鬧元宵作文15篇[優(yōu)]
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的鬧元宵作文，歡迎閱讀與收藏。
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鬧元宵作文1
我今年11歲了，算起來已經(jīng)過了xx個元宵節(jié)，但最難忘的還是今年這個元宵節(jié)了。
一貫注重傳統(tǒng)節(jié)日的爺爺一大早便帶回來四袋元宵；母親知道爸爸最愛吃元宵，也買了兩袋；外公將自己家里的三袋元宵全給了我們。這下子，我們都傻了眼，我們家總共有九袋元宵。這該怎么辦？母親和爸爸商量了好久，才下定決心“吃！”。于是我就少吃了午飯，早早地做完了作業(yè)，坐在餐桌前，等待著大廚們的“虐待”。
“上菜嘍！”母親端上了三碗元宵。沒辦法，吃唄！我裝出一種視死如歸的.樣子，帶頭吃起了元宵。爸爸與爺爺對視了一下，也無可奈何地吃起了元宵。眼看我吃完了，剛準備溜走，卻被母親一把拉住了：“來，再吃一碗�！蔽抑缓米讼聛怼Ｒ慌缘臓敔斠采脒手骸班茫∥疫@碗起碼有三十個，是不是太多了？”“媽，我吃不下了。”沒用，母親正忙煮第四鍋呢。時間在一點點流逝，等到8點元宵節(jié)晚會開始時，我們終于迫不及待地沖進了厠所。不用說，肯定是吃壞了胃。
當我們坐在沙發(fā)上看電視時，母親忽然極溫柔地問：“今晚吃的還行吧？”“行，行！”我們小雞啄米般地回答�！澳�，一定很難忘吧�！薄班�，難忘極了�！蔽铱嘈χ�，心中卻想：“這么吃，能忘得了嗎？”最后，母親甩出一句石破天驚的話：“那我再燒點元宵作宵夜吧。”我們三人頓時“暈”了過去。
天哪，元宵買多了可以放到第二天再吃，為什么一定要一天吃光呢？
鬧元宵作文2
時間過得真快，一轉眼，寒假已經(jīng)過了一半;再一轉眼，寒假里的正月十五元宵節(jié)來了。
元宵節(jié)，我覺得是在節(jié)日里最熱鬧的節(jié)日。晚上，我們開始煮元宵，我們煮了許多元宵，各種味道的都有，因為是我自己煮的，吃起來格外的香。出完后，我們懷著激動的心情到了公園，一進門，有二條“龍”：第一條在公園門口靜靜的趴著，第二條，在門口和一顆珠子“嬉戲”著，那顆珠子五顏六色的，外面蒙著一層薄薄的細紗，里面有一些五顏六色的燈來回照著;那一條龍在“騰飛”著，路燈打在他的身上，一閃一閃的，像一顆顆鉆石似的鑲在龍的身體里，胡須在微微的抖動著，漂亮極了，再向前走去，天空上的花燈亮了，像一顆顆星星，有各種動畫里的`人物、各種形狀的，什么都有，“快看!那里有一顆大星星!”
