捉魚作文

【熱門】捉魚作文合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的捉魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉魚作文 篇1

　　光明媚的星期天，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們今天去抓魚吧！”爸爸高興地答應(yīng)道：“好！”

　　當(dāng)天下午兩點(diǎn)多鐘，我們提著小桶來到一條小河邊。爸爸先掃視了一下河水的深度，然后選擇了一塊淺水區(qū)，準(zhǔn)備抓魚。

　　我突然發(fā)現(xiàn)一條小魚在水里游來游去，急忙挽起褲腳，踏進(jìn)水里伸手去抓，小魚迅速游走了。還真沒想到，小魚竟這么機(jī)靈。這時(shí)，爸爸說：“你看，就因?yàn)槟氵@一撲騰，把我剛才看到的‘目標(biāo)’全嚇跑了。你先看看我是怎樣抓的吧！”說罷，爸爸輕輕地走進(jìn)河里，一步一步地挨向一條小魚，雙手慢慢地潛到水里，朝小魚輕輕一捧，再迅速地抬起雙臂。只見小魚的尾巴已經(jīng)被牢牢地夾在爸爸的手指縫里了。我高興地想：小魚啊小魚，這回你就別想逃走了。

　　我便學(xué)著爸爸的樣子，輕手輕腳地走進(jìn)河里，四處尋找“目標(biāo)”。忽然，我發(fā)現(xiàn)一條停在水底的小魚。我連忙屏住呼吸，手彎成弧形慢慢地向小魚靠近，一下將小魚捂在我的手心里，然后連魚帶沙放進(jìn)小桶里。哈哈，我終于自己抓到一條小魚了！我高興得跳了起來。不一會(huì)兒功夫，桶里的魚越來越多了。

　　一個(gè)多小時(shí)過去了，我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”，有說有笑地回家了。

捉魚作文 篇2

　　今天，我的好朋友斯丹夢(mèng)放學(xué)了，我們就一起回家了。

　　回到家里，她問我：“要不要一起到小溪邊去玩？”“好啊！”我興奮在說，說完，她便叫了幾個(gè)朋友。這時(shí)，我尖叫道：“糟糕，我鞋子沒帶。”她說：“沒關(guān)系的，我早就準(zhǔn)備好了�！贝┖猛闲�我們便來到了溪邊，我看見水里有許多魚，就提議說：“我們來抓魚吧！”話剛說完，斯丹夢(mèng)就抓起了兩條魚，我羨慕極了，也想抓�？墒�，我怎么也抓不到，后來，我把目標(biāo)放在了一條小魚上。那條小魚正伏在一塊磚頭上，我把手慢慢地放進(jìn)水里，緩緩地向磚頭移去，又慢慢地抓住磚頭徐徐往上移。在磚頭露出水面的那一刻我開心地喊：“成功啦！”我把我的那條小魚放進(jìn)附近的一個(gè)小水坑。

　　這時(shí)，斯丹夢(mèng)對(duì)我說：“魚都游走了，你幫我趕回來行嗎？”“好的。”我走到魚群的后面，把魚往斯丹夢(mèng)的那個(gè)方向趕，這時(shí)的斯丹夢(mèng)就象一位漁夫，一只手就能抓兩條魚，伙伴們連連稱好。

　　抓好了魚，我們便帶著魚回家了。

捉魚作文 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個(gè)小桶，來的一個(gè)小溝邊，奶奶說;"這兒的魚特別多，我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧.”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點(diǎn)無(wú)聊.就玩起水來,我用手盛起一點(diǎn)水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對(duì)我笑了笑,正在這時(shí)我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地?fù)軇?dòng)著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對(duì)我說;"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產(chǎn)生了一個(gè)想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個(gè)又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對(duì)奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個(gè)網(wǎng),我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來?yè)]去,一下子就捉了許多魚.

　　時(shí)間過得真快呀!傍晚都到了.我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多.

