魚(yú)_600字_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的魚(yú)_600字_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文1
我和表哥還有媽媽、姨媽在外婆家感到很無(wú)聊，無(wú)聊的天使從頭頂飛過(guò)。
“我們?nèi)バ『永镒紧~(yú)吧！”表哥突然提議。“好！”我們紛紛贊成。
姨媽和媽媽小時(shí)候經(jīng)常去河塘里捉魚(yú)，所以她們兩個(gè)捷足先登。下了河，她們兩個(gè)直呼：“哇，真涼快呀！想當(dāng)年我們小時(shí)候在這個(gè)河里抓田螺、抓魚(yú)……”表哥也下了河，我天生動(dòng)物恐懼癥，不敢下河，一是怕淹死，二是怕有魚(yú)。
“沒(méi)關(guān)系的，河水很冰涼，很涼快，你就下來(lái)吧�！北砀缯f(shuō)。媽媽和姨媽也鼓勵(lì)我，讓我下河。我鼓足了勇氣，小心翼翼地下了河。
哇，河水可真冰呀，這個(gè)季節(jié)感覺(jué)很涼爽。我和表哥先用水打鬧了一會(huì)兒，然后表哥說(shuō)：“我到前面帶路，玲玲，你走最后面�！薄翱梢��！蔽液芩斓卮饝�(yīng)了。
我們都用手在下面摸著，咦，我摸到了一個(gè)很硬的東西，一看，原來(lái)是石頭，上面長(zhǎng)滿了青苔。河水很清澈，連沉積在下面的碎石和樹(shù)葉都看得見(jiàn)。
媽媽不愧為長(zhǎng)輩，過(guò)了一會(huì)兒，她大叫：“�。∥颐揭粭l魚(yú)了！”然后趕緊將魚(yú)拿上來(lái)。魚(yú)很滑，有好幾次都要掉下來(lái)，幸虧媽媽拿穩(wěn)了，不然好不容易得到的戰(zhàn)利品就這樣跑了。這條魚(yú)不大也不小，是黑色的，媽媽將它放在桶子里。
過(guò)了一會(huì)兒，我也摸到了一個(gè)東西，它滑溜溜的，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，還會(huì)動(dòng)！直覺(jué)告訴我那是一條魚(yú)。但我又不敢去抓它，它扭動(dòng)了幾下身子，以百米速度逃跑了。唉，煮熟的鴨子就這樣飛了。
“啊！”我聽(tīng)到表哥在叫，然后他往我這邊跑了起來(lái)。絆倒了姨媽，害姨媽掉到了水中。我們就這樣沒(méi)有再繼續(xù)捉魚(yú)了。
事后，我問(wèn)表哥：“你到底怎么了？”“唉，別提了，我摸到一個(gè)滑溜溜的東西，趕緊跑了。沒(méi)想到還撞到了姨媽�！薄霸瓉�(lái)你比我還怕魚(yú)呀！”我不禁笑了起來(lái)。
這一次捉魚(yú)讓我克服了下水的恐懼，親手摸到了魚(yú)兒，真好！
魚(yú)_600字_小學(xué)作文2
在澳大利亞的東北海岸，沿著平坦的海邊長(zhǎng)著一片紅樹(shù)林，這兒對(duì)于游客來(lái)說(shuō)是個(gè)很難進(jìn)入的地方。到處都是難以立足的沼澤地，鱷魚(yú)和吸血蟲(chóng)是這里的統(tǒng)治者。在這個(gè)危險(xiǎn)的地方，生活著一種奇特的魚(yú)類——彈涂魚(yú)。當(dāng)旱季來(lái)臨，池塘面臨干涸，它就能勇敢地爬上陸地，用鰭當(dāng)做腳來(lái)走路，在經(jīng)過(guò)艱難跋涉后尋找到新的水源和池塘，等待著下一次雨季或漲潮的到來(lái)。
大自然的進(jìn)化原來(lái)如此神奇。待在原有小水洼的魚(yú)類隨著旱季來(lái)臨必然死亡，只有這種敢于跳出池塘，勇于探索的新奇魚(yú)類活了下來(lái)。
同樣的，如果你在一個(gè)地方過(guò)得很愜意很舒服，只能說(shuō)明你太容易滿足了。溫暖、舒適、安全的環(huán)境是讓你喪失了迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力和勇氣，長(zhǎng)久安于現(xiàn)狀磨滅了你適應(yīng)新環(huán)境的能力，直至你被環(huán)境所限制，甚至滅亡。
溫水煮蛙的故事也曾告訴我們，缺乏危機(jī)意識(shí)，意志就會(huì)慢慢消磨，斗志也會(huì)慢慢消沉，人就會(huì)沉溺在溫暖的熱水中被慢慢煮熟�，F(xiàn)有的社會(huì)，不進(jìn)則退。只有增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)，人才會(huì)有動(dòng)力去求新求變，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。居安思危則存，貪圖安逸則亡，窮則變、變則通，這才是不變的真理。
然而，改變并非一件易事，習(xí)慣的力量常常把我們束縛在原地。我們習(xí)慣用帶色的眼鏡看世界，習(xí)慣用一成不變的方式對(duì)待他人和自己，習(xí)慣沿著原有的軌跡前行。習(xí)慣不知不覺(jué)控制了你的思想，指揮了你的行為。人塑造了習(xí)慣，習(xí)慣反過(guò)來(lái)又塑造了你，甚至限定了你。所以，改變和求新，先要從破除習(xí)慣、改變習(xí)慣做起。