我喊道，那顆星星發(fā)出黃色的光，整個夜晚都被它的光照亮了，這顆星星似乎跟一座房子一樣大，星星邊上有一些發(fā)出彩色光的燈，五顏六色，星星一會兒明，一會兒暗，像星星在一次次的眨眼睛，真有趣!又像旁邊看去，是一條紅色的大魚，身上好像是玉做的，很紅，又用燈一照，晶瑩剔透的，紅得像血一樣，擺上這一條魚，好像來祝福我們：年年有余，看完這兩個大燈，我們就在一條小路上漫步著，燈光照著路，把路看的一清二楚，像白天一樣，我們在這里玩了很長時間，一直轉了好幾圈，一直到深夜，才回家。
正月十五鬧元宵，不看花燈，那才是浪費時間。
鬧元宵作文3
鬧元宵正月十五，一年一度的元宵節(jié)到啦！“體恤民情”的校長大人“大發(fā)慈悲”，給四年級組織了元宵游戲，今天注定是瘋狂的一天！
下午，我們看完舞龍，便“全心全意”的投入到玩耍中了。按照順序，我和一組的陳呂媛、汪洋和楊嵐幾個人玩了四（4）班、四（5）班和四（6）班后，便來到“一個中國一個家”游戲的場地。我們排了好長時間的.隊，終于輪到我們了。站在香港格上，我心里有點忐忑不安：之前的游戲者都是反應慢半拍，要是我也是這樣，會不會被淘汰呢？
正想著，游戲開始了。當老師喊“臺灣”時，我在心里迅速辨識：哪兒是臺灣？哪兒是澳門？哪兒是大陸？當我的腳正確邁出時，我長出一口氣：幸好對了，要是第一回合就被“刷”下去，臉上該有多難看�。⊥蝗�，老師喊出了“大陸”，我差一點沒反應過來，險些淘汰。后面，我集中精神，全力應付，很開心得勝出了，獲得了10分。除了“一個中國一個家”之外，還有很好玩的游戲，例如“疊報紙”等。這次我的總分是76分，居全班第三。不過在我看來，分數(shù)不重要快樂才重要！
鬧元宵作文4
正月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日————-元宵節(jié)。
這天晚上，當華燈初上的時候，大人和孩子們手提燈籠，興高采烈地走上街頭去參加一年一度的元宵燈會。
燈會中，人們手里拿著的各種各樣、別具一格的燈籠真的是五花八門，有仿古的'，也有新潮的；有傳統(tǒng)燈籠形的，也有動物造型的，而最讓孩子們喜歡的還是那些卡通形狀的。比如像那些小矮人、孫悟空、豬八戒，還有像十二生肖中的動物們，像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。
瞧，笑容可掬的小矮人，栩栩如生，它們手捧“福”字，通過里面燈光的照耀，顯得格外的生動，像是給我們小朋友送快樂來了；孫悟空和豬八戒緊緊地靠在一起，像是在說悄悄話；十二生肖中的動物們，手牽著手，張著大嘴巴，它們像是在舉行一場別開生面的音樂會呢！
街道兩旁那些五顏六色的燈光照在人們的身上，散發(fā)出絢麗的光芒。孩子們笑逐顏開地穿梭在人群中，有的在相互追逐，有的在照相，有的還跟大人們一起猜起了燈謎。
熱熱鬧鬧的燈謎會使得孩子們都不想回家了，他們似乎已經(jīng)忘了回家的時間。最后還是在工作人員的提醒下，大家才依依不舍地離開了。
鬧元宵作文5
月圓、湯圓、燈圓、人圓，團團圓圓過元宵。今日的元宵節(jié)我們雖然沒有和自己的家人團圓，但是我們卻和同學們度過了小學階段的最后一個集體的元宵節(jié)！
今晚的節(jié)目真是精彩，有女生表演的《千手觀音》，他們的動作一致，一招一式都是那么優(yōu)美。還有劉敏旖和童凱峰的對歌《別傻了》，悠揚的歌聲在教室上空繚繞，大家跟著曲子打節(jié)拍，跟著哼唱，似乎每個人都成了一個個小音符，在音樂的國度中飛翔。惲律，葉豐，康欣怡表演的.小品《扔湯圓》惹得大家哈哈大笑，最后扔出的湯圓里面竟然還有獎呢！中獎的同學眉飛色舞，而得到怪臉的同學則哭笑不得。其他的節(jié)目也都很不錯，大家都經(jīng)過了精心地編排和熱情地表演。
