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      2. 描寫(xiě)元旦的作文

        時(shí)間:2023-04-26 19:55:37 元旦 我要投稿

        精選描寫(xiě)元旦的作文匯編六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)元旦的作文8篇,歡迎大家分享。

        精選描寫(xiě)元旦的作文匯編六篇

        描寫(xiě)元旦的作文 篇1

          元旦那天,我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì),每年的元旦都會(huì)舉行喲!海藝鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)也去了,校長(zhǎng)很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。

          主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長(zhǎng)得也很漂亮,穿著大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子,非常整齊。

          這次演奏會(huì)一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽(tīng)了!輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我可緊張了,生怕彈錯(cuò),怕別人笑話。不過(guò),上了臺(tái)感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的'時(shí)候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來(lái),我感到非常自豪。

          第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結(jié)束了,我們立馬合了一張影,時(shí)間很緊張,因?yàn)楹竺孢有四場(chǎng)。在門(mén)口的時(shí)候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當(dāng)天就用上了,還不錯(cuò)。

          這次演奏會(huì)我很開(kāi)心。

        描寫(xiě)元旦的作文 篇2

          時(shí)光飛逝,一年時(shí)光又匆匆從指縫中溜走。我們迎來(lái)新的一年。帶著愉快的心情,我也開(kāi)始度過(guò)我的多彩的元旦假期。詩(shī)中云爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,我們?cè)诒衤曋修o舊迎新,迎接新一年的到來(lái)。談到爆竹,那可是我最喜歡的節(jié)日里玩耍的東西。

          還記得第一次放鞭炮,膽子小,總是躲在爸爸后面看爸爸點(diǎn)燃鞭芯,然后自己嚇得用雙手緊緊的捂住耳朵。其實(shí)自己也想去大膽的放鞭炮,所以我就鼓起勇氣,快速點(diǎn)燃,然后健步如飛的跑到很遠(yuǎn)。成功了一次,心里也就不再那么害怕了。我跟弟弟一起放我們喜歡的各種各樣的鞭炮,有劃鞭,摔鞭,還有小煙花我跟弟弟一起享受著快樂(lè)。在假期里,我們孩子的工作無(wú)外乎就是吃喝玩樂(lè),然后享受著大人們忙碌了一天,包的熱騰騰的香噴噴餃子。看著家人包餃子,坐在一起聊天,談?wù)撝@一年里孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我只在旁邊默默的聽(tīng)著,偶爾聽(tīng)到幾句夸我的聲音,心里不覺(jué)還是美滋滋的呢!很喜歡這種家里人可以坐在一起團(tuán)聚的感覺(jué),因?yàn)檫在這樣的一個(gè)氛圍里我似乎能嗅到幸福與溫馨的味道,那味道有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,還有點(diǎn)軟,總之這種感覺(jué)讓我陶醉。今年的元旦假期也少了一個(gè)對(duì)我很重要的人,那就是我的.二姐姐。因?yàn)樗衲晟洗髮W(xué),距家較遠(yuǎn),所以沒(méi)能趕回來(lái)和我們一起跨年。

          但是姐姐也不忘給家里打電話,向大家送上新年的祝福。我和姐姐聊了好久,她關(guān)心我的成績(jī),告訴我該如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),英語(yǔ)。雖然英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較頭疼,但是姐姐每次給我輔導(dǎo)我都會(huì)耐心的聽(tīng)她講解。我和姐姐無(wú)話不談,她也不拿我當(dāng)小孩子,我們坐在一起時(shí),她總會(huì)跟我分享關(guān)于生活、人生、理想、待人處事方面的知識(shí)。她告訴我,人的一生不可能一塌糊涂的沒(méi)有奮斗目標(biāo),不管你失敗多少次,只要你堅(jiān)信你自己可以成為學(xué)習(xí)生活的佼佼者,你就會(huì)達(dá)到你想要的結(jié)果。從她身上我學(xué)到了好多,也希望姐姐能在大學(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步。雖說(shuō)是假期,到作為學(xué)生的我們?cè)诩倨诶锟偵俨涣艘粯訓(xùn)|西,那就是作業(yè)。我喜歡每次快快的完成作業(yè),欣慰如果每次拖拖拉拉,我玩起來(lái)總覺(jué)得有件事情壓著我,像一塊兒大石頭壓在我的胸口,透不過(guò)氣。所以,我就快刀斬亂麻,把作業(yè)完成。媽媽還會(huì)給我布置一些額外作業(yè),我也得老老實(shí)實(shí)完成,雖說(shuō)不情愿,但是媽媽為了我的學(xué)習(xí),她真的很辛苦。自打我上學(xué)以來(lái),從不間斷的早起做飯,為我洗衣服,沒(méi)有一點(diǎn)自己休閑的時(shí)間,歲月也無(wú)情的在她的眼角上留下了印記,那雙原本白嫩的手,也因洗衣做飯而變得粗糙起來(lái),我看在眼里,但我從沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò),其實(shí)我真的很心疼。

          新的一年,帶給我的不僅僅是又年齡的增長(zhǎng),教會(huì)我的更多的是感悟與體會(huì),只有這樣才能不斷的進(jìn)步與成長(zhǎng)。我想在這青春正好的年紀(jì),伴著風(fēng)鈴的歌唱,一起為新的一年里的我而奮斗!

