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友誼的作文[經(jīng)典6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
這是一些關(guān)于友誼的故事,故事發(fā)生的時(shí)段已經(jīng)有些泛黃了,就好比掛在墻頭上的那張老照片。
童年的時(shí)候,我的朋友有很多,家鄉(xiāng)里與我年紀(jì)不相上下的人也有很多。而處于這個(gè)年齡階段的我們,最喜歡的就是玩在一起了,只要我們?cè)言谝黄,那就是各種熱鬧。經(jīng)常大人們一瞧見(jiàn)我們嬉戲玩鬧,都免不了的看向我們笑著搖頭。
童年的時(shí)候,我與我的.朋友們玩的游戲可多了,自然的發(fā)生在我們之間的友誼的故事就更不用說(shuō)了。小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我們,最喜歡做的一件事就是上山爬樹。有時(shí)候運(yùn)氣好,我們能在樹上掏到不少的鳥蛋。
若是我們掏到了鳥蛋,興奮至極的我們也就拿著這些鳥蛋回家加餐了。那時(shí)候我與朋友們會(huì)嘗試著去做很多的事情,因?yàn)閷?duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō),我們身邊的一切都充滿著樂(lè)趣,好似什么都能吸引我們一番。
有一次,我和朋友們?cè)谝豢脴湎掳l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我與朋友全都蹲下,然后在小鳥的周邊圍了一個(gè)圈圈。我們正在討論著,該怎么去安置這只受傷的小鳥。如果我們放任不管,那么這只小鳥勢(shì)必活不成了。而如果我們要管,那么我們又該將這只小鳥放到哪兒去?那我們還得想好要喂小鳥那些吃食等等。
盡管我們討論了很久,也明白若是我們救下了這只小鳥,那么會(huì)很麻煩,但是我和朋友們還是將這只小鳥從樹下小心翼翼的捧了起來(lái)。而后來(lái),這只小鳥也在我們的努力下救活了。
我的朋友們都有一顆善良的心,與朋友待在一起玩耍的時(shí)光是如此的美好,美好到每次一回想起來(lái),我都不自覺(jué)的微笑。
這是關(guān)于我與朋友之間友誼的故事,但是,要知道我與朋友們之間友誼的故事也遠(yuǎn)不止這些。
友誼的作文 篇2
以前,總是認(rèn)為友誼并不重要,只要有家人的關(guān)懷,便萬(wàn)事大吉,所以,這個(gè)觀點(diǎn)使我和同學(xué)之間一直沒(méi)有什么深厚的感情,因?yàn),我雖然是和大家玩在一起了,但我的這個(gè)錯(cuò)誤的觀念使我沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重同學(xué),所以,同學(xué)們就都漸漸排斥我了。但我認(rèn)為這沒(méi)什么大不下的,我還擁有著父母對(duì)我的愛(ài),我還可以繼續(xù)吃上好吃的食物,可以睡上軟綿綿的床,可以向父母撒嬌,但我那時(shí)卻不知道,我失去了人生中最可貴的東西——友誼。
直到有一天,我后悔了,為自己的那個(gè)錯(cuò)誤觀念而后悔,因?yàn)樗刮易兊霉陋?dú),我仿佛與大家隔了一道墻,仿佛我和他們各自處在不同的世界里,我開始感到這很難受,也認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴,我不想把自己獨(dú)處在一個(gè)世界里,為此,我開始尋找友誼。
但這和想象中的一樣,并不順利——我看到一群女生在玩踢毽子,臉上蕩漾著快樂(lè)的微笑,我看了,心里直癢癢,我是多么想和她們一起快樂(lè),一起微笑!于是我走過(guò)去,和她們說(shuō):“我可以和你們一起玩嗎?”“不行!”女生們異口同聲!澳愀静粫(huì)尊重人,說(shuō)話又不顧及別人的感受,你有什么資格來(lái)和我們一起玩!……”我沉默了,是的`,我是不會(huì)尊重人,我有什么資格和她們一起玩?我感到灰心,我想,如果再找別的同學(xué),得到的肯定是否定的回答,因?yàn)槲以谒麄冄劾,已?jīng)是個(gè)“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家,新的報(bào)紙剛送到,我打開看了看,報(bào)紙上印著幾個(gè)醒目的字:“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內(nèi)容,是多么心酸,兩“兄弟”并不是親兄弟,而是兩個(gè)好朋友,他們共同努力,才得以在事業(yè)上取得輝煌成就。我流淚,我并不擁有友誼,我要努力尋找!我改了我不尊重人的毛病,并尋求老師的幫助,老師見(jiàn)我誠(chéng)心,并說(shuō)時(shí)淚流滿面,老師答應(yīng)了。上課時(shí),老師拉著我,對(duì)大家說(shuō):“各位同學(xué),小瑞她已經(jīng)學(xué)會(huì)尊重別人了,她現(xiàn)在正在尋找友誼,她想和你們大家建立深厚的友誼,請(qǐng)大家能夠接受她!……”老師的幫助果然有效,在以后的日子里,大家都漸漸接受了我,并和我建立了深厚的友誼,我很高興。
