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      2. 友誼的作文

        時(shí)間:2024-03-19 11:54:17 友誼 我要投稿

        友誼的作文匯編(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        友誼的作文匯編(7篇)

        友誼的作文 篇1

          一些人,總是要在錯(cuò)過(guò)以后才明白她的可貴,一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。

          ——題記

          錯(cuò)過(guò)不能不說(shuō)是一種悲哀。但世界上的事情,往往因錯(cuò)過(guò)才美麗,遺憾的美。錯(cuò)過(guò)使我們懊悔,使我們傷心,讓我們流出最真誠(chéng)的眼淚,不僅在臉上,還在心里。

          兩年之前,我們帶著夢(mèng)想,帶著青春的活力,走進(jìn)了初中校園。在拼命的學(xué)習(xí)中,我們得到了許多,但也因此錯(cuò)過(guò)了許多。在那一年我錯(cuò)過(guò)了我的友誼。

          初中的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是我的同桌。她樂(lè)于助人,經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題,每次當(dāng)我們的答案不一樣時(shí),總會(huì)問(wèn)對(duì)方原因再判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。因此,我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)真是日新月異——考試成績(jī)一次比一次好。

          我們每次都會(huì)交換看書(shū),一天,我聽(tīng)說(shuō)她有一本很好看的書(shū),我便向他借了那本書(shū)。她也很爽快地答應(yīng)了說(shuō)“記得下一周還我,別把它弄壞了,也別弄卷了!彼龑(duì)我說(shuō)。拿到之后,我便沾沾自喜、津津有味地看了起來(lái),看完之后便把它放在了一個(gè)角落里。

          下一周我來(lái)了,她就向我要書(shū)。我翻遍了我的書(shū)包,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)。我說(shuō):“我可能忘帶了,下一周我還你!彼f(shuō):“沒(méi)事,你下一周記得帶來(lái)就行了!比缓笥珠_(kāi)始寫(xiě)她的作業(yè)。放假后我回到家里,卻怎么也找不到那本書(shū)了。

          回來(lái)后,她又向我要書(shū)。我有些急了說(shuō):“我家里面沒(méi)有,是不是你已經(jīng)拿走了?”她生氣地說(shuō)道:“如果我自己拿走了還讓你還呀!”“反正我家里沒(méi)得!”我也沒(méi)好氣地喊道。她沒(méi)說(shuō)什么了,轉(zhuǎn)頭就走了。

          后來(lái),她漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我們的關(guān)系也不如之前了。每天早上,她不主動(dòng)向我打招呼,也不再和我一起學(xué)習(xí),更不會(huì)理我了。我感受到了前所未有的孤單。

          不久后,我在家里無(wú)意之中地看到了那本書(shū),可是已經(jīng)晚了。開(kāi)學(xué)之后,我歉疚的'拿著那本書(shū)走進(jìn)了學(xué)校,到處尋找她的影子,可是卻發(fā)現(xiàn)她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌,手中的書(shū)不禁滑落在地上。窗外下起了綿綿細(xì)雨,我的內(nèi)心充滿了愧疚,忍不住哭了出來(lái),。

          到現(xiàn)在我都沒(méi)再見(jiàn)到我的同桌,我多么希望把那本書(shū)親手還給她,并說(shuō)一聲“對(duì)不起”,曾經(jīng)的同桌,我最好的朋友,你能原諒我嗎?

