友誼的作文

（優(yōu)選）友誼的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇颜x是一盞明燈，照亮并溫暖著每個(gè)人的心。我珍惜與身邊每一個(gè)人的友誼，想與他們都成為好朋友�？涩F(xiàn)實(shí)總不那么順心，我總與我們班的“霸王”王碧瑩發(fā)生小摩擦，你想知道是怎么一回事嗎？那就跟我來(lái)看看吧！

　　那天上勞動(dòng)課時(shí)，王碧瑩沒有帶工具，她想來(lái)借我的，被我一口回絕，我還不知道她嗎，借別人的'東西比用起自己的東西還順手，可借她的東西比登天還難。借她東西的人，還得讓她先用。好像是別人求著她借的�？伤�借不到才不會(huì)那么容易就罷手呢，不達(dá)目的她是不會(huì)善罷甘休的。她拉著我的手一直不放開，使我有些動(dòng)搖。我平時(shí)一直“不屑”與她計(jì)較，可她卻一直咄咄逼人�？此�一直堅(jiān)持，我就想不如用這作為條件讓她以后不再打我，那也算是大賺一筆！我提了出來(lái)，她爽快地答應(yīng)了，但我看她那眼神就知道她又在打自己的小算盤呢！我將計(jì)就計(jì)，準(zhǔn)備來(lái)招先發(fā)制人。趁她“打算盤”的時(shí)候，我找來(lái)了證人，以防她耍花招。

　　沒想到，我還是防不勝防！剛回到座位上，我們就話不投機(jī)，說了沒兩句，就吵了起來(lái)。她狠狠地拍了一下桌子，(要是她會(huì)氣功的話，那桌子不知道爛了多少回了。)雖然我不愿意與她爭(zhēng)吵，但在氣勢(shì)上也不甘落后，也站了起來(lái)。我們打了起來(lái)（只是裝腔作勢(shì)），直到陸老師來(lái)。下課后，她反起了悔，對(duì)我說：“不打你行，但擰你，揍你，總行吧。”天哪！我可算知道她對(duì)“打”的理解了。

　　有的時(shí)候吧，她又會(huì)突然對(duì)我十分好，像變了一個(gè)人似的，雖然我很不習(xí)慣，但她就是這樣的喜怒無(wú)常，我又怎奈何得了她。雖然她有些霸道，但是我依然喜歡她爽朗的性格，上進(jìn)的心態(tài)，愿意與她做朋友。

　　友誼看不見，也摸不著，可心里卻可以感受得到。只要你對(duì)別人敞開心扉，就可以感受到友誼的滋味。不管是交心知己，還是歡喜冤家，心中總會(huì)有友誼的力量，支撐著彼此的夢(mèng)想。

友誼的作文 篇2

　　一個(gè)美麗的清晨，每一種顏色都說自己是最好的。

　　我是綠色。我是生命和希望的象征。我是青草、樹木和葉子。沒有了我，所有的動(dòng)物都會(huì)死去；我是藍(lán)色，是天空和大海的顏色；天空提供了空間與安寧，大海則是生命的基礎(chǔ)；我是黃色。我給世界帶來(lái)了歡樂和溫暖。太陽(yáng)是黃色的'，月亮是黃色的，星星也都是黃色的。沒有了我，就沒有了歡樂；我是橙色。我是健康和力量的色彩。我雖不經(jīng)常出沒在天空，但日出或日落我在天際登場(chǎng)時(shí)，我的美麗足以驚世；我是紅色。是生命的血液！我是勇敢、激情和愛的顏色，沒有了我，地球?qū)⒑驮虑蛞粯涌占�；我是紫色。我是王�?quán)和力量的象征；我是青色。我是沉默的顏色。

　　突然天降大雨。雨說：你們這些愚蠢的顏色！你們每個(gè)都是唯一并且重要的。攜起手到我這來(lái)吧。

　　顏色們手拉手聚在一起。一道彩虹顯現(xiàn)天際。彩虹是友誼的顏色，更是明天的希望！

友誼的作文 篇3

　　我曾聽見友誼在歌唱，我曾看見友誼在舞蹈，我曾追隨友誼甜甜的曲調(diào)。

　　有這樣一個(gè)人，他曾用知識(shí)的雨露將我哺育，她曾用和和藹的目光將我溫暖。

　　她既是我的老師，母親，又是我的朋友。

　　每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)自己無(wú)法決定，更無(wú)無(wú)力解決的問題時(shí)，在我最無(wú)助是，在我最迷茫時(shí)，他總是想我伸出援助之手，告訴我應(yīng)該怎樣做，使我邁出勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的一步。當(dāng)我在次迷失了主航線時(shí)，她又會(huì)在一次為我引航，并告訴我：“不要被同一塊石頭拌倒多次�！�

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是耐心的給我講解，當(dāng)我心情不好時(shí)，她總是勸我樂觀，當(dāng)我有了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，她又如同一把利劍立刻將它砍斷。

　　她用她那和藹的目光告訴我人生的哲理。她如同一只蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們，“蠟炬成灰，淚使干�！�

　　或許曾經(jīng)的我對(duì)她有過恨，因?yàn)橛袝r(shí)她對(duì)我的.批評(píng)是毫不留情面的，但今日，我以將這恨化作為感激和友誼。

　　她是我人生路上不可缺少的導(dǎo)航，朋友。這段師生情將永遠(yuǎn)埋藏在我心靈深處，化為一顆閃亮的珍珠。

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