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【精華】描寫元旦的作文33篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫元旦的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫元旦的作文 1
一年一度的元旦不知不覺來到了身邊,為了慶祝這個節(jié)目,我校舉行了“慶元旦打擊樂專場音樂會”。
這天中午,我們一二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地來到了學(xué)校本部。在教導(dǎo)主任王老師的新年祝詞中,拉開了活動的`帷幕。只見興趣班的小朋友,頭戴小黑帽,手敲大鑼鼓,聲音忽高忽低,忽快忽慢,交織在一起,好聽極了!打鼓完畢,出來一群活蹦亂跳的小精靈,在音樂聲中她們翩翩起舞,擺出各種各樣的舞姿,盡情地跳著。最后,全體表演者集體演唱了一首歌,歌聲非常動聽,在一片掌聲與歡呼聲中結(jié)束了這次活動。
多么快樂的元旦。
描寫元旦的作文 2
盼啊,盼啊,終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個星期的踢毽和跳繩比賽,將拉開藝術(shù)節(jié)的序曲!
看,一個個選手躍躍欲試,一位位裁判已各就各位,一支支拉拉隊早已在陣前拉開架勢,一場別開生面的跳繩比賽即將開始!
“嘀——”,隨著一聲哨響,跳繩比賽開始了。十幾個同學(xué)一字排開,腳尖輕松點地又迅速彈起,雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動。那跳繩迅速拍打著空氣,上下翻飛,“嗚嗚”作響,匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手,跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了!翱、快、快,不能停!”章新辰跺著腳喊道,“加油楊平!加油!”一時間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點力氣,堅持到最后一秒,加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起,比賽終于結(jié)束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活:右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋,左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,立刻又用右腳踝接過,那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優(yōu)美的.弧線,優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個趔趄,眼看毽子就要飛出去,我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙,把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。
“還有十秒了,加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會兒,大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時操場上喊聲震天,加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場此刻卻熱氣騰騰,溫暖如春。
我回頭一看,陽光下,一張張笑臉紅撲撲的,花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲,更讓同學(xué)們的心貼得近了!
描寫元旦的作文 3
今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的.王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
描寫元旦的作文 4
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個夠。”我們歡呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):
“孔紫佳,包餃子!”沒等奶奶分配任務(wù),弟弟先開口了。弟弟的.嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道:“錯,孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個人嘛?看電視。!”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能為力。
我搟的很快,不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟!蔽也桓以傩α耍椭^說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”
餃子很快就包好了,這時,暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有3根煙花,不一會兒就放完了。
這個元旦是我有生以來最快樂,最有意思的元旦。
描寫元旦的作文 5
元旦那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會。
早晨,同學(xué)們興高采烈地來到了教室里。只見教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,門上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。
氣球飄飄,彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”
下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的.小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”.
描寫元旦的作文 6
就在元旦前夕,我們學(xué)校舉行了一項盛大的活動,你們知道是什么嗎?哈哈,那就是令人激動的迎元旦音樂會。
那天中午,老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播,興奮的我一中午沒睡著。起床鈴還沒有打,老師就把我們叫醒,打開電視,音樂會就要開始啦!觀眾們嘰嘰喳喳的議論著,主持人穿著鮮艷的衣服,等待自己上場。他們身后有兩面幕布,我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩,有的表演揚琴,有的`表演舞蹈,還有管樂合奏,甚至有的家長也表演了精彩的節(jié)目。
當(dāng)然我最喜歡的,還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲:《爸爸去哪兒》。只見她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺上,好像公主一樣,特別漂亮。而且落落大方,似乎一點都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心:加油!你可千萬別忘詞呀。不過,后來我發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的,她演唱的特別精彩,歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂會太有意思了,太精彩了。
描寫元旦的作文 7
等了等,終于到了元旦聯(lián)歡會了,我們晚上吃完飯準(zhǔn)備了一下便去集合。
我們又來到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車水馬龍。
我最喜歡的節(jié)目叫“賽馬”,這是個由二胡來拉的一個古曲,這是個音樂老師演奏的.一個二胡曲,這是一個充滿著激情的曲子,當(dāng)然,也是個家喻戶曉、人人皆知的`一個曲子。
這個節(jié)目,為什么名字叫“賽馬”,那是因為曲子發(fā)出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過,又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰知道這竟是二胡來拉的。曲子動人心弦,二胡聲里后浪推前浪,一個接一個。我們一會兒猛的鼓掌、一會兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來。
從那聲音里,我看見了賽馬者們正在等待裁判說開始,我看見了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見了他們說過之處黃沙四起,我看見了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了,曲子隨著演奏者的步伐,一會兒停在這里“吱——”了起來,一會兒聽到那里“吱——”了起來,但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經(jīng)結(jié)尾了。
啊!這就是我國藝術(shù)的魅力!但元旦聯(lián)歡會也已戛然而止,我們回宿舍了。盤算著下次元旦聯(lián)歡會的到來。
描寫元旦的作文 8
今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。
開始了,他們圍成一個群轉(zhuǎn)起來了!罢鎺!”我大聲叫道,他們一會就走到了自己的蹦床前面,音樂換了一個,他們跳到蹦床上開始跳了,他們用一個充滿自信的表情跳了起來,他們首先是左腳在前右腳在后,過了一會他們又換了一個姿勢,也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著,別說,他們可不是像你們那樣面無表情的,他們整場表演始終在微笑著,他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的`掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們斗志昂揚,開始認(rèn)真的`表演。
然后,大哥哥又出了一個新的動作,面朝后來鼓掌,臺下有人說:“太厲害了!”