只有積極主動(dòng)地審視自己，重新認(rèn)識(shí)自己的思維模式，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，尋找自己新的出路，并指導(dǎo)自己新的行為。所以我們說(shuō)，成功可以來(lái)自習(xí)慣，失敗也是來(lái)自習(xí)慣。如果追求成功，那就重視改變自己的某些習(xí)慣吧。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文3
在星期天的時(shí)候，爸爸帶著我去了一個(gè)風(fēng)景很美麗的水庫(kù)邊釣魚(yú)，淺藍(lán)色的湖面，微風(fēng)吹過(guò)輕輕地蕩漾著。四周都是高大的柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕地?fù)u擺著手臂，好像在熱烈的歡迎我們的到來(lái)。
我的爸爸在我的心目當(dāng)中那可是一名釣魚(yú)能手。于是我也想釣魚(yú)，我便吵著鬧著要釣魚(yú)。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)可不是一兩天能學(xué)會(huì)的事情，要知道一些基本的要求，你現(xiàn)在連魚(yú)餌還不會(huì)我最后準(zhǔn)掛，怎么能釣?zāi)�？你先看看我是如何�?lái)釣魚(yú)的�！蔽腋吲d的答應(yīng)了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著爸爸是怎么弄的。我看著爸爸釣的大魚(yú)非常多，我的好奇心就又起來(lái)了，便想親手試一試。我急促地?fù)u著爸爸。
爸爸無(wú)奈之下只好隨著我去做了，我用飛快的速度跑到裝手桿的提包里。迅速的拿岀魚(yú)竿，我模仿著爸爸的樣子，穿好魚(yú)線和浮子，掛上魚(yú)鉤，又用紅蟲(chóng)當(dāng)魚(yú)餌穿在鉤子上，然后使勁地拋出魚(yú)線。可是麻煩來(lái)了，我怎么都拋不出去，總是拋在邊上，當(dāng)時(shí)我急得直哭。于是爸爸就幫助我把魚(yú)線拋了出去，然后爸爸說(shuō)∶“釣魚(yú)就要有耐心，只要有耐心，不怕魚(yú)兒不上鉤。你越急躁，就越釣不到魚(yú)。”我聽(tīng)了爸爸的話，慢慢的我靜下心來(lái)。我學(xué)著爸爸如何拋魚(yú)線，如何掛魚(yú)餌，弄了之后我就靜靜的坐下來(lái)看著浮子。學(xué)著學(xué)著我仿佛對(duì)釣魚(yú)的興趣越來(lái)越大了，盡管釣不到大魚(yú)，但是我還掌握了基本的知識(shí)，但還不夠完整。我最后準(zhǔn)備收竿的時(shí)候，突然浮子往下沉，我使勁拉，可是拉不上來(lái)。于是爸爸就幫我把魚(yú)撈了上來(lái)。這一釣到魚(yú)，我就更不想走了。但是天色已晚，我想：無(wú)論做什么事都要有耐心，還要有信心。
唉，我好想釣魚(yú)啊！如果放假我還希望爸爸能帶我來(lái)釣魚(yú)。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文4
這個(gè)夏天，每到傍晚時(shí)分，我就會(huì)在伊通河邊或是南湖公園的小橋上有許多人在釣魚(yú)。他們一動(dòng)不動(dòng)坐在那里，時(shí)而手揮舞著魚(yú)竿、時(shí)而在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌，時(shí)而釣到一條拇指般大小的小魚(yú)兒，興奮不已地跟旁邊的人分享著。看著他們是枯燥無(wú)趣地坐在那里，我忍不住問(wèn)媽媽：“他們就這樣一坐就坐一天，這樣也太沒(méi)勁了，還不如去抓蜻蜓，或是去捉螞蚱…”媽媽說(shuō)，釣魚(yú)是一項(xiàng)可以磨練人的耐性的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)獒烎~(yú)的過(guò)程是靜靜等待的過(guò)程，是一項(xiàng)很有趣的事兒！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我背著準(zhǔn)備好的漁具，魚(yú)餌，小桶，在大人的帶領(lǐng)下來(lái)到了凈月潭。我們找到了一個(gè)僻靜的地方，我學(xué)著爸爸的樣子，把所有的東西準(zhǔn)備好。我先把準(zhǔn)備好的魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，模仿著爸爸的樣子，把掛好魚(yú)食的魚(yú)竿用右手緊緊的握著，用左手抓緊魚(yú)線，右手往后揚(yáng)，向河中拋去，當(dāng)看到魚(yú)漂漂在浮在水面上時(shí)，就證明我的甩桿成功了！然后我靜靜地坐在那里，等待著、觀察著、看我的魚(yú)漂何時(shí)能動(dòng)。不一會(huì)兒，魚(yú)漂動(dòng)了，我用力地拽，但沒(méi)有拽動(dòng)。我以為會(huì)是很大一條魚(yú)，我再次用力一拽，只聽(tīng)叭一聲，魚(yú)竿斷了。爸爸說(shuō)，有可能是魚(yú)鉤刮在石縫里了，我需要緩慢地去拽。我很沮喪地坐在那里，換了一個(gè)新魚(yú)桿，這一次，我的動(dòng)作比上一次柔和了許多。我靜靜地坐在那里等待和觀察。終于，我的魚(yú)竿動(dòng)了，我拽著，魚(yú)桿始終朝相反的方向游去。爸爸說(shuō)，這就對(duì)了，一定是釣到魚(yú)了。爸爸告訴我一定不要太用力，費(fèi)了半天力氣，終于一條巴掌大小的魚(yú)被我釣上來(lái)了。