我要珍惜友誼,因?yàn)椤颜x是世界上最可貴的。
友誼的作文 篇3
一個(gè)沒(méi)有友誼的人,等于這個(gè)世界上沒(méi)有同類,唯有他孤獨(dú)一人。有了友誼,就有了朋友,就有了關(guān)心自己的人,自己的生活就有了意義。
不知是哪個(gè)詩(shī)人寫道:“友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪! 歌頌友誼的'詩(shī)句人們百聽不厭,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,何遜的“春草似青袍,秋月如團(tuán)扇,三五出重云,當(dāng)知我憶君”,王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰” ,千古年來(lái),人們念著它們,受著它們的感染。。。。。!友誼是黑暗中的的光明
友誼是一座架起情感的橋梁,使你我勾通,心心相映,成為摯友
炎炎夏日,友誼像一塊塊冰涼的大雪糕
可是到現(xiàn)在有的人還沒(méi)明白友誼是什么:
涼風(fēng)瑟瑟,友誼像隨風(fēng)而落的楓葉
寒冬臘月,友誼像溫暖的陽(yáng)光溫暖我的心靈
真正的朋友不會(huì)人云亦云,不會(huì)在你傷口上撒鹽的人,不會(huì)在小人栽贓你的時(shí)候離你而去,而是在這時(shí)給你送來(lái)溫暖,幫助。真正的朋友,不會(huì)隨風(fēng)倒,不會(huì)見(jiàn)利忘義,不會(huì)對(duì)有用的人奉承......
唉!我也真想有這么一個(gè)朋友?墒悄?這樣的朋友在哪啊!
我何時(shí)才能找到我的生死之交
友誼的作文 篇4
綴著點(diǎn)點(diǎn)星光的夜空下,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶來(lái)了略微干燥的空氣,隨之而來(lái)的,還有洋洋灑灑的落葉。
片片落葉在風(fēng)中打著旋,撿起一片落葉輕撫,訝然于它葉柄的纖細(xì),那仿佛輕觸便頃刻會(huì)翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱秋風(fēng)的?仿佛為了印證我的想法,一陣風(fēng)卷過(guò)樹林,每一片葉在風(fēng)中都將葉片舒展開,外向張揚(yáng),以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng)。它們會(huì)落下,卻是如破繭之蝶般以重獲新生的'姿態(tài)翩飛,帶著欣喜和無(wú)限向往。
一片落葉擦著我的肩落下,思緒也被打斷,猛然發(fā)覺(jué),如今已是秋季,這落葉,即為秋天的主角,但是,在四季的輪回中,它也成了過(guò)客。清爽的涼風(fēng)中夾雜著人世間的悲歡離合,紅塵之中,我們也曾經(jīng)是主人,但終究是過(guò)客,我們是某次時(shí)空交錯(cuò)的主角,也是某次落葉歸根的旁觀者。
順著一地落葉的小道走去,行人匆忙,夜色寂寥。零落的芬芳,之于落葉,看遍春華秋實(shí),飄過(guò)萬(wàn)千霓虹,這種放棄,此時(shí)的隕落,如此平靜。而我從前的那個(gè)夜晚,放棄心中的執(zhí)念,多么遺憾。
所以,之前我不懂落葉的志趣,一如這滿地的芳華不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜,一如寂靜遼闊的心中不曾喧囂。
我想起有人對(duì)我說(shuō),他想要做一棵大樹,固執(zhí)地扎根在那,無(wú)論世事如何變遷,不為所動(dòng)?晌仪樵甘且黄淙~,不必像大樹一樣成為永恒。我有扎根于深土的樹所沒(méi)有的灑脫,天地間可隨處棲息,沒(méi)有束縛,更無(wú)禁錮。也可隨流水漂過(guò)山河故土,找一處清靜之地,獨(dú)自安詳。
落葉愿隨風(fēng)而去,而我愿隨落葉,從心所欲,隨處棲息,獨(dú)自安詳。就如同那句話所說(shuō),生如夏花燦爛,死如秋葉靜美。
友誼的作文 篇5