在這次活動中，同學們都融入了這種傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛之中，因為我們就要畢業(yè)了，今后也很少會有這樣的機會全班同學一起過元宵節(jié)阿。五年級下半學期是最后沖刺的階段，學習生活十分緊張，大家都作好了認真學習的思想準備，然而今晚的活動使我們覺得在緊張中還帶著那么一絲甜甜的味道，舒緩了我們緊繃著的神經(jīng)，今晚我們真快樂！
鬧元宵作文6
“正月十五鬧元宵”，每年春節(jié)過后的農(nóng)歷正月十五是我國的元宵節(jié)，又叫“燈節(jié)”和“上元節(jié)”，是中國自古以來就在民間流傳的另一個已有20xx年的歷史傳統(tǒng)佳節(jié)。
晚上，我和爸爸、媽媽在小姨家吃完又大又圓又好吃的`元宵后，我們一行六人來到六堰廣場。此時廣場已是燈火通明，人山人海，到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我們好不容易找了一個地方坐下來，焦急地等待著……
突然，隨著一聲呼嘯，一顆“導彈”飛上了天空，好像打中了目標似的，“砰”一聲地爆炸了，五顏六色的“傘兵”從天而降，快落下來的時候就消失了，隨后，各種顏色的“飛彈”都“得到成仙”，飛到天上去了，由于“升仙”的“飛彈”太多了，大家你爭我搶，到最后都兩敗俱傷——爆炸了，有黃色的、紅色的、紫色的……美麗極了！我認為紫色的最好看。廣場周圍還時不時地傳來“噼哩啪啦”的鞭炮聲�？吹竭@一片歡樂的景象時，不禁想起李商隱的詩句：月色燈光滿帝城，香車寶輦溢涌衢。
最后，我再告訴大家：全家團圓，坐在一起吃元宵，象征著“團圓美滿，豐收和睦”。同時，這一天不代表著春節(jié)的最后一天，熱熱鬧鬧地過完了元宵，才算過完了春節(jié)喲！
鬧元宵作文7
今天是正月十五元宵佳節(jié)。恰逢孩子們大都還在假期，于是一大清早便將街心廣場圍了個水泄不通，盡管有警戒線截攔，人們還是忍不住內心的'興奮和激動，探頭張望。
先是一陣喜慶的音樂，便是一龍首映入眼簾：龍須蜿舞，龍目睜圓，龍嘴大開，龍角尖銳。龍爪舞于空中，龍鱗在陽光折射下熠熠生輝，一條龍尾騰于半空。龍后一門。門后一魚。魚尾高翹，魚身欲撲，正應了鯉魚跳龍門之吉祥之意。
一陣翻滾，又一陣翻滾，十幾只雄獅或翻騰而來，或踩著鼓點而來，或微晃獅首而來。一身獅子皮，在表演者眼中宛若一身錦繡時裳，忽而躍起，忽而躍下，輕松自如，獅皮上的裝飾如樹上的葉子一樣嘩啦啦的響動，嘩嘩作響。兩人一獅，或進或退，或躍起或撲下，或轉身或挪步，步調一致，宛如天合。那獅皮于舞獅者渾然一體，獅皮隨人舞動，起落得當，有板有眼。裝點如海波瀾起伏，蔚為大觀。繼而，群獅皆人立而起，在地上轉圈，忽而二獅相撞，躍起相斗。不一會，一張窄桌呈上，群獅輪流上前，剛好定下，稍不慎，必定摔下，讓人懸心。甚至兩獅滾一繡球，獅上一人，更有甚者，三獅滾一繡球，可謂天衣無縫。
表演正式完畢了，頓覺此是非為人謀，契在天機。
鬧元宵作文8
今天是一年一度的元宵節(jié)。吃完晚飯，我懷著喜悅的心情，跟著父親、母親來到了大街上看花燈、猜燈迷。
我們來到了蓮池廣場。這里人山人海、花燈溢彩�；舴N類繁多，設計新奇、造型各異：有紙糊的金魚吐泡泡；紗做的猴子眨眼睛；走馬燈里貓追鼠；荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，看得我眼花繚亂，簡直不知先看哪個啦！市政府門前的整個廣場火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞。
