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      2. 閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字

        時(shí)間:2021-01-20 12:45:50 閱讀 我要投稿

        閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字(通用9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

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          閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字1

          讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我們攀登科學(xué)的高封,常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能給我們帶來的很多很多……前輩們關(guān)于讀書的經(jīng)典名句實(shí)在是舉不勝舉。多少年來,這些名句一直指導(dǎo)著我去積極讀書。

          日常生活確實(shí)不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的事情,如果在財(cái)富和讀書之間作個(gè)選擇,我會(huì)毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的掌上明珠,是祖國(guó)的花朵,必須掌握許多知識(shí),才能從貧乏到淵博。往小里說,是報(bào)答父母;往大里說,是報(bào)效祖國(guó)。

          我從幼兒園讀到四年級(jí)了,雖然才短短的幾年,但是我已經(jīng)真正體會(huì)到了讀書的快樂!比如:發(fā)奮讀書,讓我考試考了第一,我會(huì)很高興。閱讀自然書籍,讓我知道了日升月沉的規(guī)律,我也會(huì)很高興。當(dāng)我看見父母津津有味的聽著我在那里背誦一首著名的唐詩、講述一個(gè)精彩的故事,我會(huì)更加高興。

          讀書免不了有點(diǎn)辛苦,但是我讀書越多,就越發(fā)現(xiàn),同讀書獲得的樂趣比,這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。

          書是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,讀書讓好多人從平凡變的偉大,從失敗走向成功。同學(xué)們,珍惜時(shí)光,讓我們一起讀書,一起走向美好的人生吧!

          閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字2

          我們都知道“書,是人類進(jìn)步的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷,下筆如有神;”我們體會(huì)了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;”因?yàn)闀械臑槿颂幨、因(yàn)闀械捏w會(huì)感悟才令我們成長(zhǎng),我們與書密不可分。

          讀書,我明白了堅(jiān)持不懈。在《魯濱孫漂流記》中,我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上,那里充滿了危險(xiǎn),可他何曾放棄過?正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神鼓勵(lì)了千千萬萬的人;也正因?yàn)樗木,我才?huì)對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)守不變,從不輕言放棄。

          讀書,我學(xué)會(huì)了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的人,都知道保爾?虏旖鹪谧呱细锩牡缆飞险f過一句話:“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)!蔽译m然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的不公待遇,我也不會(huì)放棄生命,因?yàn)楸柤?lì)了我!

          讀書,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)!稅鄣慕逃愤@一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報(bào),有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛,亦有因?yàn)閻鄣母卸髋c回報(bào);因?yàn)檫@本書的出現(xiàn),令我體會(huì)了父母老師的辛酸,也令我學(xué)會(huì)了感恩師長(zhǎng),《愛的教育》使我一生受益匪淺。

          因?yàn)樽x書,我才學(xué)會(huì)了真理,只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多;讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會(huì)讓讀書伴我成長(zhǎng),我會(huì)讓讀書見證我的成熟!

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          書,是我成長(zhǎng)過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、天文地理知識(shí),知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。

          兩三歲時(shí),媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。

          從一年級(jí)起,老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn),并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。

          隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

          直到現(xiàn)在,我的`漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了,F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識(shí)的,有漫畫的,

          有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個(gè)小秘密:我總把平時(shí)的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!

          由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動(dòng),更有趣!

          讀書伴我成長(zhǎng),一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識(shí)就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽疫得努力,成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長(zhǎng)。

          閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字4

          自從我識(shí)字開始,我就跌入了書的海洋。最初的連環(huán)畫,對(duì)于我僅僅是一種娛樂。當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)很多字,只是拿來隨便翻翻那些插圖罷了。隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書范圍就不僅僅局限于那些連環(huán)畫了,一些文學(xué)類的,附有精美插圖的圖書像一塊塊磁鐵一樣吸引著我,我常?吹脧U寢忘食。在這種快樂的閱讀中,我也增長(zhǎng)了許多知識(shí),并在實(shí)際生活中加以運(yùn)用。

          有一天,我和媽媽外出游玩,這時(shí),有一只狗從我們身邊跑過。我突發(fā)奇想,想到了書上一條關(guān)于狗的小知識(shí)。我問媽媽:“媽媽,您知道在狗的眼睛里,世界是什么樣的嗎?”媽媽想了半天也沒答上來,我笑著說:“是黑白色的!”媽媽聽了非常驚奇,說:“你是怎么知道的?這是為什么呢?”我不假思索地說:“當(dāng)然是書這個(gè)好朋友了!因?yàn)楣费劾镉幸环N物質(zhì),使它在狗眼里失去了顏色,所以才是黑白的呀!”媽媽聽了,高興地稱贊我知識(shí)的豐富!聽著媽媽的'話,我的心里像吃了蜜一樣甜。圖書,你真是讓我受益無窮!

