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把魚放生的小學(xué)生作文6篇
把魚放生就是救護(hù)那些被擒、被抓、將被宰殺、命在垂危的眾生的命，而眾生最寶貴的就是自己的生命得以重拾生機(jī)，救他們的命，他們感激最深，所以功德至大!今天小編就來(lái)分享把魚放生的小學(xué)生作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
把魚放生的小學(xué)生作文(一)
今天我和爸爸、媽媽倒了南岳衡山。
我們看見在南岳大廟大門旁的放生池邊有幾盆小魚，爸爸說(shuō)是讓游客放生的，我不知道“放生”什么意思，爸爸說(shuō)，小鳥或別的動(dòng)物被人抓住或受了傷，命在垂危，你去用物或錢，去救贖它們，放歸大自然 ，這就叫“放生”，人應(yīng)該有“愛心 ”。
我聽了后，讓爸爸和我一起舀了兩條小魚，放到了放生池，但愿它們?cè)俨粫?huì)被抓住，快快樂(lè) 樂(lè)的回到大自然，享受新鮮的空氣，快活的長(zhǎng)大。
把魚放生的小學(xué)生作文(二)
有一天，小鴨子黃黃出去玩。她無(wú)意中走進(jìn)了一個(gè)草叢，在那里，她看到了一個(gè)魚缸，里面有一條小金魚，他正使勁想跳出來(lái)呢!黃黃對(duì)小魚說(shuō)：“外面沒(méi)有水，你跳出來(lái)會(huì)干死的!”小魚說(shuō)：“我在這里太孤獨(dú)了，我想爸爸 媽媽。”黃黃說(shuō)：“那我送你回家。”然后，黃黃端起魚缸跑到小河邊，把小魚放了。小魚說(shuō)：“謝謝你，小鴨子!”黃黃覺得特別開心，因?yàn)樗隽思檬卵?
把魚放生的小學(xué)生作文(三)
今天，是個(gè)晴朗的星期天下午，我和媽媽 一起來(lái)到菜市場(chǎng)買菜，順便買了瓶豆?jié){。媽媽來(lái)到買魚攤前，看了看魚。我呢，就到處東張西望，突然，看到一條魚在地。上掙扎，好像快要死了。我看了看魚又看了看手中的豆?jié){杯，眼睛一亮，想到辦法了。我把豆?jié){一口氣喝完，把包裝撕去，再?gòu)馁u魚的盆中舀一杯水 ，最后把小魚放進(jìn)被子里，賣魚的人沒(méi)看見，于是，在我回來(lái)的路上，我把這條小魚放到了河里。對(duì)它說(shuō)：“下一次別再被抓住了。”小魚轉(zhuǎn)了3圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，再見!”
我們一定要保護(hù)小動(dòng)物 。
把魚放生的小學(xué)生作文(四)
爺爺給我買了兩條可愛的小金魚，分別是“獅子頭”和“水泡眼”。“獅子頭“是因?yàn)檫@條金魚的頭上紅紅的，有些腫，尾巴很大，我覺得它和獅子有點(diǎn)像，就叫它“獅子頭”了;而“水泡眼”的眼睛和水泡一樣大，故稱“水泡眼”啦。
“獅子頭”的鱗片很小，在魚鰓附近長(zhǎng)了一塊紅紅的斑，它的腮一鼓一鼓的，嘴巴也一張一張的，還有氣泡從嘴巴里吐出來(lái)，可愛極了。而“水泡眼”一身烏黑，眼睛特別大，頭部比身體還要黑，我都想叫它“黑魚”了。我怕餓著他們就放了兩顆魚食進(jìn)去，魚食漂浮在水面上，“水泡眼”不愧有對(duì)大眼睛，它一看見魚食就從水底竄上來(lái)“咕咚”一下就吃了一顆。我直罵它賴皮，可一會(huì)兒，她又把魚食吐了出來(lái)，這樣來(lái)回好幾次，看了讓人又急又好笑。
突然，我的“獅子頭”一動(dòng)也不動(dòng)了，它可能是睡著了吧，我天真的認(rèn)為。水泡眼用眼睛和嘴巴碰碰它，它使微微抖了一下，但是又紋絲不動(dòng)了。我仔細(xì)盯著看，發(fā)現(xiàn)“獅子頭”的腮已經(jīng)不動(dòng)了，它浮在水面上來(lái)回飄蕩，可能是死了吧，這時(shí)，“水泡眼”還在奮力的喚醒它，可是，仍不見動(dòng)靜。它已經(jīng)一命嗚呼了，我心里惋惜的想著。我應(yīng)該把獅子頭放生的，大自然才是它舒適溫暖的家。
無(wú)知的水泡眼還在拼命呼喚伙伴，水泡眼并不知道它的伙伴已經(jīng)悄無(wú)聲息的走了。過(guò)了一會(huì)，水泡眼已經(jīng)不管獅子頭了，它似乎已經(jīng)知道伙伴已經(jīng)離開它了。它腦袋不停地探出水面，尾巴不停地?cái)[動(dòng)，好幾次使勁，想跳出魚缸，回到大自然去。我不忍心繼續(xù)看下去，決定幫助他回歸自然。于是，我和爸爸一起去了公園，把它放生到湖里，我想那里才是屬于它的天地。
看著它慢慢游離我，雖然有很多的不舍，但同時(shí)我也為水泡眼能有更好的生活而感到高興啊!
