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友誼的作文(經(jīng)典6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
林嬌和葉瑤是從小長大的好朋友,她們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),玩耍。林嬌是班里的班長,學(xué)習(xí)很好,家境很富裕,所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習(xí)委員兼英語課代表,家境雖然不像林嬌那樣好,但也算得上富裕,兩人的成績不分上下。
隨著時間的增長,兩人即將中考,她們都清楚,要向上好的大學(xué)就必須上運(yùn)河高中,但班里只有一個名額,兩人便瞬間成了死對頭。
為了擁有這個名額,林嬌和葉瑤反目成仇,兩人經(jīng)常幾個星期都不說一句話,整天苦想著怎樣爭到名額。從那以后,林嬌仗著家境富裕,經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮,葉瑤沒有這個條件,只好使盡全身解數(shù),去奉承老師,搞得老師也很為難,這兩個學(xué)習(xí)尖子,究竟該怎么辦呢?
一天,林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機(jī)給老師,剛巧葉瑤來辦公室送作業(yè),看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮,不屑地哼了一聲。林嬌聽到了,看到是葉瑤,便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本,也跟著出來。
“你這個人,除了會給老師送禮,還會什么?”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。
林嬌轉(zhuǎn)過身子,說:“你呢,不也只會拍馬屁嗎?”
葉瑤氣呼呼的說道:“拍馬屁怎么了?我可不像某人,仗著自己家里富裕就總感覺高人一等!
“你……”林嬌小臉通紅,也不顧什么淑女身份,張口喊道:“你少在這排擠人,中考過后,我怕你哭都來不及了,到時別后悔!”
林嬌丟下一句話,便頭也不回的走了。葉瑤頓時擔(dān)心起來,林嬌送給老師的都是非常名貴的物品,萬一老師把名額給她了呢,那自己豈不是很沒面子。想到這兒,葉瑤更加恨林嬌。于是,葉瑤在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍貴的'玩意,雖然比不上林嬌的,但也夠讓老師欣喜的了。
很快就要中考了,林嬌和葉瑤都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只專心想著怎樣奉承老師,兩人的學(xué)習(xí)都退步了許多。這時,又有一位學(xué)生脫穎而出,她就是肖露露,在班級中很受同學(xué)們尊重,肖露露對人非常親切,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,從來都是靠自己的實(shí)力,再加上家里很貧窮,所以在班里并不是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。
中考那天,林嬌和葉瑤在同一個考場,她們互相瞪了對方一眼,來到座位。試卷發(fā)下來,兩人都不知所措,試卷上的題目陌生極了,林嬌和葉瑤根本就不會做,看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露,筆走如飛,頭也不抬。幾個小時過去了,中考也結(jié)束了,每人心中都是急切的期望,林嬌和葉瑤雖然料定成績不好,但說不定老師能放自己一馬,讓自己上運(yùn)河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場。
中考成績宣布出來了,每個人都沒想到,從來都是數(shù)一數(shù)二的林嬌和葉瑤,這次竟然連年級組二百名都沒考到。而相反,肖露露得了第一,毫無疑問,惟一的運(yùn)河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已,她們只能上那些普普通通的高中,美好的夢想破滅了。
兩人無精打采的回家,這時,肖露露走來,兩人頓時怒發(fā)沖冠,指著肖露露罵起來。肖露露依然很平靜,說:“我知道你們心里很不好受,剛剛班主任說了,我們學(xué)校因?yàn)楸憩F(xiàn)一直很好,所以又給了我們一個名額。”
林嬌說:“這和我們有什么關(guān)系,第二名是盈盈,又不是我!
肖露露笑了笑說:“這我知道,但是我剛和盈盈商量過了,準(zhǔn)備把名額讓給你們兩個人!
葉瑤滿不相信的說:“怎么可能?你們又不是傻子,這么好的機(jī)會怎么可能放棄!
肖露露接著說:“我和瑩瑩家里根本就交不起運(yùn)河高中的學(xué)費(fèi),而且我們知道你們很想獲得這次機(jī)會,我們把名額給你們,家里也不用忙著籌錢交學(xué)費(fèi)了!毙ぢ堵墩f這話時,眼睛里留出了無奈而又傷心的淚水。
林嬌見了,忙說:“你不能放棄,大不了我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)。”
“你?幫我交學(xué)費(fèi)?”露露驚訝極了,要知道,林嬌可是班級有名的小氣鬼,連幾元錢都不忍心送給別人,更別說為自己交幾萬元的學(xué)費(fèi)了。
林嬌卻不在乎的說:“這有什么,你成績比我好,為人處事方面又比我強(qiáng),我當(dāng)然要幫你了!
