1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 雨愛(ài)初中生敘事作文

        時(shí)間:2024-04-24 11:36:29 澤彪 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        雨愛(ài)初中生敘事作文(通用18篇)

          相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的敘事作文,敘事作文寫(xiě)作的目的是把一件事清晰地呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者讀了以后,有身臨其境的感覺(jué)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的敘事作文呢?以下是小編收集整理的雨愛(ài)初中生敘事作文,歡迎大家分享。

        雨愛(ài)初中生敘事作文(通用18篇)

          雨愛(ài)初中生敘事作文 1

          “嘣”,“我的屁股好疼……我的頭也疼……”我坐在地上眼冒金星的說(shuō),像個(gè)傻瓜!肮悴皇钦f(shuō)你睡覺(jué)很老實(shí)嗎,這怎樣睡到床下了,你夢(mèng)游。俊苯憬阕诖采铣靶ξ曳酱蚕,我白了她一眼說(shuō):“失誤失誤,還有,如果不是二姨今天要回來(lái),你也不會(huì)大老遠(yuǎn)從你那遙遠(yuǎn)的高中跑到這兒來(lái),更不會(huì)和我睡同一張床,我就不會(huì)滾下床!苯憬惴薹薏黄降恼f(shuō):“哼,找借口!蔽也](méi)有理會(huì)她,說(shuō)著說(shuō)著站了起來(lái)并檢查檢查自己有哪里受傷了沒(méi)有!鞍パ。”“怎么了,屁股開(kāi)花了!薄皼](méi)有,膝蓋受傷了,算了,小傷而已,對(duì)了,該起床了,姐!苯憬銘袘械纳鞈醒,我徑直走出臥室。心里卻想著:今天是母親節(jié),好像要發(fā)生什么。

          按照預(yù)定時(shí)間,二姨好像要到了,我和姐姐還有一個(gè)哥哥買了一束花走向了車站。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,就沒(méi)見(jiàn)車影,我說(shuō):“這什么時(shí)候到啊,我好累哦!薄鞍Γ乙膊恢,等吧!本驮谖液徒憬銊倢(duì)話完畢,哥哥說(shuō):“那個(gè)那個(gè),是不是?”我們的眼睛一起盯著駛過(guò)來(lái)的客車,經(jīng)過(guò)我們的時(shí)候,卷起了風(fēng)沙,樹(shù)葉也隨風(fēng)而動(dòng),好像在歡迎什么!皼_啊,抓住它!苯憬慵(dòng)的叫喊著。我無(wú)奈的搖搖頭。

          敘舊,談?wù)勅な,二姨給我?guī)Я嗽S多零食,我兩眼冒桃心,都快激動(dòng)死了。

          晚上我和二姨還有姐姐一起接?jì)寢屜掳,我們打算下班后逛逛街,但天公不作美,竟然下起了大雨,雨?shì)極大,順著坡一直往下流,恰巧那時(shí)又是媽媽下班的時(shí)間,我們借了2把傘,挽起褲角就往雨里沖。在超市門口我們分手了,二姨家很近,而我們家很遠(yuǎn),我和媽媽沒(méi)有停歇的跑著,在十字路口,四周沒(méi)有房屋,四面受風(fēng),媽媽說(shuō):“這是風(fēng)口,我們得走快一點(diǎn)!迸苤苤鲆(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有打傘,走在公路上的流浪漢,我聽(tīng)鎮(zhèn)上的人說(shuō),他是一個(gè)神經(jīng)病,一個(gè)人孤零零的'在路上走,他的衣服破爛,鞋早已爛的不成樣了,嘴里不停的念叨,身體不停的顫抖。我忽然滋生了同情之心,當(dāng)時(shí)我很想把這把傘給他,但我沒(méi)有,我看了旁邊替我撐傘的媽媽,全身上下淋濕了的媽媽,我喃喃的說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”

          與流浪漢拉開(kāi)好長(zhǎng)一段距離,我與媽媽奔跑著,雨中的愛(ài)的氣息無(wú)盡蔓延……

          雨愛(ài)初中生敘事作文 2

          從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在父母的庇護(hù)下,我度過(guò)了一個(gè)穩(wěn)定、快樂(lè)、幸福的童年。

          從我記事起,我就害怕父親的嚴(yán)厲。做錯(cuò)事批評(píng)我,而不是愛(ài)我關(guān)心我。媽媽總是更愛(ài)我,爸爸卻很少愛(ài)我。但是有一件事讓我改變了對(duì)父親的看法。其實(shí)他一直很愛(ài)我,只是沒(méi)有表達(dá)出來(lái),但是他心里愛(ài)我。爸爸更多的是在保護(hù)我,讓我能有更好的.生活。

          那是小學(xué)三年級(jí),媽媽早上送我上學(xué)。當(dāng)時(shí)還是晴天,但過(guò)了下午,放學(xué)后天氣突然變了,下起了大雨。我當(dāng)時(shí)沒(méi)帶傘,只是在想:要是爸爸能來(lái)接我一次就好了!我也知道爸爸每天早出晚歸是為了給我更好的生活。但是我當(dāng)時(shí)還是很生氣,等了很久也沒(méi)有人來(lái)接我。之后,我無(wú)精打采地回家了,回家的路上,我沒(méi)有在上看到我的父親;氐郊覇(wèn)媽媽爸爸為什么不接我,媽媽疑惑的問(wèn)我:你沒(méi)看見(jiàn)爸爸嗎?我說(shuō)我沒(méi)看見(jiàn)。媽媽說(shuō):你爸爸看到是陰天就打電話說(shuō)提前下班了。他以為我會(huì)去接你,但你父親堅(jiān)持要去。

