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      2. 描寫友誼的作文

        時(shí)間:2024-04-08 16:35:58 友誼 我要投稿

        (精)描寫友誼的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的描寫友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        (精)描寫友誼的作文

        描寫友誼的作文 篇1

          什么是真正的友誼?我不懂。為什么,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的友誼?從父母口中得知:友誼是謙讓、是忍耐;從朋友口中得知:友誼是尊重、是包容;從老師口中得知:友誼是酒,愈陳愈香,而不是茶,愈沖愈淡?可是,我和她的友誼是什么?

          如果說(shuō)友誼是謙讓、是忍耐的話,可是,為什么,我覺(jué)得嵐從未讓過(guò)我?每次都是我讓她,如果我不讓的話,那可能我會(huì)和她爭(zhēng)一輩子吧,出于為了H也為了我自己好,我的選擇是謙讓和忍耐。但是,H是個(gè)不識(shí)趣的人,總以為她能控制住我的脾氣、每次和她爭(zhēng)吵,她必定不讓我,總是等待我的認(rèn)輸?有時(shí)我真的會(huì)想和她大吵一架,然后和她絕交,但是我做不到,我經(jīng)常會(huì)想:吵又能解決得了什么事情呢?還不是就只能讓自己圖個(gè)一時(shí)的快樂(lè)嗎?多一個(gè)敵人都不如多一個(gè)朋友呢!我每次用這個(gè)來(lái)安慰自己的情緒,可是這個(gè)又能撐多久呢?人的脾氣到了,它自然會(huì)爆發(fā),所以,我真的希望H能改一改她做人的風(fēng)格,不是說(shuō)不給她做人應(yīng)該有的個(gè)性,只是說(shuō)個(gè)性得過(guò)了頭就變成了任性了!但是嵐是不會(huì)聽(tīng)的,這一點(diǎn)我很清楚,但是我也不會(huì)一輩子這樣謙讓和忍耐的,因?yàn)槲乙彩怯衅獾!老天并不注定我一定要讓她啊!要讓也只是出于善意,而她卻不懂,反而越在我面前越鬧越兇了!煩死了?

          如果說(shuō)友誼是尊重、是包容的話,那H就從未包容過(guò)我、從未尊重過(guò)我!在學(xué)校,拿她來(lái)開(kāi)一下玩笑,就要?dú)獾没鹈叭,要和我?zhēng)個(gè)你死我活,如果她沒(méi)有爭(zhēng)贏我,就要和我生氣,可是在她拿我來(lái)開(kāi)玩笑時(shí),只要我一反駁,她就會(huì)說(shuō)明明就是真的嘛,還狡辯什么啊,哈哈聽(tīng)到這樣讓我十分反感的笑聲時(shí),我又能怎樣呢?只有包容她的一切,讓她發(fā)脾氣,自己在一邊忍耐。有時(shí)真的想和她爭(zhēng)!爭(zhēng)個(gè)你死我活,直到把她的脾氣爭(zhēng)下去為止,但是這樣有意思嗎?我覺(jué)得沒(méi)有意思吧,這樣,我不就少了一個(gè)朋友了嗎?又多了一個(gè)敵人了嗎?我不喜歡這樣,也不習(xí)慣這樣,可是她為什么不懂我,只知道和我作對(duì),我每天,心里都不舒服,想不通:在家中好強(qiáng)的我,為什么在學(xué)校要讓她!也許就是因?yàn)樗俏业?朋友吧!但是她就是不懂我?

          如果說(shuō)友誼是酒,愈陳愈香、友情不是茶愈沖愈淡的話,那為什么,我覺(jué)得我和H的友誼在時(shí)間的沖刷下越來(lái)越淡了呢?我們的友誼已經(jīng)不如從前了,以前我和她,在一起一個(gè)讓著一個(gè),但是現(xiàn)在,總是我讓她而且在一起總會(huì)有架吵,我們吵并不是吵什么大事,就是因?yàn)槲覀円黄鹛h(yuǎn),她在旁邊,我跳過(guò)去,不小心把沙踢到了她鞋子上,她就會(huì)拉下臉來(lái),斜著眼睛看我,這讓我十分不好受,甚至有時(shí)還想給她一記耳光,讓她記住脾氣大的壞處!但是我不能這樣?

          有時(shí)覺(jué)得自己很懦弱,為什么要讓好強(qiáng)的她每次都贏我?而不是好強(qiáng)的我贏她?我不懂!我和H的友誼就是一杯茶,越來(lái)越淡了?

          誰(shuí)可以告訴我,友誼是什么?就僅僅是謙讓、忍耐、尊重、包容、酒、茶嗎?我不信!友誼還有什么比喻詞?誰(shuí)可以告訴我,我面對(duì)H,我該怎么做?是讓我繼續(xù)慣著她,讓她繼續(xù)在我面前耍大小姐脾氣嗎?還是我應(yīng)該做出明確的反抗呢?

