【精華】雨天作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的雨天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨天作文 篇1
夏季哪怕晚上再熱,早晨總顯得比較涼爽,不過今天一早就熱得讓人有點透不過氣來,看樣子要下雨了。我抬起頭看看天,可不是,一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實實地遮住了天空,這場雨下定了。
天空暗了下來,天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的,一場大雨馬上就要來臨了。我趕緊把家里的窗戶都關(guān)好了,只留了一點小縫透透氣,然后在窗戶邊欣賞這雨景。下吧,下吧!一個多星期來的暴曬炙烤,讓小樹和小草都已經(jīng)奄奄一息了,它們都渴望著快點下雨。不一會兒,雨點就像有人在用爆米花喂小雞一樣“嘩”的灑下一把,于是,地面和瓦片上就都留下了銅錢大小的小印。片刻這水印就無影無蹤了。又過些時候雨就像開倉放谷一樣,連續(xù)不斷地傾瀉下來,“滴答!滴答!”多了起來,拼成一條線。很快,雨就更大了,雨水斜打在積水上,激起朵朵水花,我欣賞著這一切。
雨下了很長時間后,天開始亮了些,屋內(nèi)也不再悶熱了。下雨過后的天氣真是涼爽,小樹、小草也似乎喝夠了水,顯得神采奕奕。我希望最好每天都下一場暴雨,這樣天氣就不會這么悶熱了。
雨天作文 篇2
我喜歡的雨天
朋友們,你們知道我喜歡的天氣嗎?對了,它就是雨天。
我喜歡雨天,它雖然不像晴天那樣讓莊稼茁壯成長,但它在身后為莊稼運水,讓莊稼不會因無水而枯。它也不像陰天,讓人心情莫名的煩悶。這些知識膚淺,你們細(xì)細(xì)品味雨天也能品出特別的味道。
我喜歡雨天,如果是下小雨的話,你遠(yuǎn)望四方,四周都像被薄薄的面紗罩住,讓人忍不住走進揭開面紗看個究竟。如果停雨后,你抬頭看下天空,這時天空會不會格外的藍(lán)?這時走在小路上,哼著喜歡的歌,讓小鳥在旁邊作伴,這時微風(fēng)吹來,你會不會感到十分愜意?這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服。既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
我喜歡雨天,即便是暴風(fēng)雨也有它獨特的韻味。
暴風(fēng)雨來臨時,你只需搬一把椅子,靜靜地坐在窗前,聽著預(yù)告暴風(fēng)雨即將到來的激昂的樂章。暴風(fēng)雨一到,那些如同豆粒般的小精靈就迫不及待地來到你的窗前,跳著有節(jié)奏感的舞蹈。旁邊無形的演唱家唱著振奮人心的歌曲,這時你會在心里譴責(zé)那個創(chuàng)造暴風(fēng)雨這個名字的前輩:明明這么有詩意的境界要給它用上這么一個恐怖的名字。風(fēng)停了,雨止了。這是你出門呼吸一下,會驚訝的發(fā)現(xiàn):空氣居然前所未有的新鮮。有了這種感覺,你會巴不得隔幾天下一次雨。
這就是我喜歡的雨天,如果你問我我喜歡什么天氣,我只會告訴你:我最喜歡雨天!
雨天作文 篇3
有一天,小雞出去找小猴玩。走著走著,天突然下起了雨來,小雞沒有帶雨傘,一會就變成了落湯雞。
這時,小河邊的青蛙拿著一把荷葉傘跑了過來。對小雞說:“小雞,你別怕。我把這荷葉傘送給你擋雨吧!
小雞高興地說:“謝謝你,好心的青蛙!
小雞打著荷葉傘往小猴家去。半路上,遇見小狗。小狗也沒有帶傘,小雞說:“小狗,我要去小猴家,咱們兩個一起打傘去吧!
小狗說:“謝謝你,小雞。真是太好了,我也要去小狗家,我們一起吧!