          聽(tīng)到這里,我不禁為父親感到愧疚。我不應(yīng)該對(duì)我父親有這樣的想法。想了想,我打著傘拼命往學(xué)校跑。當(dāng)我跑的時(shí)候,我看到一個(gè)熟悉的身影站在雨中。我父親全身濕透了,因?yàn)樗麤](méi)有帶傘。我能清楚地看到他的背那么瘦,眼睛濕濕的。我趕緊跑向父親,為他撐起一把愛(ài)的傘。父親對(duì)我笑了笑。

          從那一刻起,我終于明白了父親的愛(ài),不知道如何用語(yǔ)言表達(dá)。想起他在雨中的背影,我又感動(dòng)了。

          雨中充滿愛(ài)的背影讓我明白,父親的愛(ài)是深沉而未知的。是一種無(wú)聲的愛(ài)。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 3

          一件小事,足以詮釋那份愛(ài)。----題記下午第五節(jié)課,眼睛投向窗外,剛剛還淡藍(lán)色的天空此時(shí)像是被章魚(yú)的墨汁所浸染,雨點(diǎn)也從天而降。幾絲憂愁浮到腦海,“沒(méi)帶傘怎么辦?”所以放學(xué)鈴一拉響,我便扯著書(shū)包奔向車站。“啊----噗”,受寒的我不禁打了個(gè)噴嚏,身上的雞皮疙瘩也好似雨后春筍般長(zhǎng)了出來(lái)。一陣大雨的洗禮后,公交車來(lái)了。邁著沉重的步伐,帶著沉重的心情,踏上了回家的路。終于,那熟悉的家門重現(xiàn)眼前,我無(wú)力的打開(kāi)家門,便一下子撲到床上,趴在上面,睡著了。冥冥之中,似乎有一只手在摸著我的額頭。揉揉眼,原來(lái)是媽媽。模糊之中,媽媽眉頭皺緊,滿臉都是愁容,心中不免多了幾絲感動(dòng)。“媽----”,“難受嗎?”“嗯嗯,有一點(diǎn)”“走,去醫(yī)院吧”。說(shuō)罷,媽媽便拉著我走出門外。家外,狂風(fēng)肆意的吹亂了媽媽的頭發(fā),夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴。雨漸漸變大了,周圍的樹(shù)木被雨滴打的一上一下的,滿布灰塵的雨滴在雨水的沖刷下,成股的污水一條條流了下來(lái)。幾條蚯蚓似乎感到了不安,傾巢出動(dòng),被雨水沖的.直翻身。伴著雨擊打陸地的聲音,我們?nèi)チ酸t(yī)院。一路上,汽車從一旁駛過(guò),由于路面排水困難,所以積水很深。車輪駛過(guò),便卷起了水花,為了不讓我沾到污水,媽媽故意讓我在她的左邊走。終于到了醫(yī)院,媽媽便帶著我去掛了號(hào)。步履匆匆,比自己生病都著急。到了診斷室,醫(yī)生先為我量了體溫,雖然只有五分鐘,媽媽的表情依然不自然,反復(fù)的站起來(lái)坐下。診斷出是感冒,愁容才從媽媽的臉上消失。一場(chǎng)大雨,擦亮了我的眼睛,我看到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 4

          很少會(huì)看到雨中的鄉(xiāng)村或者道路兩邊的風(fēng)景,大多時(shí)候,大雨瓢潑的時(shí)候,人的本能都是跑向自己的家里,遠(yuǎn)離不熟悉的地方,在安定的地方看雨,等待雨過(guò)天晴,所以,對(duì)于鄉(xiāng)村,對(duì)于不熟悉的道路,對(duì)于很多從未到過(guò)的地方,反而忽略了他們?cè)谟曛械臉幼印?/p>

          時(shí)近六月,田野里到處都呈現(xiàn)繁茂之勢(shì),所有的植物都在茁壯生長(zhǎng),就等那些雨,一旦雨水從天而降,那么這大地就是它們的.舞臺(tái)了。他們就像喝足了水的海綿,不斷膨脹再膨脹,伸展再伸展,仿佛大有將天地覆蓋之勢(shì)。

          路邊的蘆葦已經(jīng)半人高了呢,散落在溝邊,水塘邊,和那些同樣高的雜草一起,鋪展在田間地頭,不斷延伸出綠毯一樣的氣勢(shì)。麥子剛剛收獲,麥茬還在地里沒(méi)有消失,套種的玉米已經(jīng)長(zhǎng)出尺把高,在黃艾艾的地里,忽隱忽現(xiàn)出一片綠色,相信用不了多久,綠色就開(kāi)始重新絢爛登場(chǎng),然后慢慢走向另一個(gè)成熟。

          田野里到處都是成排的楊樹(shù),一行行的點(diǎn)綴在莊稼地里,像一排排護(hù)兵,又像一道道屏障,把土地?fù)碓谧约簯阎。雨中的田野自是別有一番滋味,雨霧慢慢飄散在田地上空,看到不斷有霧氣一樣的白煙圍繞著那些白楊,地里自是沒(méi)有什么聲響的,沒(méi)有風(fēng),那些樹(shù)木就很整齊的佇立著,它們?cè)跉g快的吸收著甘霖,任何植物都知道在大自然中,誰(shuí)也不能依靠,只能依靠自己去爭(zhēng)取那些陽(yáng)光和雨露,沒(méi)有別的任何事物能幫得了自己,相反,它們還必須努力在努力的去爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光雨露。

          不時(shí)的有一些荷塘或者溝渠滑過(guò)視野里,雨潤(rùn)煙蒙的空氣里,它們顯得更加俊秀和挺拔,雨滴落在荷塘里,那些聒噪的蛙聲也停止了,就像等待一場(chǎng)洗禮,只等這場(chǎng)洗禮過(guò)去,它們才可以重新粉墨登場(chǎng)。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 5

          雨,又下了,愛(ài)雨的女孩靜靜的走到窗前,伸出雙手,閉上眼睛,靜靜的,任憑雨在手上面盡情的跳躍,她,陷入了沉思……

          那天,離放學(xué)只有幾分鐘了,而雨,卻在這時(shí)悄然而下。終于放學(xué)了,愛(ài)雨的女孩走出了教學(xué)樓,打著雨傘漫步在雨中,她,靜靜的吟聽(tīng)著雨落下的聲音:叮咚叮咚……

