捉魚小學作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的捉魚小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捉魚小學作文1
去年暑假,我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩。當我和我弟弟正閑著沒事干的時候,外婆就提議去西邊捉魚。
我們興致濃濃地跑到溪邊,看到清澈見底的小溪中有許多魚兒自由自在的相互嬉戲:有的在追逐打鬧,有的在捉迷藏,有的時不時地跳出水面,仿佛這世界只屬于它們。
我和我弟弟準備捉魚兒了。我先拿了一個用來洗水果和蔬菜的小盆子,然后蹲下身子靜悄悄地仔細觀察,發(fā)現有一處小魚兒格外的多,估計是在進行游戲吧,于是我激動得把盆子放下去,開始守住待魚。然而過了好久,一條魚都沒有進來,我很生氣地撿起一塊石頭就扔到水中,撅起嘴唇,“哇”的一聲就哭起來了。
外婆聽見了我的哭聲,慢慢地走過來,用她那溫柔的大眼睛看著我,然后對我說:“你要耐心一點,而且要放一些魚兒才能吸引魚兒!庇谑俏野凑胀馄诺姆椒ǎ帕艘稽c魚食到盆子里,把盆子再放進水中,靜靜地等待著魚兒中計。
可這依舊沒有用?磥磉@些魚兒并不是吃貨啊!突然想起弟弟怎么并不是吃貨啊!突然想起弟弟怎么一直不出聲,轉頭一看,他正在一動一動的認真在捉魚。我想:我可不能輸給他,所以我呀便學著弟弟的樣子,把臉盆放在水里,靜靜等待著魚兒寵幸我的小盆子。突然我看見有魚游過來,就立刻將盆子拿上來,果然成功的做到了四五條魚。
我開心地站起來跑到外婆面前向她炫耀我的光輝戰(zhàn)績。后來我們依依不舍離開了小溪。我和弟弟不約而同地說:“我們明天再來抓魚吧!”
我們就這樣一起度過了充滿挑戰(zhàn)和快樂的下午!
捉魚小學作文2
記憶的銀河里,小時候發(fā)生的許多事都暗淡了,唯有捉魚那件事始終是銀河了璀璨的亮點。
小時候住在鄉(xiāng)下奶奶家,奶奶不太管我,所以小時候的我特別調皮。有一次中午吃完飯,奶奶在院子里曬被子,我閑著無聊,便偷偷溜出院門,去附近的小河邊捉魚。
小河的兩岸都是些野草,野花和小蟲子。河不深,大概1米左右。我蹲在岸邊,把胳膊伸進清涼的河水里,在水中來回滑動著,這時,我看見邊上有一條銀色的小魚正甩著小尾巴向我這歡快的游來。我看著這條離我越來越近的魚瞳仁里閃爍著欣喜心里暗想:如果我把它捉回家,晚上不就可以吃紅燒魚了嘛。我一邊美滋滋地想一邊把手迎著那條魚。來啦!來啦!我還未等到魚游到我面前就迫不及待地用右手猛地向魚抓去,一把揪住魚尾巴,可魚身子太滑,魚用力把尾巴一掙,那魚尾巴便輕松從我手中滑出,重新獲得自由。
我看到到嘴的肥肉沒了,心里又氣又恨。不滿地厥起小嘴,不管三七二十一跳進水中,一把把剛獲自由的魚挽在懷中,一手抓著魚頭,一手扯著魚尾,全身濕淋淋的爬上岸,雖然衣服粘在身上很難受,但看著懷中還在掙扎的魚,心中的不快便一掃而光只有滿滿的興奮。為了向奶奶邀功,我屁顛屁顛地一路跑回家,臉上笑得跟花一樣。
奶奶早在門口找我回家,見我渾身濕透,身上還有泥土灰塵,便大聲訓道:“身上怎么弄成這樣?又干什么壞事了?”“奶奶!看!”我樂呵呵地把魚塞在奶奶手中,希望奶奶能表揚我!白紧~也不能弄成這樣!女孩要文靜些,下次不允許了。”奶奶一邊說一邊拎著魚頭走進屋里。我點點頭。
童年的捉魚是一首美妙的人生之歌中的一個音符,動聽有回味無窮。
捉魚小學作文3
暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,我去離村子不遠的小河里捉魚。
我來到波光粼粼的小河邊。呵!好清的水,清漱見底,一條條小魚在河里游來游去。我連忙把鞋和襪子脫掉,把腳伸到河水里,啊,涼絲絲的,真舒服呀!不時有些小魚從腳邊游過,癢癢的,
我把衣袖挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時一條小魚向我慢悠悠地游來,我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚機靈得很哩!它“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標!這不,又游來一條。我悄悄走近它,雙手一抓,小魚又溜了!這回魚沒抓著,我自己卻趴在水里。這可把鼻子給氣歪了,抓條魚也這么難呀!
