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      2. 我的閱讀故事作文

        時(shí)間:2021-01-16 09:39:26 閱讀 我要投稿

        我的閱讀故事作文匯編15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的閱讀故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的閱讀故事作文匯編15篇

        我的閱讀故事作文1

          書是我生活中一位必不可少的朋友,因?yàn)槲姨貏e喜歡看書,它天天陪伴著我。我家的書柜可大了,大的像三頭大象的身體一樣子,可以放成千上萬(wàn)本書。每一本書都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。有科學(xué)類的、數(shù)學(xué)類、百科類、歷史類等等,我從一年級(jí)到現(xiàn)在大約已經(jīng)閱讀一千五百多本書,有《淘氣包馬小跳》系列、《愛(ài)的教育》、《藍(lán)色的海豚島》、《魯賓遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘科學(xué)探密》等等。

          我每天吃完飯就拿起自己心愛(ài)的書來(lái)看,看得津津有味,有時(shí)候奶奶把水果端來(lái)叫我吃,我好像也沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)看我的書,直到把這一本書看完,我才把水果吃掉。

          我每一天閱讀的時(shí)間大約為一小時(shí)左右,但有時(shí)我碰到了特別喜歡的書就會(huì)不知不覺(jué)看了兩個(gè)小時(shí)也有。

          我最喜歡看科學(xué)類的書籍了,其中有一本《身邊的科學(xué)》這本書對(duì)我的印象最深刻。書中有玩游戲、做手工、變魔術(shù)等等,在玩中可以發(fā)現(xiàn)非常神奇的科學(xué)知識(shí),在我們身邊也有許多科學(xué)的知識(shí),要善于去探索觀察,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

          書籍給了我許多知識(shí)和道理,是我生活中一部分,也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,它是我永遠(yuǎn)的朋友。

        我的閱讀故事作文2

          生活里,我喜歡的也就是看書,有一次發(fā)生的事情我一直記在我的腦海里,便讓我漸漸地開(kāi)始更喜歡上了書籍!每看一遍,也就會(huì)有我意想不到的驚喜和收獲!

          平時(shí)生活中的我愛(ài)讀書,對(duì)名著更是情有獨(dú)鐘。只要我一捧起書,就會(huì)把一切的事情拋之腦后,在書的海洋里遨游。每當(dāng)讀到傷感的片段時(shí),我便會(huì)情不自禁地落下幾滴淚水;每當(dāng)讀到輕松活潑的片段時(shí),我也會(huì)跟著捧腹大笑;每當(dāng)讀到情節(jié)關(guān)鍵時(shí),我恨不得一口氣全部讀完;每當(dāng)讀到基調(diào)高昂的片段時(shí),我也會(huì)不由自主地緊張起來(lái)……

          我曾經(jīng)徘徊于《西游記》的經(jīng)典里:孫悟空的英勇,唐僧的執(zhí)著,豬八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什么事都要去認(rèn)真,都應(yīng)堅(jiān)持不懈,永不言棄;匚队凇逗5變扇f(wàn)里》的探險(xiǎn)里:海里的世界是多門的豐富和神奇啊!

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”大家都可以借助它在考試中取得進(jìn)步。因此就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一層一層的進(jìn)發(fā)。正所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路;”啊!我們應(yīng)從小做起,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

        我的閱讀故事作文3

          我們每一個(gè)人都應(yīng)該讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的道理。我從二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讓我讀書,每天晚上放學(xué)回家后,我就遨游在知識(shí)的海洋里,盡情的歡樂(lè)。

          我看的書有許多,在這一些書里有:安徒生童話、伊索寓言、世界上最魔幻的童話等等,其中令我印象最深的是一篇童話故事,名字叫《治懶病的魔羊皮》。這篇文章主要講的是:從前有一戶人家,女兒到了出嫁的年齡,可就是特別的懶。一天,一個(gè)小伙子來(lái)到她家求婚,媽媽很愿意的答應(yīng)了。第二天早上,小伙子出去干活,告訴妻子在我回來(lái)前要把午飯做好。可是到了中午,小伙子回來(lái)看到午飯沒(méi)有做好,便取來(lái)一張羊皮,把羊皮貼在妻子背上,用棍子朝羊皮上打,妻子一動(dòng)也不動(dòng),只是眼淚刷刷往下掉。第二天又是這樣,可是到了第三天,丈夫并沒(méi)有用棍子打妻子,回來(lái)時(shí),午飯已經(jīng)做好了。從此,這個(gè)女兒變了,她變得很勤奮。這篇文章告訴我們:懶惰是人最大缺點(diǎn)之一,勤勞是人最大美德之一。改變一個(gè)人的缺點(diǎn),有時(shí)是需要一些巧妙的辦法。