葉瑤也說:“還有我,我也不要名額了,我也要幫你!
林嬌和葉瑤互相對視了一眼,都笑了起來。葉瑤說:“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段,現(xiàn)在有了名額卻放棄了,真好笑。”
林嬌說:“想想還真慚愧呢,不過現(xiàn)在我們改邪歸正了,決定齊心協(xié)力幫你和盈盈!
肖露露聽了,也忍不住笑了,但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己,非常感激。她伸出手來,說:“我想和你們做朋友,可以嗎?”林嬌和葉瑤笑了笑,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“別忘了,還有我呢!贝蠹肄D(zhuǎn)頭一看,原來是盈盈。盈盈笑著說:“我正在找你們要送名額給你們呢,正巧聽到了你們說話,我也想成為你們的好朋友,行嗎?”“當(dāng)然歡迎了!比齻人異口同聲。
于是,四只手搭在一起,齊聲喊道:“耶!”
友誼的作文 篇2
夜空中,群星閃爍,我獨(dú)坐在窗臺邊遙望著一輪明月,從窗戶照進(jìn)來的不是安慰的催眠曲,而是憂郁的“悲創(chuàng)奏鳴曲”,我,滿臉淚水。風(fēng),無情地摧打著失望消沉的心;家,這個避風(fēng)港已不再溫暖,好友的離去使我感到孤單。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一如往常喚起校園的生氣,學(xué)生們有如魚貫似的跑出枯燥乏味的教室,我踏著輕快的步伐走向那個無人的秘密洞穴,那兒是我與最要好的朋友俊宏一起發(fā)現(xiàn)的,俊宏早已等在那兒,臉上掛著期待的神情凝視著我,興奮地問道:“漫畫呢?有沒有帶來?”我驚訝得連呼吸都慢了一拍,那本他期待已久的漫畫,現(xiàn)在被我遺忘在家里的書柜中,“對…對不起……”我慚愧的低下頭,沒有勇氣面對他,俊宏生氣地大喊:“你不守信用!”他踏著用力且充滿憤怒的步伐離開,我僵直地坐在地上,雙眼無神,腳步聲回蕩在洞穴中,有如惡魔笑聲般可怕,隨著聲音的消逝,悲傷卻漸漸增加,我,哭了……
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲再度響起,也喚起了那段傷心痛苦的畫面,夏季捎來的暖風(fēng),如今卻猶如嚴(yán)冬般寒冷,俊宏這一星期來對我置之不理的態(tài)度,酷似一把把利刃深深插入我心中,好玩、積極的動力消失無蹤,取而代之的是消極與沉默,教室里三三兩兩的同學(xué),突然間,此起彼落的吵架聲,劃破了原本寧靜的教室,一回首,兩個吵得火冒三丈、殺氣騰騰的人,正是俊宏和班長,“我沒有拿你筆!”“明明就有!”“我沒有!”俊宏氣呼呼地大叫,兩個人爭得臉紅脖子粗的,快要打起來了,我定睛一看,那只筆正靜靜的躺在班長的椅子下,我鼓起勇氣喊出:“班長,你的筆掉在椅子下!”班長彎下腰,果然找到他失散的筆,他連忙向俊宏說抱歉,低下頭,走了。俊宏極為詫異地看著我:“你為什么愿意替我解圍?”我膽怯地說:“因?yàn)槟闶俏遗笥寻!”他微微上揚(yáng)的笑容就像無聲的原諒,暖了我的`心,暖了我的沉寂,暖了我的勇氣,“一起去秘密洞穴吧!”“好呀!”我,笑了。
遠(yuǎn)方,如楓葉般橘紅色的夕陽,正準(zhǔn)備為今天畫下句點(diǎn),現(xiàn)在,我明白快樂即是真摰的友誼,因?yàn)樗腥绾诎抵械囊话褷T火,就算它已熄滅,我也要重新點(diǎn)燃它,雖然夜晚來臨,但我不覺得孤單,因?yàn)橛颜x這把快樂的燭火會一直陪伴著我,它那柔和的燭光驅(qū)逐了黑暗,就像那夕陽,帶給我無限的溫暖。
友誼的作文 篇3
夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。 ——題記 友誼像一杯咖啡,越品嘗越感覺有些味道;友誼像一個石頭,把山泉過濾得更加清沏;友誼像一棵松樹,根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽光,走到哪里它就照到哪里;友誼像一根筆,曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花,寒風(fēng)阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州,不曾畏懼過茫茫的沙漠。 雨晴,雖然我們才剛剛認(rèn)識,雖然我們才剛剛熟悉,但我還是要為你而寫,4月26日,是你的生日,顯然,這是一篇遲到的賀文,很抱歉,請你原諒。
我知道,我們的友情還不算深厚,但我想,在雨晴的心中,朋友就是朋友,友情是不分長短的',對不對? 第一次在群里遇見,你說“覺得我好熟悉”,我也感覺到了,好像在哪里見過你,還是因?yàn)樘鹛鹫f:“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文”? 不管是什么,反正我們已經(jīng)是好朋友了,對不對?我很高興,笑著,你也陪著我,一直笑,你給我的第一印象:大方、幽默、活潑。
這篇賀文是我堅(jiān)持給你寫的,我不會寫賀文,更沒有接觸過,不論我寫成怎樣,請你收下,這是我的第一篇賀文,寫的時候心中緊張、激動,雨晴,不論怎樣,請你收下,好嗎? 這么快,相遇,相識,相交。連我都覺得不可思議。但我們友誼的路是很長的,我希望,沒有盡頭。 >今天的天空,越加蔚藍(lán),今天的陽光,越加燦爛,今天的賀文,越加激動。 呵,雨晴,很好的名字,雨后見到的總會是晴天。很有詩意呢。 在夕陽落下的地方,我們招手說你好;在朝陽升起的平線,我們大聲喊著:雨晴,生日快樂! 陽光下,郁金香發(fā)著亮光,是友誼的光芒吧。是的,肯定是的。你的生日到了,郁金香,閃閃發(fā)光! 雨晴,生日快樂! 我們的友誼一條繩子上的紐扣,我想上天祈禱:這個紐扣永遠(yuǎn)不會被解開!
友誼的作文 篇4
《意林之友誼是甜蜜的責(zé)任》是我最近正在重復(fù)閱讀的一本好書,它的主要內(nèi)容強(qiáng)調(diào)友誼是人生不可缺少的情感。一個個關(guān)于友誼的故事,為人們編織出一個美妙的社會。
我對“友誼是甜蜜的責(zé)任”的理解是:友誼在所有人心中都是甜蜜的,但擁有了友誼,身上也同時挑起了不能背叛的重?fù)?dān)。真正的友誼是要靠自己的爭取才能獲得。
這本書中有許多對我有啟發(fā)的小故事,如:《兩個同名同姓的女生》、《茉莉花香》等,其中給我印象最深的就是第一篇,它是寫兩個名字一樣的女孩,一個成績優(yōu)異,同學(xué)們叫她周蓓蓓1;另一個中等水平,老師叫她周蓓蓓2、為了得到周蓓蓓2爸爸的五百元錢去幫助同學(xué),她們故意在考試時把學(xué)號寫錯,得到了對她們來說天價(jià)般的獎勵。這篇文章讓我懂得了:朋友之間最可貴的相似點(diǎn),就是她們都擁有一顆善心。
讀完這本書,我感慨萬千,在不同人眼里,拯救即將破碎或爭取友誼的方法是截然不同的。有的用惡作劇讓別人注意到自己,進(jìn)而成為知己;有的一直默默無聞的為他付出,直到對方發(fā)現(xiàn)自己正悄悄給予他幫助。
在我的生活中,身邊有不少朋友,但最要好的`李雪卻轉(zhuǎn)學(xué)了。她走之后,我一直郁郁寡歡,后來讀了這本書才明白,友情不是自己送貨上門的,要靠自己努力結(jié)交朋友,才可能迎來滋潤心田的友誼春雨。于是,我在班里尋找像李雪那樣出類拔萃的好友,一步步發(fā)展,才建立我們現(xiàn)在這牢固而華麗的城堡。
