田野作文

【熱門】田野作文匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的田野作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

田野作文 篇1

　　捧一把黃土，讓我永遠(yuǎn)銘記他，我們的田野。

　　生活，正在發(fā)生改變。一片片綠地沒(méi)有了，取而代之的是一座座高樓大廈、一座座廠房。

　　試問(wèn)人們，難道能在樓房上找到綠色的蹤跡嗎？

　　村子里有一片非常大的田野，他是我們村所有田地的“老大”，田野的西北角有三兩棵參天古樹，（至于什么樹我也說(shuō)不上來(lái)）。樹下是一個(gè)五平方多米的小湖泊，那是我們村子里最美的一處景點(diǎn)。雖然只有為數(shù)不多的三兩棵樹，但他們還是孜孜不倦、爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)，為爭(zhēng)取到那燦爛的陽(yáng)光；雖然只是一個(gè)很小很小的湖泊，但湖邊綠草環(huán)繞，湖中魚兒快樂(lè)的嬉戲。古木、湖泊，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　在田野上，一年四季總會(huì)有那么一方綠色，甚至整片整片的綠色，特別是春天和夏天。

　　這個(gè)時(shí)候，我最喜歡在田野上和伙伴們嬉戲。田野到處是綠油油的莊稼和蔬菜。那稻子，那麥子，使綠色變得格外高大。小時(shí)候最常玩的游戲就是捉迷藏了。我也經(jīng)常穿條綠色的小裙子，只要在麥子后面一躺，躺很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)人能找到我，不過(guò)有的時(shí)候，會(huì)有一條小青蟲爬到我的手上，我才會(huì)高聲尖叫起來(lái)。除了綠色，還有黃色，那就是油菜花了。油菜花可美了！遠(yuǎn)看，一大片穿著黃色連衣裙的小姑娘，在隨著風(fēng)的節(jié)奏跳集體舞呢 。咦，那邊還有幾朵小黃花飛了起來(lái)，噢…那不是黃花，是黃蝴蝶，瞧，他們正跟著油菜花的舞點(diǎn)在翩翩起舞呢！

　　在田野上，我曾放飛“理想的風(fēng)箏”，曾播下“希望的種子”，曾放任“童年的腳步”一步一腳印。一切的一切，都已成為過(guò)往云煙，都已隨風(fēng)飄走了。如今，那曾經(jīng)一片綠色的田野，已變成一片荒原；那個(gè)小湖泊，已被塵土埋沒(méi)；那三兩棵古樹，已被連根拔起，倒在了荒原之上。這兒，將成為一座廠房，一座殘殺生靈的廠房…

　　曾經(jīng)記憶中的那片田野，相信已經(jīng)去了另外的一個(gè)國(guó)度。那里，會(huì)有無(wú)數(shù)同樣命運(yùn)的田野在等他，希望，它可以生活得更好。

　　捧一把黃土，讓我們一同銘記它，我們的田野……

田野作文 篇2

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。而這景象在田野中也是這般只有手指長(zhǎng)的小秧苗兒在田野中努力地長(zhǎng)高，幾乎一天一個(gè)樣。

　　夏天，小秧苗經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生長(zhǎng)，幾乎有一個(gè)3歲的孩子那么高了。原來(lái)嫩綠色的外套也被脫了下來(lái)，換成了翠綠色的襯衫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊無(wú)暇的翡翠，又好似一塊巨大的地毯擺放在門前。

　　秋天，心靈手巧的秋姑娘自然不會(huì)落下這兒。她用她那神奇的畫筆將田野染成了耀眼的金黃色。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃的金光映在農(nóng)民那笑開了花的臉上，仿佛在向全世界宣告豐收的喜悅。即使秋天的田野里沒(méi)有了谷子，但它依舊在散發(fā)著它的魅力：迎面吹來(lái)的秋風(fēng)中夾雜著濃濃的稻草香，不管什么時(shí)候，只要聞到那味道，都使人心曠神怡。

　　冬天，田野的每一處角落都蓋上了一床薄薄的被子，使人感到猶如身在仙境。有些人家，還會(huì)把冬天的田野當(dāng)成一個(gè)臨時(shí)的菜園，在里面種上一小片容易存活的蔬菜。老人們還常說(shuō)就是要打過(guò)霜的蔬菜才好吃！有時(shí)，那兒還是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。他們?cè)谔镆袄锉M情地奔跑`做游戲，玩得好不樂(lè)呵！

田野作文 篇3

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、大地回春，看到這欣欣向榮的景色，我不禁暗暗贊嘆了一聲：“這真是神奇的景象�。　�

　　往外看，無(wú)邊無(wú)際的田野映入我的眼中。春姑娘仿佛在繪制一幅畫，幾頭老牛緩慢地穿梭在田間，幾個(gè)跟桌子一般高的人無(wú)精打采地走著。再往遠(yuǎn)看，幾十棵如同拐杖般大小的樹長(zhǎng)出幾片嫩綠的葉，地上還有些枯黃的小草，也算別有一番風(fēng)味。樹后面若隱若現(xiàn)的是什么？哦，原來(lái)那是幾朵花。那些花顏色各異，但是個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，像在說(shuō)：“哈哈，被我的美貌震驚了吧！”我心里想：幾枝花已經(jīng)很好看了，但過(guò)幾天就會(huì)有一大片花海，那是何等的壯觀呀！瞧，那一塊地兒有著一大片梯田，一層接一層就像一個(gè)樓梯，鮮綠的顏色覆蓋了整個(gè)梯田，在遠(yuǎn)處如果不仔細(xì)看，真的'會(huì)以為它就是樓梯。