          讀書其實(shí)對(duì)我們每一個(gè)人都有很大的幫助,因?yàn)槊恳槐緯械拿恳黄恼露加兴鼘?duì)我們的啟發(fā),這樣,我們以后就會(huì)懂得更多的道理,做一個(gè)懂事的好孩子。

          自己的事情自己做

          從小媽媽就告訴我自己的事情自己做,記得原來(lái)的時(shí)候,我一起床,就叫媽媽給我疊被子,收拾房間,不管什么事情,我都讓媽媽給我做,可是時(shí)間一長(zhǎng),我變懶了。媽媽就告訴我自己的事情自己做,從此媽媽不幫助我干任何的事情,時(shí)間一長(zhǎng),我就變了。

          每天早晨我六點(diǎn)半按時(shí)起床,起床后,先把自己的被子疊的整整齊齊,然后刷牙洗臉,就去奶奶家吃飯。吃完早飯后,寫完了作業(yè),我就先幫助奶奶把院子里拿掃把打掃一遍,在用地板擦把地面擦得干干凈凈,又幫奶奶收拾房間,我先用一塊濕布把全部的桌子擦了一遍,然后用地板擦又把奶奶的房間擦了一遍。干完了活,雖然還有許多不同之處,但是我的心里有說(shuō)不出的高興。媽媽也笑了,夸我是個(gè)勤奮的好孩子。

          自己的事情自己做,我們不但要認(rèn)真的把自己的事情做好,更要幫助別人干一些力所能及的事情,只有這樣,我們才能成為一個(gè)能干、勤奮的好孩子。

        我的閱讀故事作文4

          在我短暫的讀書“歷史”當(dāng)中,發(fā)生過(guò)許多事。從我第一次讀書到我喜歡上看書,從我偷偷摸摸看書到現(xiàn)在光明正大的在課堂上看書,這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記憶猶新。不管是深夜我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評(píng),還是我從新華書店買下100多元的書,或者是我半個(gè)月內(nèi)看完了四大名著,這些鏡頭好像昨天發(fā)生的一樣,一幅幅清晰地在我腦海中浮現(xiàn)。

          七歲時(shí),媽媽第一次給我講《西游記》,當(dāng)時(shí)我崇拜“猴哥“崇拜得不得了,做夢(mèng)都想著自己變成了孫悟空,自己在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的一路上降妖除魔,立下了汗馬功勞。當(dāng)我得知?dú)v史上真有唐玄奘這個(gè)人和海南真有一座五指山時(shí),想當(dāng)然地認(rèn)為這世上真有孫悟空。并經(jīng)常嚷著讓爸爸帶我去找孫悟空。于是,從那以后,我喜歡上了讀書。

          十三歲時(shí),我讀了一本叫《高老頭》的書,讀了這本書,我突然覺(jué)得這本書是我目前為止所讀到的最好的一本書。而且我相信,這本書永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),因?yàn)檫@本書是在“用愛(ài)塑造人”。巴爾扎特以自己的生活體驗(yàn),通過(guò)細(xì)致描寫,入木三分地刻畫了資本主義社會(huì)里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。讀了以后,不禁使人掩卷沉思。這部小說(shuō)最成功之處,我認(rèn)為是作者形象地描寫了主人公高老頭的兩個(gè)女兒。她們?cè)诟笎?ài)的滋潤(rùn)下,從小過(guò)著奢華的生活,長(zhǎng)大后貪圖富貴、追求名利,便都帶著父親精心準(zhǔn)備的巨額嫁妝,嫁給了有錢有權(quán)之士,進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的上流社會(huì)之中。從此,便拋棄父親,讓他孤苦一人過(guò)著寒酸的生活……直至高老頭臨死前哭天喊地想見(jiàn)她們最后一面,都感化不了她們的鐵石心腸,最終只能帶著遺憾離開(kāi)人間。

