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      2. 我的閱讀故事作文

        時間:2021-02-15 14:01:36 閱讀 我要投稿

        我的閱讀故事作文(精選10篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的閱讀故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的閱讀故事作文(精選10篇)

        我的閱讀故事作文1

          高爾基曾經(jīng)說過“熱愛書吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯!毕旅嫖揖蛠碇v講我的讀書故事吧!

          我記得那是一個陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見天氣十分晴朗,天空萬里無云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對媽媽說:“媽媽,我們買這兩本書吧!”當(dāng)時媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。

          到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細(xì)地看了起來,一頁、兩頁、三頁……過了一會兒,只見媽媽在一旁輕輕地對我說:“已經(jīng)五點了,我們也該回家了,圖書館還有一個小時也快要關(guān)門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!”我心想:不對呀,我才看了幾頁書怎么就要五點了呢,是不是媽媽又記錯時間了。我腦袋里有很多小問號在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問媽媽:“怎么會可能五點了呢?你會不會又忘記調(diào)整手機里的時間了呢?”媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:“是五點了呀,不信你看!蔽姨ь^看了看掛在墻上的掛鐘,。」晃妩c了,我來這里已經(jīng)看了兩個小時的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋里的問號轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。

          到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會兒,媽媽對我說:“九點了,該去睡覺了,明天再去看吧!”我一看鐘,又過了三個小時了。

          我閱讀,我快樂!

        我的閱讀故事作文2

          家里有一張小時候的照片,我正坐在爸爸的腿上全神貫注地看一本雜志,看上去我似乎在認(rèn)真讀書,其實當(dāng)時我才有幾個月大,一個字也不認(rèn)識,一副不懂裝懂的模樣,或許當(dāng)時我正被雜志上的色彩所吸引,這恐怕是我第一次閱讀吧。

          大概在4、5歲的時候,我還不怎么喜歡看書,爸爸為我讀書時,我有時會心不在焉。而我的哥哥非常愛讀書,不管到哪里,都喜歡帶上幾本書,一有空時就津津有味地看了起來。我深受啟發(fā),也開始看書,而且不管是去吃飯、旅游還是走親戚,我都會學(xué)著哥哥的樣子,帶上幾本書,無聊的時候看看書。書成了我最好的“伙伴”,慢慢地,我就喜歡上了書。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,閱讀成了我每天必不可少的一件事,特別是晚上睡覺前,我都會捧上一本書認(rèn)真地細(xì)細(xì)品味,在溫暖的燈光下,在書的海洋里,與一個又一個的作家對話……這是我最享受的時光。但由于第二天要上學(xué),總是會聽到爸爸媽媽的一聲聲催促:“別看了,快睡覺。我總是哀求道:“看一篇吧,就最后一篇!庇袝r確實太晚,他們會一把從我的手中奪過書,我又立馬找借口說:“讓我記下頁碼!庇掷脵C會偷偷摸摸地看上幾行,才依依不舍的把書交給爸爸。

          書讓我獲得了許多知識,懂得許多道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,讓我有了很多夢想,帶我去了解我不知道的世界。書又讓我笑、讓我哭、讓我思考,《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑;《冒險小虎隊》讓我既害怕,又著迷;《彩烏鴉》中的 “媽媽走了”,讓我淚流滿面;《丁丁當(dāng)當(dāng)》讓我感受到善良是人類最重要的品質(zhì)……

          閱讀的故事還將繼續(xù),書也會伴隨我的一生。

        我的閱讀故事作文3

          我今年上六年級了,讀了許許多多的書。如《三毛流浪記》,《青銅葵花》,《窗邊的小豆豆》,《愛的教育》,《魯濱遜漂流記》……這些書讓我懂得了做人,學(xué)會了做人,感受到了書的美與愛。其中讓我感動的就屬《青銅葵花》這本書了。

          《青銅葵花》講的是一位名叫葵花的小姑娘和名叫青銅的小男孩因為互助的關(guān)系,使他們成為了朋友。不幸的是葵花的爸爸早逝,扔下了葵花。從此,青銅一家收養(yǎng)了葵花,帶她比待誰都好。可惜青銅卻是個啞巴,大家都嘲笑他沒有用,可是,葵花卻一點也不嫌棄他。青銅為了葵花,放棄了夢寐以求的學(xué)校生活,冬天下大雪去賣蘆花鞋。