瞬間我有了一種幸福感，就這樣一下午的功夫，我釣上來(lái)了五條魚(yú)。通過(guò)釣魚(yú)我明白了一個(gè)道理，任何事情都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，都要有技巧和耐心。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文5
我盼星星、盼月亮，終于盼到了這一天。
今天是我到外婆家的第一天，早晨起來(lái)，陽(yáng)光照射著我，讓我感覺(jué)到了新的一天的美好。
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹倡議說(shuō)：“我們一起去抓魚(yú)吧！”弟弟聽(tīng)了直說(shuō)好�！安贿^(guò)如果沒(méi)有工具可怎么抓嗎？”我說(shuō)到。于是，我們做起魚(yú)網(wǎng)來(lái)，首先，我們先拿來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒和一個(gè)網(wǎng)袋再拿來(lái)一根鐵絲，然后把網(wǎng)袋用鐵絲固定在木棒上。哈哈！大功告成了！我們歡呼著。
我和妹妹弟弟拿著做好的魚(yú)網(wǎng)和瓶子來(lái)到小河邊，清澈見(jiàn)底的河水里一條條自由自在的小魚(yú)讓我恨不得馬上就抓一條。我把魚(yú)網(wǎng)放入水中，引來(lái)了一大片浪花，驚動(dòng)了魚(yú)群。第二次，我有了抓魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，不能驚動(dòng)它們，于是我輕輕地把魚(yú)網(wǎng)放入水中，然后快速地把魚(yú)網(wǎng)撈起來(lái)，可是，魚(yú)兒的速度實(shí)在驚人，沒(méi)等我把魚(yú)網(wǎng)放入水中，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。但是我們并沒(méi)有泄氣。過(guò)了一會(huì)弟弟想了一個(gè)好辦法，我們把漁網(wǎng)悄悄地放到小魚(yú)往下游的方向，在旁靜靜地等待小魚(yú)游進(jìn)網(wǎng)兜,然后我們?cè)侔阉焖俚膿破�。�?tīng)了弟弟的話我們半信半疑，弟弟似乎看出了我和妹妹的心思，說(shuō)不信試試看. 弟弟悄悄的把魚(yú)網(wǎng)放入水中,就在魚(yú)兒快要游到網(wǎng)兜時(shí),我們用火箭般的速度把魚(yú)兒撈起.嘿,這辦法真管用.時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)光真猛烈，太熱了,我們不得不回家。看著瓶子里一條條活蹦亂跳的小魚(yú)，心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
這次的捕魚(yú)活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：“做事情要有恒心，要有毅力，還要注意方法.這樣才能事半功倍.”
魚(yú)_600字_小學(xué)作文6
大年初二的早上，吃過(guò)早飯，爸爸、媽媽、大爹、大姑爺帶著我和哥哥到人民公園去參加游園活動(dòng)，來(lái)到公園門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)公園早已經(jīng)變了模樣，披著節(jié)日的盛裝，到處是用燈做的展示品，五顏六色的，樹(shù)枝上、欄桿邊、假山旁，掛滿了紅紅的大燈籠，漂亮極了。走進(jìn)公園，里面早已是人山人海，游園活動(dòng)也特別多，有釣魚(yú)、打地鼠、打氣球、猜謎語(yǔ)、套圈等等，每個(gè)游戲攤前都擠滿了人，個(gè)個(gè)穿著新衣服，臉上堆滿了笑容。我和哥哥都喜歡釣魚(yú)，于是我們牽著手跑到釣魚(yú)攤前準(zhǔn)備釣魚(yú)，攤主告訴我們要釣魚(yú)先排隊(duì)，我和哥哥只好站在釣魚(yú)隊(duì)伍的后面老老實(shí)實(shí)的排隊(duì)，好不容易輪到我們了，爸爸替我們交了錢(qián)，攤主就把掛好魚(yú)餌的魚(yú)桿遞給我們，記下時(shí)間，終于開(kāi)始釣魚(yú)了。