美好的時光總是匆匆而過,不一會就結(jié)束了,看完節(jié)目以后我心想:我長大以后一定要向大哥哥學(xué)習(xí)!
描寫元旦的作文 9
今天我特別開心,因為今天是元旦節(jié),我在老家吃了茴香肉餡的餃子,還和表弟玩兒了一天。
早晨,我早早的起了床,聽見主臥室里傳來的.電視聲,我跑過去,和爸爸媽媽一塊兒躺在床上看電視?戳藳]多久,媽媽起身去上班了,我就坐起來在床上看起電視來。
過了幾小時后,爸爸醒了,我趕緊去洗漱穿衣服,爸爸也起來洗漱穿衣服。又過了幾分鐘后,大姑姑給爸爸打電話,我去叫哥哥起床,我們一起下去,坐到大姑姑的車上,回老家了。
到10點多的時候,我們到老家了,我和表弟下車去屋里。在屋里待了幾分鐘后幾分鐘后,我們就覺得沒意思,表弟建議跳跳繩,我十分贊同這個建議,我和表弟就拿著跳繩去院子里玩去了。
我們玩了一會兒后,就玩兒膩了,我建議玩《我的世界》真人版,表弟非常贊同我的建議。游戲開始之前,表弟讓我當(dāng)人,而表弟就當(dāng)剩下的.角色所有的。
玩兒了幾分鐘后,餃子煮熟了,我就和表弟進(jìn)去吃餃子。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)餃子是茴香肉餡兒的,我非常喜歡吃,我吃了一碗,表弟不喜歡吃綠色的,所以大姑姑就給表弟盛了8個餃子。我和表弟吃完后,我們兩個各盛了一碗湯,喝完后,我們又出去玩了。
描寫元旦的作文 10
今年的元旦節(jié)過得緊張而有意義。因為我們一邊在忙著期末復(fù)習(xí),一邊又忙著參加學(xué)校舉行的元旦詩歌朗誦比賽。
12月31日早上7:20,當(dāng)老師在天還未亮的時候走進(jìn)教室,已有幾個孩子在教室等著了。于是,老師和幾個熱心的家長開始忙活起來,擦霜、打粉底、擦腮紅、畫眉、梳頭帶花。孩子們不亦樂乎, 因為很多孩子是第一次化妝;ハ嗫粗粡垙垔y后美臉,大家都興奮不已。終于按時完成了,老師松了一口大氣,真感謝幾位熱心的家長媽媽,竟然那么早主動來幫忙。
欣賞了年級組其他班的精彩節(jié)目后,終于到我們班上臺了。孩子們有序上去,自覺找到了自己的.位置,老師立即從后臺跑到前臺欣賞孩子們的精彩表演。只聽音樂聲響起,姚馳從花環(huán)中翩翩走出 。那可愛的笑臉,美麗的`畫面一下子吸引了觀眾。接下來孩子們認(rèn)真地朗誦了每一句詩,展示了每一個動作,自信而完整的表演給大家留下了深刻的印象。
最后,我班節(jié)目獲得年級組一等獎。這次慶祝活動,孩子們不僅人人登上舞臺展示了自我,而且欣賞了一次高層次的詩歌朗誦比賽,從中學(xué)到了不少課堂中學(xué)不到的東西,真是意義非凡!