七點多鐘，我們來到了城北富春路。元宵燈謎一條街活動在這里展開。謎王競猜臺及幾十多家猜謎展臺前彩燈四射，彩旗飄飄。幾萬條各色燈謎將節(jié)日的`福安點綴得多姿多彩。全市燈謎愛好者及市民涌向街頭觀燈猜謎。當我們走到一家猜謎展臺前，母親叫我去猜一猜，于是，我擠到人群中，看到了一張謎面是“織女下凡�！保ù蛞环N花名）。我想了想說：“想出來了，是牽�；�。”我高興地拿著謎面去領獎臺領獎品了。旁邊的叔叔、阿姨對我說：“你真棒�！�
這時，在體育場旁邊一朵朵禮花騰空而起，在天空中綻放。哇！好美的夜空呀！只見深遂的天空布滿五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
啊，今年的元宵之夜真美呀！
鬧元宵作文9
農(nóng)歷元月十五，和我們一起歡歡喜喜鬧元宵，在這一天盡享燈謎會的樂趣吧！
大家都難以抑制心里的期待與喜悅，當指定時間到來時，便三五成群地開始猜燈謎了。燈謎張貼在各個走廊的墻上，而操場上也一樣懸掛了許多燈謎，只要答對了一個，即可到對應班級領獎品。
我也與幾個同學結伴走下樓梯。這時，校園里早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，各處一片五彩繽紛，原來是各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎呀！見大家都在馬不停蹄地猜著燈謎，我們也迫不及待地加入進去。謎語有打一動物的，有打一字的，還有打一成語的。有的'人在冥思苦想，卻不得其解；有的人則對心里的答案，猶豫不決；還有的人轉眼間已是喜上眉梢，立馬奔去領獎臺了。突然，一個謎語吸引住了我的眼球。“吃臭豆腐的方法（打一女明星名）”。我便在心里念念有數(shù)了：臭豆腐是聞著臭，吃著香。對啦！會是‘莫文蔚’（莫聞味）嗎？想罷，我便走向了領獎臺，當我報出答案后，只見那位老師欣然一笑：“是對的！”
接著我們又來到外操場。此刻，一陣微風輕輕拂來，火紅的燈籠與燈謎條，也隨風擺動著，好似一團團燃燒的火焰，又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著眾多謎語被其他人相繼猜對，時間也就這樣悄然流逝了，我們學校的燈謎會就此圓滿結束！
元宵節(jié)那天，真是讓我受益匪淺��！既收獲了知識，又獲得了快樂。
燈謎會，鬧元宵，你們覺得怎么樣呢？
鬧元宵作文10
正月十五是一年一度的元宵佳節(jié)。到了晚上，我們全家人一起去市里看燈。
我們坐著車，來到市里最熱鬧的小廣場。人可真多呀，有賣小吃的、有賣玩具的。三個一起，五個一伙，人上人海的。
今年是龍年，龍的造型可是婀娜多姿、千姿百態(tài)，可愛極了。在廣場中央的天空上，飄浮著兩條金黃色的巨龍燈，在微風的.吹動下栩栩如生。在廣場的四周都掛著一個個大紅燈籠宏偉極了。正在這時，天空上飛起了很多孔明燈，媽媽說："每個孔明燈里都寄托著每個人的心愿�！蔽覀円卜帕艘粋�孔明燈：“愿我們全家人幸福健康，國泰民安�！蔽覀冏咧咧鴣淼揭活w大樹下，人可這多呀，抬頭一看樹上掛滿一個個小燈籠。原來人們都在猜燈謎。我們也來參加，接著我從樹上摘下一個小燈籠，里面的謎面是：頭戴大花帽，身穿大綠袍，腳心一撮毛打一蔬菜名。我想了想，還是沒想出來。這是媽媽說：“什么蔬菜長大了以后頭上有大花帽？什么蔬菜是綠色大？什么蔬菜是須根的？好好想一想�！蔽易笏加蚁虢K于想出來了，是蔥。這是媽媽笑了。然后我拿著燈籠去找管理員阿姨，跟阿姨說：“謎底是蔥。"阿姨聽完笑著說：“猜得很對，你真?zhèn)�是聰明的小朋友�！闭f完還發(fā)了一個小禮物我很開心。我們又玩了一會，深夜才回家。
今年我又過了一個熱鬧的元宵節(jié)。
鬧元宵作文11