          她望著在教學(xué)樓底下躲雨的人,慶幸自己帶來(lái)了雨傘。這時(shí),她看見(jiàn)了家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的朋友玲,便走過(guò)去問(wèn)道:“怎么拉?沒(méi)帶雨傘來(lái)嗎?”她沮喪的說(shuō):“對(duì)啊,呆會(huì)該怎么回去呢?”我便把雨傘借給了她,對(duì)她說(shuō):“我借你吧”!她只說(shuō)了聲謝謝,因?yàn)樗牢沂莻(gè)很倔強(qiáng)的女孩。我走進(jìn)了雨中,讓雨輕輕地打在我的手上。這時(shí),天慢慢亮起,雨匆匆而來(lái),又匆匆而走……忽然,一陣?yán)醉,大雨接而至,糟糕了,剛才是小雨,我還能勉強(qiáng)走回去,可現(xiàn)在……怎么辦呢?我看著傾盆大雨發(fā)呆,但嘴角又浮起一絲微笑:如果我沒(méi)有借傘給玲,那她該怎么辦呀!可現(xiàn)在,愛(ài)雨的女孩又怎么辦呢?她正郁悶,一把傘卻遮住了她的頭頂。愛(ài)雨的'女孩回頭一看,呀,是好友馮!馮笑著說(shuō):“走,我送你回家!彼吲d極了,千言萬(wàn)雨而化做一句:“謝謝你!”在回家的路上,馮時(shí)不時(shí)地將雨傘推向愛(ài)雨的女孩那邊,愛(ài)雨的女孩也時(shí)不時(shí)地推向馮那邊,一路上,她們就這樣推來(lái)推去……

          這時(shí),門鈴的響聲將愛(ài)雨的女孩拉回到了現(xiàn)實(shí),她深深地感嘆了一句:“啊,神圣而不可侵犯友誼,將我們的世界變地更美好!”

          大概大家都知道了吧,愛(ài)雨的女孩就是在下!

          雨愛(ài)初中生敘事作文 6

          記得那是一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,天上“嘩嘩嘩”得下起了大雨,天空中落下了黃豆般大的雨點(diǎn)。

          丁零零,放學(xué)鈴聲響了,廣播里放著三、四年級(jí)的學(xué)生放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐著傘回家了,而我卻站在原地呆呆地立著。

          “小杜,你快過(guò)來(lái),小心點(diǎn)!別被雨淋著了!”這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音,心中感到一股暖流涌遍全身,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了,我猛沖過(guò)去,來(lái)到媽媽的傘下。

          雨傘只有一把,可是我們有兩個(gè)人,我們不論橫著站或者是豎著站,肯定有一個(gè)人的`衣服會(huì)被雨水給淋濕的。

          去停車那里的一段路上,媽媽卻總是把雨傘都朝我這邊撐,還把我緊緊的摟在她前面,生怕我被雨水淋濕,感冒,雨傘幾乎都在我頭上,而媽媽自己卻一直雨水淋著。

          我望了望媽媽,她的衣服和褲子,大半邊都被雨水給浸濕了,卻還不把雨傘往自己這邊靠。我心里酸酸的。

          我又將目光轉(zhuǎn)向了媽媽的臉頰,媽媽的臉上出現(xiàn)了許多細(xì)小的皺紋,頭上已爬上了絲絲銀發(fā),但眼神還是如此堅(jiān)定,臉上的微笑始終沒(méi)有耷拉下來(lái)。

          我握住了媽媽的手,媽媽的手是冰涼的,讓我想象到媽媽的正在替我遭受的風(fēng)吹雨打,媽媽的手,是在顫抖的,讓我想象到媽媽此時(shí)的寒冷。即使如此,媽媽依然溫暖著我的心。

          我們到了停車場(chǎng),坐進(jìn)車?yán)锩,媽媽原先蒼白的臉和嘴唇,好不容易才恢復(fù)正常,只是手還是冰涼的。

          母愛(ài)如水,母愛(ài)無(wú)處不在。這讓我想起了孟郊寫(xiě)的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣,臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

          母愛(ài)就是這樣黙默的透露著,永不暴露。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 7

          雨是透明的,晶瑩剔透,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它很美。

          它一出生就是一位杰出的音樂(lè)家,它唱出的歌聲可以勝過(guò)黃鶯,百靈鳥(niǎo),它會(huì)喝好多歌,"淅瀝,淅瀝"……是它們的主題曲,"嘩啦,嘩啦"……是它們的片尾曲。它們的聲音是隨著心情變化,變化,再變化,像六月的.孩子般。時(shí)而高興,時(shí)而不高興。高興時(shí)它們就會(huì)下得飄飄柔柔,軟軟綿綿,好像丟了魂魂似的。不高興時(shí),它還要呼風(fēng)喚雷,風(fēng)會(huì)把小樹(shù)壓彎腰,雷會(huì)讓人震耳欲聾……

          雨不但是一名音樂(lè)家,還是一名不要報(bào)酬,很廉潔的清潔工。只要它們來(lái)了,第二天早上,你看見(jiàn)的便是陽(yáng)光明媚,晚上便是繁星點(diǎn)點(diǎn),金光閃閃。它們把小樹(shù)的葉子擦綠了,把房頂?shù)幕覊m卷走了,給星星洗了把臉,把空氣換鮮了,它們還喂花兒們喝奶,讓花兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……這名清潔工我們?cè)摻o它們一些獎(jiǎng)賞吧!它們?nèi)蝿谌卧,難得啊!