描寫元旦的作文 11
轉(zhuǎn)眼間,又要到元旦了,為了慶祝元旦,學(xué)校舉辦了“慶元旦,展風(fēng)采,廣播操、拔河比賽”。
廣播操,我們班可是最拿手的了,天天練;每個動作都很標(biāo)準(zhǔn),我心里默默的想著:我們一定要拿第一!盡管天氣很冷,但同學(xué)們?nèi)匀灰粋個精神抖擻,我們穿著鮮艷的校服,真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開始了,同學(xué)們的動作都很標(biāo)準(zhǔn)、整齊,眼睛都看前方,評委滿意的點了點頭,在表格上寫下了分?jǐn)?shù)。
廣播操比賽結(jié)束了,下面就迎來了激動人心的拔河比賽,時間一分一秒地過去了,“四年級同學(xué)開始比賽——”老師喊道,同學(xué)們走上場地,開始拔河,我是拉拉隊員,我拼命喊著:“加油!加油!”終于,同學(xué)們以自己的實力贏得了第一場比賽,第二輪比賽開始,但同學(xué)們并不因為第一輪比賽勝利而驕傲!啊健痹诶蠋煹腵一聲口哨下,第二輪比賽開始了,“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見同學(xué)們一個個腳蹬地,臉紅得像個蘋果一樣,終于,同學(xué)們在拉拉隊的鼓勵下又贏得了第二輪的比賽!耙!我們勝利了!”大家擁抱在一起,激動的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。
明天,是新的一年,一個新的開始,我們班一定會團(tuán)結(jié)一致取得更好的成績。
描寫元旦的作文 12
說起元旦,我總會想想自己的生日,而我們學(xué)校為元旦開了一次慶祝大會。那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場可熱鬧了!許多家長早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會的開始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。
“元旦大會,正式開始!”主持人剛說完,許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺了。有的班級表演唐詩詠唱;有的'表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花,把它們盤起來,姐姐穿著紅色的新彊舞裙,跳舞時脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!一個又一個班級演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了,我們一個個信心十足地走上臺,笑咪咪地望著觀眾,認(rèn)真做著每一個動作。
我是個捧書的,沒什么動作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點錯,在“下課”時,我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬一老這樣,那多難看!一點兒錯不太要緊,我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時,臺下熱烈極了,真是沒白費了幾個晚托班的練習(xí)呀!我喜歡過生日,更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。
描寫元旦的作文 13
元旦節(jié)到了學(xué)校放假了,可媽媽沒有放假,我高興的問媽媽什么時候帶我去玩呢?媽媽說聽話下班了就去玩,我在家賴心的等著媽媽,下午了媽媽終于回來了我高興極了媽媽換好了衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)了。
媽媽說去那玩呢?征求我的意見可我也沒有目標(biāo),我和媽媽就坐著公交車來到了凱旋城,下車后我和媽媽到超市買了好多吃的,一邊吃一邊走來到了一個噴水池,我說好漂亮的噴泉媽媽要我?guī)退恼眨谑俏液蛬寢尵拖嗷サ呐牧似饋,我覺的.好開心好幸福,我和媽媽又去小區(qū)里玩了會我也有點想離開了,媽媽說兒子我們很久都沒有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒走多久我們來到了長江橋,橋太長了我說媽媽我有點怕,媽媽給我打氣說不怕,媽媽一直都護(hù)著我走到中間的時候車也好多剛好來了一輛大貨車飛快的開過去,橋都動了一下我趕緊抱住媽媽大聲叫了起來,我說以后在也不來了,媽媽說沒事橋很牢固的.,我和媽媽有驚無險的走過了長江橋,天色也不早了我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好了飯菜等著我們。
今天我真的很開心。
描寫元旦的作文 14
今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的很長,每個人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的'路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來抽獎。我呢,共設(shè)四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個好聽的`故事。
我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒里,然后,我對媽媽抽獎,我對媽媽說:“我這個抽獎,可是百分之百中獎,機(jī)會難得哦,千萬別錯過!
媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來了,媽媽中的是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去,立刻行動起來,開始給媽媽捶背,嘴里還說著:“陽陽為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開心地笑了起來,說:“我十二分的滿意,謝謝陽陽哦!”