捉魚作文 篇4

　　我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路，由于下過雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。

　　“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都是沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身是濕的，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對(duì)我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來吧，快點(diǎn)！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

　　過了一會(huì)兒，一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

　　太陽(yáng)越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

捉魚作文 篇5

　　今天是六一兒童節(jié)，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽還有英語(yǔ)班的同學(xué)一起來到灃峪口啟華火鍋店。吃午飯時(shí)間還早，我們順著小路散步，突然發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪。

　　小溪里有各種各樣的石頭：有雪白雪白的圓形石頭，有火紅火紅的三角形石頭，有布滿洞洞的方形石頭，還有圓潤(rùn)的、青綠青綠的鵝卵石……

　　正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞美景時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了一陣“咚咚”的聲音。我們紛紛向那邊望去，定睛一看，哦，原來是一位叔叔在用錘子敲打一塊石頭，然后又把雙手伸到下面，像是在尋找什么東西。

　　這一下就引起了我們這幫“熊孩子”的`注意力，我們不管三七二十一，直接沖進(jìn)了小溪，爭(zhēng)先恐后地到達(dá)了那塊石頭旁邊，好奇地問叔叔：“叔叔，你在撈什么？”叔叔回答道：“哦，我在撈魚�！�

　　小赫又搶著問：“那你為什要拿錘子去敲石頭呢？”“得靠石頭的震動(dòng)把石頭下面的魚都震暈，然后再捉魚，比用網(wǎng)子撈魚快多了�！薄霸瓉硎沁@樣啊！”我們頓時(shí)豁然開朗。

　　“叔叔，我們也來幫您捉魚吧！”我們各個(gè)躍躍欲試。

　　“好啊！”叔叔熱情地回答。

　　于是，叔叔當(dāng)起了我們的小老師，他耐心地講解：“當(dāng)我砸完石頭，把石頭翻開的時(shí)候，你們?nèi)绻�看見一些銀色的小魚時(shí)，得趕快下手，把它捏住，不能讓它跑走了�！保ㄕZ(yǔ)言描寫很具體。）

　　我們立刻行動(dòng)了起來，叔叔砸石頭，翻石頭，我們緊跟其后，只怕自己抓不到魚。我緊盯著一條銀色的小魚，抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�了，靠近了，又悄悄地將右手伸向小魚，張開的兩個(gè)手指一合，一下子捏住了小魚。（動(dòng)作描寫很生動(dòng)。）

　　我高興極了，大聲喊道：“我抓到魚啦！我抓到魚啦！”小伙伴們都向我投來羨慕的眼神。我興高采烈地把小魚放進(jìn)叔叔的水桶里。

　　“小魚不會(huì)被砸死嗎？”小桐擔(dān)憂地問。

　　“當(dāng)然不會(huì)，放進(jìn)水里一會(huì)就活了，它們只是被震暈了而已�！笔迨遄孕诺鼗卮鸬馈�

　　其實(shí)我也有這樣的疑問，只是我忙著捉魚，忘了問叔叔了。

　　當(dāng)我抓到小魚的時(shí)候，感覺手里像拿了一條小泥鰍一樣，滑溜溜的，手感很不錯(cuò)。不過還是得當(dāng)心，因?yàn)橐徊涣羯�，小魚就從我手中滑落了下來，掉入水中逃跑了。有幾次，我在長(zhǎng)滿水草和青苔的石頭上摔了一個(gè)“狗啃泥”，差點(diǎn)就把我的門牙給崩掉了。不過正是“一分耕耘，一分收獲。”我不僅是小伙伴中第一個(gè)抓到魚的人，還是抓到魚數(shù)量最多的人，這讓我暫時(shí)忘記了疼痛，更加努力地抓起魚來。（心理描寫很真實(shí)。）

　　不過小桐就慘了，當(dāng)她看到我們都抓到魚而驚喜萬(wàn)分的時(shí)候，她再也忍不住了，嚎啕大哭起來，邊哭還邊喊：“你們?yōu)槭裁床唤o我留一點(diǎn)機(jī)會(huì)？為什么？”“撲通”一聲，哭聲更響了，原來小桐一不小心，跌進(jìn)了水里，我們笑得直不起腰。不過還是飛快地跑過去，把她扶了起來，讓她回到岸邊，換身衣服后再回來捉魚也不遲，她眉頭緊鎖，拉著臉，不情不愿地回到了岸邊……

　　我們繼續(xù)和叔叔一起合作捉魚，水桶里的魚越來越多。小桐換好衣服過來后，在我們的指導(dǎo)下也捉到了好幾條魚。

　　捉完魚后，為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，我們和叔叔商量了一下，又把小魚們又放回了小溪里。