我小心地把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，小金魚(yú)們立刻向發(fā)現(xiàn)了新大陸似的擺動(dòng)著小尾巴，互相擁擠著游了過(guò)來(lái)，特別可愛(ài)。忽然我發(fā)現(xiàn)有條小金魚(yú)吞下了我的魚(yú)鉤，我趕緊往上提魚(yú)桿，嗨，一條紅色的小金魚(yú)被我鉤了起來(lái)，我馬上跑到攤主那里把它取下放入小桶中，又快速回到小池邊釣魚(yú)。你別說(shuō)，小金魚(yú)們警惕性挺高的，也特別狡猾，它吃魚(yú)餌時(shí)總是小心翼翼的試探你，用小嘴不停舔食魚(yú)餌，稍不留意，它就會(huì)吃掉餌跑掉。
大約釣了有七八分鐘，我和哥哥一共釣了有十一條小金魚(yú)，有花斑魚(yú)、紅頭魚(yú)、黑嘴魚(yú)，看著小桶里各種顏色的小金魚(yú)歡快的游擺，我和哥哥心里別提有多高興。我最喜歡的是我釣了那條獨(dú)眼黑金魚(yú)，它渾身黑如墨，肚子大大的，游動(dòng)時(shí)總是偏著身體，把唯一的一只眼睛睜的老大老大的，可別的魚(yú)都不敢欺負(fù)它。
我們提著魚(yú)，邊走邊看，又到游樂(lè)場(chǎng)去開(kāi)了碰碰車、坐了飛機(jī)，然后高高興興的回家了。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文7
每當(dāng)我想起了第一次捉魚(yú)的情景，嘴角都會(huì)不自覺(jué)的翹一下。
那一次，我跟幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下乘涼，這時(shí)候，我們看到湖里有許多條大魚(yú)，在擺著尾巴游來(lái)游去，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而尋覓食物，時(shí)而發(fā)呆，好像突然想到了一件重大的事一樣，要不就慢慢地游著，淘氣地吐泡泡。
我不由自主地招呼著小伙伴們來(lái)捉魚(yú)。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因?yàn)閺奈醋ミ^(guò)，手剛一伸，小魚(yú)就跑了。魚(yú)沒(méi)捉到，水花就差不多都濺到了岸上了，弄了我一褲子和臉都是水，這還不說(shuō)，由于抓魚(yú)時(shí)重心向前，兩只手為了防止摔跤而插入水中，你是不知道，那里的土極深，害我兩只手插入深深土里去了，伸出水面一看，兩只熊手根本看不到一點(diǎn)肉色。我又好氣又好笑，只好走到另一邊清的溪水洗手，因?yàn)榕卤恍』锇樾�。果然不出我所料，岸上的幾個(gè)家伙早已了人仰馬翻，我朝他們做了個(gè)鬼臉，又去尋找新的魚(yú)群。
我沿著河邊慢慢向前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“新目標(biāo)”。嘿！這魚(yú)為首的是條又肥又大的草鯉魚(yú)，看著就很想抓�？蛇@回我汲取訓(xùn)，沒(méi)有著急下手，我躡手躡腳地來(lái)到魚(yú)群旁，輕輕地伸手去抓，可沒(méi)想到，姜還是老的辣，這條魚(yú)一下子游了。雖然它走了，可我并不甘心，接著又是猛地一抓，因?yàn)橛昧^(guò)猛，一下子撲到水里去了，嘴里喊著：“啊—！”
河里翻上來(lái)的臟水灌進(jìn)了口里。岸上的家伙們看到我這狼狽樣，都大笑起來(lái)。突然，我踩到了一個(gè)軟乎乎的東西，我喜出望外，把它撈出了水面我得意地朝他們晃了晃，只見(jiàn)他們捂住肚子，原來(lái)是只破鞋，我忍不住大笑起來(lái)。
童年生活真有趣�。‘�(dāng)然，這是無(wú)法代替的，我們一定要好好珍惜這段美好的童年時(shí)光！
魚(yú)_600字_小學(xué)作文8
星期六，我和爸爸、媽媽和哥哥去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶做了很多可口的飯菜，蔬菜都是奶奶自己長(zhǎng)的，還有爺爺自己捕的小魚(yú)和龍蝦，美味極了。
吃完飯后，我和哥哥都吵著要爺爺帶我們?nèi)ゲ遏~(yú)，爺爺笑著答應(yīng)了。爺爺撐起了他捕魚(yú)用的小船，我和哥哥兩個(gè)人快活的跳上了船頭，爺爺囑咐我們兩小心點(diǎn)，讓我們坐到了船艙，我和哥哥迫不及待的說(shuō)：“爺爺你趕緊點(diǎn)啊”。爺爺熟練的拿起槁子，用力向后一撐，河面立刻漾起了波浪，小船晃晃悠悠的向前了。