本書的封面也美輪美奐。淡綠色的底色,中央畫著一位美少女,身著草綠色連衣短裙,手捧著一只小鳥,專心致志地看著它,眼里流露出慈愛神色,也許這只小鳥就是她最知心的朋友吧。她的身后是一片郁郁蔥蔥的樹林,一切都和清新、甜蜜的友誼相呼應(yīng),我很喜歡。
珍惜寶貴的友誼,不要再讓它從指縫里溜走啦。
友誼的作文 篇5
在放學(xué)的路上,我和過去的同學(xué)又碰在了一起,于是我們幾個人無拘無束地開著玩笑,而他始終沉默不語,不知道他為什么會變的這樣。他曾是我的同桌,我曾為了避免麻煩,放棄了和他的友誼,雖然到現(xiàn)在我都不知道當(dāng)初做的是對是錯,但我從沒后悔過。也許有時候我真的很冰冷吧,我們畢竟像“哥們”那樣相處過,可是現(xiàn)在除了碰在一起不說話覺得別扭點(diǎn),別的什么感覺都沒有,但不知他為什么會變得如此沉默。
當(dāng)時他和我是同桌,是個沉默寡言的男生,也是班里女生追求的目標(biāo),都認(rèn)為很帥的那種,不過也是很傲氣的那種,可是我從來沒有感覺他有什么特別的地方,也沒有正面看過他。不過他確實(shí)幫助我很多,特別是班里的事情,還有在學(xué)習(xí)上不懂的時候也互相幫助,當(dāng)時我只把他當(dāng)作“哥們”那樣相處,無拘無束,不過我們的性格和對事的看法不太一樣,經(jīng)常為了一件事爭的互不相讓,但最后都是我贏了,也許他在讓我吧。我們幾個好友也經(jīng)常一起出去玩,也包括他和他的好友,每次都玩得很開心。
可是后來,因?yàn)槟臣拢覀兂闪四奥啡,一直從畢業(yè)到現(xiàn)在我們上了同一所中學(xué),都在也沒說過話。在學(xué)校和路上,我們經(jīng)常會碰在一起,我們幾個同學(xué)都在說話,就他一個人沉默不語。
當(dāng)時一個很喜歡他的女生,每天都會去問他到底喜歡誰,只要看見別的女同學(xué)和他有說有笑,她就受不了。這個女生認(rèn)他做了哥哥,后來她告訴我,她喜歡他,她不想讓別人說閑話,才喊他哥哥的。還告訴我,她問過他,更喜歡我們兩個人之間的誰,當(dāng)時我和這個女生就反臉了,告訴她:“你喜歡他,關(guān)我什么事,你們想怎么樣就怎么樣,告訴我干嗎,不要牽扯我!焙髞砦乙矠榱饲屐o,不想被牽扯進(jìn)去,就疏遠(yuǎn)了他,很少和他說話。
后來因?yàn)槟莻女同學(xué),老是疑神疑鬼,還做了一件讓我特別生氣的事,不過和我的同桌有關(guān),雖然他并不知道是怎么回事,但我還是把氣發(fā)在了他的身上,于是我和同桌就吵了起來,我以為他就是罪魁禍?zhǔn)祝?dāng)著同學(xué)的面,他沒想到我對他那么兇,情緒那么激烈,他當(dāng)時愣住了,只說了一個字:“你……。”吵完,我就哭著跑了出去,同學(xué)追了我出去,隨后他也出來了,我的幾個好友當(dāng)然不會放過他,問他怎么回事,他說他真的不知道。隨后我進(jìn)了教室,他說我冤枉他,我沒有聽他解釋,他最后寫了一個紙條給我,因?yàn)槲耶?dāng)時特別生氣,連看也沒看,就給撕得粉碎,我猜肯定是對這次吵架的一些解釋吧,從那之后我們再沒說過話。
而那位女生好像沒事人似的,過了幾天,又找到我說,他和你吵架的時候也哭了,你不信去問你旁邊那幾個同學(xué)。我說,你告訴我干嗎。她說不想看見他難受的樣子。說實(shí)話我真的不喜歡和這位女生相處,而她總是圍繞在我的身邊,想擺脫都擺脫不掉,因?yàn)樗且粋喜歡耍小手段和耍小聰明的人,學(xué)習(xí)很好,但品質(zhì)不怎么好,就是老喜歡挑撥人與人之間的關(guān)系,班里同學(xué)都這么認(rèn)為。我和同桌最后的友誼破裂,就是她多次挑撥造成的,因?yàn)檫有很多她做的`“好事”,一切目的就是為了讓同桌能夠喜歡她,怕同桌會喜歡上別人。后來同桌的好友,也勸我說,同桌哪有不說話的,可是我已經(jīng)不能原諒他了,我總認(rèn)為我的麻煩是由他引起來的,因?yàn)樗麤]有把這件事處理好,才會給我?guī)砺闊m然他一直都感覺自己很無辜,但我還是放棄了和他的友誼。