          讀了這部小說(shuō),使我不得不感嘆金錢社會(huì)的殘酷無(wú)情:錢可以買到一切,但買到的都只是表面的東西。親情在金錢社會(huì)中淪落,友情、愛(ài)情當(dāng)然也不例外?蓱z的人們,都被金錢、名利沖昏了頭。人性早已泯滅,良心早己丟失……

          前車之覆,后車之鑒。有了這個(gè)經(jīng)典的故事作為教訓(xùn),我們要引以為戒。不要太看重金錢、名利、地位之類,這一切將使我們迷失方向,以至人性泯滅。我們要多關(guān)心身邊的人,希望不會(huì)再出現(xiàn)第二個(gè)可憐的“高老頭”!

          書籍讓我們擁有了智慧的頭腦,擁有了善良的心靈,擁有了一個(gè)不可分離的伴侶,它們是我們成長(zhǎng)的一部分?梢赃@么說(shuō),沒(méi)有一本書的家庭就好像是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的藍(lán)天:沒(méi)有一株草的大地:沒(méi)有一條魚的海洋。

          書讓我們的生活更美好!我們的生活離不開(kāi)書!

        我的閱讀故事作文5

          冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好、多讀書、讀書好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讀書的要求越來(lái)越高,可惜時(shí)間越來(lái)越短,每當(dāng)我想看我喜歡的書時(shí),耳邊會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音:“快點(diǎn)做作業(yè)!”隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了......

          一天下午,我乘媽媽不注意的時(shí)候,偷偷把旁邊的書架上的一本書《城南舊事》打開(kāi)塞在作業(yè)本下慢慢拉直,直到能看到一行字為止。一看見(jiàn)那一排字向一個(gè)個(gè)小精靈一樣,還有著一個(gè)獨(dú)特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),一雙小耳朵仔細(xì)聽(tīng)著媽媽的一舉一動(dòng)。小心翼翼。

          讀者讀者,我那順風(fēng)似的耳朵聽(tīng)到一個(gè)熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一道題目。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō):“作業(yè)寫得認(rèn)真如果能寫得快一點(diǎn)那就更好了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就開(kāi)始奮筆疾書不一會(huì)兒作業(yè)做完了,現(xiàn)在可以看出了。但不巧媽媽正好過(guò)來(lái)說(shuō)要吃飯了。吃完飯,媽媽來(lái)檢查我的作業(yè),媽媽查到我有很多錯(cuò)的。就問(wèn):“你是不是看閑書了?”我在外面以求暫時(shí)的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。

        我的閱讀故事作文6

          書是一架飛機(jī),他可以把我們帶到世界上每個(gè)角落。書是一輛運(yùn)輸機(jī),他可以把智慧送給我們。

          我愛(ài)閱讀,讀書百遍、其義自見(jiàn)。我很愛(ài)把書按在桌上讀,這是我的一個(gè)詭計(jì)……同學(xué)們不知道我讀的是什么書?我讀書像蝸牛一樣慢,一字一句地讀。我的腰總是彎彎曲曲的,對(duì)視力不好,小朋友們千萬(wàn)不要學(xué)我哦。只要一讀書我就被書迷住了,傻乎乎地坐在椅子上不想回家。

          我最愛(ài)讀童話書,我被他深深地吸引著,達(dá)到了忘我的境界。書就像一股清泉,可以滋潤(rùn)我干涸的心田。書就像一輪紅日,可以溫暖我的心田。書亦師亦友,我要和他成為永遠(yuǎn)的朋友。除此之外,他也是我學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)工具。有一回我看書時(shí)有這樣的一句話:只要心里有文化,走遍天下都不怕。瞧!我的朋友鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)呢。從這一句話我得到這樣的啟示:要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能得到收獲。書真是我的小老師,好朋友!

