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有關(guān)元旦作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的元旦作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
元旦的早晨，我窩在家里睡覺，已經(jīng)醒了也不想起來，懶洋洋地躺在暖和的被窩里。到了差不多中午的時(shí)候，我才開始起床洗漱，下午有英語(yǔ)課。這次英語(yǔ)課是我所期待的。因?yàn)檫@是學(xué)期末的評(píng)估，有評(píng)獎(jiǎng)的。
來到英語(yǔ)教室，我便向老師詢問自己是幾等獎(jiǎng)？老師笑而不答，可能想給我們留懸念吧。終于上課了，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，老師說這節(jié)課關(guān)系到我們的獎(jiǎng)項(xiàng)，沒有一個(gè)人敢大意。
公布獎(jiǎng)項(xiàng)的那一刻終于到來了。老師開始公布一、二等獎(jiǎng)名單�？蓤�(bào)來報(bào)去，就是沒有報(bào)到我和其他幾個(gè)好朋友的名字。我們相互對(duì)視了一眼，眼神中帶有希望，又閃過一絲疑惑。因?yàn)�，只剩下特等�?jiǎng)學(xué)金名單沒報(bào)。
“朱子彥、謝子涵......獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金！”那一霎那，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我興奮地伸出雙手接過成績(jī)單、二十元獎(jiǎng)金和一張參觀科技館的票。我閉上眼睛，再一次沉浸在剛才的幸福中......
回到公司，我將這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽很高興，夸我真棒。正好舅媽也來了，她也給我?guī)砹嗽S多“驚喜”：兩支外表精致的圓珠筆、一個(gè)yo—yo球、不倒翁。最后，舅媽神秘的給我一個(gè)盒子，讓我打開看看，我小心翼翼地打開，往里面一瞧——哇！是一個(gè)漂亮的水晶球，還會(huì)唱歌呢！
新年第一天，與我是一個(gè)驚喜多多的日子！
元旦作文 篇2
“第一次總是那么刻骨銘心，總是使人永生難忘......”
在我記憶的小匣門里，記得我第一次當(dāng)主持人的時(shí)候，我的情緒是那么興奮，我的心潮久久難以平靜。
記得元旦的前一天晚上，我媽媽的一個(gè)朋友——一所幼兒園的老師來到我家做客時(shí)，她邀請(qǐng)我當(dāng)她們這個(gè)班要開的元旦聯(lián)歡會(huì)的主持人。讓我當(dāng)主持人?聽到這個(gè)消息，我高興地在房間里跳起了華爾茲。我終于可以當(dāng)主持人了!
我的心情非常激動(dòng)。晚上，我在暖乎乎的被窩里，一直都在想象著明天早上的元旦聯(lián)歡會(huì)。我從小就夢(mèng)想著當(dāng)主持人，明天，我將可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!想著想著，我?guī)е鞓返男θ莶恢挥X地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
呀!終于，終于到了天亮。我飛快地起了床，把自己打扮得漂漂亮亮的，就飛奔到了幼兒園里。我先買了許多糖果，為的就是改造一下幼兒園里的圣誕樹的造型。讓幼兒園里變得更美麗。
我把準(zhǔn)備好的糖果發(fā)給小朋友們，教他們向樹上掛糖果�？粗麄冇妙澪∥〉男∈謷焯枪挠字傻哪印Ｎ矣只叵氲搅俗约盒r(shí)候的樣子 ，我站在一旁，偷偷地笑了。
樹裝扮好了，叫什么名字呢?我想了想，向小朋友們宣布：這棵樹就叫元旦樹吧!小朋友們快樂地一邊拍手笑著，一邊跳起來。
一切準(zhǔn)備好了，大家一起進(jìn)了教室。幼兒園的墻上畫了許多卡通人物，有米老鼠，唐老鴨，大頭兒子，小頭爸爸......呀!真美!在周圍掛了許多彩帶和氣球，真是個(gè)童話世界!
園長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)開始。隨著柔和的音樂，我也可以開始主持了!
第一個(gè)環(huán)節(jié)是提問。我覺得最有趣的就是訪問一個(gè)兩歲寶寶時(shí)的場(chǎng)景了。他奶聲奶氣的說著讓我聽不懂的幼兒話，小孩真可愛!