        描寫友誼的作文 篇2

          當(dāng)我正在哭泣時(shí),從墻角走出來(lái)一位格外帥氣的男生,我呆呆的看著他,他主動(dòng)問(wèn)我:“你為什么要哭?”我說(shuō):“你是誰(shuí)啊?怎么會(huì)跑著到這里。”他笑嘻嘻地說(shuō):“我叫楊帥,至于我怎么跑這里來(lái),那還不是因?yàn)槟汴J入了我的花園呢?”我驚訝地說(shuō):“哦,你叫楊帥呀,可這……這里是你的嗎?我來(lái)這里很多次了,都沒(méi)有人呀?”“你當(dāng)然不知道了,我家住在前面,我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說(shuō)。我遺憾地說(shuō):“哦,我叫冉潔,花園那這是你家的,我以后恐怕就不能來(lái)了吧!薄懊终婧寐(tīng),你當(dāng)然可以來(lái),我們可以做朋友呀!你在一班吧,我在5班,你們班就在我們班隔壁,你隨時(shí)都能找我,順便……”楊帥說(shuō)!绊槺闶裁,干嘛呢?”我好奇地說(shuō)!拔覀兛梢钥缭脚笥训腵界限哦!睏顜浬衩刭赓獾卣f(shuō)!翱缭脚笥训慕纭缦,那不會(huì)是那種吧!”我驚訝地說(shuō)。他不高興地說(shuō):“什么亂七八糟的,不是啦,我們要跨越朋友的界限那就是做盟友唄,你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停,你剛剛說(shuō)我很笨?我很聰明的好吧?”我故意把語(yǔ)氣加重地說(shuō)。“好吧,sorry,那我們現(xiàn)在是盟友了吧?”他緊張地說(shuō)!岸鳌蔽艺f(shuō),“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手,時(shí)間似乎不早了我也該回家了,我跑了,滿帶微笑的對(duì)他說(shuō)了一句“拜拜”,就飛快地跑回了家。時(shí)間就這樣過(guò)去。

          第二天,一來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌上有一份早餐,還夾著一張紙條,同學(xué)們都圍著我看,班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內(nèi)容:“冉潔,我是楊帥,就是你隔壁班的班長(zhǎng),今天我們不是剛結(jié)成盟友么?送你一份早餐,來(lái)表示我這個(gè)盟友的關(guān)心!比嘁魂嚭逄么笮,許多人紛紛議論著:“那個(gè)隔壁的班長(zhǎng)怎么會(huì)跟她這個(gè)暴力女結(jié)盟友呀?是呀是呀,這是怎么啦?”“夠了,你們說(shuō)這些干什么?是不會(huì)是因?yàn)槟銈冊(cè)诩刀饰已?如果不是請(qǐng)你們吧嘴巴都給我閉上,如果是,那就別怪我把你們寫進(jìn)早自修講話名單。”我鼓足班長(zhǎng)的氣質(zhì)說(shuō)。全班都嚇到了,忙回到自己的座位上讀書去了,但他們嘴角都在偷偷的譏笑著。我不理會(huì),把那份早餐吃了,放學(xué)以后,我去找他,并跟他說(shuō):“楊帥,今天你送我早餐的事害我丟盡了臉,以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說(shuō):“我還不是聽(tīng)說(shuō)你們班說(shuō)你在減肥不能吃早餐,可你已經(jīng)很瘦了,所以我就給你買了一份有營(yíng)養(yǎng)的早餐。我真的不是故意的!蔽艺f(shuō):“好了好了,這只是小事。不過(guò),你買的早餐味道不錯(cuò)呢?在哪買的?”楊帥又恢復(fù)到了以前神秘地狀態(tài),對(duì)我說(shuō):“就不告訴你,除非你追到我再說(shuō)。”他便說(shuō)邊跑。我也跑過(guò)去追他,就在這歡聲笑語(yǔ)里兩個(gè)小背影追來(lái)追去。

        描寫友誼的作文 篇3

        親愛(ài)的羅江林:

          你好!