小雞和小狗不一會兒就走到小猴家,天也剛好黑啦下來。
于是,他們?nèi)齻頭挨著頭,在小猴家的床上睡的香香的。
雨天作文 篇4
今天,太陽一賴床,烏云們馬上召開大會,占領(lǐng)了藍(lán)藍(lán)的天空,烏云魔王在天空的城堡上,插上了烏云國的國旗,使得天空變成了烏云王國的地盤、烏云王國的殖民地。烏云魔王發(fā)出了復(fù)仇鬼復(fù)仇成功的慘笑聲,然后把雨滴大兵派了出來。
烏云魔王還不滿足,想繼續(xù)占領(lǐng)地上世界,于是,下令數(shù)十億個小雨滴攻上了地上,在每個物體上跳著,但是,畢竟只是小雨滴,無法造成傷害,烏云魔王見此,生氣的大吼了一聲,派出了更多的小雨滴形成了中等形的雨滴,頓時,從天空掉了下去,在個個物體上,狠狠的砸了下去。小草開始受傷、哭號,小花被打得花容失色,大樹則是被打得葉子?xùn)|掉一堆,西掉一堆,鳥云魔王覺得勝利在望,便派出大雨滴射向地面。
大雨像大炮般的轟向地面,把人們淋成了泡水雞,小草快要被水淹沒了,臉色發(fā)紫,呼吸不到新鮮空氣,小花的花瓣全都被雨打碎了,大樹的細(xì)樹枝掉得“腳”旁都是,大地昏暗無光,沒有人在街上行走了,只剩下家家戶戶的燈光,烏云魔王覺得時候到了,便率領(lǐng)烏云小兵漸漸壓下地面,并吹起大風(fēng),在狂風(fēng)暴雨之下,暴風(fēng)雨來了,小花、小草、大樹有些被吹得“腳”離開地面,家家戶戶也停電了,四處一片風(fēng)聲鶴唳,大家緊緊的抱在一起,四處一片黑暗,大家將應(yīng)該準(zhǔn)備的東西都拿了出來;大家把手電筒和蠋火點燃起來,突然太陽來了,它一揮法杖就把烏云魔王和他的小兵們趕了回去,把水蒸發(fā)了,使得大地又出現(xiàn)了一線生機。
雨,落在我身上,卻痛在我心里,酸雨會使我們變禿頭,所有物品的使用期限減短,而且,衣服不會干,所有曝露出來的東西都變濕了,所以,我最討厭下雨了。
雨天作文 篇5
天空似破了個洞似的,雨水春潮般涌下來,滴答滴答,就連空氣中也有些梅雨季節(jié)的潮濕感。房間里臺燈的光只夠照亮寫作業(yè)的方桌,我,提筆思索。手機上的倒計時漸漸歸零,我臉上開始冒出幾粒汗珠,再加上下雨的潮濕感襲裹著全身,我焦灼得像含著一只桃核兒。雪白的講義上的黑字漸漸放大,如同要把我吞進去咀嚼一番!澳憧禳c兒,也不看看幾點了!蹦赣H的催促無疑像壓垮我的最后一根稻草,我用力關(guān)上房門,不再理會。
初二,我玩味著這個字眼兒,似乎它就意味著建房子打的基底,不好便真的沒了希望。這時候的作業(yè)雖不說地獄般煎熬,倒難得讓人發(fā)昏,倍生壓力。每天的日常除與作業(yè)打交道,面對母親的苦口婆心,我變得越來越小,小到一只木匣子都可以裝進我的靈魂。
曾經(jīng)最享受的音樂跟古代的美人一般遙遠(yuǎn),望不著的;蚴且驗闃欠扛粢舨畹木壒,還是今天較為特殊,二樓的琴聲順著窗子爬了進來。聽母親說過,二樓彈鋼琴的小女孩僅十歲,每天堅持練琴。我曾學(xué)過半年琴,但終究害怕每日練習(xí)的枯燥,丟下沒管過。的確,每日的六點準(zhǔn)有隱隱約約的琴聲伴著我學(xué)習(xí),這也是日常。樂曲奏到了高潮,那股潮濕感似乎不見了蹤影,再沒有什么比音樂更為治愈,更為打動人心。現(xiàn)在,我不再是創(chuàng)作者,那就讓我去聆聽它,將靈魂安放于此。
雨還在下,伴隨著樂曲的我,奮筆疾書。
雨天作文 篇6
這個季節(jié),雨總是不!肮忸櫋鄙虾。我不喜歡下雨。一下雨,我就只能呆在家里,聽著像秒針一樣的雨點。
今天也如此。我站在窗口,手臂撐頭,看著雨不停地打向嬌嫩的花朵,滋潤著它們。周圍的一切都變得異常安靜,而我又聽見了另一種不同的,幾乎沒聽過的聲音。
起先,幾顆碩大的雨點,“咚咚”地敲著窗戶,好像是一個好朋友正在敲窗,想與我去公園野餐,享受一個溫馨的下午。過了一會兒,那位“朋友”走了,雨也越下越密。雨落在傘上,發(fā)出鼓一樣的“邦邦”聲;雨落在瓦片上,發(fā)出清脆的“叮!甭暎挥甏蛟跇淙~上,發(fā)出短促的“滴答”聲……雨就像一位演奏家,彈奏著一首天然的樂曲。這樣的場景,讓從來都討厭雨的我,頓時目瞪口呆,站在那里,一時間說不出話來。
雨下了幾個小時,我在那兒聽了幾個小時,不知為什么,我特別希望我也是小雨點,與所有的雨共舞,就算跳上一天,我也不會休息。
這雨也是來無影去無蹤,想看,也只能下次了!