          "叮咚叮咚,滴噠滴噠"……你聽(tīng),它們又在練嗓子了,多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),那么使人陶醉,那么使人歡喜……它們的歌聲使小樹(shù)隨風(fēng)舞蹈,它們的歌聲使樹(shù)葉魂飛魄散,飄了起來(lái),它們的歌聲使那么討厭的灰塵也輕悠悠地飛了起來(lái),跟著走……難不成,雨,會(huì)施魔法,難道它說(shuō)的咒語(yǔ)"魂魄出竅"真的顯靈……

          雨,神奇的雨,"你"會(huì)"施魔法","你"會(huì)"掃地"并且掃得那么干凈,"你"會(huì)"唱歌"唱得那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng),你簡(jiǎn)直可以莫扎特"比賽"了,雨,神奇的雨啊!

          雨愛(ài)初中生敘事作文 8

          自從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在父母的保護(hù)傘下,我度過(guò)了安穩(wěn)、快樂(lè)、幸福的童年生活。

          從我記事起,就讓我對(duì)爸爸的那種嚴(yán)厲而感到害怕。做錯(cuò)一點(diǎn)事情就批評(píng)我說(shuō)我,而不是愛(ài)我、關(guān)心我。總是媽媽愛(ài)我更多,而爸爸對(duì)我的愛(ài)卻很少。但有一件事讓我改變了對(duì)爸爸的看法,其實(shí)他一直都是愛(ài)我的,只是沒(méi)有表達(dá)出來(lái),而是在心里愛(ài)我。爸爸更多的是在保護(hù)我,為的就是讓我有更好的生活。

          那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,早上媽媽送我到學(xué)校,那時(shí)天氣還很晴朗,但是過(guò)了下午,放學(xué)時(shí)突然變天,下起了大雨,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有拿傘,只是想:爸爸如果能來(lái)接我一次該多好呀!我也知道爸爸每天早出晚歸是為了給我更好的生活。但當(dāng)時(shí)我還是很生氣,等了好久也沒(méi)人來(lái)接我。之后我就一個(gè)人沒(méi)精打采回家了,在回家的路上也沒(méi)有見(jiàn)到爸爸,當(dāng)我回到家問(wèn)媽媽,爸爸為什么不來(lái)接我時(shí),媽媽很疑惑地問(wèn)我:“你沒(méi)見(jiàn)爸爸嗎?”我說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽卻說(shuō):“你爸看到天陰了就打電話說(shuō)提前下班了,本想著我去接你,但你爸爸執(zhí)意要去!

          聽(tīng)到這里,我的心里不由得對(duì)爸爸產(chǎn)生愧疚,不該對(duì)爸爸有這樣的想法。想著我也就不顧一切地拿著雨傘向?qū)W校跑去。當(dāng)我跑到的`時(shí)候,看見(jiàn)雨中站著一個(gè)熟悉的背影,爸爸因?yàn)闆](méi)有帶雨傘,而全身都濕透了。能夠清晰看到他的背那么瘦骨嶙峋,我的眼睛濕潤(rùn)了,趕緊快步跑到爸爸面前,為他撐起了愛(ài)的雨傘,爸爸沖我微微一笑。

          從那一刻起,我終于體諒到了爸爸的愛(ài),不知怎么用言語(yǔ)表達(dá)。想到他在雨中的背影,我又一次被感動(dòng)了。

          那在雨中充滿愛(ài)的背影,讓我明白父愛(ài)深沉,默默無(wú)聞,那是一種無(wú)聲的愛(ài)。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 9

          何謂愛(ài)情?愛(ài)情是動(dòng)人的音樂(lè),讓遇到挫折的人重新振作起來(lái);愛(ài)情是冬天的一縷陽(yáng)光,讓人感受到世界的溫暖;愛(ài)情是沙漠中的清泉,讓瀕臨絕望的人重新看到希望。表達(dá)愛(ài)的方式有很多種,但與愛(ài)共舞還是第一次聽(tīng)說(shuō)。

          上次下雨,我無(wú)聊地在附近閑逛。突然,我看到一個(gè)小女孩拿著一把傘,輕輕地跳舞,伸出一只手去抓空氣。而傘下,是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的八旬老人,像是在休息。我上前輕聲問(wèn):“小姐姐,你在干什么?”“呵呵,”她羞澀地笑了笑,“我在與愛(ài)共舞。”與愛(ài)共舞?我皺了皺眉頭,覺(jué)得這是小孩子的游戲。剛轉(zhuǎn)身想離開(kāi),小女孩清脆的聲音在我身后響起:“爺爺想乘涼,我就送他一把傘,愛(ài)心天使看到了就和我一起跳舞!”愛(ài)情天使?我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她:“誰(shuí)是愛(ài)的.天使?”“是個(gè)有愛(ài)心的女孩。”小女孩開(kāi)了聲!皬那,有一個(gè)很有愛(ài)心的女孩。她幫助了一萬(wàn)個(gè)人,成了天使!只要有人獻(xiàn)上愛(ài),愛(ài)的天使就會(huì)和她共舞。剛才我在和愛(ài)的天使跳舞!”

          多美的童話!我忍不住動(dòng)了!靶〗憬,讓我試試,好嗎?”我差一點(diǎn)就要飯了。“好。”我拿起傘,把它舉過(guò)老人的頭頂!澳惚仨毶斐鍪,抓住愛(ài)的天使!蔽衣鹗,輕輕握了握,仿佛真的抓住了一只胳膊。我天真爛漫,大喊:“我也觸碰到了愛(ài)的天使!”“噓——。你會(huì)把她嚇跑的!蔽腋吲d得手舞足蹈,忘了那個(gè)小女孩還站在雨中!敖憬,我要回家了。”“哦?哦哦!”我還送了她一把傘,被這個(gè)美麗的童話深深陶醉了。

          小女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我不禁在想:這個(gè)短暫而美麗的童話是誰(shuí)的杰作?反正他的心一定是美好的。雨愛(ài)一起跳舞!在這個(gè)雨天,我得到了我一生都需要的東西。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 10