可我就不相信小魚比我還機靈,一定要比一比。是小魚機靈呢,還是我機靈。照原來的辦法捉魚還是不行呀!我坐在堤上苦思冥想,回頭看岸邊放著的籃子,哦!對了,用這籃子……我站起身。一把拿起籃子,又下了河。我先等魚靠近,然后用籃子檔住它的去路,再把籃子猛地往上一提,籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚,哈哈!這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚用茅茅草串上,再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚、不一會兒,就捉了七八條。
這時,表姐也過來了,我一見到她就把我捉魚的辦法告訴她,表姐笑著說:“怪不得你捉到了這么多魚,這個辦法真好呀!”我聽了,心里像吃了蜜糖似的。鉗滋滋的。我正準備繼續(xù)捉魚、一看,慌忙對表姐說:“糟糕!籃子漂走了。”原來、剛才我只顧對表姐說話,忘記了籃子還在水里呢……我和表姐急忙去追,可籃子越漂越遠。我眼巴巴地看著,最后沒影了。沒有了籃子。我只得和表姐一起空手捉魚。雖然捉得不多,可我們還足很開心。
一天的時間很快過去了,我和表姐踏著夕陽,滿載而歸。
捉魚小學作文4
有一次宴會,人們宴請了世界上所有的貓去赴宴,人們舉著話筒告訴所有的貓,從今以后,貓將受到人們的尊敬,每天都會分發(fā)魚。只要他們更加努力地捉老鼠,這個協(xié)議就永遠有效。聽到這個消息,臺下的貓瞬間爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
于是,貓們天天聚餐。雖然餐廳里老鼠亂竄,可是他們還是吃魚的吃魚,聊天的聊天,就是沒看見幾個捉老鼠的。你也許會問:現在有魚補充體力,捉起老鼠來,不就更賣力了嗎?你是這么想的,可貓們不這么想,有一句常掛在貓們口中的話,也許可以解除你的疑問:都什么年代了,有魚還用捉老鼠?
沒多久,貓們的個頭越來越大,個個膘肥體胖,動作變得遲鈍緩慢,就連視力都變得昏暗了。沒有了貓捉老鼠,老鼠無限制地繁殖,肆無忌憚地偷取糧食,咬壞家具。人們很快發(fā)現了,老鼠不但沒有減少,反而增加了。人類立刻與貓絕斷了關系,取消了協(xié)議。貓們失去了人類補給的魚,又只能靠捉老鼠來填飽肚子了。可現在的貓啊,哪還是貓呀,簡直就像頭小肥豬,身上的肥肉幾十層,一層比一層厚,哪里還捉得住老鼠呀!于是,貓們餓死的餓死。一些貓因為爭搶殘羹剩飯而大打出手。才沒幾天,世界上的貓就所剩無幾了。
人們開始反思:明明是一個好的開始,想讓貓更加盡職,可是怎么會成為這個樣子呢?那是因為捉老鼠本是為了填飽肚子,生活條件進步后,貓不需要為填飽肚子考慮,捉老鼠也就成了一個可做可不做的事了。生活條件的改善,反而讓貓們放棄了自己的職責。
人類得到了教訓,設計了新的方案和計劃,來收拾剩下的殘局……
捉魚小學作文5
十月國慶期間,我與爸爸媽媽還有哥哥一起來到了老家——陽山。
來到陽山,我發(fā)現這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上,一座座樓房拔地而起,周圍都是一些施工地區(qū),聽爸爸說,這是因為現在的農村都城市化了,目的是為了讓農民也住上高大的樓房。來到這里不一會兒,我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。