我只是一個(gè)女孩,一個(gè)普普通通的女孩,而我卻有一次難忘的事情。而且是關(guān)于友誼的事兒。
我?guī)缀趺看我环藕、暑假,就去北京的老叔家。一次不落。而在放寒假的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她叫曲霖萌。8歲了。我們?cè)谝黄鹜嫠,一起去買東西。天下沒(méi)有不散的宴席。我不是北京人,也不在北京上學(xué),我的故鄉(xiāng),我生活過(guò),學(xué)習(xí)過(guò)的地方是秦皇島,而不是北京,所以,我得回家。那一天終于到了。那一天是星期一,爸爸媽媽說(shuō)星期三回家來(lái)。沒(méi)辦法,我只能在這3天的`時(shí)間和她一起玩耍了。我沒(méi)有把這一件讓人傷心的事情告訴曲霖萌。到了星期三上午,我不得不說(shuō)了,上午,我們一起玩電腦,她在我們家吃的中午飯,睡了一覺(jué)。下午的時(shí)候,我們?nèi)ズ_吿仕,到了晚上,我們一起做愈加,我們相互留了地址、電話?/p>
她回家了,我沖了澡。剛洗完,她叫我下去,說(shuō)有禮物送給我。接過(guò)禮物,我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)字條。我剛剛要打開,她不讓,回了家,我看見(jiàn)字條上,有一行字,我一看,我哭了。把禮物拿出來(lái),是一個(gè)筆筒,比筒上寫著友誼的含義。我又哭了,這一次,我哭得比哪一次都傷心、都難過(guò)……
字條上寫著:“好朋友,你別忘了我呀!你就是忘了我,我也不會(huì)忘記你的!”“我不會(huì)忘了你的,好朋友!”我暗暗說(shuō)道…………
友誼的作文 篇6
我們的友誼似乎是一種必然,但我明白,那是一種偶然。我多想將我們的友誼延續(xù)下去,但轉(zhuǎn)眼間卻發(fā)現(xiàn)那種情誼,是以前錯(cuò)過(guò)的友誼。
我們一齊來(lái)到那棵開滿淺粉色"蒲公英"的合歡樹下許愿。我說(shuō)我和她要做永遠(yuǎn)的朋友。你說(shuō)我要和她做永遠(yuǎn)的朋友。那時(shí)的我們天真爛漫,單純的以為樹精靈會(huì)滿足我們所有的愿望;叵肫鹉菚r(shí)的我們,真想說(shuō)一聲一顆普普通通的樹怎樣會(huì)有那么大的魔力呢?我們都長(zhǎng)大了一些事不用說(shuō)心里都已明了。那種情誼是我們以前錯(cuò)過(guò)的友誼。
我們一齊偷偷藏在床下,我把珍藏了好久的糖果拿出來(lái)與你分享我們?cè)陟o謐慵懶中無(wú)聲的笑著此處無(wú)聲勝有聲你鬼靈靈的淺笑。我連忙捂住你的嘴,裝作機(jī)密的樣貌把食指放在輕翹的嘴唇邊,示意你不要驚醒午睡的肥貓咪。我們一齊信誓旦旦有福同享有難同當(dāng)。我還是在乎你的,友誼是一種勝于糖果的朦朧的甜蜜就像夜里夢(mèng)到花仙子一樣開心。只是那時(shí)我們以前的友誼。
如今的我,喜歡在每個(gè)繁華褪去的深夜聽著優(yōu)雅的鋼琴曲,聽那如珠璣般碎開的音符,在空氣中彌漫開快樂(lè)抑或憂傷的情愫。卻總是在不經(jīng)意間想起你的.陽(yáng)光下笑容,在風(fēng)的偏愛(ài)下,定格成最美的風(fēng)景。我多想延續(xù)我們的友誼,但是以前"山無(wú)棱天地合才敢與君絕"的誓言早已不復(fù)存在。因?yàn)槲覀兌家验L(zhǎng)大,應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活,誰(shuí)也不敢稍稍放松。那就像長(zhǎng)跑,你追我趕,稍不留神,就會(huì)被別人甩出老遠(yuǎn)。你留意翼翼的打探我,雖然那語(yǔ)氣輕輕的,但還是使靜置已久的空氣變得渾濁不堪,我扔了一句,哪有時(shí)光復(fù)習(xí)。周末找你時(shí),未敲門,你被嚇了一跳,神色慌張卻敏捷的把復(fù)習(xí)資料塞進(jìn)抽斗,拿出老師統(tǒng)一發(fā)的卷子。我頓時(shí)覺(jué)得渾身發(fā)麻、心寒了。我們都變了。都說(shuō)時(shí)光的步子走得快,那迅疾的成長(zhǎng)呢?一俯首一抬頭,我們走的比時(shí)光還要久遠(yuǎn)。月亮
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一朵花嗅了很久,枯萎了也不肯丟;有一種情誼,即使煙消云散了,我也愿將它在心底最柔軟的地方深深保留。愛(ài)心
我啜一口咖啡,看著窗外那顆合歡樹開的那么燦爛浪漫,滋味苦苦的,我想這就是成長(zhǎng)的代價(jià),是以前錯(cuò)過(guò)的友誼。
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