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      2. 魚的作文

        時(shí)間:2022-07-17 10:37:20 我要投稿

        魚的作文合集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的魚的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        魚的作文合集7篇

        魚的作文 篇1

          我是一只魚,一只站在岸邊的魚。

          四周靜謐,望遠(yuǎn)處,惟有燈火。

          若隱若現(xiàn),卻如我一般。

          大海早已睡意酣然。是的,這是我的家。而我選擇逃離。沒人要我離開,是我自己讓自己站在岸邊。

          黑夜并不隨和,太陽也很粗野,而我相信地獄,墜落也是一種快樂。

          站在岸邊上,我俯視大海。幽深之處,有我的兄弟姐妹,我們曾一同游泳,一同探險(xiǎn)。

          現(xiàn)在,我只能懷念,因?yàn)槲艺驹诎哆,他們在大海的懷抱里。而我不?huì)回頭。

          站在岸邊,我很自豪,望著平靜的大海,我感受博大。卻也孤獨(dú),沒有人與我同行。我的兄弟姐妹,太陽使他們落荒而逃。

          我看不到自己的影子,堅(jiān)定而無力的往前走。( )

          我一步一步往前走,我知道我已開始走向地獄。

          我一直在走,往前走,我馬上就可以擁抱巖石。

          現(xiàn)在就讓我作別一切,我的家,我的兄弟姐妹。

          墜落是一種快樂,死亡亦是一種重生。

          無悔,所以無懼。

          站在岸邊,我是一只魚。

        魚的作文 篇2

          媽媽今一天高興,給我買了幾條孔雀魚。我一看見那美麗的孔雀魚就高興得手舞足蹈。

          孔雀魚的外形好看極了。小巧玲瓏的身體,芝麻似的小眼睛,美麗的尾巴就如同孔雀的尾巴,還擺來擺去,背上的魚鰭是銀色的,就像一身銀袍大衣,美麗極了。

          孔雀魚吃食的要求很高,就像皇宮里嬌貴的公主。它只吃魚食,不像烏龜還吃肉。吃的時(shí)候,魚食一下吃不了就一口吐出來,直到我換新食物,它才肯吃。

          我把手放進(jìn)魚缸,一只小魚游過來,真像孔雀公主一樣。它游過來,其它小魚就像聽到了命令似的,也游了過來。過了一會(huì)兒,他們一起跳起了舞。公主在中間跳舞,其它小魚在公主后面伴舞,可愛極了。

          我喜歡小孔雀魚,從今天起小魚就成了我最好的朋友。

        魚的作文 篇3

          什么?看到這個(gè)題目,你竟然以為我尊敬的老爸大人可以大快朵頤?No,No,No!那為什么叫“酸菜魚”呢?哈哈!別急,且聽我一一道來……

          一、酸溜溜

          “哇哦,寶貝兒子,這次期中考試竟然考了全班第一,不錯(cuò)嘛!”“那當(dāng)然!你兒子——我的實(shí)力可不是吹的。”“今天老媽請客,帶你去吃肯德基!”“耶,老媽萬歲萬萬歲!”老爸卻在一旁羨慕嫉妒恨:“憑什么不帶我去呀?真可恨!”聽了這句話,我就像喝了八大碗醋一樣,酸得簡直可以把吃的早飯和中飯一起吐出來。我成績好關(guān)你什么事,難道是你找來答案給我抄的嗎?想帶你去?門都沒有!我向老爸投去了不屑的目光,關(guān)上門和老媽頭也不回地走了。

          二、菜鳥

          “看!那邊有敵人!”我指指小地圖上的腳步說!懊靼祝_上去干了那人!”“不……”我還沒來得及說,老爸已經(jīng)操控著他的游戲角色沖了上去。轉(zhuǎn)眼間,他就光榮地“犧牲”了,變成了盒子。當(dāng)然,由于老爸的沖動(dòng),我的位置也暴露了,最后被人家“突突”(就是打死的.意思)了。我放下iPad,嘆了口氣。每次都是這樣,老爸這個(gè)“菜鳥”,把我害得連“大吉大利,今晚吃雞”這幾個(gè)字都沒怎么看到過。這個(gè)可惡的“菜鳥”!我狠狠地跺了跺腳。

