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【熱門】捉魚作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的捉魚作文9篇，歡迎大家分享。
捉魚作文 篇1
你有寵物嗎?它是什么呢?一只貓、一只狗、一只小倉鼠，或者是一只萌萌的小兔……
你猜我的寵物是什么?答對了!是十條可愛的小金魚。說起這小金魚，還有一段難忘的經(jīng)歷呢!
周末清晨，我和媽媽騎自行車圍小區(qū)晨練。恰好路過小河邊，我想去欣賞一下河邊的美景。忽然，我發(fā)現(xiàn)河里竟然有一群個頭不一、形態(tài)各異、五彩繽紛的小魚出現(xiàn)，它們像一條條會動的彩虹一樣映入我的眼簾。“魚!”我驚呼道。媽媽聞聲趕來：“是呀，還是一群一群的!”媽媽驚喜地喊著。她話音剛落，我腦子里便浮現(xiàn)出這些魚在我家魚缸里游來游去的樣子，便對媽媽說：“媽媽，我們回去找魚網(wǎng)，網(wǎng)幾條魚在家里養(yǎng)著吧!”“嗯，好吧�！薄耙�!”聽到媽媽同意我的提議我高興得一下子跳了起來，心里美滋滋的。
我在河邊焦急地等待著媽媽取回了魚網(wǎng)，就開始撈魚。可是魚太靈活了，還沒接近它，它就迅速擺著尾巴游走了。
媽媽看我著急得唉聲嘆氣，就建議我下水試試。她說：“你發(fā)現(xiàn)沒有?這些魚看到有人影過來時，它就會鉆到河底的石頭縫隙里。你把魚趕到河邊試試�！蔽揖砥鹧澩葍�，輕輕地趟著水走，把驚起來的魚兒趕到河邊。右手拿網(wǎng)，左手手指并攏，和河邊形成一個小“包圍圈”。果然，一條紅白相間的小金魚進網(wǎng)了!我激動地迅速把網(wǎng)一提，“哈哈!抓到了!抓到了!媽媽，我抓到了!”等在一旁的媽媽早就眼疾手快地把裝了半桶水的塑料桶送到了我面前，“快把它放進去，不然會憋死的!”我把網(wǎng)放進水桶里，魚就自己游進了水桶�？粗鼩g快地游動著，我開心極了。
有媽媽這個軍師的幫助，我網(wǎng)魚的技術(shù)越來越高超，一會兒功夫水桶里就熱鬧起來。全身橘紅的，紅白相間的，周身黑色的……它們在水桶里四處游動。
媽媽說，魚缸不大，這些魚足夠了，水太涼了，讓我趕緊上岸回家，可我還意猶未盡呢!央求媽媽再待一會兒。“那些魚太小了，讓它們再長長，這十條魚也不少了!”媽媽微笑著看著我說。“好吧，好吧，我聽媽媽的。”我高興地帶著勝利果實回家了，一路上收獲了不少路人羨慕的眼光。
現(xiàn)在這些魚兒在魚缸里自由自在地游來游去，我一有空就會去看一會兒，這可是我自己帶回家的“寶貝”呢!
捉魚作文 篇2
早上，媽媽對我和弟弟說“今天早上天氣挺涼快的，我?guī)銈內(nèi)ズ舆呑紧~吧”？我和弟弟異口同聲的說“好啊”！我和弟弟很快的吃完早飯，準備捉魚工具,我和弟弟拿著魚網(wǎng)，媽媽提著水桶，我們開開心心的下樓了！
到了河邊我聞到了新鮮的空氣，看到了蘆葦再像我招手，聽到了小魚在對我歡呼，這一切真是太好了！接下來我和弟弟開始捉魚了，我和弟弟悄悄的把魚網(wǎng)放進河里慢慢的移動，等看到小魚的時候快速撈起魚網(wǎng)，就這樣小魚就撈出來了，媽媽說快點把小魚放到桶里來，小魚不能離開水的，聽了媽媽的話，我趕緊把小魚放進水了！第一條魚捉到了，媽媽說妍妍真棒，我開心的笑了！弟弟跑來調(diào)皮的說“姐姐真棒，能不能教教我你是怎么捉到小魚的，我還沒捉到呢”！我說“弟弟你要有耐心，姐姐相信你一定可以的”！
然后我給他講了《小貓釣魚》的故事，告訴他要一心一意，不能三心二意，就一定能捉到小魚的，弟弟聽了點點頭，把魚網(wǎng)放進河水里，不一會兒就捉到了一條小魚。我和媽媽看到弟弟開心的要跳起來的樣子也開心的笑了起來！就這樣我們捉到了好多小魚。
天氣熱了，媽媽說“寶貝們我們回家吧”！我們弟弟很不舍的離開了美麗的河邊，跟著媽媽回家了。回到家我們給小魚弄來新鮮的河水，把小可愛們放進了美麗的水晶宮，希望他們快快長大！
捉魚作文 篇3
