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【推薦】捉魚作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的捉魚作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捉魚作文 篇1
今天,陽光明媚,萬里無云,我和同學(xué)去抓魚。
我們來到一條清澈見底的小河旁,這條小河清的能看見河底的樹葉和沙石,河面上,波紋一道緊接一道;水中,魚兒歡樂游戲,突然,一只魚跳上水面,又跳回水里,多么像“鯉魚躍龍門”。
我們開始抓魚了。我翻開一塊大石頭,看見有一只魚,擺動(dòng)著魚鰭,呆呆的在那兒,好像要給我當(dāng)“刀下魚”,我先用手把小魚周圍的石頭清理掉,兩只手深入水下,一抓,哎!被它跑了,這只魚可真狡猾。這時(shí),同學(xué)抓住一條魚了,我跑過去一看,!足有一個(gè)小指頭那么長呢!我不甘心,就繼續(xù)翻石頭,繼續(xù)抓。
“功夫不負(fù)有心人”,不大一會(huì)兒,我已經(jīng)抓住兩條魚了,可同學(xué)卻抓了四條魚,五只小紅蝦。哎!我的努力了。
捉魚作文 篇2
今天一大早,我早早的起來,拿了漁網(wǎng)就馬上騎著電動(dòng)車去找我的小伙伴,因?yàn)槲覀兘裉煲ゾW(wǎng)魚,人給找齊了,我們呢就出發(fā)了。
我們走啦好大會(huì)才到達(dá)目的地,這里的水清澈見底,一眼就能望倒水底下,還能看見一條條小魚在游動(dòng),我進(jìn)到里面拿著網(wǎng)開始網(wǎng)了,這里的魚也怪精,我一去邊就跑,過了一大會(huì)我才忘了一條,不一會(huì)又網(wǎng)了一條就這樣一條接著一條的上網(wǎng)。
不一會(huì)網(wǎng)了許多,我們高高興興的回家了。
捉魚作文 篇3
“如我們?nèi)ネ夤臐O船邊玩,你去不去呀?”
“我去!我去!”我興奮地回答道。
來到小河邊,哥哥見那河中的小魚,小蝦,高興地拍手叫好。哥哥著卷起衣袖,走到河水中,靜靜地觀察著魚……
突然,哥哥驚叫一聲,我嚇了一跳,好奇地走上前去一看,原來,哥哥在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條足有六厘米長的泥鰍。我靜靜地觀察著哥哥捉魚的一舉一動(dòng)。
哥哥雙手握成“碗形”,中間還留著一條空,慢慢地向泥鰍握去,漸漸地贊靠近了。突然,在一眨眼的工夫,哥哥已把泥鰍捧在手中了。我連忙去外公的漁船上提來一個(gè)桶,裝滿水后將泥鰍放入了桶中,我見它游來游去,挺好玩的,決定自己去捉幾只小蝦來玩玩,也體驗(yàn)一下自己的“成功的果實(shí)”。
我也學(xué)著哥哥的樣,靜靜地翻開石頭,這個(gè)沒有翻那個(gè),直到看到小蝦為止。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一只,我心中竊喜,于是,我弓著腰。又學(xué)著哥哥的樣子;雙手握成“碗形”中間留著一個(gè)空,一,二,三,我迅速地用雙手向小蝦一合,我打開一看,嗨!撲了個(gè)空。我繼續(xù)尋找著。
大約又過了兩三分鐘,我又發(fā)現(xiàn)了兩只小蝦正弓著腰,“呼呼大睡”呢!
我照樣,又一次迅速用雙手向地下圍去,我打天一看,嘿!兩只小蝦米弓著透明的身子活蹦亂跳呢!我倒入桶中,觀察著,好玩極了!