          炎熱的夏天轉(zhuǎn)瞬即逝,秋天的腳步悄然來(lái)臨。天空陰沉沉的,涼風(fēng)“嗖嗖”地吹動(dòng)著行人的衣袖,幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)聲地飄落到馬路上,路邊的老樹(shù)晃動(dòng)著枝丫,發(fā)出低沉的聲音,似乎在向路過(guò)的行人訴說(shuō)著自己那行將衰老的命運(yùn)。樹(shù)上的蟬也在有氣無(wú)力的叫著,絕望的撲打著翅膀!稗Z”的一聲,一道刺眼的光在天邊閃過(guò),要下雨了,樹(shù)葉沙沙地叫著,像在提醒人們快點(diǎn)回家。

          一滴雨落在了路上,隨后便越來(lái)越多,越來(lái)越密集。雨點(diǎn)在空中飛舞,又似千軍萬(wàn)馬的急行軍,很快就落在了人們的頭發(fā)上、衣服上……

          風(fēng)逐漸大了起來(lái),雨也跟著大了起來(lái),仿佛要演奏一首美妙的天地交響曲。雨點(diǎn)滴滴答答的落在雨棚和馬路上,從高到低,從弱到強(qiáng),從疏到密。突然,樂(lè)曲的節(jié)奏進(jìn)入了高潮,像是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,雨點(diǎn)狂擊著鍵盤,仿佛奏出了輝煌而壯麗的命運(yùn)凱歌。此時(shí),飛濺的水花早已模糊了人們的視線,眼前,只有密密麻麻的.一片,細(xì)長(zhǎng)的雨絲在燈光的照耀下,閃爍著忽明忽暗的幽光,透著秋雨的陣陣涼意。

          慢慢的,秋雨變的纏綿起來(lái),又仿佛演奏著一曲秋日的私語(yǔ),緩緩的訴說(shuō)著歲月的輪替,四季的轉(zhuǎn)變。屋檐落下一串串晶瑩的小水珠,像是一排排掛著風(fēng)鈴的屏扇,窗外的那盆蘭草嫩葉上懸掛著一顆珍珠似的小雨滴,明閃閃、亮晶晶的,讓人忍不住想去接住它。

          秋雨伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),像母親的手,輕輕的撫摸著樹(shù)上的樹(shù)葉,路邊只有幾個(gè)撐著傘匆匆走過(guò)的行人。

          雨,不知什么時(shí)候停了,大街上沒(méi)有了往日的喧囂,風(fēng),也屏住了呼吸,外面一片幽靜。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 11

          我喜歡冰清玉潔的白雪,喜歡晶瑩剔透的冰雹,喜歡溫暖臉頰的春風(fēng),但在一次不經(jīng)意的雨天,讓我愛(ài)上了下雨。

          柳樹(shù)吐芽,百草競(jìng)春華,柳絮飛滿天的季節(jié),早上聽(tīng)見(jiàn)了雨聲,我整開(kāi)惺忪的睡眼,慢慢的向窗外望,外面朦朦朧朧,晶瑩的雨點(diǎn)從天而降,打在花草上,打在馬路上,打在樹(shù)的枝條上。那雨點(diǎn)想銀針、像細(xì)絲、像牛毛,我靜靜的凝望著.......

          家里寧?kù)o得很,甚至能聆聽(tīng)到我的呼吸聲,小草吮吸雨滴的聲音,花兒在雨中陶醉的聲音.........

          門鈴響了,我愣了一下,便馬上下床跑去開(kāi)門。門鈴打破了我家的寧?kù)o。

          開(kāi)開(kāi)門,原來(lái)是我的好朋友小嬌來(lái)了。她表情洋溢著幸福快樂(lè),讓人陶醉。她想約我到樓北邊的小樹(shù)林走走,因?yàn)橄掠陼r(shí),那里是欣賞雨最好的'地方。我同意了。

          樹(shù)林里,細(xì)細(xì)的雨滴還是透過(guò)樹(shù)葉的縫隙留下來(lái),打在我和她的頭上,不過(guò)只有一點(diǎn)點(diǎn)。樹(shù)林里只有我們兩個(gè)人,靜悄悄,我們沒(méi)有交談,不約而同的坐在剛被沖洗的石凳上,欣賞著雨滴,凝望著藍(lán)天細(xì)細(xì)的雨絲。

          雨沖洗著大地的一切,大地在被雨沖洗后顯得格外寬廣,樹(shù)葉被雨沖洗后顯得格外嫩綠,花朵在被雨沖洗之后,格外鮮艷透亮。大地上的一切都是那么的耀眼。

          雨一直在淅淅瀝瀝的下著,沒(méi)有停,我不希望它停,因?yàn)橛晏旌妹溃?/p>

          如果伙伴沒(méi)沒(méi)有叫我出去賞雨,我真的不知道看雨也如此得有情調(diào),雨天的景色更加美麗。春雨,澆濕了大地,叫醒了冬眠的動(dòng)物們,也澆澈了花草樹(shù)木。

          好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。真的好像吟誦這首詩(shī),在這樣的情景下,怎能讓人抑制住內(nèi)心的喜愛(ài)之情。

          原來(lái)雨也如此美麗,我愛(ài)雨,喜愛(ài)雨天。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 12

          走出校門,天空下著牛毛似的大雨,真是的,我要怎么回去呀?我沒(méi)帶傘,就趕快跑到校門口,那個(gè)唯一可以躲雨的地方。

          我站在那,心里有說(shuō)不出的怨氣,我的眼前不禁蒙了一層霧,淚水如雨水一樣噼里啪啦的掉了下來(lái)。我喃喃自語(yǔ)的'說(shuō):“我要怎么回家呀,這么大的雨要是沖出去還不把我淋死!闭谖覈@氣的時(shí)候,我看到了我的救星。是爺爺,他在朝我招手,太好了有爺爺來(lái)救我,就不怕回不去家了。我急匆匆的快速跑到爺爺那把大傘下,我頓時(shí)感到象有一股甘田涌上心頭。爺爺一手摟著我,一手打著傘,現(xiàn)在我什么都不怕了,就算天掉下來(lái)也有爺爺保護(hù)我呢!

