【精華】描寫魚作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫魚作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫魚作文 篇1
星期天下午，媽媽說：“走，我們到公園去喂魚�！蔽亿s緊穿好衣服，拿了一些剩饅頭跟著媽媽出發(fā)了。
在路上，媽媽帶著我一邊說一邊走，不知不覺一會兒就到了公園。我下了車子，急忙跑到了湖邊，這時湖面上看不到一條魚。我拿了一塊饅頭扔了下去，不一會兒就看到一條白魚游過來，幾口就把饅頭吞了下去。我又扔了幾塊饅頭，有許多紅魚也游了過來。一會兒功夫，魚越來越多，魚多的就像開了五顏六色的花朵!還不時發(fā)出撲通撲通的響聲，我心里非常高興，嘴里叫著：不要著急，還有很多呢!
這時，引來了許多圍觀的游人，他們看見我喂魚都跟著非常的高興。不一會兒功夫，我?guī)в叙z頭就喂完了，真后悔沒多帶一些，但是這個星期天下午我過的非常愉快。
描寫魚作文 篇2
透明的玻璃板，將它與自由隔開成為兩個世界。
游來游去的尾，是對現(xiàn)世的掙扎，抑或完全藐視？
我坐在魚缸前，望著里面游來游去的魚，常忍不住地這樣問自己。因為哪怕是在市場最初的那一眼，我看到的也是被禁錮的生命與靈魂。
因為于心不忍我將它帶回，但我卻無法還給它自由，還給它完整的世界。
熱帶魚的世界，我無法給予，我只能給它一片小小的水域，在這冰冷的鋼鐵的城市里。
但，我向他們不會怪我的吧，至少我給予了它們可以存活的天地。這可會比冰冷冷的死去要好呢？
大概吧，我不知道。
只因我不是魚。
我喜歡每日坐在魚缸前觀望，看著人造的燈光灑滿玻璃框住的.世界，傾倒在游曳的魚與蕩漾的水上，那讓我有些感觸。有時是關(guān)于融洽的，有時卻是關(guān)于封鎖的。
這，許是不能兩全的吧。
人工制造的玻璃魚缸，人工加熱的水，人工照亮的光明，卻鎖住了自由的生物不自由的生命。
這是城市里的魚，這是城市里的熱帶魚。
它們不例外的擁有漂亮的外表，它們不例外的擁有靈動的尾鰭，它們不例外的擁有柔軟的環(huán)境。
可那卻將自由例外的隔絕了。
所以我才要問，那些搖擺的尾，究竟做出了怎樣的抉擇？適應(yīng)，抑或祈求擺脫？
能否給我一個答案，關(guān)于魚的秘密。
描寫魚作文 篇3
每當(dāng)我看見天空中五顏六色的彩霞時，就會想起家中魚缸里養(yǎng)的那些美麗可愛的彩霞魚。因為我覺得一個人太孤獨(dú)了，希望有一些可愛的小生靈來陪伴我，所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚。
彩 霞魚是一種熱帶淡水魚，非常好養(yǎng)。它的生命力很頑強(qiáng)，不像燕魚那樣嬌貴。它的眼睛很小，但卻能發(fā)出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合，仿佛總在吃個 不停。魚鰓一鼓一鼓的，非常有趣。彩霞魚的身體在燈光下發(fā)出銀色的光芒，脊背泛著淡紅色，尾巴好像一把用絲綢做的小扇子，在水中扇來扇去，五彩斑斕，煞是 好看。
每當(dāng)我給它們喂食的時候，它們都把食物吞進(jìn)吐出，真像一個品嘗師。它們總在一起玩耍，追逐嬉戲，樣子真是活潑可愛。魚買回來不久， 我就發(fā)現(xiàn)幾只母彩霞的肚子大了起來，仔細(xì)觀察，它們的腹部都隱約可見許多圓圓的小卵。沒幾天，魚缸中的小魚漸漸多了起來，它們分成兩群，好像是兩個媽媽生 的。可是，好景不長，小魚從幾十條變成了十幾條。這時，我才恍然大悟：原來小魚生出來，必須要“殘忍”的讓它和媽媽骨肉分離，不要讓大魚吃小魚的悲劇重 演。剩下的小魚慢慢長大了，現(xiàn)在它們和大魚一起快樂的生活著。
親愛的小朋友們，你說有這樣一群可愛的彩霞魚每天陪伴我度過愉快的時光，我怎么能不喜歡它們呢？
描寫魚作文 篇4
在我家窗臺上的魚缸里，有十四條彩霞魚，那是我們一家去花鳥魚市場買來的，我非常喜歡這些小彩霞魚。
小彩霞魚橢圓形的頭上鑲嵌著一 雙又小又黑的眼睛，圓溜溜的，像一對黑寶石一樣。在眼睛的下面還有一張扁扁的嘴。吃食物的時候，嘴巴一張一合的，而且速度還非�？�，真有趣！彩霞魚的身體 長長的，五顏六色，像穿著彩色的裙子，美麗極了!更奇妙的是從不同的方向還可以看到不同的顏色。彩霞魚最漂亮的就是尾巴，長長地尾巴像把扇子一樣，游動起 來就像在水中翩翩起舞。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了或是心情不好的時候，都會看看窗臺上的彩霞魚，就覺得頭腦清醒了許多，心情也好了起來。一次，放學(xué) 回家后，我開始寫作業(yè)，可是作業(yè)很多，我寫了一個多小時都沒寫完。正當(dāng)我又累又煩的時候，一轉(zhuǎn)身，我看見了小彩霞魚正在水里自由自在地游來游去，黑黑的小 眼珠看著我，好像在對我說：“別著急，只要用心，很快就能寫完�！笨粗鼈儯业男钠届o了下來，一會兒就把作業(yè)寫完了。
去年暑假，我們一 家去旅游，我高興得不得了，也忘給我的彩霞魚喂食了，直到我們在回來的路上才想起來。這時我們已經(jīng)離開了三天，我想：小彩霞魚是不是已經(jīng)死了？回到家里， 我第一件事就是看看我的小彩霞。只見魚缸里的水已經(jīng)變得有些渾濁了，可是小彩霞魚在水里游來游去，在水草中穿梭，好像在做游戲，我松了一口氣，心里覺得有 點(diǎn)對不起它們。
我趕緊從冰箱里吧魚蟲拿出來，放到魚缸里，魚蟲抱成團(tuán)沉在魚缸的底部，小彩霞魚沒有看見，但好像聞到了美食的味道，找來找 去，然后似箭一樣游過去，張開它扁扁的嘴巴，使勁一吸，一條細(xì)細(xì)的魚蟲就被他吃掉了。緊接著，其它魚也跟過來了，爭搶魚蟲來吃�？此鼈兂缘媒蚪蛴形�，一會 兒魚蟲就沒有了。吃飽后，小彩霞魚悠閑地在水里游動，像是在散步。
我非常喜歡小彩霞，它是我生活中的好伙伴。
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