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(集合)友誼的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
剛過(guò)去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天,我收獲到了我有史以來(lái)從未收獲過(guò)的,也從未得到過(guò)的友誼。交朋友,也許只要說(shuō)一句謝謝,或問候一聲,就可以成為朋友。但,真正的朋友,是沒帶有虛假成分的友誼。
四個(gè)月前……
星期一下課時(shí),我頭暈?zāi)垦#蟹N想吐的感覺,同桌王熙見我這個(gè)樣子,便關(guān)切的問我:“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請(qǐng)個(gè)假,你先回家吧!”我把頭趴在桌子上,毫無(wú)領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣,離開了教室,我想我是不是說(shuō)得太過(guò)分,傷了她的.心了,正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái),她走到我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“林青,你要堅(jiān)持不住就先回家吧。”看著站在門口的王熙,我一下子意識(shí)到王熙的用意。我對(duì)她笑了笑,表示對(duì)她的歉意。
在家里休息的幾天里,我總琢磨著怎么跟她道歉,可到了星期三去學(xué)校時(shí),直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來(lái)上學(xué)?這時(shí),班主任的臉上露出憂慮的神情,仿佛有什么不順心的事情,班主任嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“就在昨天放學(xué)的時(shí)候,王熙的因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜m然很抱歉,但是王熙還是不想落下功課,所以她想請(qǐng)一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課,那我來(lái)選一位同學(xué)吧!闭f(shuō)完,班里鴉雀無(wú)聲,老師也沉默了一陣,我則悠閑地?cái)[弄筆,像我這種不善于語(yǔ)言交流,孤僻的人,毫無(wú)疑問,不可能是我。突然,一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里,這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞,同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí),班主任把我叫到辦公室里,陳老師說(shuō):“林青,老師希望你把我這次機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)主動(dòng)一些……”回到教室,幾個(gè)男生就開始起哄:“喲,別把人成績(jī)補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了,最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說(shuō)強(qiáng)調(diào),一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩,我早已習(xí)慣這一些,狠狠地掃了他們一眼,走出教室。
回到家,媽媽聽到這個(gè)消息,也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里,心中無(wú)限遐想,無(wú)比激動(dòng),也無(wú)比苦惱。
第二天下午放學(xué)以后,我來(lái)到了王熙的家里,我一按門鈴,王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大,不算華麗,不過(guò)很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重,但是要把傷養(yǎng)好,也得一兩個(gè)星期,可是王熙卻十分倔強(qiáng),硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過(guò),不管什么時(shí)候,王熙的嘴角總是微微上揚(yáng),使人感受不到疼痛給她的心情帶來(lái)任何影響,見到我,王熙忙讓我坐下。王熙說(shuō):“林青,昨天媽媽說(shuō)到要讓你來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),我可高興了,那開始吧,我會(huì)認(rèn)真聽的!甭犃怂脑,我臉紅耳熱,居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開始給她上課。很快就六點(diǎn)了,天色也灰暗了起來(lái),我告別了王熙,回了家。
這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里,我漸漸變得愛說(shuō)話了。和王熙在一起,能感到親切,王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸,善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!