捉魚暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，表哥和表姐帶我到離村子不遠的小河里捉魚。我們來到波光粼粼的小河邊。呵！好清的水，清澈見底，一條條小魚在水里游來游去。我一見到小河，連忙把鞋和襪子脫掉，把腳伸到河水里，啊，涼絲絲的，真舒服呀！不時有些小魚從腳邊游過，癢癢極了。我把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時，一條小魚慢慢悠悠向我游來，我心里暗暗高興。
雙手猛然一抓，這小魚機靈得很哩！它“哧溜”一下從我的手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標，這不，又游來一條。我悄悄走近它，雙手一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓著，我自己卻趴在了水里。這可把我鼻子給氣歪了，抓條魚也這么難呀！可我就不相信小魚比我還機靈，一定要比一比，是小魚機靈呢，還是我機靈�？烧赵瓉淼霓k法抓魚還是不行呀！我坐在河堤上苦思冥想，回頭一望岸邊放著的籃子，唉！對了，用這籃子……我站起身，一把拿起籃子，又下了河。我先等魚兒靠近，然后用籃子擋住它們的去路，再把籃子猛往上一提，籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚，哈哈！這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。
我滿心歡喜，把捉到的魚用毛毛草串上，再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚，不一會兒，就捉了七八條。這時，表姐也過來了，我一見到她就把我捉魚的方法告訴她，表姐笑著說：“怪不得你捉到了這么多魚，這個辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。我正準備繼續(xù)捉魚，一看，慌忙對表姐說：“糟糕！籃子飄走了�！痹瓉�，剛才我只顧著對表姐說話，忘記了籃子還在水里呢，結(jié)果……我和表姐急忙去追，可籃子越飄越遠，我眼巴巴的看著，最后沒影了。沒有了籃子，我只得和表哥、表姐一起用舊的辦法捉魚，雖然捉的不多，可我們還很開心。一天的'時間很快過去了，我和表哥、表姐踏著夕陽，滿載而歸。（指導(dǎo)老師黃智森）
好，好
捉魚作文 篇4
聽說明珠廣場那兒可以捉魚，我便讓爸爸給我買了漁網(wǎng)、手電筒和魚桶等捉魚工具，當天晚上便迫不及待地來捉魚了。
我貓著腰，低著頭，眼睛像叉子一樣盯著水面，右手捉著漁網(wǎng)，左手拿著手電筒，手電筒就像一個小太陽，直直照著水面。突然，我看到了一條小魚，它慢慢悠悠地游來游去，我把網(wǎng)猛得撈過去，“撈到了，撈到了！”我又蹦又跳，興奮地叫了起來，因為這是我第一次捉到魚。
“那里有一條又紅又大的鯉魚！”我對爸爸做了個手勢，悄悄把漁網(wǎng)遞給了爸爸，可水里的紅鯉魚不見了，我以為它在跟我們捉迷藏。可找了半天都沒找到，只好去捉下一條魚了。
走著，走著，前面出現(xiàn)了一條水泥壩子，上面有幾條大魚游來游去。我打著手電筒，爸爸左一撈，右一撈，撈了好幾次也沒撈到一條，又把漁網(wǎng)給我撈，我猛撈一下，沒撈到，竟有一只大蝦出現(xiàn)在眼前，一轉(zhuǎn)眼蝦又不見了，鉆進了一個石頭洞里。爸爸脫掉鞋子下了水，想把蝦捉上來，忙了半天，還是一無所獲。
往前走，我碰見了球友，他帶了一只大漁網(wǎng)，但是沒捉到魚。我們就繼續(xù)去捉了，一條小魚一點也不害怕，我猛得撈了一下，看了看網(wǎng)，捉到了，然后拎著魚準備回家了。
回家的路上，我又發(fā)現(xiàn)了另一個捉魚的地方，魚兒們還圍著圈圈，好像在開會。趁這個機會，爸爸一下子撈了三條，而且都是大的，我們大獲全勝，高高興興地回家了。
捉魚作文 篇5
一天，我們一家三口坐車去鄉(xiāng)下看望外公，大約坐了三，作文 捉魚。四個小時就下車了。外公看見了我們就非常開心，就說要到池塘里捉魚給我們吃。我非常好奇，城市都是釣魚，而鄉(xiāng)下卻是捉魚！我也想去學一學，所以就跟著外公去捉魚了。