          看了這本書,我學(xué)會了許多道理。知道要會迎接苦難,接受苦難,尊重苦難,戰(zhàn)勝苦難。面對每一個苦難,就像面對一級級石梯,只有一級級慢慢爬上去,才有可能看的更遠(yuǎn),比別人更優(yōu)秀。就如青銅和葵花,他們面對苦難,喊過一聲苦,一聲累嗎?哪像我們一遇到困難,就不敢面對,甚至不敢抬頭,要么就找人幫忙,要么就退縮。我讀了這本書,終于知道膽小怕事,不敢面對是永遠(yuǎn)看不見美麗的藍(lán)天,只有微笑去面對苦難,抬起頭不退縮,才能看見美好的藍(lán)天與光明!心中抱著堅定的信念,會面對戰(zhàn)勝苦難,學(xué)會大愛就是這本書的精華,讓我們?nèi)ジ形蛩I(lǐng)會它,享受著這本書帶給我們的無限樂趣。

        我的閱讀故事作文4

          書是一架飛機,他可以把我們帶到世界上每個角落。書是一輛運輸機,他可以把智慧送給我們。

          我愛閱讀,讀書百遍、其義自見。我很愛把書按在桌上讀,這是我的一個詭計……同學(xué)們不知道我讀的是什么書?我讀書像蝸牛一樣慢,一字一句地讀。我的腰總是彎彎曲曲的,對視力不好,小朋友們千萬不要學(xué)我哦。只要一讀書我就被書迷住了,傻乎乎地坐在椅子上不想回家。

          我最愛讀童話書,我被他深深地吸引著,達(dá)到了忘我的境界。書就像一股清泉,可以滋潤我干涸的心田。書就像一輪紅日,可以溫暖我的心田。書亦師亦友,我要和他成為永遠(yuǎn)的朋友。除此之外,他也是我學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)工具。有一回我看書時有這樣的一句話:只要心里有文化,走遍天下都不怕。瞧!我的朋友鼓勵我學(xué)習(xí)呢。從這一句話我得到這樣的啟示:要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能得到收獲。書真是我的小老師,好朋友!

          當(dāng)每次讀過書以后,我感到身上充滿了巨大能量,這些巨大的能量在我身邊使我的生活變得五彩繽紛。讀書時我的心情總是愉悅的,感覺自己好像在浩瀚的太空中,我自由地徜徉,那種滋味真得很甜蜜。讀書過后,我對知識的理解又有了自己新的體會,就像人們所說地一千個讀者就有一千個哈姆雷特,每讀一遍對于文章都有不同了感悟與體會。

          一本好書在手,可以讓你回味無窮。書是我們的朋友,和他進(jìn)行交往我的生活五彩繽紛。同學(xué)們讓我們拿起手中的書細(xì)細(xì)地品讀,讓我們的生活變得意義非凡。

        我的閱讀故事作文5

          書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬卷,下筆如有神。古往今來,無數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因為他們讀了許多好書,有著對書的強烈的熱愛與興趣。現(xiàn)在,從書中獲益匪淺的我也對書產(chǎn)生了巨大的.好感,有時還會沉醉于書的情節(jié)中,無法自拔。

          記得我愛看書是從一年級開始的。當(dāng)時我有一本厚厚的注音版《安徒生童話》,因為剛學(xué)會了拼音,不懂的字便能很快地掌握,所以我識的字越來越多,知識面也越來越廣。班里的小朋友遇到了什么不認(rèn)識的字,基本上都來找我。

          現(xiàn)在,在家里,我可算得上是一名小書蟲。書櫥里大約有500本書呢!每天回到家做完作業(yè)我便會立刻津津有味地看起書來,陶醉在書的海洋中,有時竟然連吃飯都忘記了呢!記得有一次,我們快要期終考試了,媽媽親切地囑咐我:這段時間別看書了,免得耽誤你的學(xué)習(xí)。我呢?理直氣壯地為我看書的舉動辯護(hù):誰說我看書會影響我的學(xué)習(xí)呀?俄國大詩人普希金說過‘閱讀——是最好的學(xué)習(xí)’——當(dāng)時我列舉了從古到今國內(nèi)外許多名人對閱讀的評價講給媽媽聽。媽媽聽后大吃一驚,問:你是從哪里知道這些的?我得意洋洋地說:這還用問,從那里——順手指向那一本本我讀過的書。于是媽媽沒有再阻止我看書,但她語重心長地對我說:看書也好,可以開闊你的視野,不過要合理安排時間,不耽誤學(xué)習(xí)你能做到嗎?遵命!我信心十足,一溜煙跑到房間里又看起書來。媽媽見狀,又是高興又是無奈地說:看來,你早晚會得‘書癡癥’的。