          你還記得嗎?有一次我準(zhǔn)備去南山公寓上畫畫課,我到車站那里發(fā)現(xiàn)我的鉛筆、橡皮和小刀丟在家里了,老師家只有小刀,沒(méi)鉛筆和橡皮,我心想怎么辦?沒(méi)橡皮和鉛筆怎么畫畫啊,我緊張得猶如熱鍋上的螞蟻,我向老師家走10步,又要往回走10步,我徘徊到一家小店門口,一看8點(diǎn)半了,完蛋了完蛋了!還有半個(gè)小時(shí)就要上課了,正當(dāng)我走出小店時(shí),突然有個(gè)人拍了一下我的背,“嗨!你怎么了,垂頭喪氣的!”我吃驚地回頭一看,原來(lái)是你——羅江林啊,本來(lái)見(jiàn)到朋友該高興的,但這時(shí)候我卻提不起興趣,“我的畫畫工具丟在家里了,沒(méi)有學(xué)習(xí)工具上不了課,就算回去也來(lái)不及了。”你好像猛虎下山一樣跑走了,又過(guò)了五分鐘,我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到:“等一下!等一下!的聲音,我回頭一看只見(jiàn)一輛出租車和你沖了過(guò)來(lái),你氣喘吁吁的說(shuō):”拿著,趕快上車!罢f(shuō)完你就把兩塊橡皮和八支鉛筆塞入了我的'口袋,一共14元。之后就把我推進(jìn)了出租車。我謝謝兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口,出租車就開(kāi)走了。

          后來(lái)我才知道那是你省下來(lái)的早飯和中飯錢,雖然只有區(qū)區(qū)14元,可這件事絕不僅僅是還錢的事,所以我又寫下了這件事,謝謝你,朋友!

        描寫友誼的作文 篇4

          在生活中,我們見(jiàn)過(guò)許多形形色色的橋:水上的橋、陸地上的橋、獨(dú)立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。

          星期四,科學(xué)課上同學(xué)們正在津津有味地用測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),可我們這組卻爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

          “我的筆找不到了,王瑜,快點(diǎn)幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會(huì)兒,仰起她那長(zhǎng)滿了雀斑的臉說(shuō):“沒(méi)有,你自己再找找吧!蔽乙惶煊诌B忙低下頭去找了。

          等 我找到時(shí),她已經(jīng)做完了實(shí)驗(yàn),我便向她要《科學(xué)課堂作業(yè)本》,抄上面做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可她卻死死捂住她的作業(yè)說(shuō):“你剛才沒(méi)有參與實(shí)驗(yàn),所以,數(shù)據(jù)我不會(huì)告 訴你的。”她的話一說(shuō)完,我就愣住了,剛才還熱情地幫我筆的女生,一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了!翱晌覄偛旁谡夜P呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來(lái)了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。

          她的.這番話徹底把我惹怒了,我一怒之下告訴了老師。老師說(shuō):“你們是一個(gè)小組的,數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的,你還是讓她抄一下吧。

          這時(shí)的她臉上露出了一臉無(wú)奈的表情,無(wú)奈之下只好借我抄……

          后來(lái),我才知道,她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣啊,可我呢,確把她的用心良苦給白費(fèi)了。

        描寫友誼的作文 篇5

          沿著電車的隧道一直往前,踏著枕木間的落葉來(lái)到與你相見(jiàn)的地點(diǎn)。你坐在秋千上,看見(jiàn)我時(shí)微笑地沖著我揮手。我們即將分離,你和我都要各自去不同的遠(yuǎn)方。你拉著我的手,讓我閉上了眼睛。三個(gè)數(shù)以后我輕輕睜開(kāi)了雙眼,我的手上多了一本筆記本。

          筆記本上寫滿了一些奇奇怪怪的回答,我知道,那是只有我們兩個(gè)才懂的語(yǔ)言。時(shí)光荏苒,原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,和你一起讀著上面的話。落日一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我們的眼前,僅剩的余暉籠罩著山腳下靜謐安恬的`小鎮(zhèn)。突然感覺(jué)世界很大,好像我一松手,你就消失在我看的見(jiàn)的地方。夜幕悄然降臨,我和你躺在草地上,抬頭數(shù)著空中的星星。我在心里想著,如果有一天我們分別了,你在那里看到的星空會(huì)不會(huì)和我這里的一樣好看?三年的時(shí)光即將過(guò)去,我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的小鎮(zhèn)燈火通明,從高處往下看,很是好看。旁邊不時(shí)有蟲子的叫聲,你不知從何處逮了一個(gè)小螢火蟲,在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。

          我們手牽手沿著十字路往山下走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面的摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來(lái)玩的地方,坐在摩天輪里,小小的空間,我們從山腳一直到達(dá)到頂峰,拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長(zhǎng)一點(diǎn),那么我就可以將你多留一會(huì)兒在我的身邊。但是我知道,天下沒(méi)有不散的筵席,再長(zhǎng)的旅途也會(huì)有它的終點(diǎn)。

          站在十字路口,我用力的和你擁抱。隔著車窗,我聽(tīng)到了你說(shuō)的那聲再見(jiàn),眼淚不自覺(jué)地劃過(guò)臉頰,我朝著你的方向用力的揮手。謝謝你,因?yàn)橛心,我才感覺(jué)到什么是真正的友誼!

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