          當(dāng)每次讀過(guò)書以后,我感到身上充滿了巨大能量,這些巨大的能量在我身邊使我的生活變得五彩繽紛。讀書時(shí)我的心情總是愉悅的,感覺(jué)自己好像在浩瀚的太空中,我自由地徜徉,那種滋味真得很甜蜜。讀書過(guò)后,我對(duì)知識(shí)的理解又有了自己新的體會(huì),就像人們所說(shuō)地一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,每讀一遍對(duì)于文章都有不同了感悟與體會(huì)。

          一本好書在手,可以讓你回味無(wú)窮。書是我們的朋友,和他進(jìn)行交往我的生活五彩繽紛。同學(xué)們讓我們拿起手中的書細(xì)細(xì)地品讀,讓我們的生活變得意義非凡。

        我的閱讀故事作文7

          這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持閱讀,每天至少半小時(shí)。

          所以我讀了很多書,學(xué)校分享的有:《向著明亮那方》、《蘋果樹(shù)上的外婆》、《藍(lán)色的海豚島》。當(dāng)然,我自己也讀了很多其他的書,如《夏洛的網(wǎng)》、《一百條裙子》、《丁丁在剛果》……然而,這學(xué)期還有很多本書沒(méi)有看,所以我常?粘鰰r(shí)間想看會(huì)兒書。

          在家里,我列了一張表,是班級(jí)要看的書目和我自己想看的書目。每看完一本,我會(huì)在表格上打勾,再在一個(gè)手機(jī)軟件上掃描條碼,放進(jìn)一個(gè)我自己的“圖書館”。現(xiàn)在我的“圖書館”里已有53本書了。

          還有,我看書的時(shí)候一直拿著筆,好詞好句和我喜歡的我都會(huì)用直線劃出來(lái),不懂的我會(huì)用波浪線劃出來(lái)?赐旰,再去問(wèn)爸爸和媽媽,并寫在樹(shù)上。

          胡優(yōu)璇啊?那你為什么不看不懂就問(wèn)呢?還要把意思再寫出來(lái)呢?

          讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榭磿臅r(shí)候問(wèn)會(huì)打斷看書時(shí)的思考,而且也一定要寫下來(lái),原因是,寫了下次再讀到這個(gè)詞、句就不會(huì)忘了。

          這就是我的閱讀故事。

        我的閱讀故事作文8

          書,被莎士比亞稱為“人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”;被高爾基稱作“人類進(jìn)步的階梯”。是啊,讀書可以使人進(jìn)步,可以讓我們獲取更多的知識(shí),使我們的思維更加開(kāi)闊,是我們的心胸更加寬廣。它還能提高一個(gè)人的素質(zhì),增加一個(gè)人的內(nèi)涵,擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)。

          我小的時(shí)候,就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。每天晚上,我都坐在媽媽的腿上,聽(tīng)著美妙的故事,仿佛置身于其中。待我長(zhǎng)大一些,媽媽就買了許多書給我看。如《格林童話》《安徒生童話》等,每天我都遨游在這美妙的童話之中。我喜歡《海的女兒》中的小人魚公主。她為了追求自己的理想,不惜付出一切代價(jià),哪怕變?yōu)楹I系呐菽。確如裴多菲的詩(shī)中所述,:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋!蹦暧兹跣〉奈,從書中得到了大量的知識(shí)和無(wú)以比擬的樂(lè)趣,他們是我童年最好的伙伴。

          隨著時(shí)間的流逝,我讀的書越來(lái)越多,也越來(lái)越廣。書,已經(jīng)成為了我生活的一部分。沒(méi)有了書,就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有了書,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;沒(méi)有了書,就像大海沒(méi)有小魚。書,就是一名老師,一位朋友,在人生中指引你正確的方向。高爾基的高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》,魯迅的《朝花夕拾》等等。如同生命中的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我的心靈,讓我感受到了生活的豐富多彩與無(wú)限樂(lè)趣。每當(dāng)煩惱時(shí),我會(huì)想起斯佳麗那句至理名言:“現(xiàn)在我要享受歡樂(lè),那些事明天再去想吧!