        我的閱讀故事作文6

          俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏覀?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚木袷臣Z,因此每個人都應(yīng)該多看書,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。

          聽媽媽說,在我周歲生日“抓周”時,那么多的東西,有手機,零食,還有人人都喜歡的人民幣等,我獨獨選擇了書,也許從那時起,我就與書結(jié)下了不解之緣。不認(rèn)識字時,我就每天纏著爸爸媽媽給我講故事,每晚的睡前一個小故事那是必不可少的。如果不講,那我就吵著鬧著不睡覺,直到聽完故事,我才心滿意足地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在故事聲中我逐漸認(rèn)識了善良美麗的白雪公主,心狠手辣的王后,狡猾陰險的狼……

          上了幼兒園后,學(xué)習(xí)了漢語拼音,爸爸媽媽就鼓勵我自己看書,如果實在有不懂的再向他們詢問。各種各樣的書我都喜歡看,像什么寓言故事啦,童話故事啦,還有科普方面的等等。每次和媽媽去超市,在書架前總能發(fā)現(xiàn)我的身影,而且必須給我買一兩本書,這次購物才算圓滿成功,否則我就不停地央求媽媽,每次都弄得媽媽哭笑不得。一拿到新書,我就迫不及待地看了起來,我會隨著故事中主人公的情緒變化而變化,時而喜,時而悲,有時甚至到了廢寢忘食的地步。

          現(xiàn)在,我依然酷愛看書,而且看的書種類也越來越多,懂得的知識也隨之增加。以后我會一直保持著這個好習(xí)慣,因為“活到老,學(xué)到老”嘛!

        我的閱讀故事作文7

          我是一名酷愛讀書的小學(xué)生,家里有三個書架,放滿了我愛看的書。我只要一見到新奇有趣的書,就像見到了一塊大面包一樣,抱在手里貪婪地看起來,不管發(fā)生了什么事都打擾不了我。你們想不想知道我是怎樣成為書蟲的?那還得感謝我的媽媽呢。

          小的時候,媽媽為了引導(dǎo)我讀書,買了許多帶拼音的繪本。開始是晚上給我講故事,媽媽的語調(diào)十分清晰,讓我喜歡上了這些故事。

          在一、二年級的時候,我開始自己讀那些帶拼音的書。晚上媽媽還會給我講故事聽,不過不是那些淺顯易懂的書,而是一些內(nèi)容比較深奧的書,如:《西游記》、《中華上下五千年》、《101位名人成長故事》、《勤奮勇敢的100個啟發(fā)故事》等等。

          三年級的時候,我已經(jīng)開始自己讀世界名著了。那些書中的故事,曲折驚險,引人入勝,比繪本好看多了,我漸漸地被吸引到了書中。在我讀的書中,我最喜歡的是:《海底兩萬里》、《魯濱孫漂流記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《城南舊事》、《格林童話》、《奧秘世界百科全書》(上中下)等等。

          在書中我懂得了友愛,在書中我學(xué)到了知識,在書中我擁有了善良,在書中我看見了世界的樣貌。書像甜美的蜂蜜,充饑了我們知識上的空缺;書像一座高大的樓房,守住了我們美麗的心靈;書像一件溫暖的棉衣,讓我們的心靈不再會冷落!

          是媽媽讓我愛上了讀書,讓我擁有了心靈的飛翔,讓我能在書海中遨游,所以要感謝我的媽媽!當(dāng)然,我更要感謝——書!

        我的閱讀故事作文8

          從我剛進(jìn)校園時起,我就與書結(jié)下了緣分。我喜歡讀書,因為書里有很多很多有趣的故事。我可以在里面與我喜歡的人物交朋友,也可以從書中學(xué)到很多做人的道理。下面我就和大家分享一則閱讀故事吧。

          前幾天我讀了一本書,名為《時代廣場的蟋蟀》,它介紹了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的故事。這只蟋蟀叫柴斯特,因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,在這里,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐,最后在朋友的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。

