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      2. 那個(gè)下雨天作文

        時(shí)間:2023-01-01 14:51:49 我要投稿
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        那個(gè)下雨天作文(集錦4篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的那個(gè)下雨天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        那個(gè)下雨天作文(集錦4篇)

        那個(gè)下雨天作文1

          一個(gè)名叫陸北辰的男孩氣沖沖的從那個(gè)破舊的小區(qū)沖出來大聲罵他的父親:“娘死得早。我好不容易考上的名牌大學(xué),要交學(xué)費(fèi)。你個(gè)殺千刀的爹卻一分錢也不給我!說給妹妹上學(xué)使?哼!不就是她是你親生的么!我走!”一個(gè)女孩沖出來,叫著:“哥!哥!爹說給你學(xué)費(fèi)了!”陸北辰冷笑:“陸夢(mèng)梵!回去告訴你爹,我不需要!”陸夢(mèng)梵的心如墜入冰窖:“哥,他是咱們的爹!”陸北辰面無表情:“哼,早不是了。或者,我根本就沒他這個(gè)爹!”

          陸北辰靠著打工,將自己一步一步送上了大學(xué)之路。很快,陸北辰以優(yōu)異的成績(jī)到國(guó)外留學(xué)。陸北辰畢業(yè)后,邂逅了一位中國(guó)留學(xué)生秦沐瀟。兩人墜入了愛河,并一手創(chuàng)建了“慕辰影視集團(tuán)”。幾年來,“慕辰影視集團(tuán)”包裝了不少大腕明星,諸多名氣不大的小星們紛紛投入了“慕辰影視”的懷抱。

          一晃兒又過了一年。陸北辰和秦沐瀟都到了二十五六歲。秦沐瀟的家人都見過了陸北辰,對(duì)他十分滿意;而陸北辰一直堅(jiān)持說自己沒有父親,沒有姐妹,唯一的母親已逝。有一天,秦沐瀟神秘兮兮的說:“嘿,給你推薦個(gè)一保準(zhǔn)紅的小星?”陸北辰溫柔地笑了笑,卻在那個(gè)小星進(jìn)門時(shí)凍住了笑容。陸北辰寒冰一樣的目光射向秦沐瀟:“你推薦她?””嗯噠!北辰,她有話對(duì)你說。”“哥——”門口的小星——陸夢(mèng)梵叫出聲來。

          “我不是你哥!标懕背嚼淅湔f道。“哥,我知道你怨恨爹,怨恨他疼我,怨恨他不給你學(xué)費(fèi)。但是哥,你——才是他親生的啊!我,我只不過是撿來的!”陸夢(mèng)梵將話一股腦說出來。陸北辰一臉震驚。陸夢(mèng)梵繼續(xù)說:“我從小就有種怪病。好不容易才有得治,爹就一點(diǎn)一點(diǎn)攢錢。沒想到錢湊夠之日,正是你考上大學(xué)之日!爹不想讓我的病沒得治,就告訴你你是撿來的,我是親生的,要把錢給我上學(xué)用。你走了后爹就給我治病,沒想到我才治好,爹就突發(fā)疾病逝去了。我走上了演藝圈這條路,就為能接近你啊!哥!”陸北辰頹廢極了,喃喃自語(yǔ):“我真傻啊,爹,兒子不孝!”

          后來:

          陸北辰在陸夢(mèng)梵的帶領(lǐng)下,來到爹的墳?zāi)骨翱牧巳齻(gè)響頭。陸北辰如愿和秦沐瀟結(jié)婚,繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著“慕辰影視”。陸夢(mèng)梵在陸北辰的包裝下,一度成為世界紅星之一。

        那個(gè)下雨天作文2

          天,暗了下來。我的'心也揪了起來!斑@是要下雨了啊。哎,老天也不讓我們出去活動(dòng)。這可是這個(gè)學(xué)期第一次師生小家庭出去玩!這雨來湊什么熱鬧啊!蔽以谛睦锬胫。天空不給我們賞臉,還是飄起了那如牛毛般的細(xì)雨。我的心也隨之落到了最低處。我以為,會(huì)因?yàn)檫@突如其來的一場(chǎng)雨,而破壞了最初的打算。

