大門(mén)的路,是成功的秘訣。書(shū)是我最忠實(shí)可靠的幫手,只有認(rèn)真讀好書(shū),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
我多么想像福爾摩斯頭腦出眾,受人矚目;像湯姆索亞一樣無(wú)拘無(wú)束,自由自在;更渴望像墨多多那樣生命充滿冒險(xiǎn)和歡樂(lè)。
每當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋中,我會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。我喜歡讀書(shū),書(shū)籍伴我成長(zhǎng)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字18
讀書(shū)是在品嘗面包,它能讓人充滿精神的糧食;讀書(shū)是一葉小舟,帶你去遨游漢字王國(guó);讀書(shū)是一架階梯,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂!總之,讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡!
親子閱讀,也是讀書(shū)的一種,這也是我喜歡的一種。因?yàn)樗茏屛以谀笎?ài)和知識(shí)的海洋里共同歡快的徜徉!在我很小的時(shí)候就離不開(kāi)那一個(gè)個(gè)童話,童話人物的命運(yùn)遭遇,還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時(shí)候每天晚上媽媽都會(huì)翻開(kāi)那一本厚厚的書(shū)一遍遍的講著其中的故事,這件事就成了我每天的開(kāi)心事。
漸漸地我長(zhǎng)大了,讀五年級(jí)啦,自己能讀那些故事了,F(xiàn)在,我和媽媽也還在讀書(shū)。我和媽媽在讀一本叫《選我!選我!花路米》。里面的主角是一個(gè)叫小希的女孩子,在她很小的時(shí)候,爸爸就希望她能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。可是,不幸的是爸爸在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了。而這也帶著她的夢(mèng)想飛走了。后來(lái),在神秘人的引導(dǎo)下當(dāng)上了一位成功的領(lǐng)導(dǎo)人。而那神秘人就是她的教練。里面的故事情節(jié),真是令人感動(dòng)!
我會(huì)和媽媽一起跟著學(xué)習(xí)的步伐前進(jìn)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字19
還記得,第一本把我?guī)нM(jìn)書(shū)海的作品是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》。
這本書(shū)讓我從一個(gè)不喜歡看書(shū)只喜歡電視的小孩變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。從此以后,我天天睡前堅(jiān)持閱讀。沈石溪寫(xiě)的各種動(dòng)物小說(shuō),我全看了個(gè)遍。這些小說(shuō)讓我懂得了人間有愛(ài),動(dòng)物也有情。而保護(hù)動(dòng)物、珍愛(ài)動(dòng)物成為了我一直堅(jiān)持的行動(dòng)。
而第一本把我?guī)胧澜缑臅?shū)名叫《長(zhǎng)腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的陰晴圓缺、人世的悲歡離合。權(quán)利和金錢(qián)只是身外之物,只有親情和友誼才能讓副我們從一顆顆小樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
于是,一本又一本的書(shū)走上了我的書(shū)架,走進(jìn)了我的生命,走進(jìn)了我的世界。在閱讀中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”對(duì)話,向智慧的“福爾摩斯”學(xué)習(xí),和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹胺ú紶枴币黄鹩^察……
我“穿越地平線”,翱翔在“貓頭鷹王國(guó)”,爬上了“神奇樹(shù)屋”,“環(huán)游地球八十天”,到達(dá)了“金銀島”,進(jìn)行著驚心動(dòng)魄的“地心歷險(xiǎn)記”。
閱讀,從表面上看是學(xué)知識(shí),而深層卻是感悟人生的真理。閱讀,是一種學(xué)習(xí),閱讀,一種表達(dá),閱讀更是一種發(fā)展。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了思考,懂得了感恩,理解了生命。閱讀,陪伴我的成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字20
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,猶如一條干涸的河流長(zhǎng)久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn),而我渴望讀書(shū),就像這條小河渴望下場(chǎng)大雨一般!