          三、多余(魚)

          今天,我們進(jìn)行家庭大掃除。姐姐、媽媽都各司其職,干著自己的活兒,唯獨(dú)把老爸扔在一旁!拔乙惨獮榧彝プ髫暙I(xiàn)!”老爸說完拿起了掃帚?伤笠粧哂乙粧,看似很用力,可實(shí)際上不僅掃亂了我之前掃好的灰,還把一個(gè)花瓶掃飛到了墻上,“砰”的一聲,花瓶碎了,又添一堆垃圾(我估計(jì)花瓶恨死老爸了)!昂呛牵瑢Σ黄!”老爸不好意思地對面色鐵青的我、姐姐和媽媽說。你說我老爸多不多余?

          這就是我的“酸菜魚”老爸,有趣嗎?什么,無趣?!好……吧,那我們下次再會(huì)。

        魚的作文 篇4

          莊子與魚,莊子的認(rèn)知中,魚是快樂的,沒有拘束的,無憂無慮的,但是他問過魚嗎?魚告訴過他嗎?我們與家長就像莊子與魚相互不被理解。

          莊子與魚,莊子與朋友爭執(zhí)時(shí),魚會(huì)怎么想?莊子認(rèn)為它是自由的,可是他并沒有詢問他。魚可能真的如莊子所言,魚是快樂的,但魚也可能恰恰相反,是悲傷的,是拘束的。莊子并不是魚,所以他不具有魚的思想,就更不可能去理解魚。當(dāng)莊子知道魚的思想,了解魚時(shí),有可能便是傳說中莊子化仙頓悟的那一刻吧!

          莊子與朋友討論時(shí),朋友說他不是魚,莊子一副胸有成竹的樣子,看上去很了解魚,可是他問過魚嗎?其實(shí)我們在生活中便是那一條魚,而父母便是那個(gè)莊子。父母們在講孩子的學(xué)習(xí)和如何學(xué)習(xí)時(shí),表現(xiàn)得十分了解。他們只會(huì)與周圍的人商量如何學(xué)習(xí),不知道彎下腰輕輕地與我們講。我們是魚,對于大人的話不敢插嘴更不敢反駁,只會(huì)默默地聽話讓父母安排學(xué)習(xí)。

          魚十分悲傷,自己的喜怒哀樂無法與周圍分享,當(dāng)自己悲傷的時(shí)候,莊子卻在那邊說自己十分快樂,當(dāng)他朋友反駁時(shí),它以為真正了解自己的人出現(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己只是他們爭論的一個(gè)事物。我們還是那些魚,但家長們卻是莊子與朋友。莊子與朋友之間的對話,其實(shí)就是家長之間的對話,一個(gè)反駁另一個(gè)家長的話,我們認(rèn)為理解自己的人終于出現(xiàn)了,但是他們原來是在爭論,在辯說,哪些一個(gè)補(bǔ)習(xí)班更好,那樣?xùn)|西性價(jià)比更高。他們從不考慮我們的感受,也不曾想過我們壓力有多重。他們的眼中只有我們的試卷和考出來的成績,在他們的眼中,我們的自由與成績比起來根本就不算什么。其實(shí)我們渴望被理解,渴望被別人了解。

          我們不是魚,他們也不是莊子,大膽說出自己的心里話,不要不敢說,也不要不想說,讓別人去理解現(xiàn)在的自己。

        魚的作文 篇5

          在小河里,有一只快樂的小魚,它的名字叫做麗麗,麗麗這幾天覺得很無聊,就想出去找點(diǎn)事做。

          一天小魚在往出走的路上,很不幸,遇到了災(zāi)禍,小魚抬頭一看,見到了很多垃圾,小魚想出了一個(gè)好辦法,它打起了一把漂亮的小花傘,不讓垃圾打到自己。于是它又走又有一瓶空瓶子砸到了它的頭上,它痛的大哭聲讓海底的所有居民都聽到了。

