關(guān)于捉魚作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的捉魚作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉魚作文 篇1
早晨，天氣晴朗，我和姐姐“全副武裝”——頭戴草帽、頸披毛巾，帶上餅干，拎著水桶來到小溪邊。溪水清澈見底，微風輕輕拂過水面，水里的小魚們有的躲在石頭縫里在玩捉迷藏，有的比賽“跑步”，有的吐著泡泡悠閑的游來游去……你猜我們是要做什么呢？對了，我們是準備捉魚呢。
我和姐姐可是胸有成竹的哦，因為昨天晚上我們就制定了詳細的“捉魚攻略”：首先把餅干碎撒到水里，這樣一來可以引來大量的小魚，還可以讓魚放松警惕，這可是一個一舉兩得的好辦法！然后用我們的“秘密武器”——毛巾來圍捕小魚。
開始捉魚了！姐姐先把餅干捏碎，輕輕撒到水里。沒一會兒，小魚們就像一陣風似的聚攏過來，爭先恐后搶起食物來。趁著它們放松警惕時，我和姐姐用毛巾慢慢靠近，包圍它們，然后以迅雷不及掩耳之勢快速提起毛巾，這樣就被我們捉住了好幾條小魚。我把它們養(yǎng)到小水桶里。經(jīng)過我們的強行圍捕，剩下的小魚都警惕起來，漸漸散開了，有的躲了起來。我和姐姐放棄圍捕，只能“各個擊破”了。小魚們可靈活了，我們也不賴，陸陸續(xù)續(xù)又捉到好多小魚。我倆累得氣喘吁吁，大汗淋漓。
看著小水桶里滿滿的“勞動成果”，我們心里樂開了花。
捉魚作文 篇2
星期天，我與爸爸媽媽等人去社陽大公村玩。
到了大公村，我看見那兒有一條小溪，邊上青青的楊柳樹隨風飄舞，象似在歡迎我們呢！小溪里的水真清呀，清得可以看見河底的石頭與游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁，我踩著突起的石頭，到邊上拿起石頭扔到水里，濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了，也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時，發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒�！鞍�，這石頭底下有魚，快來捉�！蔽掖蠼�。大家便一起來到水邊開始捉魚，我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶里。我搬開石頭，一發(fā)現(xiàn)小魚，就用手掌去壓，可是，那些小魚去很機靈地從我的`手指縫中逃走了。“潤潤，你一條都沒捉到嗎？”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我�！笆前�！小魚每次都從我的手指縫中逃走了�！薄肮�，過來看我捉，應(yīng)該先把手指并攏，然后輕輕地放到水下，再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了�！蔽艺罩鴭寢屨f的一下子就捉到了一條魚。我心想；要是剛才就知道了這方法，那就不會逃走那么多的小魚了。“哈哈，我又捉到一條魚�！薄鞍パ�，好可惜，這么大的一條魚都被它逃走了�！贝蠹也粩嗟亟兄�，笑著，到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條，我瓶里的魚也在不斷增多，我開心極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋，爸爸告訴我這種魚叫石斑魚，燒起來吃，味道非常鮮美，聽得我口水都要流出來了。
這次捉魚真是有趣呀！
捉魚作文 篇3
在我的暑假中有許許多多有趣的事情，比如：捉蝦，下圍棋打網(wǎng)球，今天我又一次體會到鄉(xiāng)村的有趣了。
今天，萬里無云，陽光普照著大地，我和父親一起到了我的奶奶家，我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍，我又仔細看了看，原來他們在捉魚呀！我問父親：“我可以去捉魚嗎？”“可以，不過你會捉魚嗎？”父親問。我拍拍胸信心十足地說：“捉魚和捉蝦不是差不多嘛，再說這一些魚比蝦還大，更容易捕捉�！闭f完我便提著桶，走去捉魚了。
不一會兒，我到了那一群人捉魚的地方，開始捉起魚來，我學著捉蝦的方法，彎下腰，伸出雙手，極其準確地伸向魚群，“啪，啪”水花濺起來了，把我的褲子給弄濕了，我也不是沒有收獲，我抓住了兩條魚，可是，一條魚甩著尾巴一直拍打我的手，害我一不小心把一只肥魚給放走了，而剩下的一條魚我把它放在桶里，省得它又逃跑。我看其它的魚全都游走了，我就帶著一條小魚回到了奶奶家。
那天晚上，我津津有味地吃著我捉的魚湯，心里美滋滋的，感覺比什么都好吃。
捉魚作文 篇4
我第一次捉魚，那是一個暑假中的一天。那天我和小伙伴們一塊兒到河邊乘涼，坐在河邊，我們可以感覺到?jīng)隹焓娣＿@時只見一群小金魚游了過來，它們搖頭擺尾快活極了，有時還追逐玩耍，有時尋找食物，要不就是慢慢游著，淘氣地吐著泡泡，真有趣，我興奮地把小伙伴們叫來捉魚。