哈哈,為媽媽捶背我很開心,媽媽也十分高興,我的元旦過得太有意義了!
描寫元旦的作文 15
今天下午,我們舉行了元旦聯(lián)歡會。
我們早早的來到學(xué)校,李老師讓我們開始布置教室。同學(xué)們有的在編氣球,有的在布置黑板,還有的最喜愛打掃衛(wèi)生,為美食大賽做準(zhǔn)備。
一開始,我們先表演節(jié)目。同學(xué)們一個個表演得美妙絕倫,有唱歌的,有跳舞的,還有演小品的。我和姐姐也有節(jié)目,不過演得有點失敗。
然后,美食大賽開始了。我們要做的是包水餃。我在四周看,同學(xué)們包的水餃可是五花八門呢!有的同學(xué)包的餃子像大包子一個樣子,有的小組的餃子奇形怪狀的。
之后,我們開始吃餃子了,自己包的餃子可真是好吃呀!有白菜陷的.、有肉餡的、糖餡兒的,還有豆沙和草莓餡兒的呢!白菜陷的很新鮮,肉餡的很可口,糖餡兒的很甜,豆沙餡兒沙沙的,草莓餡兒的酸酸的。多么有趣。
今天過元旦真快樂,我喜歡過元旦!
描寫元旦的作文 16
今天,我來到班里看見班里好漂亮,黑板上有五顏六色的拉花和各種各樣的氣球。
我表演了拉丁舞,贏得了同學(xué)們的掌聲,老師還獎勵了我一個氣球呢。
我參與了蘿卜蹲這個游戲,游戲規(guī)則是:有紅橙黃綠青藍(lán)紫蘿卜。紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完另一個顏色的蘿卜蹲。這個游戲最搞笑了,因為大家都在玩游戲中弄混了自己所代表的顏色,每次有有個人同時蹲下來的'時候,都會引起全場的爆笑。
我是第一名去抽獎,抽到了一個本。我們一起唱了鷹這首歌。老師說這課的`誰考了95分以上過來抽獎。我抽到了一個笑臉的筆。最后一個環(huán)節(jié)是換禮物,一個同學(xué)抽到了另一個同學(xué),就把條和我的禮物給另一個同學(xué)。
今天我們過的元旦非常開心,希望每天都能像今天過元旦這樣開心。
描寫元旦的作文 17
今年的的元旦和往年不一樣。我家整忙著買年貨,打掃除,以一個嶄新的.面貌迎接新年的到來。
今天,媽媽見家里年貨買得差不多了,就發(fā)動全家打掃除。媽媽是指揮官。她首先分配任務(wù):我力氣小,負(fù)責(zé)擦室內(nèi)窗戶,爸爸個頭高,天花板和客廳、餐廳的.任務(wù)交給他;廚房、衛(wèi)生間最難打掃,當(dāng)然是媽媽負(fù)責(zé)。
開始打掃除了。我們都穿上舊衣服,戴上手套,各自干了起來。瞧,爸爸站在椅子上,拿著雞毛撣子,一點一點地掃著,多認(rèn)真!再看媽媽,她一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,正在清除油煙機(jī)上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后,先用濕抹布把窗戶擦一遍,然后用衛(wèi)生紙仔細(xì)地擦干玻璃上的每一處痕跡。半個小時過去了,一個小時過去了……該擦的地方擦干凈了,該掃的地方也掃完了,媽媽還忍痛地扔掉了許多小玩意兒。
打掃完畢后,家里煥然一新,窗戶亮了,地干凈了,擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上,望著我們共同努力的勞動成果,滿意地笑了。
描寫元旦的作文 18
元旦節(jié)到了,來到學(xué)校,一片映入眼簾的東西吸引著我的眼睛。
蝴蝶一般的彩帶,整齊地貼在玻璃上,顏色各不相同。門上掛滿了金絲條,地上的氣球顏色、大小、都十分精致!包括剛進(jìn)來就聞到的清香,除了安插的道具以外,其他都特別干凈!一來兒,就見著老師忙碌的場景,且一絲不茍的將美食與游戲票送入我們每個人的手中。
出了教室,聽整棟樓都彌漫著歡聲笑語和那有節(jié)奏感的樂曲。每個班都有不同的游戲,那張張漂亮的海報代表著同學(xué)們的心意,并且吸引著我們的好奇心。不由自主的玩了起來,個個精美的獎品,不斷的向我們的手飛來!