          爺爺是開(kāi)電動(dòng)三輪車來(lái)的,爺爺趕快讓我上了車,把唯一的一把傘給我讓我打好,不要淋著,可爺爺自己開(kāi)著車,淋著雨帶我回家。我怎么看得下去,我便想給爺爺打傘,可我剛把三舉到爺爺頭頂,爺爺就大吼道:“你快點(diǎn)坐好,我不需要傘!睜敔?shù)恼Z(yǔ)氣雖然很生氣,但我并沒(méi)有覺(jué)得爺爺不好,因?yàn)槲抑,爺爺是怕我被雨淋,才?huì)那么生氣的。

          爺爺?shù)念^發(fā)漸漸濕了,衣服的顏色也變深了,但爺爺還總是重復(fù)著說(shuō)把傘打好,把傘打好······不知道為什么,今天的路好像遠(yuǎn)了一大段,像是永遠(yuǎn)都到不了家。我心里一邊默默的念著,快點(diǎn)到家吧,不要再讓爺爺在雨中淋了,一邊看著爺爺頭發(fā)上、衣服上愛(ài)的雨滴向下滴著······

          終于到家了,雨還依然下著。我打開(kāi)窗子,伸手去接雨,忽然我感到雨是熱的,因?yàn)橛曛泻鵂敔攲?duì)我熱騰騰、濃濃的愛(ài)。

          雨愛(ài)初中生敘事作文 13

          我愛(ài)夏天的雨,她是那么溫柔,那么活潑,又那么狂野。不是嗎?

          夏天的雨,有時(shí)溫柔。如煙如霧,乳白色的、淡綠色的、水粉色的,在柳梢間、草地上、花叢中、田地里,飄呀蕩呀,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……這時(shí)你要是走在雨中,讓細(xì)雨飄落到你的臉上、身上,你會(huì)感覺(jué)濕漉漉的,涼爽爽的,不想撐開(kāi)傘,只想讓她柔柔地潤(rùn)著你的肌膚,潤(rùn)著你的心……夏天的雨,有時(shí)活潑。時(shí)而嬉鬧著,跳躍著演繹“白雨如珠亂入船”的詩(shī)情畫(huà)意;時(shí)而串起無(wú)數(shù)層水晶珠簾從天幕中垂下來(lái),亭臺(tái)樓閣、花草叢林、山川沃野,掩在其后,海市蜃樓般的幻境;時(shí)而像無(wú)數(shù)根碩大的豎弦琴?gòu)椬嘀鴼g快的音符,淅淅瀝瀝地演奏著夏天的歌……雨點(diǎn)落到水洼里,濺出一朵美麗的水晶花,又像一群群快樂(lè)的孩子,笑呀跳呀,吹著泡泡,乘著花瓣船,漂向遠(yuǎn)方……夏天的'雨,有時(shí)又是那么的狂野。“噼噼啪啪”,毫不留情地打在玻璃窗上、房頂上、大地上,“轟隆隆”、“咔嚓嚓”、“呼啦啦”,夾著雷電,卷著狂風(fēng),劈頭蓋臉地襲來(lái),掀翻你的雨傘,迷住你的眼睛,迎面讓你喘不過(guò)氣來(lái)。越下越猛,雨水天河斷裂般從天上倒下來(lái),澆得房頂騰起團(tuán)團(tuán)白煙,房檐水溜瀑布一樣嘩嘩地瀉著,大有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)。頃刻間,地面雨水匯成小河,掀著細(xì)浪流向低處……

          樹(shù)木花草高興了,發(fā)狂似的甩著長(zhǎng)發(fā),揮舞著臂膀,跳起“太空霹靂”;田野里莊稼高興了,咕嘟咕嘟地喝著雨水,“咔咔”地拔著節(jié)……啊,夏天的雨,我愛(ài)你,愛(ài)你的溫柔、愛(ài)你的活潑,愛(ài)你的狂野……

          雨愛(ài)初中生敘事作文 14

          “千條線,萬(wàn)條線,掉在地上看不見(jiàn),打一自然景物。”這是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的謎語(yǔ),寫(xiě)的是我最愛(ài)的雨。

          也許你們不愛(ài)雨,因?yàn)橛杲o予了我們上學(xué),工作,太多的不便。但我不同。在雨天,撐一把小傘在雨下慢悠悠地走,聆聽(tīng)著雨滴落在傘上,石塊上,草兒上,花朵上……,雖談不上什么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)也頗有一番音樂(lè)的韻律感。

          也許你們不愛(ài)雨,因?yàn)樵陔娨暽,雨總是伴著傷心而下,變成了難過(guò)的象征,但我不同,那密密麻麻的雨,交織成了一張幾乎沒(méi)有空隙的大網(wǎng),透過(guò)“網(wǎng)”,依稀看見(jiàn)一些模糊景物,朦朦朧朧,給人的感覺(jué)與往日截然不同。雨后,樹(shù)木花草都好像換上了新裝,比原先的更綠,更翠,更鮮艷了,色彩更濃了。雨就像一位天才畫(huà)家,給所有的東西涂上了各自更為艷麗的色彩。

          當(dāng)然我愛(ài)雨并不因?yàn)檫@些。

          說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!备桧灹擞昴菬o(wú)私的精神,我愛(ài)雨的真正原因也正是如此。

          雨在大地干凅時(shí),總有它的出現(xiàn),“鉆”進(jìn)大地的深處,去滋潤(rùn)那“干渴”的'土地,就像扎根基層的“農(nóng)民,教師,工人……”他們又何嘗不像那默默無(wú)聞的雨水?揮灑著自己的汗水,青春,年華與機(jī)遇,他們永遠(yuǎn)都是那平凡卻最不平庸的可愛(ài)的人。

          我因?yàn)檫@樣愛(ài)上了雨,愛(ài)上了雨那輕快的節(jié)奏,如同那跳動(dòng)的音符;愛(ài)上了雨那靈動(dòng),如同奔跑的孩童;我愛(ài)上了雨那無(wú)私的奉獻(xiàn),將大地滋潤(rùn)滋潤(rùn),自己卻永久地消失。

          也許你們很討厭雨,不要說(shuō)愛(ài)了。但雨真的很優(yōu)秀。

          我愛(ài)雨,不僅愛(ài)雨,還愛(ài)雨一樣無(wú)私的人兒!