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，融入了中國人民的智慧與情感，千言萬語也還說不清，白天街上鑼鼓喧天熱鬧非凡，晚上天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花，好看的花燈，地上那歡樂的兒童，滿懷笑臉的大人們，讓我覺得現(xiàn)在的生活多么幸福呀！我今天就來說說我過的'元宵節(jié)。
上午，我和爸爸媽媽走在熱鬧的大街上到處都是鑼鼓聲。隨著前進的人流我看見到處是花車和鬧元宵的人和觀看人，潮去可以說是人山人海，我最感興趣的就我們太谷獨有的背棍，孩子臉上都圖著漂亮的油彩被固定在一個鐵制的架子上穿著漂亮的戲服，然后再由大人身上背在肩上，我仔細看了一下都是三四歲的孩子，還要扭起來我覺得好了不起。中午，我們吃著圓圓的元宵，我想：只要一家人在一起那幸福的感覺就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜，好幸福！只要一家人能團圓勝過千千萬萬的禮品，只要一家人能在一起就是幸福。
晚上，我和爸爸媽媽一起去看花燈和焰火，漂亮的煙火在空中綻放人們不斷發(fā)出驚嘆聲，好多漂亮的花燈有西游記里的故事，有牡丹花卉，有年年有魚，還一座米勒笑佛。其中我最喜歡明星小學的花燈了。中間有明星小學校徽兩邊有幾只筆前邊有龍鳳和朵朵祥云，我想它的寓意是讓我們每個學生都能好好學習像那對龍鳳一樣展翅高飛成為祖國的棟梁，我們該回家了，回到家里吃完晚飯，我們一起看元宵晚會。
鬧元宵作文12
今天是元宵節(jié)，學校舉行了鬧元宵的活動，四年級是玩兒游戲。由于我要參加三獨比賽，所以只玩了兩種游戲。第一種是四（7）班的“一個中華一個家”，游戲規(guī)則就是按地上寫的“臺灣”，“澳門”“香港”等有字的方格，主持人說哪個，便跳進哪個方格。這個游戲很簡單，我得了滿分：10分！第二個游戲便是我們班的“三人抱成團”，既簡單又有趣，每10人為一組，在音樂聲中，所有人要手拉手圍成一個大圓圈，在原地轉，音樂一停，要按規(guī)定人數(shù)抱在一起，單獨一人的人被泡淘汰。游戲前，我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。游戲時的歡樂，又讓我那顆緊張的心，安靜了下來。我們手拉著手，伴隨著音樂，轉起了圈兒。
一會兒，音樂聲停了，我趕緊和身邊的'楊嵐抱在了一起，可只有兩人呀！突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個男生抱在一起，于是我對他們說：“你們倆人，一個人過來！”一個男生很機靈，一聽這話，就三步并作兩步跑了過來，和我們抱在了一起，另一個男生這才醒悟。可是已經(jīng)晚了，只好垂頭喪氣的出了局。這是第一輪，第二輪的時候，我和楊嵐又抱在了一起，便又輕輕松松地拿到了十分。
雖然我只拿了20分，但我并不氣餒，我覺得非常開心，因為我能和大家一起玩兒，很痛快。這一天過得真棒。
鬧元宵作文13
昨天，我們班在學校舉行了“鬧元宵”的活動，玩得可開心了，還懂得不少的知識呢！
活動開始了，俞蕎媽媽給我們講了元宵節(jié)的由來和干支紀年法，黑板上寫著奇異的甲骨文，問我們這是什么字，我們一下次認出，這是“元宵”兩個字兒，俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當然這也有運氣的成份。
演講結束了，家長們把做燈籠的材料發(fā)了下來，我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣，有的是活潑的小象；有的是精神的長頸鹿；有的是玲瓏的小狗；有的是呆萌的貓頭鷹；還有是的是胖胖的龍貓……