精彩的影片震撼著我們,動聽的樂曲鼓勵著我們,每位同學(xué)都充滿著期待!圖書館也不閑,人來了一波又一波。大家玩的不亦樂乎,小賣部里的.氣球早已賣光了!操場上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起,顯得十分融洽!大家在操場上你追我趕,氣球弄爆的聲音,一個又一個,笑聲布滿了校園。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起時,我們爽快的結(jié)束了這歡樂的一天!
描寫元旦的作文 19
今天是我們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會!
在今天我們又迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會。今年的晚會我們以"創(chuàng)新、陽光"為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!
這一天,我們穿著五顏六色的服裝,我們在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來的'的元旦聯(lián)歡晚會精彩十足,會有一首首動聽優(yōu)美的歌曲,一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的游戲和各種各樣的`表演……我相信一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會。
今天我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來。在這一天,我們玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆元旦聯(lián)歡晚會能得到圓滿成功!
描寫元旦的作文 20
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,我們玩得特別開心。
第一個環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來學(xué)校的時候?qū)ξ覀冋f:“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇!钡紫轮挥幸粋小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”
第二個環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的`同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準(zhǔn)備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。
第三個環(huán)節(jié)是小游戲,第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說成數(shù)字了的話,就要表演一個節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。
描寫元旦的作文 21
元旦節(jié)的那一天,我們?nèi)チ耸诺摹磅庺~洲島”,那是一個景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上,我剛吃完早餐,就座船去了“鯉魚洲島”,因為只有座船才可以進(jìn)島。我一下子跑上船,往下看,哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想,到時岸了,我又沖了下去,五顏六色的花,各種各樣,漂亮極了,我又往里走,首先,我看見了一些紫色的花,旁邊有一些青綠色的小豆豆,就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓,老媽叫我別摘那么多,因為好的都被別人摘完了。
摘完草莓,我們又去了挖蕃薯,在去挖蕃薯的路上,我看見茂密的樹林,我們往樹林里走,一片片葉子往下漂,就像一個個在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹,應(yīng)有盡有。準(zhǔn)備到挖蕃薯那里了,我又看見了放在草地上的白蘿卜,一排排的``放著,就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后,我跑到那里挖了起來,然后放在籃子里,過了一會兒,我老爸的朋友挖到了一個愛心型的蕃薯,漂亮極了。玩了一會,我們就去座船回家了。
今天我可真開心。
描寫元旦的作文 22
今天,我班舉行慶元旦活動。這一天,同學(xué)們張燈結(jié)彩,歡聚一堂。開始布置教室了,他們有的匆匆忙忙地擦窗戶、掃地,有的在黑板上寫“元旦快樂”這幾個字,還畫上了幾朵五彩繽紛地小花,有的.把五光十色地彩帶貼在了教室的四周,教室瞬間銀光閃爍、美麗動人,而同學(xué)們卻已經(jīng)累地滿頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地去撕墻上那一張張大紅色的謎語,接著又如饑似渴地跑到講臺旁去猜謎底,然后像餓極的狼般似的'撲向食品,最后津津有味地吃起來。老師對同學(xué)們說:“現(xiàn)在,還剩下幾條謎語,你們想不想猜一猜?”“想。”同學(xué)們異口同聲。老師朗讀著謎語,教室里頓時安靜下來。老師讀完后,同學(xué)們都在冥思苦想。“照片!”徐夢圓叫道。“答對了。”老師說。徐夢圓帶著興奮地心情拿走了食品。
下面就準(zhǔn)備套圈,女同學(xué)排著巨龍般地隊伍,一個個摩拳擦掌,就欠老師發(fā)號施令!伴_始!”老師大叫。余青青開始套了,她目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)著小狗,然后擺好姿式,輕輕一拋!爸辛!”同學(xué)們大叫起來。輪到盛志東套了,他一絲不茍,將手中地圈飛了出去!癘h,dear!”我不敢相信自己的眼睛,他套中了最難套而又珍貴的金籃子。同學(xué)們就在熱鬧的活動當(dāng)中度過了這美好的一天。
描寫元旦的作文 23
元旦那天,我們班舉行了一個別開生面的慶元旦活動。同學(xué)們興高采烈地準(zhǔn)備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿了許多彩條,在墻上和黑板上面貼著許多五顏六色的`氣球,把整個教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩!