把魚放生的小學(xué)生作文(五)
我終于去海邊玩嘍!
我剛到海南，就迫不及待地將行李往房間里一堆，拉著媽媽奔向海邊。到了目的地，我輕輕一跳，雙腳就陷入了松軟的沙灘;我在沙灘上奔跑跳躍，一會(huì)兒沖入大海 ，任海浪淹沒(méi)我的小腿;一會(huì)兒坐在海水中，任浪花 把我沖上岸;一會(huì)兒又安靜地坐在沙灘上diy我的沙畫和沙堡，一會(huì)兒又泡在海水里游泳，
我還在海水里捉小魚呢!清澈的海水里，小魚兒自由自在的游著，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地一撈，真的撈上來(lái)，我高興的拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“把它放生吧，它會(huì)死的。”“好吧。”我看了眼小魚，跑回海邊把小魚又放回了大海。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒工夫，我又用同樣的法子如法炮制，“捉拿”了兩條小魚兒，這回我沒(méi)有給媽媽看——我已經(jīng)知道該怎么做了，我再一次把小魚放回了大海。媽媽知道了也一定會(huì)很高興的。
我真是比捉到大魚還高興呢!愛 護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境 ，人人有責(zé)!
把魚放生的小學(xué)生作文(六)
每當(dāng)我在十字街口看見賣金魚的叔叔把活潑可愛的小金魚從大魚缸里撈到裝滿水的塑料袋里賣給別人的時(shí)候，我就會(huì)想起今年八月份爸爸帶我去人工湖放生小金魚的事情。
那天，天可熱了，知了在痛苦的呻吟著“知了，知了。”我抱著金魚缸下了樓，坐在爸爸的自行車上準(zhǔn)備去人工湖，把小金魚放生。一路上，我看著小金魚，戀戀不舍。小金魚好像也在看著我，也很不舍得……
等到了人工湖門口，爸爸把我抱下車，我哭了，小金魚好像又看著我在說(shuō)“別哭了，我們還可能會(huì)再見面的。”我看了看它，忍住了哭，對(duì)爸爸說(shuō)“我們走吧。”爸爸拉著我的手，一步一步向湖中央的“九曲橋”走去。那時(shí)，我非常緊張，好像小金魚放生以后，它就會(huì)不記得我一樣。我走上了那水泥鋪的“九曲橋”，把小金魚從魚缸里小心翼翼的撈出來(lái)，把它放到了一個(gè)裝滿水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒，小金魚就和水一塊掉進(jìn)了湖里，小金魚獲得了自由。它向我遙遙尾巴，依依不舍地游走了。
在回家的路上，爸爸讓我想想別的有趣的笑話，可是，我根本就沒(méi)聽進(jìn)去爸爸的話。因?yàn)椋夜忸欀胄〗痿~了。如果我有天蓬元帥的偷窺術(shù)，我一定要每天看看小金魚的情況，好讓我放心它，不為它操心。
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