撐了大概5分鐘的路程，我們來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，爺爺說(shuō)，這里是河流的上游，經(jīng)常有魚(yú)過(guò)來(lái)的，爺爺昨天在這布下了四張網(wǎng)，估計(jì)今天會(huì)有收獲。爺爺帶我們跳上了岸，我拎著小桶，跟在爺爺后面，爺爺穿上了靴子站到了河邊上，一彎腰，從水里拖起一張漁網(wǎng)，哥哥趕緊幫忙，好不容易把網(wǎng)拽上了岸，打開(kāi)一看，里面空空的什么也沒(méi)有，我們都很失望。爺爺說(shuō)：“不要著急，估計(jì)下面一張里面會(huì)有的”。他又跳到河邊，拖起了第二張網(wǎng)。啊，網(wǎng)里水面時(shí)就看到里面有小魚(yú)在跳，我和哥哥開(kāi)心極了，一起幫爺爺打開(kāi)了這張網(wǎng)，里面有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的小魚(yú)，爺爺說(shuō)這叫刀魚(yú)，還有七八只紅色的龍蝦，爺爺讓我趕緊拾到水桶里，我一抓，小魚(yú)就滑了，哥哥幫我捉住了小魚(yú)，放進(jìn)了桶里，可是看著那幾只昂首挺胸的大龍蝦，我和哥哥都不敢拿，生怕那兩個(gè)大鉗子扎到我們，爺爺用手一捏，就放進(jìn)了水桶里。我們把小魚(yú)放好，催爺爺拖第三張網(wǎng)，這下我也一起幫忙了，漁網(wǎng)拉上來(lái)一看，啊，一條小蛇在網(wǎng)里，我和哥哥嚇得直往回跑，一不小心，把放魚(yú)的水桶踩翻了，哥哥的褲子都濕了，小魚(yú)都在地上活蹦亂跳呢。爺爺驅(qū)走了小蛇，把魚(yú)放進(jìn)了水桶。接著，我們撈起了第四張網(wǎng)，又收獲了不少小魚(yú)和蝦子。
我們拎回了捕來(lái)的小魚(yú)，看著小魚(yú)在桶里直跳，我和哥哥都樂(lè)開(kāi)了懷，哈哈哈……
魚(yú)_600字_小學(xué)作文9
我第一次釣魚(yú)是在貴陽(yáng)。那是今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間，爸爸帶我去貴陽(yáng)玩，我們先到幺叔的住處，幺叔就帶我們?nèi)メ烎~(yú)。起初，我還以為是去河邊釣，不太感興趣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的幾個(gè)退休老師經(jīng)常去釣魚(yú)，常常是空手而歸。讓我沒(méi)想到的是去一個(gè)魚(yú)塘，來(lái)到魚(yú)塘邊，就看到魚(yú)兒活蹦亂跳，好像在迎接我們的到來(lái)，于是我興趣大增。
幺叔拿出魚(yú)竿，放好魚(yú)餌，就向池塘拋去，還沒(méi)有等到水漂“站”起來(lái)，魚(yú)兒就把魚(yú)餌吃完了。不知是魚(yú)兒太多還是太餓還是我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，幺叔好不容易才釣到兩條，我是第一次看到魚(yú)兒被釣的樣子�？吹紧~(yú)兒在水中掙扎，我興奮極了。我從幺叔手里搶過(guò)魚(yú)竿，說(shuō)：“讓我來(lái)試試”。我學(xué)著放魚(yú)餌，然后學(xué)著幺叔的樣子，將魚(yú)線拋向水里，不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)水漂在上下抽動(dòng)，我知道這是魚(yú)兒上鉤了，我使勁一拉。哎呀，空鉤！原來(lái)是用力太大，魚(yú)兒逃跑了。
幺叔說(shuō)：“魚(yú)上鉤后，你向上拉一下，鉤住魚(yú)嘴，用中等速度拉上來(lái)�！甭�(tīng)完后，我按照幺叔說(shuō)的做，結(jié)果還是一無(wú)所獲。而幺叔卻是接二連三地釣到大魚(yú)。這時(shí)大伯打電話叫我們?nèi)コ燥�，原以為我們可以喝鮮魚(yú)湯了，誰(shuí)知大伯開(kāi)車把我們帶到15公里以外的一家飯館去吃飯，可到了那里，大伯讓我們吃的還是魚(yú)。我說(shuō)家里不是有我們釣的魚(yú)嗎，為什么要到這里來(lái)吃魚(yú)？大伯說(shuō)：“這叫‘昆明魚(yú)’，好吃”�？墒牵蚁肽睦镉形覀冇H自釣的魚(yú)好吃呢？
想不到釣魚(yú)真是好玩，可是我就搞不明白，魚(yú)兒為什么會(huì)被鉤住呢？它不是長(zhǎng)眼睛嗎？我想它大概就是太貪吃，如果它別太貪心，少吃一點(diǎn)，就不會(huì)被鉤住了。于是，我想到現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，他們完全可以靠自己的勞動(dòng)生活，可是，他們只想不勞而獲，貪得無(wú)厭，結(jié)果把自己送上絕路。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文10
在我們小區(qū)里，有一個(gè)小池塘水不深，如果下去大概到小腿肚的樣子，那里卻成了我們小孩兒的樂(lè)園，而且這里有許多野生小魚(yú)，抓魚(yú)成了我們一大樂(lè)事。
周末閑暇，我拿著網(wǎng)子和水桶到了池塘邊上，順便還拿了一點(diǎn)饅頭，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“調(diào)虎離山之計(jì)”。
我把饅頭捏成小碎末，灑在了池塘里，邊灑還邊看著有沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃，我抓起網(wǎng)子，走到有食物的地方，蹲下來(lái)，把網(wǎng)子放在水里，雙眼凝視著網(wǎng)子與食物，生怕有一條來(lái)了卻沒(méi)有網(wǎng)著，在平靜的水面上，涼絲絲的風(fēng)朝人撲來(lái)，讓人覺(jué)得臉上爽爽的，毫無(wú)壓力。我在那個(gè)地方等了一段時(shí)間，但是一條小魚(yú)也沒(méi)有見(jiàn)著，我有點(diǎn)兒灰心，耷拉著腦袋坐在木板上，讓漁網(wǎng)自己撐在那里不管不顧。