        描寫(xiě)元旦的作文 篇3

          “哈,哈哈”今天班級(jí)里笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事?原來(lái)是班級(jí)里在舉行元旦迎新活動(dòng)。

          我們先觀看了學(xué)軍“小燕子”電臺(tái)的元旦聯(lián)歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目,一個(gè)個(gè)還在省里、市里得過(guò)獎(jiǎng)哦,可牛了。我們一邊吃著水果點(diǎn)心,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看,心里很為學(xué)校自豪。

          接下來(lái)就是各個(gè)班自己進(jìn)行文藝表演,我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當(dāng)主持人報(bào)到我們的.名字時(shí),我們有些緊張。但音樂(lè)一響起,我們就開(kāi)始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動(dòng)作,很出色的完成了演出?吹酵瑢W(xué)們都為我倆鼓掌,感到為大家?guī)チ藲g樂(lè),我們自己也很開(kāi)心。

          班里的同學(xué)表演了很多精彩的節(jié)目,連最時(shí)尚的“爸爸去哪里”都拿來(lái)秀了,真是“能人倍出”啊。當(dāng)然了,大家都沒(méi)忘記在心里祝愿,愿我們班在新年快樂(lè)平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        描寫(xiě)元旦的作文 篇4

          由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè)的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。

          首先,由涂xx來(lái)主持聯(lián)歡會(huì),一開(kāi)場(chǎng)他拿起麥克風(fēng):“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”話音剛落,禮炮響了起來(lái),噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開(kāi)始!庇谑牵Y花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨。緊接著,表演節(jié)目終于開(kāi)始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏,太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分。最后一個(gè)是馬xx的.吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

          表演完后,主持人宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由何x開(kāi)頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪到女生組了,女生不像男生那樣,男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請(qǐng)上來(lái)一起唱了首歌,活動(dòng)就順利完成了,我們都很開(kāi)心。

          元旦這天玩的太開(kāi)心了,真希望下一次的元旦到來(lái)。

        描寫(xiě)元旦的作文 篇5

          今天,是個(gè)不平常的日子,下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。

          下午,我們班16個(gè)人都穿上五彩的衣裳,個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,因?yàn)橐硌莨?jié)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都很亢奮,而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個(gè)。

          第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)唱臉譜,同學(xué)們陸續(xù)走上臺(tái),開(kāi)始了他們的演唱!八{(lán)臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操……”同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,臉上時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出享受過(guò)程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實(shí)把我嚇了一跳,看看這在前面的指揮,也是挺賣(mài)力的!音樂(lè)隨著指揮棒的'起伏而抑揚(yáng)頓挫。

          接下來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫,二(6)班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場(chǎng),歌曲《天使的翅膀》,為這臺(tái)匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷:落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場(chǎng),曾飛舞的身影,像……這個(gè)贊揚(yáng)老師的表演讓觀眾贊嘆不已。

          輪到我們了,我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開(kāi)了序幕。這個(gè)節(jié)目由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,我們跳著輕快的舞蹈來(lái)到了舞臺(tái)中央,嘴里唱著歡快的歌曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)……”緊接著我們排成圓形的隊(duì)伍,唱著:“親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),和我享受陽(yáng)光雨露……”我們靈巧的小手,婀娜的身姿,簡(jiǎn)直就像一只只凌空翱翔的鳥(niǎo)兒,更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。

          第二個(gè)環(huán)節(jié)屬于情景表演,我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié)——課間三十分鐘,這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運(yùn)動(dòng)器材做著各自的活動(dòng),尤其是廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》,我們練的滾瓜爛熟?,我們伸展著優(yōu)美的舞姿,向評(píng)委席舉手亮相走下了臺(tái)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,評(píng)委老師向我們翹起了大拇指。

          這次匯演,讓我懂得了:一張一弛才是文武之道。

        描寫(xiě)元旦的作文 篇6

          明天就是元旦了,為了迎接元旦的到來(lái),我們學(xué)校舉辦了元旦晚會(huì)。

          寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

          每個(gè)教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢!

          班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!

          同學(xué)吳景的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學(xué)表演的舞蹈也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的.臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬揚(yáng)子同學(xué)表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……

          快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

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