          俗話說(shuō)的好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!泵孔x一本好書,就是和一位高尚的人談話。這種神奇的力量,使我在寂寞時(shí),它給你安慰;遇到挫折時(shí),它給你鼓勵(lì)和力量;迷路時(shí),它便指引我正確的方向……每個(gè)人都有一把通向舒海之門的鑰匙。無(wú)論何時(shí)何刻,它的大門都向你打開(kāi),隨時(shí)歡迎你。并真誠(chéng)的竭盡所能地幫助你、開(kāi)導(dǎo)你。因?yàn)樽x一部好作品,就猶如嚼饅頭,慢慢地嚼,細(xì)細(xì)地嚼,越嚼才有味。

          我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要書,朋友,愛(ài)書吧,讀書吧,在讀書的同時(shí),書籍正無(wú)時(shí)無(wú)刻不在塑造我們的氣質(zhì)和心靈。書,是我最棒的朋友!

        我的閱讀故事作文9

          書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。古往今來(lái),無(wú)數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因?yàn)樗麄冏x了許多好書,有著對(duì)書的強(qiáng)烈的熱愛(ài)與興趣,F(xiàn)在,從書中獲益匪淺的我也對(duì)書產(chǎn)生了巨大的好感,有時(shí)還會(huì)沉醉于書的情節(jié)中,無(wú)法自拔。

          記得我愛(ài)看書是從一年級(jí)開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)我有一本厚厚的注音版《安徒生童話》,因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)了拼音,不懂的字便能很快地掌握,所以我識(shí)的字越來(lái)越多,知識(shí)面也越來(lái)越廣。班里的小朋友遇到了什么不認(rèn)識(shí)的字,基本上都來(lái)找我。

          現(xiàn)在,在家里,我可算得上是一名小書蟲。書櫥里大約有500本書呢!每天回到家做完作業(yè)我便會(huì)立刻津津有味地看起書來(lái),陶醉在書的海洋中,有時(shí)竟然連吃飯都忘記了呢!記得有一次,我們快要期終考試了,媽媽親切地囑咐我:這段時(shí)間別看書了,免得耽誤你的學(xué)習(xí)。我呢?理直氣壯地為我看書的舉動(dòng)辯護(hù):誰(shuí)說(shuō)我看書會(huì)影響我的學(xué)習(xí)呀?俄國(guó)大詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)‘閱讀——是最好的學(xué)習(xí)’——當(dāng)時(shí)我列舉了從古到今國(guó)內(nèi)外許多名人對(duì)閱讀的評(píng)價(jià)講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后大吃一驚,問(wèn):你是從哪里知道這些的?我得意洋洋地說(shuō):這還用問(wèn),從那里——順手指向那一本本我讀過(guò)的書。于是媽媽沒(méi)有再阻止我看書,但她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):看書也好,可以開(kāi)闊你的視野,不過(guò)要合理安排時(shí)間,不耽誤學(xué)習(xí)你能做到嗎?遵命!我信心十足,一溜煙跑到房間里又看起書來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,又是高興又是無(wú)奈地說(shuō):看來(lái),你早晚會(huì)得‘書癡癥’的。

        我的閱讀故事作文10

          高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!”是啊,雖然我對(duì)書的熱情,沒(méi)有高爾基這樣熱烈,但我的課余生活也是因這些書而豐富多彩。

          小時(shí)候媽媽常常跟我講《小貓釣魚》的故事。當(dāng)時(shí)幼小的我被小貓的調(diào)皮所感染,也因此快樂(lè)了許多天。但每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)故事,我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的,我們每個(gè)人做人處事要專心、鎮(zhèn)靜。

          當(dāng)認(rèn)字后我捧起的第一本書是《小王子》。第一次品讀時(shí),我被小王子的奇遇和他對(duì)生命獨(dú)特的見(jiàn)解所震撼,也為他那顆天真的童心而感到慶幸。但我后來(lái)再次閱讀這本世界巨著時(shí),我才品到其中的哲理:“最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的,只有心才能感受到!币粋(gè)個(gè)形形色色的.人與天真無(wú)邪的小王子形成鮮明的對(duì)比,讓我更能感到生命的真諦到底在哪里。

          在豐富多彩的課余生活中,我還讀了許多書,從《紅樓夢(mèng)》中我體會(huì)到了一個(gè)朝代的存亡盛衰。從《笑貓日記》中我被笑貓的微笑所感染。從《西游記》中我被孫悟空的七十二變所折服。