　　希望下次我們還有機(jī)會(huì)“徒手”捉魚，這個(gè)兒童節(jié)可真有趣。

　　紅色愛心線條魚骨組合分割線

　　媽媽點(diǎn)評(píng)

　　孩子們?cè)凇皩�業(yè)捉魚”叔叔的指導(dǎo)下，“徒手”捉魚，真是一次難忘的經(jīng)歷。與眾不同的體驗(yàn)，讓兒子的作文有話可寫。一個(gè)小時(shí)，兒子噼里啪啦打?qū)懥艘磺Ф嘧�，我�?jiǎn)單地修改了個(gè)別語(yǔ)句。生活是孩子們最好的老師，以后，要多帶孩子體驗(yàn)生活，只有親身經(jīng)歷，才能寫出生動(dòng)有趣的文字。

捉魚作文 篇6

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我回老家玩了幾天。

　　有一天上午，爸爸說要去河里捉魚。于是，我和姐姐跟著爸爸媽媽一起去了。

　　當(dāng)我們來到河邊，發(fā)現(xiàn)河里有很多魚。剛開始，我不知道怎么捉。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)下到河里開始捉魚了。他彎著腰，低著頭，眼睛緊緊盯著水里的魚。發(fā)現(xiàn)魚兒不動(dòng)的時(shí)候，迅速用手捉住。魚兒跑的太快了，爸爸沒抓住。我也學(xué)著爸爸的樣子，彎下腰，低著頭，盯著魚，迅速去捉魚�？墒遣�沒有捉到�？赡苁囚~兒察覺到，我們要抓它，都游走了。于是，我們又換了一個(gè)地方捉魚。

　　這次我們走到河的上游部分。那里有一個(gè)小河壩。爸爸說用石頭擋住水流，魚兒就游不下去了，我們捉起來會(huì)方便一些。然后，我們堵住了小河壩。果然有魚被堵住了。我和爸爸迅速捉住了被堵住的魚。費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間，終于捉住了兩條魚。好開心��！

　　這次和爸爸媽媽還有姐姐一起捉魚，玩的真高興。

捉魚作文 篇7

　　每當(dāng)我想起捉魚時(shí)的情景，心里總覺得很有意思。

　　那是一個(gè)暑假的中午，我沒事干，就跟小伙伴們?cè)跇湎峦�，我坐在河邊玩看見一群魚兒追逐打鬧，時(shí)而尋找食物時(shí)而呆若木雞或者是慢慢的游著淘氣的吹著小泡泡。真有趣！我不由自主的走到樹下招呼小伙伴們捉魚。

　　我挽起袖子迫不及待的去抓，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，手剛一伸出小魚就跑了。魚兒沒有捉到，卻大水間的一尺高，弄得我滿臉，這還不說；由于重心靠前，兩只手深深地插入泥巴里去了，伸出水面一看，兩只大黑爪不露一點(diǎn)肉色，我又氣又笑，無(wú)可奈何的去找新的魚群。

　　我沿著河岸慢步向前走，發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo)，嘿！這群魚為首的是條又肥又大的鯉魚，看看真惹人饞�？蛇@回我吸取了教訓(xùn)，沒有急于下手，躡手躡腳地走到魚群旁，輕輕的伸手到水里去提，可姜還是老的辣，這條魚太狡猾了，尾巴不知怎么一擺“嗖”的一下就擺脫了我的魔爪。雖然它跑了，可是我并沒有放棄。又是一個(gè)猛抓“哎呀”因?yàn)橛昧�過猛，我一下子撲到了水里，河里翻上的污水灌進(jìn)了嘴里，按上的小伙伴看見我狼狽的樣子，全都笑了前仰后翻，就在這時(shí)，我觸到了一個(gè)軟乎乎的東西。提起一看“破皮鞋”。

　　今天雖然魚沒有抓到，可是卻有另外的收獲，那就是我摸到的破皮鞋，見此景我也忍不住大笑起來。

捉魚作文 篇8

　　20xx年7月25日星期一天氣晴 今天一大早，爸爸就答應(yīng)帶我去姥姥家，我高興極了。 我們很快就出發(fā)了，在去姥姥家的路上我看見了很多美麗的景色。有長(zhǎng)得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車一直向前行駛著，不知不覺就到了姥姥家。 吃完午飯后，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚。我們帶好捉魚的工具，來到稻田旁邊的河溝，我學(xué)著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的下了水，剛開始我很害怕，不敢彎腰摸魚怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這里的水很淺，我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來，這才放開膽量跟在他們后面開始捉魚。爸爸看見我很著急的樣子，告訴我不要著急要慢慢來，我靜下心來，仔細(xì)地向前摸著，突然感覺手邊一動(dòng)就使勁的一抓，果然抓到了一條魚，我高興地大喊大叫：我抓到了，我抓到了！ 時(shí)間過得真快呀，好像不一會(huì)兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。 今天是我最高興的一天。朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):金延

捉魚作文 篇9

　　自從泰國(guó)回來，讓我印象最深刻的是浮潛！浮潛很好玩，很刺激!