來到池塘邊，外公就樂滋滋的開始“工作”起來。我越看心里就越想試一下摸魚的感覺！外公看出了我的心思，就說：“淘氣包，你也來和外公一起捉魚吧！”
我開心極了！脫下鞋，準備下水。誰知，我還沒下水就被泥沙困住了，我嚇了一跳，不敢動彈。外公立刻走過來，扶著我，說：“勇敢一些，別怕！”我好不容易才下了水里，輕輕一摸，就可以捉到一條魚了，小學四年級作文《作文 捉魚》。摸到以后，雙手合攏，手指間留點兒空隙，就把它放進桶里。這樣來回來往，好玩極了！
雖然太陽火辣辣的在頭頂上烘烤著，但是我一點兒也不覺得熱。你一條，我一條，我和外公捉了一桶魚才回家！那一天可真開心！
捉魚作文 篇6
暑假像一個“頑皮的孩子”，一直不肯出現(xiàn)，大家一天接一天焦急等待著，一個個望眼欲穿。隨著考試的結(jié)束，暑假終于來了，同學們的心里真像吃了蜜一樣甜。
暑假中，我興致勃勃地去了小博士軍訓(xùn)夏令營，地點是在安徽的白鷺島。想不想知道里面有些什么引人入勝的活動？好，我現(xiàn)在就講給你聽。
我們是坐大巴車去白鷺島的，大概兩個多小時就到達了目的地，愉快的夏令營活動正式開始了。
夏令營有趣的活動很多，第一、二、三、四天的事我先不講，就講第五天的“捉魚”活動。
早飯過后，大家精神抖擻地在林蔭大道上跑步，嘹亮的歌聲響徹云宵。不一會兒，老師把我們帶到了一個大水塘邊，讓大家一起到水塘里渾水摸魚。
我和一名隊友率先跳入水塘里，剛下到水中，雙腳就陷在了爛泥中，感覺雙腿如千斤重，很難在泥沙中行走。好不容易走到了水深一點的地方，忽然，一只腿陷進了泥潭里，爛泥粘住了小腿，動彈不得。這可怎么辦呢？隊友勸我不要怕，慢慢動一動。我試著動了幾下，不見效果，一咬牙，使出全身力氣來拔腿啊。終于，腿從爛泥中拔出來了。說來也巧，就在這時，一條大魚在渾水中朝我游了過來，我眼睛一亮，迅速伸出雙臂，立馬把魚抱住了。大魚不甘心就這樣束手就擒，使勁掙扎，蹦跳了幾下，就掙脫了我的雙手，又回到了水中。頓時，我氣得火冒三丈，握緊拳頭，對準還沒來得及跑遠的大魚，使勁打了下去。隨后，雙手迅速抱起被打暈了的大魚，扔進了一只大塑料桶里。
旗開得勝，我興奮不已，繼續(xù)向水塘深處進發(fā)。不遠處，兩名隊友正在捉一條魚，我趕緊從魚的尾部包抄過去，一下?lián)涞顾�，迅速把魚緊緊地抱在了胸前……隊友們看了目瞪口呆，都夸我是捉魚能手。這不，我一共捉到了兩條大魚、四條小魚，戰(zhàn)績十分可觀。我的隊友們也有不小的收獲，冠軍隊理所當然屬于我們“閃電排”。我更是“一舉成名”，被大家稱為“捉魚王”！
捉魚作文 篇7
暑假的一天早上，我和爸爸去市場買早飯�；貋頃r，看到市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非�？蓯�，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對我說：原原，你去給小金魚換換水吧！我高興地說：好��！我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來！于是，我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便非�？彀阉鼈儞粕蟻砹�。換好水后，我又把小金魚們放回魚缸�？粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳�，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧！于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚，非常生氣，喊道：小程原！你怎么能這么禍害小金魚呢？以后，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在，這兩條小金魚早已在我的照顧去了天堂，但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉魚作文 篇8