　　此時(shí)已是下午，再往遠(yuǎn)處看，太陽(yáng)快落山了。正是夕陽(yáng)西下之時(shí)，整個(gè)太陽(yáng)染紅了天空，但還是帶點(diǎn)黃色，仿佛是上帝發(fā)怒了。但就在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇觀。太陽(yáng)居然正好出現(xiàn)在兩座山的正后方，就像是山卡住了那上帝的使者。太陽(yáng)就像發(fā)怒了一般，下落驟然加速……

　　天黑了。此時(shí)我下意識(shí)地抬起頭，天上裝滿了星，好像是成百上千顆寶石，數(shù)不勝數(shù)。周圍空中突然傳來(lái)了幾聲叫喚，好似一首交響樂(lè)，仿佛是上帝下凡，萬(wàn)物都給他制造氣氛。聽著這曲交響樂(lè)，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　美是什么？美是萬(wàn)物復(fù)蘇的田野，美是大地回春的田野。

田野作文 篇4

　　古有詩(shī)人愛(ài)好山水田園生活，喜愛(ài)自然風(fēng)光秀麗，他們生活于田園山水之間，良辰美景收眼底，詩(shī)詞歌賦佳作創(chuàng)！

　　中午時(shí)分，站在山頭，我在這里可以明顯的感覺(jué)到土地的氣息撲面而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光燦爛輝煌，可以感覺(jué)到秋風(fēng)過(guò)耳，可以聽見山間鳥獸的叫聲。

　　我在這里可以看見一壟壟土地上的農(nóng)作物被風(fēng)吹過(guò)引起陣陣漣漪，這就是一個(gè)秋收的季節(jié)，這就是農(nóng)民們期盼的一刻，這也就是最忙碌的時(shí)候，這也就是我自己此時(shí)此刻的工作崗位，我正在這里干農(nóng)活！

　　我在這里挖土豆，掐谷子，我覺(jué)得自己可以做的事情就是這些事情，這也或許就是干農(nóng)活所有的事情，我也可以為家里盡一份力量，這也是我自己在國(guó)慶長(zhǎng)假期間可以做的事情。

　　在這里干農(nóng)活的時(shí)候有苦又有累，可是我也有一些高興，因?yàn)榭粗�這些東西都是我自己的收獲，有付出就有收獲，這是我們?nèi)怂�共知的。爺爺因�(yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候播種，在夏天的時(shí)候鋤草，所以在這個(gè)秋天就有了收獲；我呢在中午累死累活的干農(nóng)活，在夜幕降臨到這里的時(shí)候，也就有了這些收獲！

田野作文 篇5

　　一天，陳老師說(shuō)：“今天我們?nèi)ヌ镆袄锷险n，讀大自然這本書�！蔽覀兌夹老踩艨�。

　　我們安安靜靜地在教室外排著隊(duì)伍，就連以前一直講話的顧罡丞和高亢也一聲不吭了，我們答應(yīng)陳老師：一切聽老師的安排。

　　在去田野的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一只趴在窗前穿著一身圣誕老人衣服的小狗，它一直朝著我們“汪汪汪”叫個(gè)不停。

　　我們不一會(huì)兒就到了第一站：蠶豆地。陳老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是尋找蠶豆耳朵。陳老師說(shuō)完不久，徐敏研細(xì)心地在蠶豆中找到了蠶豆耳朵，陳老師就把我們叫過(guò)去觀察了一會(huì)兒。通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)蠶豆耳朵長(zhǎng)得像一頂圣誕老人的帽子。

　　接著，我們?nèi)チ讼乱徽荆河筒说�。陳老師先讓我們自由活�?dòng)，我們有的觀察油菜花，有的撫摸油菜花，還有的聞?dòng)筒嘶ǖ那逑恪Ｌ瘴⑻貏e好奇地低下頭，聞了一下油菜花的清香，當(dāng)她抬起頭，我就看見她的鼻子上有油菜花的花粉，金黃金黃的。

　　自由活動(dòng)后，陳老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意鉆這個(gè)‘黃金隧道’？”我們班頓時(shí)沸騰起來(lái)了，大家都積極地舉起高高的小手把陳老師圍了起來(lái)�？申惱蠋熯x了周郁凱和董雨航鉆這個(gè)“黃金隧道”，因?yàn)樗麄儌z的個(gè)子剛剛能碰到油菜花。董雨航彎下腰小心翼翼地往前走去，而周郁凱卻飛快地跑了過(guò)去。我和同學(xué)們一起喊道：“快回來(lái)吧！”不一會(huì)兒陳老師就說(shuō)：“差不多了，你們回來(lái)吧！”陳老師說(shuō)完，他倆就鉆了回來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)他倆的頭上布滿了油菜花的花粉和花瓣，真像兩朵可愛(ài)的油菜花。這時(shí)陳老師拿出手機(jī)拍下了這快樂(lè)的時(shí)刻。

　　不知不覺(jué)，田野課結(jié)束了。我希望下次還可以來(lái)田野上課，然后有機(jī)會(huì)鉆一鉆“黃金隧道”。

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