　　那是到泰國(guó)的第一天，我們坐著刺激而又新奇的快艇來到了位于珊瑚島前面的海域，那片海域平靜而又寬闊，像一塊巨大的碧藍(lán)碧藍(lán)的鏡子。接著，快艇上水手丟下一個(gè)錨，把艇固定在海里的某個(gè)位置。

　　“可以跳水了嗎？”

　　“可以！”水手說，“你第一個(gè)吧。”

　　然后，我戴著防水的潛水鏡，咬著呼吸管，雙手合掌，兩腿與肩同寬，一跳！啊，多么漂亮多么奇特的小魚呀!當(dāng)我頭埋在海水里，飄浮潛泳的時(shí)候，我的眼前就呈現(xiàn)出一幅神奇的海底活畫！那些美麗的小魚如同就在我眼皮底下，讓我情不自禁的伸手去捉魚！哇，只差那么一點(diǎn)，與其說是那么一點(diǎn)，還不如說是一毫米呢，居然沒抓�。∥疫�想去抓!我雙腳使勁一蹬，結(jié)果碰到了魚，我試圖用腳趾勾住魚，但是怎么勾也勾不住。我心想要等待時(shí)機(jī)，等魚再次離我非常非常近時(shí)，一抓肯定能抓到！突然，如同我的心意一樣，一條黃黑相間的魚從我胸前游過，我費(fèi)力一抓，啊，抓到了！我滿懷欣喜，馬上游到船尾，準(zhǔn)備上船，可就當(dāng)那一下，我抓到的那條魚飛快而又像流星一樣從我手中滑過。頓時(shí)，我驚住了，有點(diǎn)失落........但是更多的開心!

　　這次浮潛捉魚我非常開心，它讓我明白每一處美景不但要欣賞還要嘗試體驗(yàn)去收獲更多觀賞、參與的快樂!

捉魚作文 篇10

　　在我的人生中有許許多多的“第一次”，第一次捉魚，第一次煮飯，第一次看大海，第一次……但我印象最深刻的是第一次捉魚。

　　那是暑假中的某一天，我和小伙伴們?cè)诔靥吝呁妗柏堊嚼鲜蟆�，不知道誰(shuí)說了一聲：“我們來捉魚吧！”“好呀！”說著就迫不及待地跑到池塘。只見一群小魚游了過來，它們搖頭搖尾的，快活極了。它們時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而尋找食物，時(shí)而探出頭來，好像在向我們打招呼呢！

　　我挽起袖子迫不及待地下了去。由于缺少經(jīng)驗(yàn)，手剛一伸，小魚就跑了。雨沒有捉到，反而濺起一尺多高的水花。這就不說了，我不小心踩到一塊尖尖的石頭，嘴里叫了一聲：“哎呦！”就摔進(jìn)了水里，喝了一口臟水。岸上的小伙伴看到了這情景，笑得前俯后仰。沒辦法，我只好去找新的魚群了。

　　我在遠(yuǎn)處看到了一條大鯉魚，看著真是讓人饞。這次我吸取了經(jīng)驗(yàn)，躡手躡腳地來到大鯉魚旁邊，輕輕地向水里摸，可是，姜還是老的辣，這次讓它給逃了。在這個(gè)時(shí)候，我感覺腳下有什么東西，軟鼓囊囊的。我喜出望外，把它撈出水面。原來是一雙破鞋，小伙伴們被我逗得哈哈大笑，我又氣又笑。但是我仍然不氣餒，我快手快腳地伸向另外一條小魚，在我的不斷努力下，我終于捉到了一條小魚，這時(shí)我笑逐顏開了。

　　雖然這件事過去了很久，但我每一想起這件事，都會(huì)覺得十分好笑。

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