          讀了這個故事后,我有很大的觸動,在最后柴斯特回家時,塔克和亨利盡管有很多不舍,卻沒有阻攔它,而是支持它,幫助它回到自己的家鄉(xiāng),我想這才是真正的喜歡,也是真正的朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去蘇州姑姑那兒小住幾天,可我由于舍不得奶奶離開,便哭著不讓奶奶走,硬是把奶奶留了下來,F(xiàn)在想想,和書里的塔克和亨利相比,我覺得多么慚愧啊!這樣做是不對的。這則故事讓我明白了一個道理:愛它(她)就要給他自由,支持他的決定,幫他實現(xiàn)他的愿望。

          書,讓我明白了很多道理。以后,我將一直以書為友,讓書本伴我成長。

        我的閱讀故事作文9

          正如前蘇聯(lián)作家高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑯,現(xiàn)在的日常生活中,我認(rèn)為,“書”,這樣深不可莫測的東西,帶給人們的益處是最大的。今天,我就和大家分享一下我的閱讀故事。

          平時生活中的我,酷愛讀書,對小說更是情有獨鐘。只要我一捧起書,就會把一切的事情拋之腦后,在書的海洋里遨游。每當(dāng)讀到傷感的片段時,我便會情不自禁地落下幾滴淚水;每當(dāng)讀到輕松活潑的片段時,我也會跟著捧腹大笑;每當(dāng)讀到情節(jié)關(guān)鍵時,我恨不得一口氣全部讀完;每當(dāng)讀到基調(diào)高昂的片段時,我也會不由自主地緊張起來……

          有一次中午,我正在津津有味地看著我心愛的課外書,一本需要訂正的《數(shù)學(xué)補充習(xí)題》飛面而來,可我被書中的情節(jié)深深地吸引住了,絲毫沒有發(fā)覺,“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我習(xí)慣性地把作業(yè)本防進(jìn)了書包。

          回到家后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)《補充習(xí)題》要訂正,腦海里立刻浮現(xiàn)出沈老師教育同學(xué)們時的情景,而且沈老師說:“私自把課堂作業(yè)帶回家的同學(xué),還要在自備本上再做一遍。”這可怎么辦,可謂是肚子餓了填黃連——自討苦吃嘍!

          讀書知識我閱讀生活的一小部分,在大自然中也可以獲得許多知識。

          純潔期間,爸爸媽媽就帶我去了蘇州博物館,和我一起追朔古源。

          正如偉大的毛**領(lǐng)袖所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書卻不可以一日不讀!弊屛覀兣跗饡鴣恚跁暮Q罄镥塾!

        我的閱讀故事作文10

          書是一艘小船,能開往知識的海洋。書是一架階梯,能攀登知識之峰。書是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬千的世界。

          從前,我是個特別討厭讀書的人,一見到書就像老鼠見到貓一樣驚慌失色。有一天,媽媽帶了兩本書回來家里,我見狀以為是讓我看,我急忙跑到書房從書架上抽出一本漫畫書來看?戳擞幸恍r左右,便沉不住氣了,心想:媽媽怎么還不來呢?想著想著就走到了客廳,可是眼前的一幕驚的我嘴巴成了“O”型。媽媽竟然悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味的看著那本書,我連忙走到媽媽跟前定睛一看“哇哦”!那有趣的故事情節(jié),那優(yōu)美的文字,一下子就把我的注意力集中到了媽媽手中的書本上!

          從此,我就染上了喜歡讀書的“惡習(xí)”,剛開始迷上讀書那會兒就是一有空就看書,哪怕是上廁所,都要帶著書進(jìn)衛(wèi)生間!

          不過,過了一段時間我就發(fā)現(xiàn),我的視力大不如從前了。我問媽媽:“媽媽,您也是每天都看書,為什么您的視力就那么好呢?”媽媽說:“傻閨女,讀書也不能盲目的讀啊,可不要小看它,讀書也是有科學(xué)方法的,首先,你每讀30分鐘就要做一次眼保健操,接著,每次讀書都要細(xì)讀助思,反復(fù)琢磨研究,一定要掌握好讀過的內(nèi)容,不能草草了事,最后你只要按照媽媽剛才說的去做一定可以做到有效的讀書”。

          聽完了媽媽說的話,我恍然大悟,讀書不僅使我們增長知識,還可以讓我們認(rèn)識很多新的朋友。例如:神機妙算的諸葛亮,斷案如神的包公。我愛書,它賦予了我智慧還有力量!和它在一起我的生活都是豐富多彩的!

          指導(dǎo)老師:陳麗

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