在我家的門前有一個寬大的池塘,一個意外的發(fā)現讓我看見了這個池塘中,有許多成群結隊的穿條魚,這個發(fā)現讓我來了興致。一開始,我與哥哥用手來逮到這些小家伙,可它們就像腦袋上戴了探測器一樣,一有動靜,就開始四處逃竄,而且速度很快,就像尾巴上裝了馬達一樣,很難捉住它們。經過我與哥哥的共同努力,一共逮到了五條小魚。
“看來這辦法行不通!蔽沂謷吲d!皩α!我們可以用這玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來一個由四根木頭組成的帳篷形支架,下面連接著一個大網的捕魚器材,雖然看上去樣子有些奇特,但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的一頭,讓那帳篷形支架沉落到水中去,并耐心地等待一會兒。之后,我懷著興奮與激動的心情,迫不及待地將捕魚器材迅速拉起,“哇!好多魚!”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在一個大盆子里。
經過一段時間的努力,我們收獲了滿滿一盆子的魚!原來捉魚也那么的有趣!我真期盼下一次的“捉魚日”。
捉魚小學作文6
夏天到了,我和弟弟去捉魚,要準備好泥籃、盆子,還要換好拖鞋,不能穿長褲,否則一定會被弄濕的,也不能穿長袖子,否則袖子也一定會被弄濕的,最好在有太陽的時候去捉魚,這樣魚就多了,如果在陰天的時候去捉魚,魚就不多了。
我讓弟弟在一旁引魚,直接坐在水里,兩腳伸直,在上面撒一些沙子,魚就自己會來咬我弟弟的腳或腿,感覺腳上癢癢的,有些魚非常的可惡,他們來狠狠的咬你的傷口,痛得像被蜂狠狠的咬了一大口。我趁著把那只最大的魚趕進絕,路,然后再和弟弟逼它進“絕路”——泥籃,一只小肥魚上鉤了。過了一會一條非常非常大的魚,我動了一下,那條魚,出乎了我的意料,它竟然只用了一秒鐘的時間,快速的鉆進洞里,好像要在洞里調整一下呼吸補充一下營養(yǎng),才準備出來在冒一次險,那時,我和弟弟正看著另外一條大魚,我們悄悄走過去,不過那條大魚突然鉆入洞里,不過那是一條死路,我和弟弟都笑了笑,準備進攻,我把它趕進死路,我讓弟弟去擋住那一邊,順便放好籃子,我堵住另外一邊,我慢慢地把那條大魚趕進籃子,可是它還是不進去,又離籃子遠遠的。不過我又開始趕了,趕進去又出來,趕進去又出來,這樣來來回回十幾次,終于抓到了這第二只狡猾的大魚。抓完第二條大肥魚,我們又要開始抓第三條大肥魚——就是那條非常非常大得魚。我們先上岸,等待那條魚,然后把那條大肥魚,趕到絕路里面,再把它給抓起來。那條魚果然來了,我和弟弟慢慢慢慢的趕進絕路,然后我們一人一邊地圍住了那條大魚,我一趕,它自己迷迷糊糊進了籃子,我們又抓到了一條魚。
今天玩得真開心。
捉魚小學作文7
十一假期的這幾天,我們一家和爸爸的幾個好朋友一共四家一同到海邊去休假。
不過一個小時的路程,我們就已經來到日照的海邊,這里,天、水都是格外得藍,迎面而來的海風里有著有著海邊特有的澀與咸。
為了看景方便,我們選擇了“覽海賓館”。
從陽臺上能看到碧藍的大海,海風迎面吹來,偶爾,還會有海鷗飛過。在這迷人的景色下,一路顛簸之后的我睡去了。
醒來后,已是下午,海水已經退潮,我便和媽媽一起去50米外的海邊去了。
海邊有許多被石頭包圍的小水洼,原來我以為那里只是一些咸咸的海水,定神細看時,發(fā)現里面竟沸沸揚揚的呢,里面竟然有好多的魚、蟹!我一看,樂了,這些水洼的魚好胖哦,尾巴一甩一甩,身子一扭一扭的,可愛極了!螃蟹大的.有一元硬幣那么大,小的很小,連殼兒爪兒都是透明的,跟沙子一般顏色。還有寄居蟹呢!背著個殼到處竄,可活潑了!