          錯(cuò)過(guò)了,才會(huì)懊悔;失去了,才會(huì)珍惜;消失了,才會(huì)去追尋。把握明天,珍惜現(xiàn)在,讓世界更加美好。

          曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼——讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物,懂得了包容一切。

        友誼的作文 篇2

          我們的友誼想不到會(huì)如此的脆弱。結(jié)局既然會(huì)這樣。你曾經(jīng)告訴過(guò)我,我們現(xiàn)在正渡著一條叫青春的河流,河里有風(fēng)有浪,有暗流,也有令人炫目的海市蜃樓,我們永遠(yuǎn)一起遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸,F(xiàn)在我們?nèi)匀惶幵谝粭l叫青春的河流里,卻再也不見(jiàn)彼此在河里劃槳的身影。

          無(wú)言的結(jié)局,掩飾著我們內(nèi)心的傷痛,繼續(xù)偽裝著笑容,誰(shuí)也沒(méi)有辦法猜透我們的心思,生活重缺少了她,很不自在。但是結(jié)局讓我們意外,誰(shuí)也不愿意向誰(shuí)低頭,只是為了面子,那個(gè)虛偽的面具,讓我們不再與她談心,不再與彼此說(shuō)話,不再關(guān)心對(duì)方。就算目光碰在了一起,也會(huì)以閃電般的速度逃走。就這樣折磨著我們那顆倔強(qiáng)又脆弱的心。

          一年過(guò)去了,我們見(jiàn)到彼此從不說(shuō)話,也不正視彼此一眼,只是偷偷地注視著彼此的一舉一動(dòng)。對(duì)去年的`舉動(dòng)是多么的后悔,但就算再心痛,要強(qiáng)的我們誰(shuí)也不肯對(duì)誰(shuí)說(shuō)一句:“對(duì)不起!

          直到最后,空間讓我們隔離了,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就沒(méi)有了,但這種情況并沒(méi)有讓我們之間的關(guān)系有所改變。一如既往,誰(shuí)也不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)。她走了,我站在遠(yuǎn)處看著她離我而去,卻始終鼓不起勇氣對(duì)她說(shuō)一句“再見(jiàn)!敝皇遣煌5乜,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就沒(méi)有了,越想越傷心。

          她,不停地環(huán)顧著四周,像是再等什么人,我知道她再等我,等我們相互道歉,最后再和好如初。但我給不了自己任何理由出現(xiàn)在她面前了。我輾轉(zhuǎn)徘徊,心里亂如麻。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她走了,車(chē)子緩緩地開(kāi)走。她的頭仍然向著窗外,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)她哭了,雖然不知道她是不是因?yàn)槲覜](méi)有來(lái)而哭。但是看著她離別的痛苦,我的心碎了,淚水從眼角滑落。卻還是沒(méi)有勇氣站出來(lái)。

          我就這樣送了她一程,沒(méi)有說(shuō)一句話,這便是我們友誼的結(jié)局。

        友誼的作文 篇3

          回首往事,發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過(guò)的路是那么溫馨怡人。在六年的小學(xué)生活中,我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友,是她們給我關(guān)心,是她們給我?guī)椭,沒(méi)有她們,我會(huì)這樣開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)嗎?趁著今天夜里繁星閃爍,我就打開(kāi)友誼的“回憶冊(cè)”,翻開(kāi)那“一次友誼的感動(dòng)”。

          那是一個(gè)難熬的早晨,因?yàn)樵绯孔叩么颐,沒(méi)來(lái)得及吃早飯,再加上上午三節(jié)課的考試,我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇,使勁忍著。到了第四節(jié)體育課,我的肚子好象和我作對(duì)似的,出奇得痛,頭也有種昏昏欲睡的感覺(jué),我有些不知所措了,站都有些站不大穩(wěn),站在我后面的姚宸琳和張宇佳關(guān)心地問(wèn)了一句:“小璇,你不要緊吧?”我故做堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事的!笨墒巧眢w不騙人,我一下子沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)兒跌一跤,幸虧姚宸琳一把扶住了我,她說(shuō):“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再裝英雄了,老實(shí)地說(shuō):“我頭好暈,肚子也好痛。”姚宸琳聽(tīng)后,二話沒(méi)說(shuō),馬上向?qū)O老師請(qǐng)了假,和張宇佳兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了教室。她們倆一邊扶著我,一邊問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室,我說(shuō)不需要,可張宇佳表示“抗議”了:“怎么能不去呢?你看你痛得這么厲害,不行!一定要去!”可我心中有些恐懼,雖然只是小小的醫(yī)務(wù)室,但是還是搖搖頭,從低沉的聲音中透出幾分堅(jiān)定:“我不去!彼齻兡梦覜](méi)辦法,只好說(shuō):“那好吧!你就在桌子上趴會(huì)兒,我們?nèi)ソo你取藥片來(lái)!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          她們出了班級(jí)門(mén),我趴在桌子上想了許多,我落淚了;蛟S這是疼痛逼迫下的淚水,但我從中體會(huì)到了那么一絲絲的“甜味兒”,或許,這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧!回想剛才的一幕幕,張宇佳和姚宸琳關(guān)心的神情和語(yǔ)言,我鼻子一酸,淚水不止地滑過(guò)我的臉頰,我品嘗到了友誼的'滋味,是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺(jué)是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn),我被友誼深深地打動(dòng)了……頭還是很暈,肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動(dòng),止住了我的疼痛,此時(shí),我真好幸福。