“嘩”！一條白銀色的波浪從水底噴出來(lái)，只見(jiàn)一群小魚(yú)從水底游了上來(lái)，成群結(jié)隊(duì)，有黃色、紅色、白色……它們肯定是聞到香味兒找過(guò)來(lái)的，最后啃起了我往水里扔的饅頭。我心中一喜，站起身拿起網(wǎng)子，隨時(shí)都可能下網(wǎng)，它們的小嘴兒在一個(gè)小饅頭上一咬，隨機(jī)又去啃另一個(gè)，就在這個(gè)好機(jī)會(huì)時(shí)，我往上使勁一抬網(wǎng)子，“哇！”兩條都在網(wǎng)中了，我樂(lè)得合不攏嘴，趕忙倒到水桶里繼續(xù)去捕。
那些膽大又任性的小魚(yú)們還在那兒津津有味地吃，這不又是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎，讓我來(lái)個(gè)“趁火打劫”，我把網(wǎng)子沉在水底，再往旁邊兒放兩三塊兒掰下來(lái)的饅頭，靜靜地等它自投羅網(wǎng)。
我緊皺眉毛，瞇著眼左看看右看看。終于，有一條魚(yú)來(lái)了，它沒(méi)有直接上來(lái)咬，而是停在一個(gè)地方四處觀看，好像在觀察敵情，最后，它像已經(jīng)有了十分的把握，撲上前一口咬住饅頭，大口大口的咬起來(lái)，我還沒(méi)有動(dòng)手，只是想讓它放松警惕，再下網(wǎng)。我又一抬網(wǎng)子，“哇”！又上鉤了，它在魚(yú)網(wǎng)里艱難的呼吸著，又趕忙把它放到了水桶里，看著它們心里樂(lè)開(kāi)了花。
捕魚(yú)需要技巧，學(xué)習(xí)也一樣不能死學(xué)，要活學(xué)活用，舉一反三，才能打下好的基礎(chǔ)。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文11
那是一個(gè)周末，天空中飄浮著棉花般的云絮，太陽(yáng)公公樂(lè)呵呵地放射出燦爛的陽(yáng)光，小鳥(niǎo)在空中高聲歌唱。
來(lái)到一條小河旁，捕魚(yú)行動(dòng)悄無(wú)聲息地拉開(kāi)了帷幕。首先，我采用小規(guī)模的計(jì)劃，躡手躡腳地往水邊走。忽然，我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一個(gè)泡泡，毫不客氣地撒網(wǎng)下去�！把剑恢淮竽圉q�！苯憬愀吆糁迨�、姑姑用詫異的目光看著我。過(guò)了好大一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“老弟三日不見(jiàn)，另當(dāng)刮目相看了！”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，臉上也洋溢著自豪的笑容。接著，我又使用“地牢”大規(guī)模地展開(kāi)行動(dòng)。我這次可下了“血本”，在里面放了好幾根雞骨頭和幾塊饅頭，無(wú)論是吃肉、還是吃素的魚(yú)，都要讓我通通拿下！
我再次小心翼翼地走入水中，把漁網(wǎng)使勁向外一扔，拿著棍子在水中靜觀其變。不一會(huì)兒，兩條魚(yú)漸漸上鉤，它們都想把食物占為己有，紛紛游入網(wǎng)中。它們?cè)诰W(wǎng)中也不安生，打著，踢著，我在外面坐山觀虎斗。我心想：“魚(yú)兒呀，魚(yú)兒，你們是鷸蚌相爭(zhēng)，我是漁翁得利哦！”不一會(huì)兒，我猛一拉，哇，魚(yú)蝦都被收入網(wǎng)中了。
叔叔趁勢(shì)抓起一條魚(yú)放入桶里，一抓一個(gè)準(zhǔn)，剛才還在水中暢游的魚(yú)兒成了我們的“俘虜”。我迫不及待地大顯身手，看見(jiàn)一條行動(dòng)緩慢的大蝦，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將其活捉。剛才還像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，可現(xiàn)在它卻是我的手下敗將，再也神氣不起來(lái)了！
再看看水桶里面，密密麻麻的一大片，連同大、小河蝦共93只。這次捕魚(yú)行動(dòng)不僅讓我收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，也讓我受益匪淺，它讓我明白了：做事要有耐心，更要細(xì)心�；丶液�，餐桌上多了一道搶眼的菜“炸河蝦”！真是功夫不負(fù)有心人呀！
魚(yú)_600字_小學(xué)作文12