          閱讀不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還增強(qiáng)了我生活的情趣。一個(gè)個(gè)精彩的故事,就像一只只美麗的蝴蝶飛躍在我的心靈中。其實(shí)有些時(shí)候,讀書還可以被看成一種有意義的娛樂呢!

          閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字5

          “閱讀伴我成長(zhǎng)”,這句話說得真好,因?yàn)殚喿x始終陪伴著我成長(zhǎng),是我生活的一部分。書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。

          從小開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認(rèn)知大全》,這本書的內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識(shí)蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書已成為我成長(zhǎng)過程中的里程碑。

          隨著年齡的增長(zhǎng)我喜歡聽故事了,媽媽買了好多故事書,《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個(gè)為什么》,這些書又伴我走近了學(xué)無止境的校園,到了學(xué)校我感覺一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買了些科普書,《中華五千年》,這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭,靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場(chǎng),流過漢唐盛世的都會(huì)驛站,流過成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來,一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個(gè)日漸繁忙的世界。書,給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)我來說,書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。

          “寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來”,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)對(duì)我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。

          我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長(zhǎng)!

          閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字6

          “理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得:我面前站一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)無窮的宇宙!

          讀書伴我成長(zhǎng)。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書,故事講的是:一個(gè)生活在黑暗中,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書成為她一生的生命,唯有讀書,才能喚醒心靈。

          我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會(huì)一分一秒也不浪費(fèi),看這個(gè)美麗的世界。

          第一天,我要去看朋友,因?yàn)槿耸巧屏、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時(shí)起床,看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。去上?词啦⿻(huì),看黃河、長(zhǎng)江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過了三天的光明,我得到了一個(gè)啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費(fèi),因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>

          海倫雙目失明,可是她身殘志堅(jiān)、不畏艱難,我們作為健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)自己的眼睛,努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,只有讀書才能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!

          讀書伴我成長(zhǎng)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!

          閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字7

          書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是人類的精神財(cái)富;書籍是人類必不可少的營(yíng)養(yǎng)品……在我成長(zhǎng)的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!

          在我一、二歲時(shí),當(dāng)我看到一本本書時(shí),我都天真地認(rèn)為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當(dāng)我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時(shí),我又覺得書是一部經(jīng)典的電影,不斷在我的腦海中放映。

          當(dāng)我三歲多時(shí),媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報(bào)》。在畫報(bào)中,我認(rèn)識(shí)了各種圖形、顏色,認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡(jiǎn)單的書籍。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我的識(shí)字量也增長(zhǎng)了不少。但是已經(jīng)六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼!返某霈F(xiàn)讓我愛上了閱讀。《小豬唏哩呼!分凶髡咭陨鷦(dòng)的語言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛不釋手。

          三年級(jí)時(shí), 我開始閱讀國(guó)際經(jīng)典兒童小說,如瑞典作品《長(zhǎng)襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國(guó)作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

          現(xiàn)在,我開始閱讀中國(guó)兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……

          在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫作能力,讓我不再懼怕作文,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當(dāng)我難過時(shí),我會(huì)想起那美麗、善良的灰姑娘;當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)想起那七個(gè)可愛的小矮人,與小矮人們一起玩!

          好書伴我成長(zhǎng),好書讓我快樂,我讀書,我快樂!

          閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字8

          小時(shí),我就是什么書都看,見到書就要啃,所以大家都愛叫我“書蟲子”,媽媽經(jīng)常帶我逛街,但我總要求去新華書店,也因此失去了許多狂購的機(jī)會(huì),但我很高興,每次去書店都會(huì)纏著媽媽買一、兩本,所以導(dǎo)致我家的藏書如此豐富。

          我認(rèn)為,閱讀是一種知識(shí)的積累,雖然不用一個(gè)字一個(gè)字去背,但優(yōu)美的段落,讓我們漸漸地使頭腦充實(shí)起來,繁多的修辭方法讓我們應(yīng)接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧,閑暇時(shí)瀏覽,失落時(shí)安慰,成功時(shí)才會(huì)真正明白“閱讀”這個(gè)膚淺又深?yuàn)W的詞語。