接著,我又捉了幾只小蝦放入桶中,我高興極了,學(xué)著哥哥的樣子捉魚,慢慢地,時(shí)間一分一秒地過去了,我和哥哥提著我們的勞動(dòng)成果回家了。
那一次,哥哥帶著我去捉魚,才知道“一份耕耘,一份收獲”。那一次,真令我難忘。
捉魚作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我抓住了十多條小魚。你想知道這是怎么回事嗎?別擔(dān)心,請聽我細(xì)細(xì)道來……
這是因?yàn)楸緛砦液桶职忠黄鹑グ不酵,沒想道竟碰上了前來抓螃蟹的賴林欣的弟弟一家人。于是,我們就一起去了一家飯館吃飯。我和賴林欣的弟弟一起去飯館里的一個(gè)池塘邊抓魚。
我本來想抓幾只小魚的,可小魚卻在離池邊很遠(yuǎn)的地方,遲遲不肯過來。沒辦法,于是我們只好抓些小蝌蚪。我們當(dāng)中不知誰說了一句;"要是有漁網(wǎng)就好了!睗O網(wǎng)?這個(gè)詞提醒了我:吃飯的地方不就有漁網(wǎng)嗎?于是,我跑回去,拿起漁網(wǎng)就走。果然,有了漁網(wǎng),我們捕的魚可多了!我們把魚平均分成兩份,一人一份,另外我們還給兩個(gè)小妹妹幾條魚,幾只小蝌蚪,她們肯定樂壞了!我打算觀察完小蝌蚪如何變成青蛙后再把它們放掉,讓它們?yōu)槿祟愖胶οx,讓人們真正的吃到綠色食品,那該多好哇!
捉魚作文 篇5
抓水魚需要技能,但抓些小魚只要有簡單的工具也可以了。我們小孩、阿姨、老人常常自己做一種叫“陷箏”的東西。材料也簡單,只需要廢舊的蚊帳布、竹子、少量的細(xì)繩就行。具體做法是:將一根竹子劈開,鋸斷,再經(jīng)過削磨,得到兩條一米左右,能擔(dān)住十來斤重的厚寬適度的竹片,用火烤中間的位置,使其彎曲到一百貳拾度角左右后,將兩竹片交叉成十字架形,用繩子綁住中間位置,兩竹片就固定在了一起。將蚊帳布剪成九十公分寬的正方形,攤開在平地上,將其四個(gè)角綁在拱形十字架竹片的四個(gè)腳上。再將一根兩米左右的、能承受幾十斤重的繩子系在竹片的中間,繩子另一段系一能浮在水面的.木鉤子,一個(gè)陷箏就做好了。
用同樣的方法,做十個(gè)以上,就可以在水塘邊放十多個(gè)地方,收獲會(huì)大很多。臨到要去“陷”小魚的時(shí)候,還要準(zhǔn)備香餌,一般用豬吃的糠炒熟,特香,再放些加熱過的剩米飯,相互拌在一起成飯團(tuán),再在野外找來缺口的瓷碗,將邊去掉,只剩下完整的碗底圓盤,將糠飯團(tuán)貼緊在碗反面的窩內(nèi),讓飯團(tuán)朝上放在陷箏的正中間,找到合適深度的水塘邊,放入水底,十來分鐘后,用一根帶鉤子的棍子,鉤住繩上木鉤,先輕而慢,在小魚不知不覺時(shí),箏的四角已提起,形成包圍后,加快速度提上水面,里面會(huì)有各種小魚,如吃蚊魚、麥穗魚、螃皮魚、蝦虎魚、泥鰍,有時(shí)還會(huì)有鯽魚,十幾個(gè)陷箏輪流著提上來,飯團(tuán)吃得剩很少,香味已很淡了,需將新飯團(tuán)加上去,再將陷箏放回原水邊,一會(huì)又提上來,往往一個(gè)小時(shí)內(nèi)有上一斤的收獲,來陷箏里吃糠飯的常有大鯉魚、大鯽魚、或是草魚,鯢魚,它們將食物吃得一干二凈,還嫌不夠,臨走時(shí)用尾巴從四周扇來一層泥沙、垃圾進(jìn)到陷箏里,空取上來后,害我們要清洗整理,費(fèi)一大氣的功夫。大蝦的爆發(fā)力強(qiáng),能在箏的圍邊快出水面時(shí)的一霎那間彈跳出去,但小蝦小魚就沒那么靈活了,在箏即將出水面時(shí),明知“大事不妙”,也只圍著蚊帳布形成的包圍轉(zhuǎn)圈圈,等到脫離水面,只會(huì)急得像炸開了鍋的爆米花,狂跳不止,也有個(gè)別的撞上了好運(yùn),打斜來個(gè)“連續(xù)三級(jí)跳“的,也能萬幸重又跳入水里,逃過一劫。
除了在特別冷的天氣,平時(shí)我們小朋友常用這種方法得到小魚,既輕松,又安全,還為我們帶來了無窮的樂趣。
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