我挽了袖子，迫不急待地去抓，因為沒有經(jīng)驗，手剛一伸，小金魚們就跑了。魚兒沒捉到，水卻濺起二尺多高，弄得我一臉是水，我看見一條小金魚向我游來，而且很大，于是我吸取了上一次教訓，看準了，把手飛快地一抓，我以為捉著了，結(jié)果是塊石頭，弄得我手上全是泥�？纯赐閭兌家呀�(jīng)勝利品，可我卻一條都沒捉著，心想：這手怎么這么不爭氣呀！后來我又看見了一條小金魚，又想：這回我一定要捉住它。于是我吸取了前兩次的教訓，因為我知道由于光的折射效應(yīng)，看起來在上面的魚其實并不是在這個層面。就這樣我又開始捉魚了……這回我終于捉到了，我高興地跳了起來。邊丁超說：“呀，已經(jīng)4點多了，我們回家吧�！贝蠹叶键c點頭說：“好啊！”
在回家的路上，我心里美滋滋的。因為我知道了一個道理：光的折射會騙人……
捉魚作文 篇5
童年像一個五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無窮
一記得上個周末，我到外婆家去玩，玩的時候，發(fā)現(xiàn)一條小溪里有許多的小魚，我心想：這小溪這么多的小魚，我想抓一點回家，″我請爸爸一起捉魚，小魚在水里自由自在的游來游去，我一手一抓，像一只魔瓜在捉它們，可我一看，怎么一只小魚也沒有，我急了，挽起褲腿，下了小溪，可下河之后水變渾濁了，它們都藏起來了，像跟我在玩捉迷藏呢？我仔細地在找，��！終于找到一只，我雙手慢慢地伸進水里，猛點向小魚抓去，哈哈！我抓到了！我抓到了，可我把手伸開，魚呢？原來他靈活地游到雜草中了，
我在外婆家準備了抓魚的器材，一個比較大的瓶子，長長的繩子和一根樹枝，先把瓶子口下面剪一個口子，把繩子綁在瓶口下面，繩子另一端綁在棍子上，把瓶子裝好水，再放點食物進去，這樣，一個簡單的捕魚器就做好了，
爸爸把捕魚器放在小魚經(jīng)常游過的地方，靜靜地等待一會兒，我就偷偷拿上來一看，什么也沒有，爸爸說，要多等下，等了二個小時，我去看一下我的成果，哇！有幾條小魚在瓶子里，我興奮地叫到，媽媽看到我的成果，對我豎起了大拇指。
我很高興我捕到了小魚，看起來很容易的事，但做起來卻不容易，這件事告訴我，一定要持之以恒、堅持不懈，才能成功。
捉魚作文 篇6
暑假的一天早上，我與爸爸去市場買早飯。回來時，看到市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非常可愛，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對我說：“原原，你去給小金魚換換水吧！”我高興地說：“好��！”我拿著我的小綠桶與魚缸來到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來！于是，我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后，我又把小金魚們放回魚缸。看著它們自由自在地游來游去，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧！于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚，很生氣，喊道：“小程原！你怎么能這么禍害小金魚呢？以后，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在，這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂，但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉魚作文 篇7
今天下午，陽光明媚。這樣的天氣怎么能放過？所以，我們就去了仙女陂抓小魚……
河水潺潺地流著，陽光在水波上跳躍。
大人們都在岸上玩手機、照相；我們光著腳丫在河里捉小魚和小蝦，找田螺；不一會兒就有獵物進網(wǎng)了！
小蝦米傻乎乎地游來了！別看它只是小小的“蝦兵蟹將”，它還真是把我們給弄暈了。這看似不起眼的小蝦米游泳的速度驚人��！好不容易找到它，我還沒下手，它就不知跑哪兒去了。可這也難不到聰明的我，我和小周在小蝦米的四周搭起了“墻”，小蝦米出不去了，我一個“猴子偷桃”，就把它給抓起來了。
小魚自由自在地游來了。這小魚真是“魚小鬼大”，在我們搭“墻”的時候它又“倏”地一聲跑了。我絞盡腦汁，嘿嘿，有了一個新的辦法！我把小魚往小周那里趕，小周和我左右包圍，我一個順手就把小魚給逮住了。
小龍蝦慢條斯理地劃來了�？吹剿孔镜臉幼�，我有些想笑。我剛要伸手抓它，它卻揮舞著兩把“大剪刀”，偷襲了我的左手，我的食指立刻鮮血直流，疼得我齜牙咧嘴！我生氣了，但還是憋著氣和小周用“搭墻法”圍堵“敵人”。小龍蝦正想從縫隙里逃出去，可它的身體太大了，出不去。我又伸手想抓住它，它又揮了一下它的大剪刀，好像說：“別動我，再動我就夾死你！”我愣住了。
突然，驚人的一幕出現(xiàn)了---小龍蝦居然從墻上爬出去了！我生氣極了！只能用殺手锏了，我找了一個杯子一下就蓋住了它。
哈哈哈，看你往哪逃？我心里開心地想著。
小周對我豎起了大拇指。
回家后，我把戰(zhàn)利品放進魚缸里，魚缸立刻又成了我的快樂世界！
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