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      2. 我的閱讀史作文

        時(shí)間:2021-10-26 16:12:53 閱讀 我要投稿

        我的閱讀史作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我的閱讀史作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的閱讀史作文

        我的閱讀史作文1

          在記憶的心扉中,兒童時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

          在我5歲時(shí),爸爸媽媽給我買了兒童繪本,故事書。每天晚上睡前,我都要讓媽媽到我的房間來講睡前小故事。如果哪一天媽媽沒來講故事,我就不睡覺,你總不能讓一個(gè)幼兒園的小女孩早上起來長(zhǎng)出黑眼圈吧!媽媽斗不過我,只好每天都過來講睡前故事。想起那時(shí),我也真夠犟的。如果一個(gè)故事還沒讀完我就睡著了,第二天,我死活也不會(huì)讓媽媽讀第二篇的,那時(shí)我的記憶力可好了。

          在媽媽把四本故事書讀完了,又讀第二遍時(shí),我仍津津有味地聽著,那些故事是那么好聽!《烏鴉喝水》中聰明的烏鴉用智慧喝到了水;《狐貍和烏鴉》中狡猾的狐貍說了成千上萬的甜言蜜語,終于,把烏鴉的心給打動(dòng)了,烏鴉一放聲歌唱,肉就掉進(jìn)了狐貍的.嘴里……

          但是,這故事也畢竟只是故事,聽了太多遍,也不會(huì)有意思。

          我上小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音,就自己讀故事書,在那時(shí),我又獲得了新的知識(shí)。

          語文書中的知識(shí)也令我好奇:那些優(yōu)美的詩句,令我陶醉。

          到了三年級(jí),我學(xué)會(huì)了很多的漢字,可以看沒拼音的書了,于是我就經(jīng)常到圖片館去,看我喜歡的《淘氣包馬小跳》。

          一次,新華書店來學(xué)校賣書,可我只帶了30元,可是“馬小跳”要20多塊,怎么辦?我只好死了這條心,買了一本“馬小跳”,如果我有更多的錢該多好!如果有更多錢,我愿意把所有不同的“馬小跳”都買下來。

          直到四年級(jí),我遇到了朱老師,老師發(fā)給我們一張叫閱讀地圖的表,那上面的書真多啊,《夏洛的網(wǎng)》,《我是白癡》,《草房子》等,這些吸引人的題目,指引我走向書的世界。

          一天晚上,我遲遲睡不著,于是,我就拿起床頭的新書《城南舊事》開始看起來,這本書看好看,一位叫英子的小女孩遇見了一位被人們稱為……看著看著,我的眼睛支撐不住了,只好把書簽小心翼翼地夾進(jìn)去,生怕書會(huì)裂開。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”,如今我已經(jīng)五年級(jí)了,看的書也越來越多了,可作文還是寫不好,可能是看的書還不夠多吧!

        我的閱讀史作文2

          每個(gè)人都有自己的閱讀史,我也不例外。我的閱讀史,是快樂的,精彩的,但同時(shí)也是傷心的。

          小時(shí)候,媽媽為了讓我愛上讀書,買了一本《格林童話》。每天晚上睡覺前,媽媽就給我讀,聽著聽著我就睡著了,這就是我的第一本書。那時(shí)我覺得自己真像一粒小種子,正在接受著書籍的照耀。

          慢慢的,我會(huì)自己讀書了,媽媽就給我買了一本安徒生童話,我看的津津有味!一次,我把房門鎖上,又一不小心將鑰匙塞出了房間,弄到了房外,我心想,呦!這下可糟了,出不去了。打電話吧,又打不通。這時(shí),我想起了安徒生童話,哈!果然在房間里,還有昨天沒吃完的牛奶,面包。于是我靜靜的坐在屋子里,看著那本書。隨故事的情節(jié),我好像進(jìn)入了書的世界,經(jīng)歷了許多種體驗(yàn)。我隨著主人公一起悲傷,一起歡笑,一起孤獨(dú),一起寂寞——我想:世上一定沒有比這種感受更美好了。

          隨著年級(jí)的升高,又增添了作文這一科目。在寫文章時(shí),我才會(huì)真正釋放自我。當(dāng)我的作文第一次受到表?xiàng)顣r(shí),我心里有些飄飄然。但正是因?yàn)檫@,我才繼續(xù)認(rèn)真讀書,努力的寫文章,為的是不讓愛我,鼓勵(lì)我的人失望!現(xiàn)在我甚至都想寫書,寫一本只屬于自己的書,我想,這應(yīng)該是讀書帶給我的一切吧!