燈籠做完了，節(jié)日的氣氛一下子到了一個高潮，大家都樂得合不攏嘴。別急別急，還要做湯圓的！家長們把揉好的面團放到我們的桌上，看起來像個白白的大饅頭，我真想上去咬一大口。然后家長把“大饅頭”平均分成幾份，給我們每個人一份，我們把它做成一個個小圓。它們的'大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鴿子蛋，還有的像鵪鶉蛋……看來我們的經(jīng)驗還很欠缺。我們組做的湯圓不計其數(shù)啊。
這些湯圓看起來都很誘人，我們的口水垂涎三尺，個個都想拿幾個吃。
這次活動真有趣，讓我回味無窮，開心不已。到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著那時快樂的情景呢！
鬧元宵作文14
記憶中的元宵總是充滿了傳統(tǒng)的色彩，到處爆竹聲聲，鑼鼓喧天，充滿了元宵的喜慶。今年元宵，整個東街口燈光璀璨，游人如織，而我也“混跡”其中，感覺到從未有過的“擁擠”。
傍晚七時許，我和媽媽來到了家附近的達道地鐵口，沒想到，剛進站就被一股人流包圍了。安檢、買票的人排成一條長龍，等地鐵的更是人山人海，我和媽媽好不容易擠出人群，就又被另一波人擠上了地鐵。在地鐵里，人挨著人，一會兒碰到了人的手臂，一會又擦到了背。在地鐵里，不用扶把手也能站得四平八穩(wěn)，因為人與人沒有任何縫隙，我和媽媽就這樣在擁擠中擠到了下車。
好不容易跟隨著人潮擠到了東街口，一場大型燈光秀空降在我眼前，驚得我目瞪口呆。五彩的燈光交相輝映，映照在沿街的建筑上，眼前出現(xiàn)了兩只呆萌的.賀歲小狗，手持“元宵快樂”和“鬧元宵”的橫幅，向路人賀歲道喜。正當我想與小狗打個招呼時，它卻消失在了我的視線里。音樂停了，喧囂的城市安靜下來，燈光也悠地暗了下去，難道就這樣結束了？可我還沒反應過來，音樂又響了，身旁的路人也隨著扭起了身子，整個東街口正在上演著一場萬人迪斯科。
我們跟隨著人潮繼續(xù)前行，繼續(xù)感受著光與影的變化莫測。我們來到了百年歷史的南后街，身穿華美漢服的人們，手提花燈，沿街還有油紙傘、糖畫等傳統(tǒng)工藝，讓我感覺今晚是在兩個世界來回穿越。
科技與傳統(tǒng)的激情碰撞，亦真亦幻，讓我們不由驚呼：今年元宵，美哉妙哉！
鬧元宵作文15
“咚咚咚，咚咚咚”，外面鑼鼓喧天、張燈結彩。今天是元宵佳節(jié)，我要看燈去!
我迫不及待地跑到了大街上。只見大街上人山人海，各式各樣的花燈早已擺放好，把整個大街照得如同白晝。我被吸引到一只金光閃閃的牛燈那里。這只“金�！鳖^戴一朵大紅花，牛角上掛著中國結，非常喜慶。在中國，耕牛象征著五谷豐登，象征著勤勞。站在“金�！鼻埃以S了一個愿：祝愿農(nóng)民伯伯今年又有一個好收成，祝愿我們祖國的`經(jīng)濟牛氣沖天。
我又向西邊走去。嗬!好漂亮呀!只見一個個走馬燈呈現(xiàn)在我眼前。走馬燈上裝飾著蓮花、菊花，還掛著好多盞紅燈籠，非常精致，格外漂亮。我們的祖國不就像一匹在草原上奔騰的駿馬嗎?
我順著人流往前走。那邊人頭涌動，那么多人在干什么呀?我快步走過去，好不容易才擠到里面。原來是秧歌隊呀!人們打扮成孫悟空、豬八戒、唐僧等好多人物，演繹著取經(jīng)路上的種種傳奇。我覺得創(chuàng)作者構思巧妙，獨具匠心。這一神話故事的再現(xiàn)，不正是鼓舞人們在世界經(jīng)濟蕭條時勇于克服困難、奮斗進取嗎?
正在我欣賞這精彩的表演時，又被一陣陣悠揚的音樂和一陣陣歡歌笑語吸引過去。我看到前面搭建了一個漂亮的舞臺，臺下人頭攢動，觀眾圍得是里三層外三層。臺上，演員們正在唱歌跳舞，好不精彩，好不熱鬧!他們在歌唱祖國取得的偉大成就，歌唱人民富裕安康的新生活。同時，也在祝愿祖國未來取得更輝煌的成績。
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