          不過,還好。老師沒有讓我們失望。那天的活動(dòng)還是繼續(xù)了。因?yàn)榈谌?jié)是班會(huì)課,我們提前和班主任說了,便可以出校了。還沒走到校門口,我們突然瞥見,校園最邊上的紫藤蘿,開了。說不上是盛開,即使是自己一人獨(dú)自綻放,也依然能夠煥發(fā)出它的光彩。就像我們,即使獨(dú)自一人也依然能做到過的比別人開心不是嗎?老師說“要不我們?nèi)ツ峭嬉粫?huì)吧!鲍@得了全票通過,我們便停住了出校的步伐。在這個(gè)充滿詩(shī)意的地方我們進(jìn)行了一個(gè)比賽,它很簡(jiǎn)單。男生女生各為一隊(duì),猜拳,輸了的那一隊(duì)集體朗誦一首詩(shī)?上Я耍覀冞\(yùn)氣不佳,輸了這場(chǎng)比賽。最終以女生朗誦一首詩(shī)作為游戲的終點(diǎn)。老師見我們意猶未盡,就讓我們繼續(xù)下一個(gè)比賽,這依然是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但卻因?yàn)槔蠋熖岢龅膽土P,這游戲便沒有那么簡(jiǎn)單了。老師說,這個(gè)游戲的勝負(fù),決定了我們的晚餐。還真是“別有用心”啊,對(duì)付我們一群愛吃的孩子。我們玩的格外認(rèn)真,每個(gè)人都積極的參與。唯獨(dú)…我們的老師。

          我覺得很奇怪便四處尋找她的身影,老師哪里也沒有去,她只是靜靜的站在一旁看著我們,拿著手機(jī)替我們做著免費(fèi)的攝影師?赡樕蠀s洋溢著與我們一樣的笑容,或者比我們還滿足。老師這般笑容,不禁讓我想起了,身處遠(yuǎn)方的媽媽,想起了我與媽媽通話時(shí)她那歡快的聲音,想起了她每次見到我時(shí)那幸福的笑容,想起了每次分開即使心中百般不舍也依然讓笑容堆積著整張臉,目送著我離去……都說孩童的笑容最燦爛,我覺得未必,最燦爛的應(yīng)該是媽媽看著孩子的那般笑容……

          一聲親切的呼喚,把我從思念中脫了回來。哦是老師!我們要出校了。

          我們出了校門,雨勢(shì)沒有停下的趨勢(shì)。要過馬路了,在學(xué)校附近車并不多,可即使這樣,仍然有許多同學(xué)轉(zhuǎn)過來對(duì)后面的同學(xué)說:“小心車!”這么平凡的話語(yǔ),為什么聽起來卻暖暖的?是問候的人不一樣吧!我們逛了超市,吃完飯。返校的路上,雨越下越大,沖洗了心里最初因?yàn)檫@場(chǎng)雨而引起的不滿。剩下的是心靈一片豁然開朗和那一股暖流……

        那個(gè)下雨天作文3

          那個(gè)下雨天讓我嘗到了世間的人情冷暖,那個(gè)下雨天讓我感受到了人的熱情和冷漠,正是因?yàn)槟莻(gè)下雨天我成長(zhǎng)了!

          那個(gè)下雨天上午剛放學(xué),我就以流星的速度沖出了教室,因?yàn)槲覜]有帶傘,必須得以最快的速度回家,要不然就得淋成落湯雞了!剛跑到公路邊,正準(zhǔn)備過斑馬線,就聽到“砰”的一聲,我的眼睛迅速尋找著聲音的來源,于是我看到,對(duì)面一個(gè)老奶奶,她肩上扛著一大袋的塑料水瓶,整個(gè)人趴在了斑馬線上,看樣子她好像是摔倒了。她伸出無助的雙手痛苦地呻吟著,眼神充滿渴望的看著路人,然而,過路的人,沒有一個(gè)人上前去扶,而是用異樣的眼神看著她,從她身后身邊經(jīng)過后,頭也不回的大步流星的走了,好像她們都很害怕自己被牽扯進(jìn)去。無奈老奶奶只好靠自己,她雙手撐著地面,試圖自己爬起來,手剛沒撐一會(huì)兒就顫巍巍的抖了起來,到最后,又趴下去了。老奶奶嘗試了很多次,每次都以失敗告終,看的我心不由得寒了起來。