          像冰心奶奶說(shuō)的那樣:多讀書,讀書好,讀好書。是啊,我的課余生活就是被這些好書所充滿的。

        我的閱讀故事作文11

          高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句至理名言告訴我們,沒(méi)有書,我們就沒(méi)有進(jìn)步。

          以前,我不是不愛(ài)看書,根本就是不看書,甚至覺(jué)得學(xué)生學(xué)好課本上的知識(shí)就足夠了,看課外書是在畫蛇添足,浪費(fèi)時(shí)間罷了,所以每天下午學(xué)校用心良苦安排的看課外書時(shí)間,別人在看課外書,我卻在走神;每天晚上睡前看半小時(shí)課外書的要求,也被我拋擲于腦后。就這樣,時(shí)間一天天過(guò)去,一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過(guò)去,四年級(jí)了,我都沒(méi)能像樣的看過(guò)一本完整的課外書。也并不覺(jué)得有什么不同于他人,自然心安理得,閑哉樂(lè)哉。

          可“好景不長(zhǎng)”這種樂(lè)哉逍遙到頭了。學(xué)校也不知是怎的,好像發(fā)現(xiàn)了我這些南郭先生們,近來(lái),在語(yǔ)文試卷中總是出現(xiàn)課外書上的知識(shí)題,都是一些我們這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該了解的基本知識(shí),我可卻一題也做不了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,自然語(yǔ)文成績(jī)也一落千丈,在外地工作了父母對(duì)我也是失望得很。

          我不能讓父母擔(dān)心,不能做一個(gè)孤陋寡聞的人……我下定決心,要好好看課外書,把丟掉的補(bǔ)起來(lái)。上了五年級(jí),每天下午的看書時(shí)間,我如饑似渴的閱讀;而且堅(jiān)持每天晚上睡前看至少半小時(shí)課外書,有時(shí)還是爺爺提醒我睡覺(jué)呢!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看課外書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)自己更無(wú)知更孤陋寡聞了!知識(shí)的海洋如此浩瀚,所以我要讀更多的書才行,這難道就是學(xué)無(wú)止境的道理嗎?

        我的閱讀故事作文12

          我從小就喜歡閱讀,寫完作業(yè)后、睡覺(jué)前、就連上廁所的時(shí)候也不忘要翻上幾頁(yè)。爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法,只好由著我的性子?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)量的增多,我的閱讀時(shí)間越來(lái)越少了。

          “成書涵,已經(jīng)九點(diǎn)了,快點(diǎn)睡覺(jué)!眿寢層衷诮形宜X(jué)了?晌疫沒(méi)看夠呢!我只好心不甘情不愿地說(shuō):“知道了!蔽彝蝗幌肫鹨粋(gè)解放軍叔叔晚上打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí),于是我便依樣畫胡蘆,拿著手電筒和書上了床。我心中又緊張又激動(dòng),緊張的是萬(wàn)一被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦?激動(dòng)的是我終于可以多看一會(huì)兒書了。我鉆進(jìn)被窩剛拿起書準(zhǔn)備好好享受文學(xué)的樂(lè)趣,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,我躺在床上一動(dòng)都不敢動(dòng),難道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃嗎?我的心里直嘀咕。這時(shí),腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了,我提著的心終于落地了。我開(kāi)始悠然自得地看起了書,看著看著,我感覺(jué)越來(lái)越困了,不一會(huì)兒,我便呼呼大睡起來(lái),結(jié)果連手電筒都忘了關(guān)。

          第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我“藏”在被子里的書和手電筒,媽媽語(yǔ)重心常地我說(shuō):“在被子里看書會(huì)影響視力的,將來(lái)帶了眼鏡麻煩就大了!弊詈髬寢尯臀疫_(dá)成了協(xié)議,以后每個(gè)星期天有時(shí)間的話就可以帶我去圖書館看書。但是以后不可以在被子里“偷看”書了。我高興地一蹦三尺高,高喊:“媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!”