今天，我和爸爸媽媽還有爺爺要去釣魚(yú)，我高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到魚(yú)池邊，做好準(zhǔn)備工作，就釣了起來(lái)。我拿起魚(yú)竿輕輕一甩，魚(yú)鉤就被我甩在了池中央。我坐在椅子上靜靜地等待著。可魚(yú)兒好像在和我作對(duì)似的，就是不吃魚(yú)餌。我開(kāi)始急了起來(lái)。就在這時(shí)，爸爸釣起了一條鯽魚(yú)，我急得恨不得跳下池塘去抓魚(yú)來(lái)咬我的魚(yú)鉤。可我馬上又坐了下去，因?yàn)槲铱匆?jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)�！斑@肯定是小魚(yú)在試探魚(yú)餌是否安全。我不如來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，然后把他給一竿釣起�！蔽以谛睦锬叵�。嘿，貪吃的魚(yú)兒上當(dāng)了。浮標(biāo)突然往下一沉，我用力一拉，魚(yú)竿彎成了弧形，哈，一條大家伙上鉤了。爺爺見(jiàn)狀，連忙搶過(guò)我的魚(yú)竿順勢(shì)拉，只見(jiàn)那家伙掙扎了幾下，掙脫了魚(yú)鉤逃之夭夭了，唉，真可惜呀。
我把魚(yú)餌裝上魚(yú)鉤又釣了起來(lái)。這次，我把魚(yú)鉤拋在了淺水區(qū)，以免又釣到了大魚(yú)拿不上來(lái)。我坐下來(lái)，耐心地等待著。浮標(biāo)又開(kāi)始顫動(dòng)，我在心里默默地喊：“魚(yú)兒魚(yú)兒快快吃，我的魚(yú)餌可是新美無(wú)比的�！濒~(yú)兒仿佛聽(tīng)到了我的心聲，一口咬上了魚(yú)鉤，我用力一拉，一條大鯽魚(yú)活蹦亂跳，我也高興得手舞足蹈。我又換了一種魚(yú)餌——拿兩條紅蟲(chóng)裝在魚(yú)鉤上，用力甩出。你別說(shuō)，紅蟲(chóng)還真管用，剛一放下，一只昂公就上鉤了，昂公真好笑，它被釣起時(shí)身子繃得筆直筆直，好像一位體操運(yùn)動(dòng)員在做自由體操，嘴里還發(fā)出“咕咕”的聲音，仿佛在說(shuō)：“真不該嘴饞!”我裝上三條紅蟲(chóng)繼續(xù)釣魚(yú)，可過(guò)了很久也沒(méi)有動(dòng)靜，于是我便喝了一口水，一回頭浮標(biāo)就不見(jiàn)了，我大叫起來(lái)：“我的浮標(biāo)去哪兒啦?”我連忙去拉魚(yú)竿，哈哈，又有一位“體操運(yùn)動(dòng)員”被拉了上來(lái)，它吃掉了魚(yú)餌，正想跑呢。大家見(jiàn)了都哈哈大笑。
不知不覺(jué)已經(jīng)下午三點(diǎn)了，我們就帶上自己的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文13
在我的記憶中，童年最常干的事情就是和爺爺去河邊捕魚(yú)。讓我最難忘的就是我第一次捕魚(yú)的情景。
那天，我和弟弟像往常一樣幫爺爺收拾魚(yú)網(wǎng)，收拾好后我們就出發(fā)了，本以為可以像往常一樣順利，可偏偏就是今天，魚(yú)網(wǎng)居然比鋼絲還要硬，根本不聽(tīng)使喚，我和弟弟費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)把魚(yú)網(wǎng)鋪開(kāi)，又往上面撒了些魚(yú)餌。本以為可以像往常一樣順利的撒網(wǎng)，可偏偏就是今天，魚(yú)網(wǎng)總是有小氣泡浮上來(lái)，根本就引不來(lái)魚(yú)。后來(lái)我們只好將那些小氣泡硬摁進(jìn)水里。網(wǎng)鋪好了，可接下來(lái)的時(shí)間要怎么打發(fā)呢？有了，去玩玩水吧，于是，爺爺就帶著我和弟弟一起來(lái)到了河岸旁，我們興奮地向河沖了過(guò)去，本以為可以好好地玩水，可偏偏就是今天，潮水剛剛退下，河岸還是潮濕的，可當(dāng)時(shí)我們實(shí)在太興奮了，根本沒(méi)注意到這一點(diǎn)，向著河岸沖了過(guò)去。
這時(shí)，不好的事情發(fā)生了，我的腳陷進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里，弟弟呢，就更不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)，我也不知道我是怎么想的，丟下鞋就跑，留下一雙臟兮兮的鞋子在岸邊，一邊跑還一邊喊：“爺爺救命啊！”終于，我跑回了岸上，結(jié)局呢，就更不用想了，我獨(dú)自一人在岸邊的一塊石頭上刷鞋，弟弟比我更慘，嬸嬸干脆把他原來(lái)的那雙舊鞋扔了，用弟弟的私房錢(qián)又買了雙新的。
最后的收成也不是很好，回家以后，我不知道我是怎么躲過(guò)奶奶的視線的`，最怕的就是她問(wèn)那句話：“今天是不是又大豐收啊？”而奶奶呢，就好像懂我們似的，回家以后，就像往常一樣迎接我們回來(lái)，再也沒(méi)有提過(guò)那件事。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文14
我是一條魚(yú)，一條沒(méi)有水的魚(yú)。陸地上的生活，我早已習(xí)慣，因?yàn)槲覑?ài)上了一株帶刺的向日葵。所有的人都說(shuō)我們之間是永遠(yuǎn)也不可能有結(jié)果的事，但是我不相信。因?yàn)槲覑?ài)她，超過(guò)了我的生命以及一切。
