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      2. 放生后記-小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-08-29 20:57:08 小學(xué)生作文 我要投稿

        放生后記-小學(xué)生作文

          陽春三月,我們一家趁著和煦的陽光去番禺的寶墨園游玩。

        放生后記-小學(xué)生作文

          來到寶墨園,也許因?yàn)榻裉焓嵌Y拜天,游人特別多。好不容易買好票,進(jìn)了門,就跟著爸爸?jǐn)D進(jìn)了寶墨園最精華的地方——藏寶閣。只見里面陳列著的眾多雕塑,刷著金粉,令人眼花繚亂。最引人注意的是二樓擺放著許多銅鼎、瓷器等古物,據(jù)說有的已經(jīng)有兩千多年的歷史呢,保存得這樣完整,真令我贊嘆不已......

          從藏寶閣下來,媽媽拉著我,非要帶我去看烏龜不可。烏龜有什么好看的,我真不明白,但媽媽不由分便拽著我來到積善池。

          積善池里果然有許多烏龜,有的在淺淺的水池慢慢地劃動(dòng)著,有的爬到水邊的沙地上一動(dòng)不動(dòng),好像在仔細(xì)聽著游人的'嬉戲打鬧......

          怎樣,可愛嗎?媽媽說。

          還行。我回答。

          挑幾只吧。爸爸望著我。

          干什么?我很奇怪,從這里買烏龜回去,在家養(yǎng)嗎?我可不想圈著它們。

          是啊,所以買回去放生,當(dāng)然不是困著它們。媽媽解釋。

          什么叫放生?

          就是買回去再放進(jìn)河里,還烏龜自由!爸爸洋洋自得,這積善池的來意就是叫我們放生以積善。

          哦!我恍然大悟,頓時(shí)高興起來,趕忙催媽媽快買幾只烏龜,趕去放生,我覺得自己做了一件大好事,而且還挺有意義的。

          匆匆從寶墨園出來,來到小河邊,我彎下腰,小心翼翼地從小桶中捉出烏龜,放入水中,只見烏龜似乎遲疑了一下,然后緩緩地劃動(dòng)小腿,向河中心游去......

          看著烏龜越來越小的身子,我突然覺得自己特別愚蠢:今天我把它們放走,明天它們可能又被別人抓回池中,再來幾次所謂的放生。自以為是萬物主宰的我們,為了表達(dá)自己對動(dòng)物的一點(diǎn)憐憫,為了表達(dá)自己對自然的一點(diǎn)愛護(hù),竟然不惜以無辜的烏龜作為標(biāo)榜自己是尊重自然的使者,還大言不慚地宣稱:放生、積善?那飯桌上擺放著的香噴噴的野生動(dòng)物的肉香、商店里陳列著的價(jià)格不菲的珍稀動(dòng)物的皮具等等,為何沒有人放生,沒有人積善?

          面對著眼前這湖中漣漪、這楊柳拂岸,這曉風(fēng)吹來,我仿佛聽到大自然的對我們的嘲笑:只有真正尊重、愛護(hù)自然,才是真正的積善,才能享受到自然的恩賜!而這,決不是抓幾只烏龜放生能夠解決得了的。與大自然比起來,我又何嘗不是扮演著一個(gè)可憐蟲的角色?想到這里,我汗顏不已。

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