寄居蟹是最好捉的,水洼里滿是的。只須對著它們的殼,輕輕一提,這些可愛的小生靈就被我捉來了。把它們放在手心里,他們就在我的手心里爬來爬去,那感覺癢癢的。
螃蟹也挺好捉,往往掀開一塊石頭,會發(fā)現下面有好多,藏的躲的,奔的逃的亂作一團?粗遣簧伲狡饋韰s有點犯難,難辦的溜得賊快,翻開石頭的功夫,還沒來得及伸手呢,也就一眨眼的工夫,螃蟹就不見了。再加上它們的膚色非常近
捉魚小學作文8
我的家鄉(xiāng)在蘇北里下河平原上,河網密布,溝渠縱橫,是全國有名的濕地水鄉(xiāng)。水多,魚自然就多了。記憶中家鄉(xiāng)的小伙伴,才會走路不久,就成了捉魚的好手。
最好的捉魚方法是在秋收的水稻田里。水稻收了,田里有的地方有水洼子,那可不得了,人一走進水洼子,那魚就把你的腿給撞疼了。這時,你只要用兩手隨便往水里一摸,肯定能捉到魚!各種魚都有,刀魚,鰍魚,長魚,鰻魚當時人們只吃刀魚,其它的,都賞了家里的鴨子和小貓了。
最有趣的捉魚是和小伙伴們一起到湖里去摸魚。夏天中午氣溫高,趁大人們一睡覺,我們幾個就偷偷跑到離家不遠的池塘里去摸魚。那個樂呀,其實誰也不在乎摸多少魚,大家是出去洗澡打水仗玩哩。有一次,我們幾個小伙伴,合起伙來嚇唬小芳,把她往深水的地方推。起先她還同我們反抗,后來嚇的大哭起來。我們看她哭的兇,就幾個人一起洸浪。她害怕極了,一把死死抱住小強,弄得小強不好意思。我們因此說他是背媳婦呢。
最方便的捉魚是在水溝里用籃子等。水稻田的邊上有許多小溝,是送水到田里的。那時候河水中的魚兒很多,小魚兒被風車車上來,就用竹籃在水溝里面等魚兒。有時候一天能等好多呢,吃不了,就曬成魚干子。我家那個時候有架風車,我小的時候就跟父親后面到田頭拎魚籃子。
最難的捉魚是在家后的水塘里弄魚。那塘水深,不好摸的,只有用魚鉤釣。晚上捉一只青蛙,穿在魚鉤上,然后放到家后的塘里面,第二天早上,運氣好的話,就會有一條魚兒被魚鉤鉤住。那高興的就不用說了。
可惜,現在家鄉(xiāng)的河里沒有什么魚兒了,這些捉魚的方法一條也用不上了!
捉魚小學作文9
暑假終于開始了,我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚可多啦!你瞧,一群群魚兒時而追逐,時而悠閑地游來游去,時而鉆進石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來捉魚。
我們開始挽起褲子,深一腳淺一腳地淌過去。我剛下水,由于沒有經驗,魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動,先趴在地上,像一個偵察兵偵察“地雷”似的,眼睛不停地往四處看來看去,瞅準機會,他下水了。他先在魚時常出沒的地方,把手圍成網狀。果然,這群笨蛋魚在哥哥的手里愉快的游來游去,還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見有許多魚兒上當了,就猛地一提手,你看,那4條小魚正在他的手中用力掙扎呢!
我又下水了,這下子我謹慎多了。我先把網放下去,再叫弟弟用樹干從四周把魚趕過來,四五條魚兒已經不知不覺地游到了網里,我剛想用力往上提,哥哥卻用力按住我的手,說:“再等一下”。于是,我又耐心地等了一下,哥哥忙說:“快提!”我聽了,趕緊用力一提,6條小魚活蹦亂跳已被網住。
我清點了一下,一共捉了24條小魚,有五顏六色的花斑魚,有黑乎乎的鯰魚,還有紅色的鯉魚……,哥哥只捉了15條。太陽下山了,我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
捉魚小學作文10
那是國慶放假的第一天,我就跟我的老爸去云南旅游。
一到達云南,我和我的老爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黃金黃的,給人一種非常神秘的感覺。然后,我們又來到了一個小溪旁,看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉,看到這個情景,我靈機一動,對我的老爸說:“我的老爸,我們來比賽捉魚吧,怎么樣?”我的老爸爽快地答應了。
比賽開始了,我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中,頓時,許多魚都游了過來。我心想,這么好的時機我一定不能放過。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一條在手里,可是,由于魚鱗太滑了,一下了就從我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游著,好像在說:“你來抓我呀,來呀!”。這時我的老爸看見了,對我說:“你捉上來的時候,要拎住它的頭,這樣,它就不會逃掉了。你看我,都捉了這么多條了,你要加油!蔽矣脻M不在乎的口氣說:“不就是好多條嘛,有什么了不起,我也能捉到!比缓螅矣钟昧σ蛔,又捉了一條,我興奮極了,我捧著魚,小心翼翼地準備放入盆中,我心里也沾沾自喜起來。我看看我的老爸,他還在認真地抓呢,我偷偷地笑了起來。就在這時,小金魚它用力一躍,又落在水中了,我又一次失敗了。我泄氣了,我叫來我的老爸,我的老爸又說:“你抓住它后,不要放開手!蔽野凑瘴业睦习值囊馑既プ,果然,捉了很多魚。