我放棄了用魚(yú)鰭在海中游泳的生活，努力去學(xué)會(huì)在陸地上爬行，這是我為我的愛(ài)情所做出的第一步行動(dòng)。
終于，我可以離開(kāi)水生活，但是我不敢去靠近她。不是怕她的刺會(huì)刺痛我，也不是怕她周圍的陽(yáng)光會(huì)曬傷我。只是，我不敢去擾亂她寧?kù)o的生活。我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在一個(gè)不顯眼的樹(shù)陰下，默默地注視著她，希望有一天，能引起她的注意。
后來(lái)，她終于發(fā)現(xiàn)了我的存在。也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上天，我得到了她的愛(ài)。我走到她的面前，我想擁
抱她，親吻她，但是她極力地逃避。她怕她的刺會(huì)傷著我。雖說(shuō)我離開(kāi)了水，但我還是怕太陽(yáng)光的強(qiáng)烈照射。在她的要求下，我又退回了以前那片不顯眼的樹(shù)陰下。
秋天的風(fēng)一陣陣吹過(guò)，在路的兩端，我和她帶著不快樂(lè)互相遙望，心事隨著日子的漫長(zhǎng)而瘋狂的長(zhǎng)著，卻又不能把彼此放下。
某一天，就象一張撕碎的臉。我很想告訴她我的思念，然而就象斷了線的風(fēng)箏一樣，怎么也飛不進(jìn)她的世界，也不能給她一些溫暖。驀然回首，我預(yù)感有一出悲劇就要上演。
風(fēng)魔看上了她，正在用他殘忍的手段把她連根拔起，想要帶走她。我憤怒地沖上去，抱住了她，我想要留住她。然而，一切都是徒勞。她的刺深深的扎進(jìn)我的身體內(nèi)，劇烈的痛瞬間讓我無(wú)法呼吸，我沒(méi)有掙扎，也沒(méi)有痛苦，只是固守靈魂的沉寂。
我和她由風(fēng)魔帶著在空中飄起來(lái)，也許是他意識(shí)到離開(kāi)土壤的她，是會(huì)死去的。所以在一個(gè)沙漠的上空，他放了我們。我與她劃出優(yōu)美的弧線，溫柔地落在地上。我們相對(duì)無(wú)言，我以為我會(huì)哭，但是我沒(méi)有。
最后，我們?cè)谏衬邢鄵硭廊�。我們的�?ài)情在故事里慢慢地陳舊。
魚(yú)_600字_小學(xué)作文15
過(guò)年的時(shí)候，我們一家去了鄉(xiāng)下的爺爺家。爺爺今年又打來(lái)了那么多魚(yú)，有很大的鯉魚(yú)，也有幾寸長(zhǎng)的小鯽魚(yú)。那些鯽魚(yú)熙熙攘攘地?cái)D在一個(gè)大水盆里，大概有五六十條吧。水面上盡是它們一張一合的嘴和一串串它們吐出來(lái)的泡泡。
農(nóng)村的冬天冷，何況這水盆是放在溫度最低的外屋。每天早晨，我都看見(jiàn)盆里浮著大塊大塊的冰，幾個(gè)魚(yú)腦袋擠在一起，艱難地呼吸著。
爺爺愛(ài)吃魚(yú)，年年都自己去捕，夏天釣魚(yú)，冬天刨冰“挖”魚(yú)。這下我們都回來(lái)了，爺爺便搬個(gè)凳子洗魚(yú)，讓老叔煎成脆而不焦的美味。
后來(lái)，我們和二叔這兩家都要離開(kāi)了，爺爺給我們裝了好多鯽魚(yú)，他說(shuō)這些魚(yú)在火車上不會(huì)死的，拿回家還能養(yǎng)。爺爺看看爸爸，前幾年給你們那小黑棒子（黑魚(yú)），不是又養(yǎng)了好幾個(gè)月么？爸爸點(diǎn)頭，接過(guò)爺爺手中的袋子。
火車晚了十幾分，等到家時(shí)，活下來(lái)的魚(yú)只有七八條了。爸爸小心翼翼地把它們放進(jìn)透明的大魚(yú)缸里，換上干凈的水。對(duì)于這些“不速之客”的到來(lái)，兩條金魚(yú)驚得一躍而起，急忙游上水面。
然而魚(yú)死得很多，從八條到五條再到三條，最后只剩下一條。
按理說(shuō)，它們應(yīng)該活得更好啊。不用再與群魚(yú)“同擠”，不用再躲避相當(dāng)于“冰山”的大冰塊，不用再吸食那些骯臟的水。我們家是溫暖的，而且并不熱得過(guò)分；那些魚(yú)生活在大魚(yú)缸里有足夠的自由的空間，爸爸每天都給它們換上清亮的水……可它們還是接二連三地把雪白的肚皮翻上水面。
它們可以在爺爺家寒冷的充滿冰碴的水盆里生存，可以在荒郊野外的大壩里厚重的冰塊與濕黏的河泥之間的夾縫中生存，卻不能……在我家的寬敞透明的的大魚(yú)缸和溫暖清澈的水里生存？
我想，那些魚(yú)兒知道為什么。
或許，我自己也知道為什么。
【魚(yú)_600字_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
觀魚(yú)小學(xué)作文03-07
觀魚(yú)小學(xué)作文(8篇)03-07
觀魚(yú)小學(xué)作文8篇03-07
魚(yú)小學(xué)作文合集15篇03-04
我家的魚(yú)小學(xué)作文4篇03-05
我喜愛(ài)的魚(yú)作文_小學(xué)生作文04-02
魚(yú)缸里的魚(yú)作文_小學(xué)生作文04-02
“魚(yú)友”作文03-05
捉魚(yú)小學(xué)作文集合15篇04-07