          從此以后,我比以前更喜歡看書了。可是再也不“偷看”了,所以,我的視力還是很棒噢。

        我的閱讀故事作文13

          暑假,我閱讀了大量的圖書,給我印象最深的要算《笑貓日記》系列里的一本書——《從外星球來(lái)的孩子》,故事內(nèi)容感人,就一篇傳遞給我們小學(xué)生正能量的一本好書。

          這本書主要講笑貓兒子老大胖頭與一個(gè)患有自閉癥的男孩寶寶的故事。笑貓有三個(gè)孩子:胖頭、二丫和三寶,老大胖頭沒(méi)有二丫靈巧,也沒(méi)有三寶聰明,便胖頭也有優(yōu)點(diǎn),就是他做任何事都很認(rèn)真很專注。笑貓很擔(dān)心胖頭將來(lái)的前程,就把他送去學(xué)彈鋼琴。在學(xué)鋼琴時(shí)遇上了一個(gè)生活在自己世界的孩子,他叫寶寶,他行為怪異,他人們把他當(dāng)成“從外星球來(lái)的孩子”,因?yàn)樗加凶蚤]癥。笑貓和胖頭為了幫助他,希望把寶寶變成正常孩子,通過(guò)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,發(fā)現(xiàn)自己的笑能吸引寶寶的注意,慢慢地,寶寶變成了正常的孩子。他們又發(fā)現(xiàn)寶寶有音樂(lè)天賦,是一個(gè)音樂(lè)天才,并且他們也成為了好朋友

          這個(gè)故事告訴我們,人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。我也將在以后的學(xué)習(xí)和生活中,幫助需要幫助的人,讓我們一起努力,為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

        我的閱讀故事作文14

          書給我打開(kāi)了知識(shí)的大門,豐富了我的生活,書成了我生活中重要的一部分,書也是人類進(jìn)步的階梯,所以,我熱愛(ài)閱讀。

          說(shuō)起我閱讀的故事,還得從我九歲的時(shí)候說(shuō)起。有一次孫老師推薦的《窗邊的小豆豆》,當(dāng)時(shí)我看到這本書時(shí),完全被調(diào)皮的小豆豆吸引了,她居然調(diào)皮到被退學(xué),這讓我無(wú)比的驚訝,后來(lái)她的媽媽把她帶到巴學(xué)園,其中發(fā)生的一些事情讓我很感動(dòng)同時(shí)也有一些歡樂(lè)的笑聲,在校長(zhǎng)的指引下,“壞”豆豆最后變成好豆豆了,真佩服這位校長(zhǎng)這樣有耐心!這本書閱讀完真讓我流年忘返!

          后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,我也愛(ài)看一些科幻的書籍,比如《查理九世》,這本書真是又驚險(xiǎn)又刺激。有一次晚上,媽媽叫我睡覺(jué)了,可是我怎么也睡不著,便偷偷的把臺(tái)燈打開(kāi),津津有味的看了起來(lái),剛讀到吸血鬼那兒,我害怕極了,感覺(jué)自己就在那個(gè)環(huán)境里面,突然,媽媽推開(kāi)了門,看見(jiàn)我這般模樣,我不知所措,媽媽生氣的訓(xùn)斥了我,雖然這樣,我還是偷偷地把它看完了,有時(shí)候讀書也會(huì)上癮的,但是讀書的過(guò)程也是快樂(lè)的!

          我讀書的經(jīng)歷是豐富多彩的,有快樂(lè)的,有害怕的,有喜,有憂……所以,我愛(ài)閱讀!

        我的閱讀故事作文15

          如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

          談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說(shuō)出來(lái)。

          我從小就會(huì)聽(tīng)大人們講故事,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

          我仍然依記得,在我7歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí),我再一次翻開(kāi)這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑、可悲。

          我愛(ài)看書,是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛(ài)的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良,他們樂(lè)于助人,有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。讀書,可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴(yán),像裴多菲說(shuō)的“若為自由放,二者皆可拋。”伏爾泰曾說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源!边@句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)一句話讓我感動(dòng),他說(shuō):“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。

          我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者,辛苦的耕耘,而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月,而是累累碩果,似蜜的甜泉。我真佩服盧俊,他說(shuō):“耐心雖苦,成果卻甜!

          寫到這里,我不禁想起了一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

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