時(shí)光如梭,很快,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。自從和王熙成為朋友后,我的性格不再那么孤僻,慢慢地遠(yuǎn)離了那個(gè)總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來(lái)源于王熙,和她一起聊天時(shí),她總是會(huì)逗笑我,遇到不順心的事時(shí),她的話總溫暖人心。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),不管未來(lái)有多么長(zhǎng)久,不管分別多少個(gè)春夏秋冬,友誼的道路上,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
友誼的作文 篇2
有一只剛出生不久的小鳥靜靜躺在在暖和的鳥巢里,它身穿藍(lán)色衣裳,尖尖的嘴巴和一雙烏黑亮麗的眼睛,看起來(lái)可愛極了。這只小鳥叫灰灰。
有一天,灰灰想去旅行,因?yàn)樗鼘?duì)外面的世界既好奇又向往。這時(shí),一只馴鹿走了過(guò)來(lái),灰灰連忙問道:“馴鹿姐姐,你能帶我去看看外面的世界嗎?”“可以”馴鹿爽快地答應(yīng);一倚⌒囊硪淼仫w到馴鹿的背上。
就這樣馴鹿馱著小鳥開始了旅程。它們路過(guò)了瀑布,瀑布像一條條銀白色的.腰帶從山頂上一瀉而下,真是壯觀極了。接著它們來(lái)到了果園,黃澄澄的桔子像一盞盞小紅燈籠。它們看得兩眼發(fā)直,灰灰摘了兩個(gè)與馴鹿一起品嘗,它們津津有味地吃了起來(lái)。
接著,它們來(lái)到了一望無(wú)際的大草原。灰灰贊嘆不已,撲打著翅膀。突然,一只雄鷹在小鳥的頭上盤旋,然后朝小鳥方向俯沖而下,小鳥卻毫不知情,眼看小鳥就快被雄鷹捉住了,就在這千鈞一發(fā)之際,馴鹿奮不顧身,猛得用角頂了過(guò)去,灰灰才得以脫險(xiǎn)。灰灰嚇得一身冷汗,對(duì)馴鹿說(shuō):“幸虧有你,謝謝你奮不顧身救我!瘪Z鹿不好意思地說(shuō):“不客氣,我們是好朋友啊!彼鼈冮_心地回去了。
友誼的作文 篇3
生活是多姿多彩的。有:冒險(xiǎn)、探索、親情、愛情、友情,直到現(xiàn)在我還忘不了我的好朋友——莫雪。
一次,老師帶我們?nèi)ゴ河,在春游的路上,我和莫雪大吵了一架。因(yàn)槲业乃瓉G了,我四處尋找,可是一無(wú)所獲,最后,我只好垂頭喪氣的回到營(yíng)地。突然,一個(gè)水杯出現(xiàn)在我的眼前,啊,那是我的水杯,我欣喜的跑過(guò)去,準(zhǔn)備拿回來(lái)。莫雪看見了,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你干什么?”我莫明其妙地說(shuō):“這是我的水杯,我當(dāng)然要拿回來(lái)呀!蹦┡瓪鉀_沖地說(shuō):“什么你的水杯,這是我的水杯!蔽也凰耍舐暤卣f(shuō):“不對(duì),這就是我的水杯!蔽覀z爭(zhēng)罵起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),。最后,莫雪把杯子往地上一摔,哭著跑了出去,我氣呼呼的坐在帳篷里,一夜沒合眼。
第二天早上,我迷迷糊糊的睜開眼:“咦,莫雪呢?難道……不好!蔽壹贝掖业呐艹鰩づ瘢教幵儐,可同學(xué)們都說(shuō)沒有看見,我只好去跟老師說(shuō)了,我簡(jiǎn)單的把昨天晚上發(fā)生的事情說(shuō)了一遍。老師嘆了口氣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這種小事你們都能吵起來(lái),算了,大家還是分頭找找吧!
我思索著老師的話,一時(shí)間恍然大悟,我想起了馮夢(mèng)龍老師曾說(shuō)過(guò):“相識(shí)滿天下,知心能幾人”。想通了后,我立刻跑出去和老師、同學(xué)們一起找。突然,一片森林出現(xiàn)在我的眼前,糟了,莫雪不會(huì)跑到里面了吧。時(shí)間緊迫,來(lái)不及和老師說(shuō)了,我壯著膽子走了進(jìn)去。在四周著急的喊道:“莫雪,你在這里嗎?”走了差不多十分鐘,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)大坑,勉勉強(qiáng)強(qiáng)能聽到有人哭著說(shuō):“有人嗎?救命啊?”我眼前一亮:“啊,是莫雪的聲音,莫雪我來(lái)救你了,堅(jiān)持住!蹦┞牭轿业.聲音后,似乎終于看到了一點(diǎn)希望,聲音也有了一點(diǎn)生氣:“我在這里,快來(lái)救我!蔽蚁蛩闹芸戳丝矗吹接幸桓愃朴诶K子的枝條掛在樹枝上,我順著莫雪聲音發(fā)出的地方,把枝條放進(jìn)洞里說(shuō):“抓住枝條,我拉你上來(lái)。”“好,謝謝你,要不是你,我怕是要死在這個(gè)地方了。”莫雪感激的聲音從洞里傳出來(lái)。我無(wú)所謂的笑笑說(shuō):“誰(shuí)讓我們是朋友呢,互相幫忙時(shí)應(yīng)該的!辟M(fèi)了九牛二虎之力,終于把她拉上來(lái)了。莫雪激動(dòng)的抱住我說(shuō):“對(duì)不起,水杯是你的,因?yàn)槟翘煳壹依镉惺,你沒幫我值日,所以我才……”莫雪說(shuō)完慚愧的松開我,低下頭,小聲的哭著。我笑了笑說(shuō):“沒關(guān)系了,那天我沒幫你我也有不對(duì),友誼最大,別哭了,好嗎?”莫雪聽了這話猛然抬頭,直勾勾的望著我說(shuō):“真的,拉鉤!笨粗┯行┖⒆託獾牡脑,我失笑道:“好,拉鉤上吊,一百年不許變。”莫雪終于露出了我們冷戰(zhàn)后的第一個(gè)微笑。這時(shí),老師和同學(xué)們也找過(guò)來(lái)了,看我們又哭又笑的,有些二丈和尚摸不到頭腦。我對(duì)老師說(shuō):“莫雪受了點(diǎn)皮外傷,我們快回去幫她包扎吧!崩蠋熆次覀儧]什么大事,終是松了一口氣。
關(guān)于友誼有千言萬(wàn)語(yǔ),我用一句詩(shī)表達(dá)吧,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。
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