          正當(dāng)我想去幫忙時(shí),紅燈亮了,我只好繼續(xù)停在原地,并祈禱著老奶奶能盡快站起來。由于老奶奶擋在路中央,阻礙了許多車的去路,那些車都紛紛鳴起了笛,示意讓老奶奶快一點(diǎn)的站起來。但是老奶奶也無能為力,正當(dāng)我為老奶奶捏一把汗時(shí)一輛白色,車上下來一個(gè)人,徑直走向老奶奶方向,大步走去,向老奶奶伸出了援助之手。小心翼翼的將老奶奶扶了起來,并把周圍,老奶奶袋子里那些被遺漏的塑料瓶放回袋子里去,并把老奶奶扶起來,扶回了人行道,老奶奶握著那個(gè)人的手,眼睛泛著透亮的光芒,眼角的淚水像珍珠似得被夾著,好似快要掉下來一樣,搖搖欲墜。老奶奶嘴里不時(shí)的嘟囔著什么,好像對(duì)那個(gè)人說著感謝的話,那個(gè)人也對(duì)老奶奶溫柔的笑著說了一句什么我沒聽清,但是看好口型,好像說的:下次您一定要注意安全!

          在不知不覺中,我看傻了,雨噼里啪啦的下著,站了這么久的我,無疑已經(jīng)被淋成了落湯雞!不管怎樣,那個(gè)下雨天為我上了一堂很好的社會(huì)實(shí)踐課,讓我學(xué)會(huì)了:每個(gè)人必須得懷揣著一顆善良的心,不畏懼的心。

        那個(gè)下雨天作文4

          雨,淅淅瀝瀝,密密地斜織著……

          我坐在教室里,有些不耐煩地望著手上的表!翱煲抡n了,外面的雨下得那么大,爸爸應(yīng)該會(huì)來接我吧。”隨著手表“滴、滴、滴……”的聲音,我聽不下去老師講課了,用余光瞟了瞟窗外,已經(jīng)有一些家長(zhǎng)拿著雨傘,頂著風(fēng)雨走來了,看著那些色彩斑斕的雨傘,我感覺那么溫暖,又那么陌生。

          “叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,心中便多了一份悵然與落寂。我在人群中尋找著熟悉的身影,卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)!鞍,這次又沒來接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我這樣想。記得從前就是這樣,放學(xué)后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我一個(gè)在那里孤單地等著,有時(shí)竟會(huì)等上半小時(shí)。春夏秋冬都是如此!斑@就是我的父母啊!”我低聲埋怨著。

          不知過了多久,同學(xué)們都被接走了,先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時(shí)變得空蕩蕩,冷冷清清的。我無奈地笑笑:亦是如此,我還是最后一個(gè)。望著那雨點(diǎn)紛飛的天空,聽著那淅淅瀝瀝的雨聲,我竟有種想沖進(jìn)雨里的沖動(dòng),仿佛只有這雨水才能讓我靜下心來。我激靈靈地打了個(gè)寒戰(zhàn),伸向雨里的手也猛地縮了回來,冬雨還真是冷啊,仿佛冷到了心里。

          當(dāng)我絕望地打算一頭沖進(jìn)雨里跑回家時(shí),看到了走廊盡頭的一個(gè)人,打著一把淺藍(lán)色的雨傘,他上身穿著大衣,褲子似乎淋濕了,他把雨傘壓得很低,我看不見他的臉。我覺得一定是我爸,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人在等了。當(dāng)我跑過去迎接他時(shí),他抬起了雨傘,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悅頓時(shí)化為烏有,我扭過頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思,問道:“你父母還沒來接你?”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那把這把傘借給你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是驚訝!拔夷切∽涌隙ㄒ呀(jīng)到家了,這把傘就給你吧。”我接過雨傘問道:“雨傘我怎么還給你呀?”“不用還,你要是真想還,就給下一個(gè)沒帶傘是人吧!

          我撐開那把淺藍(lán)色的傘,踏著雨跑回了家,腳下漾出一圈圈水花?粗种械挠陚悖季w飄向遠(yuǎn)方:這把傘一定會(huì)傳到他的手中,因?yàn)槲視?huì)把這份暖意繼續(xù)傳遞下去。

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