雨天作文 篇7
地球暖化的影響,使現(xiàn)在的四季變了樣;地球暖化的后果,造成現(xiàn)今的`天氣變調(diào)。拉開窗簾,看見窗外下著驟雨,原本太陽高掛在天空的天氣,頓時變成了烏云密布看不到一絲太陽的畫面。因此,人行道上有許多大小孩因為沒帶到雨具,而趕緊奔回家里避雨。相同地,這時的我,變成了“籠中鳥”,哪里也不能去,只能待在家里做些靜態(tài)的活動了!
雨天,讓我想起辛苦的農(nóng)民,只能待在家里,不能去田里耕耘,不能到園子里工作,心情真是難受!雨天,讓我想起經(jīng)營商店、農(nóng)場以及游樂園的生意人,當(dāng)他們看見自己經(jīng)營的商店沒人進門、購買產(chǎn)品時,心情一定十分低落,所以我也替他們趕到椀惜。雨天更讓我想起種在花園的小花、小草,看見他們經(jīng)過大雨洗禮后,個個東倒西歪,有的枯萎了,有的等待暖和的太陽依靠,讓他們有重新在活起來的機會?吹竭@一幕,我的心不禁揪了一下,也為它們深深的嘆息!
然而毛毛雨“一滴滴”的落下,滋潤了大地,促使農(nóng)作物的生長,以及暴雨“嘩啦嘩啦”傾瀉而下,為水庫添加了不少水量又是何等珍貴。÷爧寢屨f幾年前,福建因為長久沒有下雨,導(dǎo)致水庫缺水,造成萬物旱澇成災(zāi),甚至面臨死亡危機。這才讓我了解到水是多么的重要,更讓我想起平時的我總是把喝不完的水倒掉,洗手時,總是把水龍頭開到最大,讓洗手臺濺起水花,這樣的行為是多么們不應(yīng)該。聽完媽媽的敘述后,我在心里起了一個讀頭:“愛惜水資源,為大自然盡一份力量。”
雨天給人們帶來一種詩情畫意的感受,特別是在煙雨蒙蒙的時候;雨天也給大地帶來生機與活力,特別是雨過天晴,天際間跨躍的那一道彩虹出現(xiàn)時,我喜歡下雨,你呢?
雨天作文 篇8
下午六點左右,電光閃閃,雷聲隆隆,雷和電吵得驚天動地,雨也趕來幫忙,傾盆大雨不停地從天上倒下來。雷聲漸漸遠(yuǎn)了,雨也小了一些。爸爸打來電話說他在離家很近的市場躲雨,我自告奮勇地去接爸爸。
我拿了兩把雨傘出了門,來到樓下一看,剛才的雨真大呀,院子里面已經(jīng)全是積水,不過不深,像小河一樣嘩嘩地下水道流,雨點打在水面上,如同一個個歡快的小魚,迅速鉆進水里不見了,只留下一個個濺起的水花。院子里一個人也沒有,只有嘩嘩的水聲,我不禁有點害怕了。這雨天我可是第一次一個出門啊。想到爸爸還在等我,只好鼓起勇氣打傘走進雨里。雨點噼哩啪啦地落在傘上,好像在給我鼓勁。出了院門,路上的積水更多了,我深一腳淺一腳地走著,胳膊都有點累了,傘上滴下來的水落到了我的袖子上。沒走幾步,我身上就濕了一大半。“平時偷懶都是媽媽爸爸給我打傘,沒想到自己打傘還真挺累人,而且每次他們身上都會濕一大片,原來他們是為了照顧我!”邊想邊走,很快就到了市場,看到爸爸站在離路邊最近的一個商店門口,不停一朝我這邊張望。我快步走過去,把傘遞給爸爸,一路說笑著往家走,爸爸不住地夸我長大了,勇敢了。
這些天我一直在回想爸爸開心的笑容,我只是為他做了一件小事,他卻那么開心,而我呢? 我暗暗下定決心:我要為他們多做些事,讓愛在我們的心中流淌。
雨天作文 篇9
一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰。
那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴像斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)地落了下來。我打著雨傘正急忙地趕往學(xué)校。雖然很急,但是還是小心翼翼的,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口時,只聽后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰滑倒了,我急切地向后看,是一個六七歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手工制作,上面罩著一個透明的袋子,也許是他活動課的作業(yè),所以對它倍加呵護。
他努力爬起來后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“李老師,李老師”。我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師身上,小男孩將他手里那件精美的手工制作送給了那位老師,并說了一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,我感到慚愧至極。這位老師用手帕將小男孩臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進了校門,我也隨著他們走進學(xué)校。
當(dāng)我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深地扎在我的腦海中,它將時刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師為我們勾勒出了未來藍(lán)圖的輪廓,是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。
這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!
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