          姚宸琳和張宇佳氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,手中拿了一杯白開(kāi)水和一包藥片,她們我跟前,焦急地問(wèn):“要不要緊?快點(diǎn)把藥吃了!多喝點(diǎn)開(kāi)水!”

          “嗯!蔽視(huì)心地一笑說(shuō),“沒(méi)事了,你們?nèi)ド象w育課吧!”

          “一定要注意哦,多喝點(diǎn)水,別著涼了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”

          “好好好,那我們走啦……”也許,真的是友誼的感動(dòng),我堅(jiān)強(qiáng)地忍著,疼痛減輕了,再加上吃了止痛片,我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥(niǎo)啦!

          當(dāng)我沉浸在歡聲笑語(yǔ)中時(shí),姚宸琳對(duì)我說(shuō):“小璇啊,你總算沒(méi)事了!早上沒(méi)把我嚇壞!當(dāng)時(shí)臉色可真糟糕!”

          “呵呵,是嗎?”“

          當(dāng)然啦!現(xiàn)在好啦!”“嗯!”

          到現(xiàn)在,這件事我還記憶憂新。我想,我會(huì)好好珍惜這一份寶貴的友誼,讓它永遠(yuǎn)地留在我心中。

        友誼的作文 篇4

          叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上像大海一樣掀起了波浪,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來(lái)了,小斑馬大搖大擺地走出來(lái),說(shuō):"我最厲害,動(dòng)作比誰(shuí)的都漂亮,不信你們瞧!毙“唏R搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭脖子,踢踢腿。看著小斑馬可愛(ài)的樣子,小鹿可有些不服氣,便傲氣地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你那難看的動(dòng)作,不如看看我的吧!”小鹿一會(huì)直線跑,一會(huì)弧線跑,可神氣啦!這時(shí),小青蛙跳出來(lái)了,“呱、呱、呱,你們那點(diǎn)本事算啥?”小青蛙驕傲地說(shuō)著跑向湖邊,跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作,神氣地對(duì)大家說(shuō):“我是動(dòng)物里的男高音,你們聽(tīng),我的歌聲多么優(yōu)美。”說(shuō)完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲,在動(dòng)物們被陶醉時(shí)?蓯(ài)的小兔蹦了出來(lái),打斷了青蛙的歌聲,對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),不能光看自己的`長(zhǎng)處,說(shuō)別人的短處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。”

          聽(tīng)了小兔的話,大家臉紅了,不再爭(zhēng)吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》,它們答應(yīng)了,邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們?cè)诘厣袭?huà)了一道美麗的彩虹,。∧蔷褪撬鼈兗芷鸬挠颜x橋!叮鈴鈴,上課了,操場(chǎng)上又像大海退回了波浪,平靜了,動(dòng)物們懷著愉快的心情回到了教室上課。