          后來,我的眼睛度數(shù)開始越來越高。爸爸開始反對(duì)我讀那么多書了,每每提到讀書爸爸總會(huì)說讓我少讀一點(diǎn)書。想到這里,我就禁不住眼淚汪汪。這時(shí)我的心里就會(huì)跑出來兩個(gè)小人,一個(gè)小人說:“哼!你就不是讀書的料,放棄吧!”另一個(gè)小人說:“如果沒有書,你的生命就不會(huì)像現(xiàn)在一樣精彩!”是。∫?yàn)樽x書我才能越來越棒,對(duì)!我一定要堅(jiān)持,不能因?yàn)檫@小小困難就放棄,只要注意一點(diǎn)就可以了!嗯!我一定要加油!

          就如迪金森說的,閱讀這條道路,最窮的人也能走,即便你一無所有,書也能帶給你一切!

          我的人生是因?yàn)闀啪剩∥业纳钜驗(yàn)闀艜?huì)有滋有味,多姿多彩!

        我的閱讀史作文3

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從小我便愛上了書,她是我孤獨(dú)寂寞時(shí)唯一的朋友,她一直伴隨著我健康成長(zhǎng)。

          上幼兒園時(shí),媽媽給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前,她總是給我講很多故事,我在一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來,爸爸媽媽的工作越來越忙,給我買了光碟,讓我自己看、聽故事!痘实鄣男卵b》讓我看到了皇帝的愚蠢;《灰姑娘》讓我知道了人的一生會(huì)遇到很多挫折,只有經(jīng)過努力才能成功;《七色鹿》讓我懂得人要以信守諾言為榮、忘恩負(fù)義可恥……我的童年就是在童話的陪伴下長(zhǎng)大的。

          慢慢地,背著書包走進(jìn)了小學(xué),同學(xué)們愛看什么書成了我最關(guān)注的話題。我得知一位同學(xué)在看《一千零一夜》,便纏著媽媽給我買。當(dāng)我真正得到這本書的時(shí)候,我欣喜若狂!栋⒗锇桶秃退氖畟(gè)大盜》讓我看到了一個(gè)聰明機(jī)智的阿里巴巴;《阿拉丁神燈》讓我看到了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔的阿拉丁,讓我知道了在關(guān)鍵時(shí)刻要冷靜,想出好辦法才能解決一切問題……

          老天有眼,成全了我這個(gè)愛讀書的孩子。去年,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤書市”,同學(xué)們都把自己的書拿出來交流。我買了很多書,《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得幫助別人,就算自己灰飛煙滅也很快樂;《綠野仙蹤》讓我知道了人在成長(zhǎng)中需要?jiǎng)e人的幫助,所以不要把自己夸大……

          最近,在老師的支持下,我又喜歡上了曹文軒的作品。按照級(jí)別,我讀過他的五本書,已經(jīng)屬于“麥穗級(jí)”!恫莘孔印纷屛铱吹搅艘蝗夯顫娍蓯鄣耐g人,并讓我懂得什么才是“真善美”;《根鳥》讓我懂得只有歷盡艱辛、堅(jiān)韌不拔才能成功;《青銅葵花》讓我看到了在苦難中兄妹真情;《紅瓦黑瓦》讓我懂得要關(guān)愛他人;《野風(fēng)車》……

          書陪伴著我長(zhǎng)大,是我的伙伴,是我的朋友,是我的老師。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

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