實(shí)用的元旦作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的元旦作文8篇,歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì),以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)了解到的情況,各班收取的班費(fèi)金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至。對于沒有任何經(jīng)濟(jì)的學(xué)生來說,這是一個(gè)不小的數(shù)目,尤其是對于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級(jí),除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤點(diǎn)買來的禮物,核對班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了,那就再進(jìn)行收取。
認(rèn)為,這是一種及其不良的風(fēng)氣,所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的`范圍,對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。又不禁思考,在改革開放局面大好,精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天,怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?
原來,很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí),那么班主任就擔(dān)心:任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物,而在自己的班級(jí)就沒有收到,這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公,如果不送禮物或者價(jià)位太低,就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來,便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對于給每個(gè)教師買了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續(xù)下去,廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室,更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場,甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。
許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì),張羅了近一周,有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí),過后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。
認(rèn)為,根源問題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠,綠色節(jié)能的理念沒有深入人心,對于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次,學(xué)生對元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。
對于元旦,我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念,樹立綠色環(huán)保的新理念,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。
元旦作文 篇2
新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
英國:元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會(huì)貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人,或是個(gè)快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的'女人,或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區(qū),新年早上出門時(shí),不管熟識(shí)還是陌生,都會(huì)互送銅錢,他們認(rèn)為這樣做,不但對方一年有財(cái)氣,同時(shí)也會(huì)給自己帶來幸運(yùn)。
印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。
蒙古:新一年到來,蒙古老人會(huì)裝扮成牧羊人的樣子,穿著毛絨的皮外套,頭戴一頂皮帽,手拿一根鞭子,不停地把鞭子在空中抽得啪啪響,以示驅(qū)邪祝福。
巴西:巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時(shí),一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。
巴基斯坦:在元旦這一天,巴基斯坦人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
阿富汗:在阿富汗北部地區(qū)的居民,每逢元旦都要舉行激烈的搶山羊比賽,以示慶祝。兩隊(duì)騎手爭搶獵物,比賽既緊張激烈,又喜慶歡樂。
阿根廷:阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。
元旦作文 篇3
20xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始,首先是要獎(jiǎng)競猜,有猜謎語的`,有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到一個(gè)謎語,她猜不出來,只見她臉紅,頭低下,眉頭也紅,手抱著,很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學(xué)們得很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。
!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦作文 篇4
過年了,代表新的一年來了。家家戶戶都貼上了對聯(lián),吃上了團(tuán)圓的餃子。我祝同學(xué)們新年歡樂,在新的一年里學(xué)習(xí)提高。
新年里發(fā)生了許多趣事,新年的第一天,爸爸給我買了許多鞭炮。有開心傘,銀色噴泉,滿地珍珠等等……我拿著炮回到了奶奶家,我看見哥哥姐姐也在。于是我叫哥哥姐姐一齊放“開心傘”。我拿著打火機(jī)輕輕蹲下,心境十分緊張害怕,一只手臂伸伸的長長的,去點(diǎn)“開心傘”,我看見炮著了,趕緊跑到一邊!芭椤钡囊宦,一只紅色的`小傘隨風(fēng)飄落,我們歡呼著,突然一陣風(fēng)吹來,小傘掛在了樹上。隨后哥哥放了“開心傘”,“砰”的一聲一只紅色的小傘隨風(fēng)落下。我們歡呼著,可是小傘又掛到了樹上。輪到姐姐了,我和哥哥說:“我們別歡呼了!苯憬阏f:“這次必須不會(huì)掛樹上了!庇谑墙憬泓c(diǎn)響了開心傘,“砰”的一聲,紅色的小傘慢慢悠悠的落了下來,這次我們歡呼著。最終我們又放了煙霧彈,煙花,喜洋洋旋轉(zhuǎn)的炮等許多。
同學(xué)們放炮雖然好玩?墒潜仨氁⒁獍踩,不要去人多的地方放,不要往下水道里扔,不要往樓道里扔。沒響的炮要等15分鐘以后再去看,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
元旦作文 篇5
有終就有始,20xx即將結(jié)束,20xx正向我們招手,有人正憧憬美好的明天,有人感嘆時(shí)光飛逝。有人回憶昨天。何不讓我們憶昨昔再望明日。
憶·愛
談到愛這個(gè)字眼,使我感觸最深的便是家長會(huì)了。
當(dāng)聽到要開家長會(huì)時(shí),我心中是不贊成的,還有點(diǎn)忐忑?傄詾槔蠋煏(huì)向家長告狀,回家又免不了一場紛爭。而我的擔(dān)心之源是成績的不理想。而到了開家長會(huì)的那一天,我卻是非常激動(dòng)的。清晨已在早早在校門口等候,望著眼前蜿蜒不絕的水泥路。盼望著父母的到來。那時(shí),我似乎體會(huì)到父母在車站等候我們的心情。想著想著心中莫名地酸酸地當(dāng)我的父母來到時(shí),我激動(dòng)而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活。莫名的發(fā)現(xiàn)我與父母的`話多了。當(dāng)為父母獻(xiàn)上自己寫的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時(shí),我是多么地羞澀而又希望看到父母感動(dòng)的表情,聽到父母夸贊自己的話語。那時(shí),我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí),交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話語,那時(shí)我羞愧地低下了頭。從那時(shí),我立志好好學(xué)習(xí)。
憶·悔
憶昨昔,使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時(shí)間,造成成績下降,曾因天氣太冷,懶得起床,上課遲到,中午賴床,晚上走的比誰都早。唉!如此,成績怎能不降。
因不珍惜機(jī)遇,曾上課不積極,造成老師對自己的冷落,學(xué)習(xí)也不上進(jìn)了。曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人的學(xué)習(xí)同時(shí)也耽誤了自己,曾在課堂上睡覺,沒聽進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)。曾不認(rèn)真聽講,造成試題不會(huì)做。曾不認(rèn)真完成作業(yè),抄作業(yè),自己卻一點(diǎn)沒學(xué)到什么。曾,如此,怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛,父母的關(guān)心,父母的嘮叨。后悔不聽老師的告誡與教導(dǎo)。后悔自己只知玩樂,不知進(jìn)取,后悔
憶
昨昔一切的一切,有好也有壞,關(guān)鍵看自己怎樣對待。記住美好,改正缺陷。展望明天就讓我們在新的一天確立新的目標(biāo),去充實(shí)我們的生活吧!希望在另一個(gè)元旦之日,你沒有后悔,沒有愁容
元旦作文 篇6
今天,是一年一度的元旦,我們迎來了新的一年,我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午,我興高采烈地來到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的.如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個(gè)紅色的大字:元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當(dāng)叮當(dāng)!元
旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來,要開始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺(tái),開始跳起舞來,我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!
這個(gè)元旦我過得真快樂!
元旦作文 篇7
.元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是人生最大的.目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
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