我在這次體驗中,我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。
捉魚小學作文11
我的老家下湖有一條小溪,它柔柔地偎依在山腳下,清澈的溪水緩緩地向前流淌。溪中有許多大大小小的石頭聚集在水底,它們頭挨著頭似有說不完的悄悄話。
暑假里的一天,我和爸爸在溪邊漫步。溪水倒映著我們的影子,伴著藍天、白云,我覺得有趣極了,就蹲下來細細欣賞自己的影子。嗬,小溪中有許多小魚在嬉戲!我的腦中蹦出了一個主意:捉魚!我征求了爸爸的意見,爸爸同意了。
我們卷起褲管,踩入水中。水冰涼冰涼的,真舒服!水中還漾起一圈一圈的波紋,那波紋逐漸擴散開來,陽光也隨著波紋,在水中跳起了歡樂舞蹈,那閃爍著的光芒,猶如一顆顆迷人的鉆石。我們趟到水中央,溪中的青苔顯得更加綠了,青苔旁邊還有幾條小魚在玩捉迷藏。我想:就從這幾只捉迷藏的小魚下手吧。
我彎下腰,雙手慢慢地插入水中,小魚一點也沒有察覺到危險的來臨,它們仍然悠然自得。我雙手點點地移到了一只小魚的身下,然后迅速合攏提起。一條小魚就落入我的手掌心了。其他的小魚嚇得落荒而逃。我手中的小魚用力甩著尾巴,扭動著身子,不停地蹦著跳著,想逃出我的手掌心。它的腮一張一合,眼里流露出無助的神色?此蓱z巴巴的樣子,我不忍心了:這可是一條脆弱的生命。∮谑俏液敛华q豫地把它放進水中?粗貧w小溪的小魚歡快地游
動的情形,我想:自由對它來說是多么重要。
這時,爸爸也抓了三四條小魚。想起剛才我手中小魚的樣子,同情心一下子又涌了上來。于是,我連忙對爸爸說:“爸爸,還是把這些小魚放回去吧!它們肯定想家了!
爸爸同意了。
雖然今天沒有捉小魚回家,但我還是非常開心。
捉魚小學作文12
暑假的一天早上,我和我的老爸去市場買早飯。回來時,看到市場邊上有賣小金魚的,那些小金魚非?蓯郏业睦习忠娢蚁矚g,就給我買了兩條。
回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過了幾天,媽媽發(fā)現它的水臟了,便對我說:“原原,你去給小金魚換換水吧!”我高興地說:“好!”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來!于是,我便開始撈小金魚?陕斆鞯男〗痿~總是不上當,更可氣的是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心?晌以绞窍胱剿,它越是逃,好像在故意氣我。后來,我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后,我又把小金魚們放回魚缸?粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳,捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來,扔下,撈起來,扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現我在禍害小金魚,很生氣,喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后,我的老爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現在,這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉魚小學作文13
暑假里一個炎熱的中午,我們帶著工具,到我家附近的小溪捉魚。
來到小溪邊,我們正在欣賞這里的美景,“急性子”就開始催促:“別愣在那兒,我們快捉魚!”你瞧,他早已卷好衣服、褲腳,在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿,一個接一個地下溪捉魚。我一走進小溪,一條小魚就從我面前慢吞吞地游過來,我伸手去捉它,可手剛一碰到水,小魚敏捷地一轉身,逃之夭夭。
出師不利,我繼續(xù)努力?勺屓松鷼獾氖牵切~兒好像都瞧不起我似的,都從我面前搖搖尾巴,旁若無人地走了!拔易降搅!”“我捉到了!”同伴們都已捉到魚了,我更加著急了。
就在這時,又一條驕傲的小魚,慢悠悠地游來了,我看準位置,手猛地伸到水里,用力一抓,“我捉到了!”我也高興得叫了起來,舉起手中的魚揮了又揮。小魚拼命地掙扎,尾巴用力地上下擺動著。我覺得小魚怪可憐的,手不由得放松了,小魚“嘣”的一聲跳回了小溪,搖著尾巴,擺著身子游走了。我有些哭笑不得,心想,這魚兒可真狡猾。
于是,我換了個地方繼續(xù)捉魚。不一會兒,我看到了一條活潑可愛的小魚,我心里一陣高興,情不自禁的撲上去?墒,又落了個空,不僅沒捉到魚,還變成了個“落湯雞”,同伴們見了都捧腹大笑。在回家的路上,還有人拿我開玩笑:“太陽這么大,你的衣服很快就會干。不過要小心,免得‘落湯雞’變成‘烤雞’!
