釣魚的作文

[優(yōu)選]釣魚的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的釣魚的作文4篇，歡迎大家分享。

釣魚的作文 篇1

　　那天是中秋節(jié)，我們?cè)谕馄偶易隹�。外婆家旁邊有一條河，河面很寬，河水清澈。

　　吃好午飯，爸爸就帶著我來到河邊的水泥船上釣魚。我們先將魚餌穿到魚鉤上，然后用力一甩，魚鉤沉到了水里面，只留浮標(biāo)留在水面上。我坐在爸爸旁邊，靜靜地看他釣魚，我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間，浮標(biāo)終于動(dòng)了一下，爸爸說：“不要說話，魚兒好像上鉤了�！蔽衣犃撕芫o張，手握得緊緊的，眼睛死死地盯著浮標(biāo)，看著它往下沉了，爸爸突然用力一拉，“啊，好大的一條魚”，我高興地跳了起來。

　　爸爸把魚線慢慢地收短，魚兒離我們?cè)絹碓浇�，最后，爸爸用網(wǎng)兜網(wǎng)起了魚，把它放在了水桶里。然后爸爸又把魚餌穿上，繼續(xù)釣魚……

　　釣魚是要有耐心的.。通過釣魚讓我懂得了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上我也要有耐心，這樣才會(huì)有成果。

釣魚的作文 篇2

　　今天爸爸的公司舉行釣魚比賽，我和媽媽跟著去看。

　　到了魚塘，我看到參加比賽的人好多，爸爸在組織，人們已經(jīng)把魚桿伸好了，一個(gè)個(gè)專心致志的盯著魚漂，真的是象姜太公釣魚的模樣！突然我看到五只白鴨子游到了魚塘中間，全然不怕釣魚的人們，自顧自的戲水，釣魚的人怎么攆也不走。爸爸在安排好好也釣起來，我很想釣，就讓爸爸教我。我按爸爸教的開始釣，誰知卻不能把魚線拋出去。爸爸說你不會(huì)就不要釣了，我不同意。爸爸說一手拿桿一手捏住魚墜然后一揚(yáng)桿拿著墜的.手一松就行了。說著還給我示范。我看爸爸做的那么簡(jiǎn)單，想著我也可以，誰知道我揚(yáng)桿后卻沒能及時(shí)松拿拿墜的手，魚鉤掛進(jìn)了我的手，當(dāng)時(shí)也沒有覺得痛，可媽媽卻緊張起來，拉住我的手不知道怎么辦，我也害怕的哭了，爸爸過來把魚鉤小心翼翼的去了出來。

　　今天雖然手上出了彩，但我卻很高興，因?yàn)槲颐靼资裁词虑槎嫉糜H自做才知道簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單！

釣魚的作文 篇3

　　這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫做《釣魚的啟示》。讀完后，我感受頗深。

　　這篇文章講的是在捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，一對(duì)父子到湖邊去釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。結(jié)果，一條漂亮的大鱸魚上鉤了，我和父親都很高興。好景不長(zhǎng)，爸爸讓“我”把魚放回湖中。34年后，“我”成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，于是，“我”悟出了個(gè)道理：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。

　　讀完后，我掩卷沉思。不斷想起文中的那句話：“但是，在人生的路途中，我卻不止一次地遇到了與那條魚相似的誘惑人的‘魚’。”我想：這些誘惑人的“魚”，對(duì)于艱苦的民工來說是金錢；而對(duì)于貪圖小便宜的人來說，就是好處；還有，對(duì)于攀圖高峰的人來說，地位就是誘惑人的“魚”。但他們“嘗”到美味的“魚”時(shí)，丟掉的確是道德。所以，我要擁有道德，才能在其他方面有所作為。

　　是啊，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。如果說，作為一個(gè)小學(xué)生，能在學(xué)校不打架，不罵人，和同學(xué)和睦相處，并且尊敬老師，你就做到了學(xué)習(xí)道德上的第一步。而第二步便是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。學(xué)習(xí)上的道德你就做到了。

　　我曾在一本書上看過一個(gè)故事。講得是：一個(gè)大學(xué)生，在某一所名牌大學(xué)里上學(xué)。他非常優(yōu)秀，幾乎各科都獨(dú)領(lǐng)前鋒�？墒撬�唯一不足的就是愛損同學(xué)，愛罵老師，和老師對(duì)抗。后來，在他上大三時(shí)，有一家大企業(yè)要來他們學(xué)校，可經(jīng)過一段時(shí)間的考驗(yàn)，錄取了他臨床的那位同學(xué)，原因只有一個(gè)；行為習(xí)慣比他好。最終，這個(gè)沒有道德的人，沒有一家企業(yè)敢用他。他做著平凡的.事情。一無所獲。

　　所以說，道德很重要。讓我們不要忘記那句話；“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚返回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

釣魚的作文 篇4

　　那是暑假里的一天，爸爸帶我去農(nóng)村釣魚。爸爸是一名優(yōu)秀的教練，一路上都在跟我說交通規(guī)則。“呀！你看，他們闖紅燈了�！薄斑�！她怎么能占道行駛呢？”爸爸認(rèn)真地說：“寶貝，你要做一個(gè)文明出行的六安人。”我的腦袋里浮現(xiàn)出新聞上播出的交通事故圖片和家人的痛苦聲音。不禁向人們呼吁：遵守交通規(guī)則，不要使更多的人家破人亡。

　　我們到了目的地，這個(gè)地方很偏僻，只見一位慈祥的老奶奶帶著一個(gè)和我差不多的小女孩正在河邊洗衣服，見了我們之后熱情地打招呼：“你好，來釣魚呀！這里的魚可多了！”

　　中午時(shí)分，爸爸忙著釣魚，我在一旁看著新買的作文書。突然，不遠(yuǎn)處飄來一陣農(nóng)家菜的香味，直撲我的鼻子，真香�。〔恢�道好不好吃，好想嘗嘗。我一邊想一邊流口水�！梆I了吧，這附近沒有飯店，我家菜雖不好，但請(qǐng)來嘗嘗�！痹瓉硎莿偛诺�.老奶奶和小女孩�！安�，不，這怎么好意思呢？”爸爸委婉拒絕，可在老奶奶的三番勸說下，爸爸和我被老奶奶的誠意打動(dòng)了，欣然前往。

　　這兒是用土蓋的房子，小女孩和老奶奶的衣裳破爛，家境十分貧困。但為了招待我們，特意殺了一只雞，我和爸爸感激的不知說什么好。走之前，爸爸給奶奶200元，奶奶不要，爸爸給我使了一個(gè)眼色，我將錢放在桌上，出了門，我發(fā)現(xiàn)小女孩癡迷地望著我心愛的布娃娃，我狠了狠心，將娃娃送給了她，她高興地沖我一笑。

　　回家的路上，我坐在車上發(fā)呆，爸爸似乎看出了我的心思，問我：“想什么呢？”我將自己的想法告訴老爸：“下次再帶我來，一定要給小女孩書和文具……”爸爸十分贊同，答應(yīng)下次再去。

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