活動開始了,教室里非常熱鬧!同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲,有古箏彈奏,有奇藝表演,還有我最喜歡的象棋比賽……
我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競爭對手,比賽一開始,我們就擺好棋子,然后我們就開始走動棋子,每走一步都要深思熟慮,接下來我使用原來跟爸爸下棋的技巧打敗了對方,還得到了老師的獎品,我感到很開心!
元旦雖然過去了,但我還沉浸在節(jié)日歡樂的海洋里。
描寫元旦的作文 24
我日思夜想的元旦節(jié)終于來到了!今天我們表演了各種各樣的節(jié)目,其中,我最喜歡的節(jié)目是二胡和架子鼓。
瞧,王某某開始表演了!只見他拿起二胡,開始拉奏,不一會,就響起了美妙的樂章,那動聽的`音樂使我入迷,我的心里暗暗的為他鼓掌。漸漸地,我感覺聽這樣美妙的音樂變成了一種享受,聽著、聽著,我沉浸在音樂之中直到同桌捅了我一下,我才從沉浸中醒過來。
我們班姜同學(xué),帶來了兩首雄渾磅礴的曲子,姜瑜章他坐上椅子,“咚嗙、咚嗙、咚咚……”的敲了起來,隔壁班的.同學(xué)聽見了鼓聲也來湊熱鬧了,他們爬上了我們班的窗戶,頓時人聲鼎沸,終于,一首曲子敲完了,下一首曲子更是聲勢磅礴,樂器們努力地工作一刻也沒有停。
我們還舉行了其他精彩的節(jié)目,有唱歌、跳舞……今天我真開心。
描寫元旦的作文 25
這是一個振奮人心的時刻,當(dāng)報幕員說:“第一名是五(2)班……”我們沸騰了,在一片歡呼聲中平時調(diào)皮的男生也感到一陣強(qiáng)烈的.榮譽(yù)感,有的甚至把衣服拋向空中。
這可是我們最后一次在小學(xué)里慶元旦了,這次元旦節(jié)不僅有大合唱還有十佳小歌手的激烈競爭。就說我們班吧,本來是沒有多少人才的',大多人的嗓音也不好,這可不影響我們比賽了嗎?誰料,有三位同學(xué)自告奮勇參加了小歌手競選,同學(xué)們也紛紛說要好好練習(xí),多為班級爭一份榮譽(yù)。
大會堂里,聽到其他班級娓娓動聽的歌聲時,我心里不由的緊張起來。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們班以驚人的表現(xiàn)勝出了,畢竟這是我們在小學(xué)的最后一個元旦了,誰也不想給老師和同學(xué)們留下壞的印象。雖然一位小選手只奪得了優(yōu)秀小歌手的稱號,但因為她是新手,我們也并不責(zé)怪她。
這次勝利,我們只不過是在攀登世界高峰時翻過了一個小山坡,我們不會驕傲,我們會更加努力地向前!
描寫元旦的作文 26
“四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學(xué)校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。
下午,我來到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)紒砹。他們都在抓緊時間練習(xí)廣播操,準(zhǔn)備參加比賽。13:30,在音樂聲中,廣播操比賽開始了。首先是一、二年級組,他們的比賽結(jié)束后,就是我們?nèi)、四年級了。我們(nèi)嗤瑢W(xué)都穿著黃色的校服走進(jìn)了賽場,做著整齊的.動作,完成了這套廣播操。
接下來是拔河比賽,這可是我們的.強(qiáng)項,我們的對手是四(1)班,比賽開始就有了開頭的那一幕,只見兩個班的同學(xué)個個都憋紅了臉,還有的把牙咬得吱吱響。
我們也沒閑著,使出吃奶的勁為他們加油。最終,我們班贏了,大家激動得擊掌、擁抱。
比賽在歡笑聲中結(jié)束了。我們迎著金色的晚霞走出了校門。
描寫元旦的作文 27
時間過的真快啊,不知不覺一年一度的元旦又到了,新的一年又即將開始,同學(xué)們都格外的開心!