雖然那天沒有捉到魚,但是捉魚時的那份快樂心情和大伙歡樂的笑聲卻深深地留在我心里。
捉魚小學作文14
姥姥家門前有一條清澈的小河,河里有許多可愛的小魚,每到盛夏季節(jié),都會有很多小伙伴在那條河里捉小魚。
有一次,媽媽帶我在小河邊洗衣服,我看到不遠處有幾個小伙伴正在水中一會兒嬉戲著打水仗,一會兒屏氣凝神地彎何腰從水中撈著什么東西,我知道他們一定是在捉魚。我也不不由自主地靠了過去,挽起褲裉,走進小河里。小河里的水并不深,剛好沒過我的小腿,我大膽地向小伙伴靠近。呵呵,他們還真捉了不少小魚了呢。
我羨慕地說:你們也帶我一起捉魚吧為首的一個小男孩點頭答應了。學著小男孩的樣子,我像模像樣地捉起魚來,可捉了好長時間,也沒捉到一只小魚,我有些灰心了。小男孩見了笑呵呵地說:你要有耐心,更要注意方法。說著他趟到我跟前,指導著我怎么捉,哈哈,我終于捉到了一只小魚。
那是一條小草魚,嘴一張一合的,圓溜溜的小眼睛直勾勾地盯著我,身子在我手中拼命地掙扎著,我知道它一定很痛苦?粗强蓱z的樣子,想著它就要離開自己的家被我裝進玻璃瓶中孤獨的處境,我的心中生起一陣陣的憂傷手一松,魚兒撲騰一下落進水里,急速地向小河深處游去了。
婷婷,你怎么下河了!小心水深會淹著你!媽媽發(fā)現了我,沖我喊了起來。我快速地從小河里走出來,腳下不時地有一條條小魚游過,它們是那樣地自由自在,小河真是它們的天堂。
我為自己捉到了一條小魚興奮,更為能親手把小魚放生而激動。
姥姥家門前的那條清澈小河給我留下了美好記憶,特別是那里面生活著的一條條自由自在的小魚。
捉魚小學作文15
放暑假了,我去了奶奶家。那天我聽見鄰居家的寶寶哭了,奶奶讓我去看看,我一路飛奔,到了鄰居家一看原來寶寶摔了一跤,我看沒什么事情就回家了。在回家的路上我看見家門口的小溪里有小魚在跳。于是我向小溪邊走了走一看原來是一條和香皂一樣的小魚呀!我想:這條小魚正好可以放在我家空了多年的魚缸里。
于是我就蹲下來一只手抓住旁邊那根插在土里的木棍,一只手放進水里悄悄的輕輕的四處尋找著,突然我感覺有一個東西從我的手里一竄過去了,我敢肯定我剛才摸到是那條我看到那條小魚,于是,我便開始大膽的向四周摸去,突然我又有了剛才那種感受于是我用手用力一抓,一看,哎,原來小魚早就從我手里溜走了我手里的只省下小溪里的爛泥了,我一生氣腳一滑就掉進了小溪里,幸好小溪里的水還不夠淹沒我的裙子我見已經下來了就索性蹲下來用兩只手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚。我雙手緊緊捏住那條魚對著坐在門口的奶奶說:“奶奶你看我抓住了一條小魚!蹦棠陶f:“你這樣捉太慢了,你再用地上那個垃圾桶試試吧!’’我說:“可是小溪里沒有小魚了。”“誰說的,你再去瞧瞧。”我又來到小溪邊一看原來里面的魚多著呢!于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚,我開心極了。我玩了一會兒,接著我身邊的幾個大人也加入了我。他們玩的比我還要開心,都好像回到了童年一樣。
我那天玩的可瘋了,這讓我明白不勞而獲得到的東西一點也不讓我開心。
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