          雨愛(ài)初中生敘事作文 15

          窗外的雨漸漸地停了,只剩下那泥土散發(fā)的芳香,葉子上不時(shí)還有幾滴雨滴…滴…地打在路沿石旁,看到這場(chǎng)景,那雨滴仿佛也直入我心……

          記憶定格在秋日的傍晚,也是個(gè)考試公布成績(jī)的一天,樹(shù)葉在空中漫天飛舞,風(fēng)夾雜著雨,像牛毛,像細(xì)針,密密地斜織著,這一切仿佛被蒙上了迷茫的格調(diào)。也許是考試時(shí)的馬虎,也許使平時(shí)的不努力,總而言之,我與分?jǐn)?shù)失之交臂。我無(wú)顏面對(duì)期盼中的父親,更無(wú)法面對(duì)每天為我辛勤付出得母親;丶业穆飞希瑴I水與雨水相交融,順著臉頰傾斜而下,我沒(méi)有勇氣按響家中得門鈴,在街上徘徊著。這是我第一次,第一次感到分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么遙遠(yuǎn)的事情;也是第一次,我對(duì)自己失去了信心。我沉浸在痛苦中,無(wú)法釋然,雖然我很想,但是事實(shí)卻又一次地打擊了我,我的心墮著,墮著……猛然間,一個(gè)熟悉得身影映入我的視線,那在照映下的`影子,又是那樣的溫暖,我再也控制不住自己的感情,跑過(guò)去緊緊得摟住媽媽,媽媽擦了擦我臉上的淚水,什么話都沒(méi)說(shuō),但我知道她想說(shuō)什么,因?yàn)閺乃强隙ǖ难凵裰校宜坪跄茏x出些什么。此時(shí),我擦了擦微濕的眼眸,收起自卑,重拾信心,當(dāng)然我沒(méi)有理由不振作。我重新擦干眼淚,一字一句地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,相信您的女兒,一定是最出色的!媽媽聽(tīng)了之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們相依著,走在泥濘的路上,就像風(fēng)雨中的兩片樹(shù)葉在風(fēng)雨中飄蕩。 嘟——嘟——嘟幾聲清脆的汽笛聲打破了這雨夜的寧?kù)o,一束燈光透過(guò)朦朧的雨霧直射前方,匆匆地離去了。留給我的只有那摩托后亮著的尾燈,先是清晰的,繼而模糊了,最后消失在這朦朧的雨中。雨仍在耳邊滴答,滴答地響著,響著……

          雨漸漸的稀釋在空氣中,而愛(ài)卻無(wú)言在我心里…

          雨愛(ài)初中生敘事作文 16

          亭亭玉產(chǎn)的水上芙蓉——荷花,如水般純結(jié),如晨曦中的薄霧般奇幻,充滿著奇特的神秘色彩。去年夏日的雨荷唯獨(dú)深深地吸引了我,打動(dòng)著我。

          暑假的一天,我在外婆家玩,一會(huì)兒,和煦的陽(yáng)光下,突然下起雨來(lái),可真叫奇怪。我一開(kāi)始特別不習(xí)慣,想想后,大熱天下場(chǎng)雨,還是蠻解熱的.啊。眼睜睜地望著天際邊飄下的牛毛細(xì)雨,時(shí)而頭腦迷惘,時(shí)而精神振奮。不知咋的,我心中開(kāi)始樹(shù)立一個(gè)念頭,記得在八年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們學(xué)過(guò)周敦頤的一篇短文《愛(ài)蓮說(shuō)》,短文這樣說(shuō)道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!苯裉,襯著“久旱逢甘霖”,讓我來(lái)證實(shí)一下古人的說(shuō)法!昂俸佟,我獨(dú)自坐在屋檐下,時(shí)時(shí)刻刻盯著眼前的荷花,雨滴滴滴嗒嗒地沖刷著它們的身軀,卻絲毫看不出荷的懦弱,展現(xiàn)在我們眼前的是一位“巨人”情景,一種無(wú)聲的力量在扶持著它們,悄悄地在它們身前閃現(xiàn)。也許是吧!我想,它們歷經(jīng)歲月的長(zhǎng)久磨練后,鍛造出了堅(jiān)韌筆直的莖,締造出了奮發(fā)向上的樂(lè)觀精神,-這種無(wú)聲地力量是偉大的,高昂的。雨中的水上芙蓉,此時(shí)的美,內(nèi)外皆觀,不僅是品性端莊而質(zhì)樸,而且更高貴的是它的外美更加高潔。在大自然的精心雕塑下,展現(xiàn)得淋漓盡致。

          雨中的荷花,盛開(kāi)在萬(wàn)物欣欣向榮的盛夏之時(shí),卻比任何植物都亮麗出眾。它出生于池底的污泥,卻在池水湖波中洗濯自己的靈魂。

          這一蕃雨中美景,不禁意間震撼了我的心靈,我獨(dú)愛(ài)雨中的“芙蓉驕子”,愛(ài)其品性,更愛(ài)其高潔的靈魂情操!