當(dāng)我給他們講故事時(shí)，我不小心說錯(cuò)了一句話，他們還是兩個(gè)小手捧著腦袋聚精會(huì)神地聽著。在父母的眼里，我就是一個(gè)小不點(diǎn)兒，但在這些小寶寶眼里，我就是一位令他們愛慕的小老師。呀!在小孩的世界里真好!
接下來，我請(qǐng)了一位叫廖紅竹的小朋友背唐詩(shī)。她那清脆的聲音在這個(gè)教室回蕩。
時(shí)裝秀開始了!快樂的音樂一開起來，全體小朋友，老師都開始扭起來。扭一扭，扭來了新年，扭來了快樂。扭來了xx年的精彩!
元旦作文 篇3
點(diǎn)擊一：藝術(shù)周之——用心良苦
為了學(xué)生的快樂童年，為了嘉獎(jiǎng)學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校千方百計(jì)讓學(xué)生過好“元旦” 為此學(xué)校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)，點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字。這些活動(dòng)面向全體、重在參與、大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功、以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂，這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨�？芍^用心良苦啊!
點(diǎn)擊二：藝術(shù)周之——精彩無(wú)限
活動(dòng)一：我運(yùn)動(dòng)我健康。比賽項(xiàng)目有：跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽，這些活動(dòng)孩子們積極參與，在活動(dòng)中強(qiáng)健了身體，磨練了意志，享受了運(yùn)動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)二：我的麥克風(fēng)。小選手們?cè)谖枧_(tái)上手拿麥克風(fēng)，宛如大明星一樣一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。一首首打聽的歌曲響徹著我們的校園。唱出了他們對(duì)生活的熱愛，對(duì)未來的憧憬，750字作文《點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字》。他們自己編排的動(dòng)感舞蹈更是吸引了觀眾的眼球，引來了觀眾的陣陣掌聲。在排得滿滿的節(jié)目中，孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著他們的音樂才華。
活動(dòng)三：“小荷才露尖尖角”。 一二年級(jí)的孩子講出的`一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，讓你遐想，讓你陶醉!三四年級(jí)的書法繪畫藝術(shù)欣賞定能讓你駐足，讓你佩服!五六年級(jí)的詩(shī)詞朗誦更會(huì)讓你贊嘆，讓你回味!
點(diǎn)擊三：藝術(shù)周之——師生心聲
學(xué)生的心聲
學(xué)生1：我好喜歡藝術(shù)周，我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!
學(xué)生2：藝術(shù)周上看到自己親手畫的葫蘆作品在展示，我好高興哦!
學(xué)生3：藝術(shù)節(jié)我們自?shī)首詷�，就像兒童�?jié)一樣，我們?cè)谶@一周上又看節(jié)目，又參加活動(dòng)，收獲可真不小!
教師的心聲
教師1：藝術(shù)周豐富了我校的校園文化，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更精彩，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩這一理念。
教師2：雖然我們教師辛苦了一點(diǎn)，要策劃、安排、組織，但只要看到學(xué)生在活動(dòng)中不斷地進(jìn)步與成長(zhǎng)，我們就覺得很欣慰了。
教師3：藝術(shù)周讓我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn)，感覺到每個(gè)孩子都太可愛了!
元旦作文 篇4
時(shí)間過得很快，在我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候，新年就靜悄悄地的向我們走來，為了慶祝這新年的到來，學(xué)校舉行了元旦慶典。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄�，為了表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也眉開眼笑，笑容滿面。當(dāng)他們說到推銷減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑�！跋M(fèi)者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
啊，這真是即精彩又讓人難忘的慶典會(huì)啊，我永遠(yuǎn)都忘不了。
元旦作文 篇5
今天我好幸福呀！看我很淑女吧！放假啦！元旦放三天的假，爸爸媽媽要帶我出去玩兒，好高興！
媽媽帶我到電影院先看電影后吃飯，又到游樂場(chǎng)狂玩了半天，可真爽！媽媽說該玩就玩，改學(xué)習(xí)就要努力學(xué)習(xí)，那樣都不含糊。
媽媽說的很對(duì)，過元旦以后就要努力學(xué)習(xí)了，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家里。
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