這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來到了學(xué)校,大家都帶了各式各樣的食品,大吃起來!岸b忊彙币宦暎徛暻庙懥,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的.教室,紛紛坐了下來。
接下來是,李竹玉和朱芷欣同學(xué)的精彩報幕,之后,就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演:有優(yōu)美動聽的.琴奏,歌曲,相聲,小品,還舉行可很多小游戲……節(jié)目陸續(xù)開始了,同學(xué)們個個都多才多藝,表演的節(jié)目也各具千秋,精彩極了!臺下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。
其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會推向一個高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動聽的詩讀朗誦,并祝福我們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一樓。
大家笑著,玩著,嬉鬧著,就這樣度過了一個快樂的元旦節(jié)!
描寫元旦的作文 28
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節(jié)目豐富多彩,又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的.魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個關(guān)于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時候,臺下果然想起了久久不息的'掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會更加精彩……
描寫元旦的作文 29
一年一度的新年又要來了,元旦節(jié)這天,我們學(xué)校組織小朋友們舉行了氣氛愉快的元旦晚會,在元旦晚會上,全年級的小朋友們都坐在大禮堂中,在老師的陪伴下,觀看每個班級的.表演節(jié)目。
我們班的節(jié)目是歌曲大合唱,在元旦前的一個多月中,每天中午參加合唱表演的小朋友們都會在老師的.組織之下去聲樂教室進(jìn)行歌曲排練,為的就是能夠在表演的這一天,給全年級奉上一場精彩絕倫的表演。
每個班級都輪流上臺表演,還沒有輪到我們班的時候,大家都坐在下面,看得津津有味,等到我們班的同學(xué)上場之后,坐在觀眾席上的我們,為他們大聲的吶喊喝彩,希望他們能夠穩(wěn)定發(fā)揮,最后我們班表演完畢之后,全場都報以熱烈的掌聲,看樣子我們班級的節(jié)目非常的吸引人。
我覺得我們學(xué)校舉辦的元旦聯(lián)歡會十分有趣,希望學(xué)校還能夠為大家多舉辦一些這樣的活動,讓我們大家都能夠展示一下各自的才華。
最后祝各位小伙伴們新的一年能夠?qū)W習(xí)成績越來越好。
描寫元旦的作文 30
今年的元旦佳節(jié)我過的特別高興!
那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的`成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)佳節(jié)。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
花燈,可真好看呀!這個元旦佳節(jié),我過得非常開心。每年的元旦佳節(jié)我都要來看花燈!
描寫元旦的作文 31
上年12月31日,我們班舉行了元旦佳節(jié)聯(lián)歡會。
教室里布置的煥然一新,呈現(xiàn)出濃厚的元旦佳節(jié)氣氛,讓我十分高興。
上完兩節(jié)課,元旦佳節(jié)聯(lián)歡正式開始,我激動得差點跳起來,去迎接元旦佳節(jié)聯(lián)歡會,首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏,聽到那清脆的古箏聲,使全班人頓時靜了下來,他們揮動著手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時而高昂,時而低沉,讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的'世界,而美好的時間總是那樣短暫,不過一會,古箏的曲目結(jié)束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的.忘記了鼓掌。
時間飛快,第三個表演項目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個,我的更起勁,一下子踩爆好幾個,獲得了獎勵。
伴隨著《新年好》歌曲,元旦佳節(jié)聯(lián)歡會漸漸進(jìn)入尾聲,而我們卻永遠(yuǎn)不會忘記畢業(yè)前這最后一次元旦佳節(jié)聯(lián)歡會……
描寫元旦的作文 32
星期六,這一個快樂的日子。我們?nèi)Ee行了慶祝元旦佳節(jié)的活動。來到學(xué)校,我們冒著大雨來到操場,給一年級的.小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的.不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開始我認(rèn)為這個游戲沒什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時,我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請我參加。果然老師請我了,我們組的人上場了,老師說:“我們就唱《我們的田野》。”我一聽,還沒比賽呢,我就緊張了,因為《我們的田野》很長。比賽開始了,老師先讓我們順時針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時老師又讓我們立時針,過了一會兒,老師又說了:“立時針!蔽覀冇謸Q了一個方向,其實根本不要,真實多此一舉。終于老師說:“停!”我正好走到一個板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了!
這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。
描寫元旦的作文 33
今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶“元旦佳節(jié)”活動。
首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:“實驗小學(xué)六年級四班慶‘元旦佳節(jié)’活動現(xiàn)在開始……”
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的`戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的`﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍(lán)色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦佳節(jié)”活動中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶“元旦佳節(jié)”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……
我覺得這次慶“元旦佳節(jié)”活動真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。
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