又是一年春來到，每次經(jīng)過小區(qū)的池塘，看到那成群的小魚游來游去，那捕魚的趣事不禁又浮現(xiàn)在眼前……
那是一個午后，我和魯子健一起來到小區(qū)的池塘抓魚。池水清澈見底，各種各樣的魚兒在荷葉底下穿梭，你追我趕，好不歡喜！我們蹲在池邊，竟看得入了神。
捕魚正式開始，我們小心翼翼地靠近魚群，生怕驚動了它們，第一招：“猛虎撲食”。我迫不及待地將魚網(wǎng)向成群的小魚鏟去，我自認為眼疾手快，可速度還是比不過它們，每次都是竹籃打水一場空。眼看“猛虎撲食”不行，我們馬上調(diào)整了策略，又想出了第二招：“守株待兔”，確切地說是“守網(wǎng)待魚”。
我把魚網(wǎng)放入水中，同時在水面撒了點面包屑，心想：小魚呀小魚，你們行動比我敏捷，但你們有我聰明嗎？嘿嘿，這次就等著你們乖乖地進網(wǎng)嘍！魚群依舊在水中任性地游來游去，一分鐘，兩分鐘……時間像沙漏似的流去，我們靜靜地等待時機。終于，一條小魚慢慢地游來，近了，更近了，我不禁屏住了呼吸。正當它毫無防備地覓食時，我以迅雷不及掩耳之勢將魚網(wǎng)收起，在一片水花四濺的混亂中，終于一條小魚到手了，我和子健激動得歡呼雀躍。
小魯興奮地卷起袖子，用手輕輕地托起它，可沒想到小魚拼命掙扎，竟從他的手心蹦入到我衣服的帽子中，我驚得大叫：“小魯，快把小魚抓出來！”小魯手忙腳亂，在帽子中一陣亂掏，好不容易抓住這條“淘氣包”，結(jié)果沒有扔進水桶里，竟然掉到水池里讓它“哧溜”一下逃走了，那飛快的身影，好像在說：“哼，休想捉到我！”望著小魚遠去，想起剛才那有趣的一幕，我們不禁捧腹大笑。
這就是我久久不忘的“捉魚記”，雖然沒有完美的結(jié)局，但是那歡樂的一幕卻成了我童年最難忘的回憶。
捉魚作文 篇9
踏著秋日金色的陽光，迎著桂花沁人心脾的芳香，我們又迎來了一年一度的秋游。我更難忘與同學們一起在小溪捉魚的快樂。
經(jīng)過實地勘察，結(jié)合小魚的習性，我憑著自己以前捉魚的經(jīng)驗，制定出了一套捉魚的方案。
方案一：見一捉一。我來到在小溪邊，只見河水清澈見底，水深差不多能沒過膝蓋，里面有很多游來游去的小花魚。一看有這么多美麗的小花魚，我就情不自禁地撲了過去，見一條逮一條。結(jié)果小魚太機靈，折騰了半天，徒勞無功，連一條魚尾巴都沒捉住，反而把袖子弄濕了，開門不吉！看來這個方法不管用。
第二套方案是引誘法。古人云：英雄難過美人關(guān)。饞嘴的小魚應(yīng)該難過美食關(guān)吧？我把秋游時準備的面包和肉屑放進一個塑料袋子，再用一顆小石頭壓住袋子一角，使它沉到水底。袋子開一缺口，讓里面的食物想漂浮出來又沒漂浮出來，做好這些，我就像個姜太公，在一邊悠閑地等待饞嘴的小魚進入我的圈套。沒過一會兒，只見進去了兩三條小魚，我迫不及待地提起袋子，結(jié)果里面只有一條小魚，這效率也太低了點。
第三個方案是守株待兔。用上面同樣的方法，把袋子放入水底，我就在一邊的石塊上坐了下來，只管填飽我自己的肚子。等過一陣子再回去，保證事倍功半。我邊想邊吃，吃好了就在附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，關(guān)心一下周圍的同學有沒有捉到小蝦小魚。大概過了半個小時，我悄悄地潛伏到水洼邊一看，只見袋子里已經(jīng)十分熱鬧，十幾條小花魚就像逛超市一樣地在袋子里面倘佯。我管起袖子，伸手猛一提袋子，8條活蹦亂跳的小魚落入了我的手掌！哈哈，果然效率高了很多。但是下一個方案還能使我的捉魚效率再上一臺階呢！
我在前面兩個方案的基礎(chǔ)上再加上一計：逼上梁山。同樣在袋子里放進足夠的食物，然后在水洼的上游和袋子的周圍扔石頭，把成群的小花魚往有美食的地方趕，讓它們盡快發(fā)現(xiàn)美食，進去逛逛。不出所料，不過一會兒，我的袋子里面已經(jīng)是鼓囔囔的了！我一拎袋子，雖然跑了一些，可還是把大半饞嘴的小魚捉了上來。
啊，智慧給我?guī)砹素S收的喜悅！我可真是太佩服自己了。
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