          閱讀不光是讀一本書那么簡(jiǎn)單,要想真正去閱讀一本書,必須去了解作者寫這些書的理由,去讓你深入地看透這本書的精髓,讀透徹了,才算剛剛了解了這本書,事后還要再看,不管一遍、兩遍、三遍,直到能把書上的大意復(fù)述下來,精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。

          五、六歲時(shí),我纏著媽媽給我買《米老鼠》,《兒童漫畫》;八、九歲時(shí),我讓媽媽給我買《兒童文學(xué)》,《我們愛科學(xué)》;十歲時(shí),我又愛上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著,如《簡(jiǎn)·愛》等;如今,我還是對(duì)《魔力W·I·T·C·H》和世界名著著迷,但對(duì)名家小說也有了興趣,媽媽也逢人就說:“我們家的這個(gè)小書蟲。 钡珔s是笑呵呵的。

          書讀的多,自然人也就充實(shí)起來,精神充沛,成績(jī)就好了,很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時(shí)候,只要考差了,一頓打是不用問的了,可媽媽跟同事說的時(shí)候,她的同事們卻為我打抱不平,弄的媽媽進(jìn)退兩難。

          閱讀伴我成長(zhǎng),我也越來越離不開它了,看書成了我每日必備的“大餐”,但我卻有一點(diǎn)不好,就是愛看小說,和《魔力W·I·T·C·H》,冷落了我的名著們,為此我沒和媽媽少吵過,但媽媽總以她的“身份”獲勝,然后就選派一本名著交給我,我不從,媽媽就瞪眼睛,嚇得我心驚膽戰(zhàn),不敢不從。哎,于是我以后的口頭禪又改為了:“命苦!”

          閱讀讓我快樂,閱讀給我智慧,閱讀伴我成長(zhǎng),閱讀為我導(dǎo)航,閱讀是我生命中的一部分,閱讀是我的良師益友,閱讀是我的精神食糧。

          閱讀,我愛你!

          閱讀伴我成長(zhǎng)初中作文600字9

          我常常問自己,人干嘛要讀書?如果沒有了書,我們將會(huì)怎樣?書對(duì)我們來說真的挺重要,一生不愛讀書的人就象一個(gè)個(gè)囚徒,生活乏而無味。以前的我就老不喜歡看書,即使媽媽把書拿到我跟前,我也只是走馬觀花只尋求爽。

          因此我的作文一直不好,每次寫的作文老師都會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“作文內(nèi)容寫的都挺好,但欠缺美感,字詞太死板,不優(yōu)美,這是你最大的缺點(diǎn)”。所以作文成了我最大的煩惱。不過老師告訴我們要想寫好作文的秘訣就是多看書,課外書看多了也就自然會(huì)寫了,我為了寫好作文就強(qiáng)迫自己去看書,我向同學(xué)去借一本動(dòng)物小說,可那位同學(xué)瞟了我一眼說:“你平時(shí)不是不愛看書嘛,這么厚的書你能看完嗎?”我被那位同學(xué)的眼神刺痛了,于是我讓媽媽去給我買了一本。說實(shí)話一開始看是為了向那位同學(xué)證明:不要小看人。但不久我就被書中的場(chǎng)景給迷住了,書中的猴群爭(zhēng)王的場(chǎng)景生動(dòng)而自然,仿佛就真的讓我走進(jìn)了大自然了解動(dòng)物們的生活,當(dāng)看到驚心動(dòng)魄的時(shí)候我自生也會(huì)變得緊張起來,好象至身其中。不久我就體會(huì)到了書中的無限樂趣,也喜歡上了讀書。

          我熱愛上了讀書后,每天書都伴我成長(zhǎng),我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找著一把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許許多多的書,擁有許許多多的鑰匙。這樣我才會(huì)“富有”。

          每當(dāng)讀到感人的時(shí)候,我就會(huì)不禁跟著主人公難過起來。讀到開心的時(shí)候也會(huì)跟著笑起來,所以我愛讀書,當(dāng)然我的煩惱也沒了,我的作文提高了許多,還多次被老師當(dāng)做范文來給全班讀,我心里呀也美滋滋的。沒想到讀書對(duì)我有這么大的幫助。

          書陪伴我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,伴隨著我健康成長(zhǎng)。我讀書我快樂。

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