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歡慶元旦作文【優(yōu)】
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的歡慶元旦作文3篇,希望對大家有所幫助。
歡慶元旦作文 篇1
在數(shù)九寒天里,走在雪地上,那激動的心總想蹦出來。此刻是20xx年的最后一天,我沒有心思去回顧與展望,因為20xx年的元旦聯(lián)歡會像磁鐵般的把我吸引去了。
一陣陣歡聲笑語打破寧靜的校園。彩條、拉花、氣球映入我的眼簾,這個我生活和學(xué)習過的地方,此刻煥然一新,格外迷人。
在主持人:“新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。新的`祝福,新的期待,如詩如畫。”中,20xx年元旦聯(lián)歡會徐徐地拉開序幕。
大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己的藝術(shù)才華。沈默涵用手風琴演奏的《山楂樹》,讓我久久地沉浸其中。這是一段美妙又經(jīng)典的旋律,我仿佛走進了一個夏天的傍晚,金色的陽光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂樹,開滿了美麗的白花,微風吹過,潔白花兒輕輕地招手……
李笑妍唱的《月亮船》,我也非常喜歡!对铝链肥俏倚r候最愛的一首歌,再次聽見那熟悉的聲音,陳放了四年的記憶忽然跳躍起來。此刻我的眼前真的出現(xiàn)了那只潔白的月亮船載著我的心愿飄蕩在浩瀚的銀河中。
元旦聯(lián)歡會在歌聲、笑聲中結(jié)束了,在激情澎湃的愉悅心境中結(jié)束了,雖然我們是那么希望時間老人的腳步再慢些,可時鐘還是在不停的轉(zhuǎn)動。就讓張張笑臉,綻放的瞬間成為永遠的美好回憶。
歡慶元旦作文 篇2
“快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室里吶喊助威呢!
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’,大屏幕上會顯示一個任務(wù),參與者需在十秒內(nèi)完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應(yīng)過來,第二個任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。
就這樣到了第六個任務(wù)時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務(wù)居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的`說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……
這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務(wù),就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆。∵@有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑!昂攘艘槐 毕旅娴耐瑢W(xué)馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟 薄俺缘粢粋水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的游戲是最成功的。
歡慶元旦作文 篇3
20xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花與許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的`,有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學(xué)們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。
!我喜歡元旦聯(lián)歡會。
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