你看過(guò)《安徒生童話》嗎?這是我讀過(guò)的第一本書(shū),它帶給了我許許多多美妙的遐想。看到丑小鴨孤單的身影,我體會(huì)到它那不愿被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活著時(shí),我感受到她那不會(huì)被邪惡嚇倒的堅(jiān)強(qiáng)……
在我的書(shū)柜里還有這樣一本書(shū)——《成語(yǔ)故事》。鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識(shí)的強(qiáng)烈欲望;臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報(bào)仇復(fù)國(guó)而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時(shí)的足智多謀;負(fù)荊請(qǐng)罪中廉頗也使我感受到他知錯(cuò)能改的優(yōu)良品質(zhì)……
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)得很對(duì),人活著不就是為了獲得更多的知識(shí),取得更大的進(jìn)步嗎!所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們不斷的去學(xué)習(xí),一定會(huì)獲益匪淺的。
我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取攀上知識(shí)的高峰,去做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的人!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字21
我的愛(ài)好十分廣泛,畫(huà)畫(huà)、做手工、彈電子琴、閱讀等等,每一樣我都十分喜歡。不過(guò),我最喜歡的,還是閱讀了,閱讀不僅僅可以提高我的寫(xiě)作水平,還可以豐富我的知識(shí),提高我的閱讀水平。
因?yàn)槲覑?ài)閱讀,所以媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)籍,占滿了整個(gè)書(shū)柜,有關(guān)于中國(guó)歷史文化的書(shū)籍、有關(guān)于的童話書(shū)籍、還有許多中外名著、散文和小說(shuō)。每當(dāng)我沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)從中抽出一本,津津有味的讀起來(lái)。哪怕這本書(shū)我讀過(guò)了,我也要再讀一遍,把書(shū)中忘記的知識(shí),再重新學(xué)習(xí)一遍,還要保證過(guò)目不忘。
每當(dāng)我在某些書(shū)中,發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)美精彩語(yǔ)段,就會(huì)把這些好詞佳句摘錄在一個(gè)小本子上。日積月累,這樣寫(xiě)滿了從書(shū)中摘錄的好詞佳句的小本子,已經(jīng)有好幾本了,每當(dāng)我看到這些小本子中的好詞佳句時(shí),就會(huì)想起那些書(shū)中的內(nèi)容。這些小本子,每當(dāng)我在寫(xiě)作或是在做課外練習(xí)題時(shí),就會(huì)派上很大的用場(chǎng),書(shū)可是最大的功臣呀!
幾年過(guò)去了,我看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),這些書(shū)都是我的“功臣”。這些年來(lái),閱讀已成為我最最要好的好朋友。
就讓閱讀一直陪伴我成長(zhǎng)吧!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字22
你知道書(shū)是什么味道嗎?如果你還不清楚,那請(qǐng)你拿起離你最近的一本書(shū),仔細(xì)品品它的味道。書(shū)的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道,它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書(shū)用鮮活的文字來(lái)充實(shí)我們,正所謂“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴”。
在我們的成長(zhǎng)中,書(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪伴者我們。從我們小時(shí)候的幼兒畫(huà)報(bào)、識(shí)字書(shū)慢慢深入成了名著、小說(shuō),每一本不同的書(shū)都在向我們?cè)V說(shuō)著一門(mén)知識(shí)。書(shū)的力量是偉大的,它可以沁人心脾;可以溶化我們卑微的心;還可以孕育無(wú)數(shù)人的高尚情操。
我通過(guò)讀《長(zhǎng)襪子皮皮》,認(rèn)識(shí)到有一個(gè)樂(lè)觀的心多么重要,皮皮熱愛(ài)生活,不管有多么大的壞事,都無(wú)法影響她的好心情。她對(duì)不好的事,總會(huì)用一個(gè)平常心來(lái)面對(duì)。加上她的樂(lè)于助人,這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個(gè)活潑、善良的小皮皮,其實(shí)在我們生活中有些事并沒(méi)有我們想象的那么糟,我們凡事都要往好處想,樂(lè)觀面對(duì)生活,用最燦爛的笑容來(lái)迎接新的一天
書(shū)一定也教會(huì)了你許多的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們遨游書(shū)海吧!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)無(wú)止境,書(shū)永遠(yuǎn)讀不完。
書(shū)香滋潤(rùn)我成長(zhǎng),書(shū)讓我們的生命更精彩。
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