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      2. 閱讀之星作文

        時(shí)間:2021-05-30 10:34:59 閱讀 我要投稿

        閱讀之星作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的閱讀之星作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        閱讀之星作文三篇

        閱讀之星作文 篇1

          走進(jìn)我們四(2)班教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)眼睛大大的,總愛(ài)扎著兩個(gè)小辮子的女孩子,她就是我們班的鼎鼎有名的“小書(shū)迷”——xx。

          xx非常喜歡看書(shū),她看過(guò)的書(shū)要是摞起來(lái),我想可以摞得很高很高吧。因?yàn)闀?shū)看得多,她知識(shí)面特別寬,是我們班有名的小才女。對(duì)了,xx的作文還上過(guò)報(bào)紙呢!

          xx對(duì)書(shū)的癡迷程度絕非一般人可比哦。無(wú)論是誰(shuí)帶課外書(shū)到學(xué)校來(lái),只要被她瞧見(jiàn)了,軟磨硬纏也要借到手。借到自己喜歡的書(shū),她會(huì)第一時(shí)間回到自己座位上津津有味地讀。

          課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都跑出去玩了,只有xx還在那旁若無(wú)人地看書(shū)。有時(shí)候班上的調(diào)皮鬼去逗她,xx總是理也不理,沉浸在優(yōu)美的文字之中。

          我認(rèn)為假如世界上要是沒(méi)書(shū)的話,那絕對(duì)是xx的世界末日。所以我建議把閱讀章頒發(fā)給xx同學(xué)。

        閱讀之星作文 篇2

          我要頒發(fā)閱讀之星獎(jiǎng)?wù)陆oxx。

          他在班級(jí)里個(gè)子有點(diǎn)兒矮,身材不胖不瘦,濃濃的'眉毛下,兩只大眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在鼻梁上,你別說(shuō)還真有點(diǎn)兒書(shū)生氣呢。

          他每天一來(lái)到就捧著本課外書(shū),直到上課鈴打響了第二遍,才戀戀不舍地收起課外書(shū),非常不情愿地拿出課本來(lái)。

          每次下課,別的同學(xué)同學(xué)都出去玩了,他卻在座位上看課外書(shū)。別人都在那打打鬧鬧,他卻都充耳不聞。別人左勸右勸請(qǐng)他出去玩,他也不理會(huì),沉浸在書(shū)的海洋之中。他看書(shū)時(shí)不會(huì)受到任何干擾,全身心地投入到書(shū)本中。

          xx看過(guò)很多書(shū),他最喜歡看偵探類的書(shū)。對(duì)于這類書(shū),他總是來(lái)來(lái)回回,仔仔細(xì)細(xì)地翻看,尋找線索,動(dòng)腦思考其中的來(lái)龍去脈。但卻常常絞盡腦汁,也想不出所以然來(lái)。除此之外,他還愛(ài)看科普知識(shí)之類的書(shū)籍,所以他的知識(shí)面很廣。他尤其對(duì)軍事武器方面的知識(shí)很感興趣。他知道的武器種類很多,每種武器的特征,有點(diǎn)以及缺點(diǎn)也十分清楚。他還喜歡看歷史類書(shū)籍,他和楊浩宇還經(jīng)常比賽歷史知識(shí)呢!

          xx上課總能回答出我們回答不上來(lái)的問(wèn)題,他在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

          我們班級(jí)里有很多“小書(shū)蟲(chóng)”,但我想為xx投上一票。其實(shí),我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處,讓我們一起發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)吧!

        閱讀之星作文 篇3

          我推薦王樂(lè)之當(dāng)我們閱讀獎(jiǎng)的候選人,因?yàn)樗x書(shū)量非常廣泛,知識(shí)面廣,他平日在學(xué)校里戴著一副小眼鏡,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,下面我就為大家介紹一下他的事跡吧!

          ”叮鈴鈴”上課了,這堂是語(yǔ)文課,每次都有課前五分鐘的古詩(shī)。

          ”誰(shuí)把這首古詩(shī)讀一讀?”

          ”我”王樂(lè)之的手舉得最高了。他朗誦這一方面最突出,讀出很有詩(shī)的韻律。

          曉出凈慈寺送林子方

          宋·楊萬(wàn)里

          畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          讀得我們仿佛進(jìn)入了詩(shī)的海洋,有停頓,也有長(zhǎng)音,能讀出詩(shī)的韻律,感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情、感受與體會(huì)。

          他愛(ài)讀書(shū)與積累,他認(rèn)為人要是離開(kāi)了書(shū)就像嬰兒離開(kāi)了母親一樣的道理。

          我覺(jué)得王樂(lè)之應(yīng)得到屬于他的章貼一誦讀章,因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧、實(shí)至名歸。

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