后來我為了避免麻煩找老師調(diào)了位,我不想再和這樣經(jīng)常有這樣麻煩事的人坐在一起,雖然不是他想這樣的,但會給我?guī)砺闊6J(rèn)為是班里正常調(diào)位,也沒說什么。
沒想到我們畢業(yè)后,他和他的那幾個好友,還有我和我的好友都進(jìn)了同一所中學(xué),我們經(jīng)常在學(xué)校里和路上碰在一起,我們都會說說笑笑的,而惟獨(dú)他雖然只跟著我們一起走,但是一句話都不說。最后那個喜歡他的女同學(xué)知道我的同桌去這個學(xué)校,也放棄了打算去的學(xué)校跟著進(jìn)了我們這個學(xué)校?墒撬c我同桌的關(guān)系也從此什么都不是了,她很難過也很心痛,她說她沒想到會是這樣?粗F(xiàn)在這種難受的樣子,我也不想去再說什么,因?yàn)樗?dāng)時是真的喜歡他,才做出讓人氣憤的事。
想想友誼有時候真的很脆弱,曾經(jīng)是很好的同學(xué)朋友,因?yàn)槟臣罗D(zhuǎn)眼間就成了陌路人。我也想告訴同學(xué)們一下,現(xiàn)在畢竟還是學(xué)生,假如真的有那種朦朧的感情,還是把那種感情當(dāng)作友誼來相處會更好些吧,也許會更長久些。假如真的被這樣的事纏上了,如果處理的好,也許可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的動力;如果處理不好,它會讓人影響學(xué)習(xí),還會讓人反目成仇,有時還會讓人不明是非,有時還會讓人很痛苦,有時還會讓人失去理智,有時還會讓人變成魔鬼。這是我從個別同學(xué)身上因牽扯這樣的事而總結(jié)出來的。我想還是弊大于利吧。雖然有時現(xiàn)在覺得很美好,但我認(rèn)為還是痛苦大于美好吧,但最終還是會在心底留下了一個痛,也許都永遠(yuǎn)抹不掉的痛。我想還是把這些包袱放下吧,把這些時間用在學(xué)習(xí)和其它的健康娛樂上,千萬不要過早地陷入連自己還不懂的這種朦朧的感情之中。
友誼的作文 篇6
在人們的心中,下雨天是導(dǎo)致心情不好的一個因素。可不知怎么的,我今天的心情格外的好。
我心情好的主要來源是——陳詩宇。
今天早上,外面并沒有下雨,所以我也沒有帶傘。可沒想到的是,放學(xué)后就開始下雨了,而且越下越大。我和陳詩宇回家路線差不多,于是我就和她一起回家(她帶了傘)。
陳詩宇撐起一把不大的傘,要裝下兩個人,難免有點(diǎn)擠,我們倆必須靠在一起才可以。
我們一向很合拍,什么話題都聊,她就是我最知心的朋友,我的什么事她都愿意傾聽。我們一會兒聊聊學(xué)習(xí),一會兒談?wù)劺硐,一會兒又說說各自的愛好。
聊著聊著不知不覺就到了她家門口。她看了看雨,又看了看我,說:“要不我送你回去把!”我本想拒絕,但是下這么大的雨我扛不住,便答應(yīng)了。
小傘外的雨簾快樂的下著,傘內(nèi)的我倆愉快的聊著,不一會兒的`功夫就到了我家小區(qū)門口,我對他說:“你回去吧,這么晚了別讓你媽媽擔(dān)心!薄皼]事兒,把你送到家門口我就走。”我知道她的固執(zhí)脾氣,就也沒在勸她了。
把我安全送到家門口之后,我甜甜的笑著對她說:“謝謝你詩宇,真幸運(yùn)交到了你這樣的朋友!”“我也是!鞭D(zhuǎn)過身她就漫漫消失在雨霧中。
純粹的友誼,是我此身最渴望得到的一樣?xùn)|西,我想我現(xiàn)在已得到了。
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