          于是海底的居民開了一場會(huì)議,主題是阻止人們往海里扔垃圾。還是麗麗想到了一個(gè)好辦法,就是做個(gè)指示牌,放在海邊最顯眼的地方,可是還是不管用,人們還是往下扔骨頭、塑料袋、酒瓶、垃圾桶和各種各樣的零食袋。于是小魚就到公安局報(bào)了警,之后“警魚”就帶了一幫魚去查,結(jié)果垃圾越來越多,有一條“警魚”也被人類的垃圾砸中,光榮犧牲了。

          小魚天天看著頭頂上漂浮著各種各樣的垃圾,小魚心想:“什么時(shí)候,人們不亂扔垃圾就好了,大家要一起保護(hù)我們共同的家園啊!”

        魚的作文 篇6

          一天,爸爸買了幾條魚在家喂養(yǎng)。我湊過去看了看,發(fā)現(xiàn)魚從嘴里吃了水,然后又把水從鰓里排了出來。我突然想到,如果魚在水中可以吃掉水里的垃圾,那我們的水就不會(huì)被污染了。

          于是我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一種專門吃掉水里的垃圾的機(jī)器魚。

          這種機(jī)器魚是用鐵做成的。它怎么能游起來呢?我想:大船是靠螺旋槳推動(dòng)前進(jìn)的,要是把機(jī)器魚也安上螺旋槳,它不就能游起來了嗎?

          機(jī)器魚光能游動(dòng)還不行,還必須使它能夠辨認(rèn)垃圾?墒且屗軌虮嬲J(rèn)垃圾,該怎么辦呢? 我想,用人遙控的方法來指揮它辨認(rèn)垃圾是個(gè)不錯(cuò)的辦法。我設(shè)計(jì)了遙控機(jī),遙控機(jī)有一個(gè)遙控開關(guān)、一塊屏幕和一個(gè)遙控按鈕。打開遙控機(jī)后,在屏幕上能看清機(jī)器魚在什么位置,人可以通過遙控按鈕指揮機(jī)器魚吃垃圾。我還在它的身體中安一個(gè)過濾器。機(jī)器魚一邊吃進(jìn)垃圾,一邊通過過濾器吐水。一直這樣循環(huán),垃圾裝滿了它就自動(dòng)浮上來。

          有了這種能處理垃圾的魚,我們就再也不用害怕水被污染了。

        魚的作文 篇7

          有甜有酸,這無疑就是西湖醋魚的味道。這個(gè)酸酸甜甜的味道,在舌尖。而一個(gè)酸酸甜甜的故事,在心間。

          “這碗魚有甜有酸,望你甜中不要忘記老百姓的酸,歸來除暴安良!彼紊┑囊痪湓挘吃诹伺R行弟弟的腦海里,也留在酸酸甜甜的西湖醋魚之中。

          一碗有著獨(dú)特味道的魚,寄托著宋嫂對弟弟的無限期望。一碗西湖醋魚,送走了弟弟,最后帶來了幸福的重逢。

          一條普普通通的魚,加糖加醋,這是杭州名菜中的看家菜,也是杭州人心目中最純正的杭州味道。

          現(xiàn)在的西湖醋魚,在杭州的飯館里隨處可見,但最為正宗純正的還是樓外樓的西湖醋魚。據(jù)說,樓外樓的西湖醋魚不像其他飯館那樣,魚從菜場買回來后馬上就燒,而是放在西湖邊的魚籠里養(yǎng)上一兩天,除去泥土味,使魚肉更加結(jié)實(shí)。

          烹制時(shí),只要用大火煮三四分鐘便能恰到好處。燒好后,澆上一層平滑油亮的糖醋,胸鰭豎起,魚肉嫩美,帶有蟹味,味道鮮嫩酸甜,肉質(zhì)別具特色。

          一條酸酸甜甜的西湖醋魚,就是最好的杭州味道。這個(gè)味道,在舌尖,也在心間。

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