          經(jīng)過(guò)雨水的洗滌之后,雨中的“芙蓉仙子”顯得更加光彩奪目……

          雨愛(ài)初中生敘事作文 17

          一點(diǎn)一點(diǎn),黑暗渲染天際;一點(diǎn)一點(diǎn),驚雷劃過(guò)蒼穹;一點(diǎn)一點(diǎn),雨珠砸向大地。窗外風(fēng)有些冷,和這個(gè)夏天仿似格格不入。棲于小樹(shù)絕頂之上的幾支寒鴉被風(fēng)驚動(dòng),三三兩兩地從這片黑暗飛到那片黑暗去了。

          很久沒(méi)下雨了,也很久沒(méi)有思考了。黑暗很快在天宇間蔓延,然后鋪滿整個(gè)天空。先是一道閃電撕開(kāi)雨的序幕,突如其來(lái)的雷聲響徹云霄。雨,開(kāi)始下。讓人突然的是這雨似乎沒(méi)有開(kāi)頭,開(kāi)場(chǎng)便已是高潮。豆大的雨點(diǎn)兒砸向地面,路上的行人三三兩兩奔回家去,一刻也不敢在街道停留。

          這場(chǎng)雨毫無(wú)遮掩,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在我的面前,它是那樣真摯。雨水砸在地上,一股水汽在半空凝結(jié),而后飄散縈繞,竟成了一場(chǎng)霧來(lái)了。霧中萬(wàn)物如此縹緲,半分虛無(wú)半分爛漫,但那實(shí)實(shí)在在的雨卻毫不理會(huì)這詩(shī)情畫(huà)意。雨過(guò)之后,花兒和綠葉似有打扮了一番,濃墨重彩,如臨畫(huà)中。

          可能會(huì)有人說(shuō)這雨未免也太一些,毫無(wú)夢(mèng)幻之意。細(xì)柔的'雨我又未嘗不得一見(jiàn)?在光線沉郁的之時(shí),也并不說(shuō)多沉郁,應(yīng)是黑夜與白晝界限不甚明了的時(shí)候吧。那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)牛毛的雨滴落在萬(wàn)物之上。如輕羽般輕浮而不穩(wěn)重,如美人的胭脂輕柔地打在地上。說(shuō)它在讓蒼生明凈些吧,似它那般輕細(xì)怎能?說(shuō)它滋潤(rùn)凡塵,如它那般漫漫怎能?這不像一場(chǎng)雨,倒是與那美人炫耀自己的容顏有幾分相似。那輕柔的點(diǎn)點(diǎn)雨滴兒,正昭示著自己有多嫵媚,想聽(tīng)見(jiàn)他人對(duì)自己的夸耀。

          我還是愛(ài)那酣暢淋漓的雨,它把自己的一切都呈現(xiàn)在大家眼前,毫不做作毫不虛假。我愛(ài)這雨,毫不虛偽也無(wú)半分市井之氣。我愛(ài)這雨,不似春雨那般纏纏綿綿。我愛(ài)這雨,豪爽而干脆!

          雨愛(ài)初中生敘事作文 18

          媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)雨。她時(shí)常說(shuō)我小時(shí)候很頑皮,但只要一下雨,就乖乖地站在門口,看外面的雨景,安安靜靜地聆聽(tīng)雨聲。這些記憶,我有些模糊了,但就愛(ài)雨這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是肯定的。

          我愛(ài)雨,喜歡在雨中自由、輕輕的感覺(jué),愛(ài)雨淋在身上的那種輕柔。雨,是觀音菩薩凈瓶里的仙露吧,它洗涮著世間的'一切污濁。有時(shí)我心情沮喪,但淋一淋雨,讓雨輕輕地落在身上,頓感神清氣爽。雨,輕輕的,柔柔的,像媽媽手撫摸著我。雨落在身上,潤(rùn)在心里。這時(shí),我會(huì)閉著眼,仰起頭,感受雨的愛(ài)撫。

          我愛(ài)雨,愛(ài)聽(tīng)雨演奏的樂(lè)曲。下雨時(shí),搬一把椅子,拿一本書(shū)坐在門口,邊看書(shū)邊聽(tīng)雨的演奏。雨聲像是為書(shū)配上了樂(lè)曲,書(shū)中人物在眼前一個(gè)個(gè)鮮活起來(lái)。雨落在不同的物質(zhì)上發(fā)出的聲音是不一樣的:落在青石板上,聲音是低沉的;敲在玻璃上,聲音是清脆的;落在瓷盆里,聲音有樂(lè)感。落在盆邊發(fā)出的是低音,落在盆中的猶如大珠小珠落玉盤。你聽(tīng),雨聲高高低低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,重重疊疊,緩緩急急,真像是演奏的交響樂(lè)。

          我愛(ài)雨,愛(ài)雨落下時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)。雨,有時(shí)嬌柔,像仙女下凡,輕飄飄,似煙又像霧。有時(shí)又剛烈,從空中徑自跳下,毫不猶豫,大有“壯士一去不復(fù)返”的氣慨。它敢愛(ài)敢恨,絕不優(yōu)柔寡斷!八问辈痪褪怯晁畢R積日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)持么?雨落在窗上,匯成一股股流下,在窗上留下屬于自己的水痕,像是在不停地畫(huà)畫(huà),又在不停地修改。雨落在屋上,順著屋檐流下,形成一條美麗的水簾。我在屋里,仿佛是住在孫悟空花果山的水簾洞。

          我愛(ài)雨,愛(ài)雨的溫柔,愛(ài)聽(tīng)雨的聲音,愛(ài)看雨曼妙的舞姿。雨,陶冶了我的性靈。

        【雨愛(ài)初中生敘事作文】相關(guān)文章:

        我獨(dú)愛(ài)雨作文05-03

        我愛(ài)夏天的雨作文02-26

        讓愛(ài)化作相思雨作文08-21

        初中生敘事作文11-10

        初中生敘事作文12-26

        雨敘事作文(通用67篇)09-19

        父母的愛(ài)敘事作文06-22

        敘事作文:爸爸的愛(ài)08-05

        敘事作文:愛(ài)讀書(shū)08-16

        愛(ài)的故事敘事作文03-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>