鬧元宵四年級(jí)作文3篇
正月十五日的上午，我們?nèi)乙黄鹑ニR路上看鬧元宵。下面是小編為大家整理的鬧元宵四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎閱讀。
鬧元宵四年級(jí)作文1
在每年的農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。每到元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真真正正的過(guò)完了。每到這一天，人們都會(huì)賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節(jié)，我都會(huì)吃元宵，然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個(gè)食品在中國(guó)也已由來(lái)已久。這種食品最早叫“浮元子”后來(lái)被人們稱為“元宵”。因?yàn)樵菆A的，所以它代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，而一家人在一起的幸福感，又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說(shuō)中國(guó)的人民最渴望團(tuán)圓，人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節(jié)，大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠，那一個(gè)個(gè)泛著紅色光的燈籠，小路上變的五彩斑斕看起來(lái)十分熱鬧。
元宵節(jié)融入了中華的傳統(tǒng)習(xí)俗，與風(fēng)情。讓所有的人都重視起了中華的傳統(tǒng)文化，這樣才能使中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大，才能使中國(guó)一直保留著幾千年不變的文化。
鬧元宵四年級(jí)作文2
正月十五是元宵節(jié)，我和家人七點(diǎn)左右來(lái)到市政府門(mén)口，這里人山人海，擺小攤的早早的`來(lái)到這里，有的農(nóng)村人也早早的來(lái)了，有的小孩騎在爸爸的脖子上，吃著冰糖葫蘆東張西望的，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲鼓，原來(lái)舞獅子的來(lái)了，還有踩高蹺，扭秧歌的······這是，有一只獅子從梯子的左邊跑過(guò)來(lái)，另一只獅子從右邊跑過(guò)來(lái)，還有一個(gè)人拿著繡球站在梯子的最高處，兩只獅子看見(jiàn)了，都互不相讓的爬上梯子搶繡球，好看極了！我想，這些叔叔一定吃了不少苦吧！
到了晚上七點(diǎn)，我們從家早早的出了門(mén)，到西廣場(chǎng)的西邊看焰火燃放，煙花晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，煙花五顏六色的，形狀千奇百怪的，這是，這些“流星”上了天空，又像流星雨一樣落下來(lái)，有些煙花落下來(lái)就像瀑布一樣，有的還好像一把把箭從天而降，這時(shí)，出來(lái)許多圖形：一個(gè)笑臉、一朵朵花、一個(gè)小腳印······最奇怪的是出現(xiàn)了一只只蝴蝶，它們就像真蝴蝶一樣翩翩起舞向人們飛過(guò)來(lái)。
今年的元宵之夜真是太美了，我不會(huì)忘記我們家鄉(xiāng)的節(jié)日—元宵節(jié)！
鬧元宵四年級(jí)作文3
2月14日是元宵節(jié)，寫(xiě)作班舉行了一年一度的“鬧元宵活動(dòng)”。
我早早的來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)地，老師說(shuō)每個(gè)人可以玩8個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是問(wèn)答，一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)的問(wèn)題。我的題目是：元宵節(jié)是幾月幾日？這個(gè)簡(jiǎn)單，我迅速說(shuō)出了答案，成功獲得了10分。接著我玩了猜燈謎。題目是：需要一半，留下一半。（打一字）這個(gè)可難到我了，經(jīng)過(guò)老師和姐姐的一些提示，我終于猜出了答案，答案就是“雷”。接著我們還玩了“夾彈珠”、“套圈圈”……
玩好了這些項(xiàng)目，我們就開(kāi)始做湯圓。因?yàn)榧依飵屯馄抛鲞^(guò)，我很熟練的先拿一些面粉，倒上熱水，用力揉。開(kāi)始的時(shí)候粘粘的，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間終于變成了一團(tuán)。我拿了一些餡就開(kāi)始做湯圓了。先拿起一小團(tuán)面粉壓平，又鑰了一小勺餡，放在面粉的中間，然后裹住，再搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。我很快就做了滿滿的一碗。
剩下的時(shí)間就是吃自己做的湯圓了，我輕輕地咬上一口，芝麻陷流了出來(lái)，“�。≌婧贸�！”我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃飽了才停下。
今天真快樂(lè)呀！
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