        友誼的作文 篇5

          真正的朋友,會(huì)給你帶來(lái)綿綿溫暖,使你受益不盡。生活如戰(zhàn)場(chǎng),到處充滿了未知的危險(xiǎn)。和一位忠心耿耿的朋友并肩作戰(zhàn)總會(huì)比形單影只好得多。

          我也有我自己的朋友。其中,徐沐航應(yīng)該是我最要好的朋友。他的個(gè)子比我還矮,戴著一副薄薄的眼鏡,衣服總是不修邊幅。我也忘不掉他對(duì)我的幫助,比如那“飛來(lái)的.橫禍”。

          上五年級(jí)時(shí),我們班十幾個(gè)男生在一節(jié)體育課上踢足球。我和徐沐航被劃分到藍(lán)隊(duì)。當(dāng)紅隊(duì)守門(mén)員發(fā)球時(shí),我正站在球場(chǎng)中央。一縷風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,吹拂著我的頭發(fā)。

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我還未來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)像子彈一樣射上天空,劃過(guò)天際。耀眼的陽(yáng)光刺入我的眼睛,我根本看不到球在哪里!

          突然,只覺(jué)得身邊有人撞了我一下,我沒(méi)有穩(wěn)住,一下子摔在毛茸茸的草叢上。這時(shí),那只足球才映入我的眼簾,向身邊飛去,同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲。我掙扎著爬了起來(lái),好險(xiǎn)。

          可我再定睛一看,徐沐航竟倒在一旁,臉上全是紅紅的球印,像烙在上面一樣!一股疼痛感直錐我的心。徐沐航一定是推了我一把,才被球射中了吧?想著想著,一股暖流席卷我的全身。

          真正的朋友,如同沙中的珍珠,十分難找。要是有一個(gè)與你度過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的朋友,有一張千金難買(mǎi)的友誼信用卡,那可多么幸運(yùn)。

          友誼是無(wú)價(jià)的。

        友誼的作文 篇6

          我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周?chē)曇艉艹,但是我什么也?tīng)不進(jìn)去

          閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將,跑起來(lái)就像閃電一樣快,所以大家叫他閃電俠,他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道風(fēng)景,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場(chǎng),我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標(biāo),默默調(diào)整為了第二名。

          我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          閃電俠速度快,耐力也好。過(guò)了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來(lái),閃電俠速度卻一如開(kāi)始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi),因?yàn)樗吘故情W電俠。

          過(guò)了350米,比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的'估計(jì)。

          可是此時(shí),戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的痛苦,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過(guò)去,看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái),有驚呼,有大喊,還有對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

          400米冠軍,因?yàn)殚W電俠的存在,我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò),甚至也不敢去想,而此時(shí)卻唾手可得。想想同學(xué)們的期待,再想想校園廣播里可能播出的成績(jī),那將是何等的榮耀。

          然而,我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面:放學(xué)路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我;一起讀《昆蟲(chóng)記》,一起去公園樹(shù)林里尋找書(shū)里的昆蟲(chóng)。

          我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道,像極了夕陽(yáng)中的武士,看淡了榮辱繁華?磁_(tái)上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開(kāi)的背影。

          醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的味道,太陽(yáng)暖暖地,從窗戶望去,兩棵樹(shù)挨著緊緊的。

        友誼的作文 篇7

          友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂(lè)曲,是無(wú)比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,,要接解各種各樣的機(jī)緣,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說(shuō),一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對(duì)同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的吧!友誼應(yīng)是純而淡的。

          古往今來(lái),仁人志士們的'友誼是偉大而不可玷污的,這與“小人之交”不同,它不是酒肉之交,更不是金錢(qián)之交,它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上,魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見(jiàn)過(guò)一兩次面,在常人看來(lái),他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的友誼是濃而厚重的,直到“五壯士”英勇就義后,魯迅對(duì)他們?nèi)允蔷粗、欽佩的。水是世間最純潔的東西,萬(wàn)物的源頭,它無(wú)雜質(zhì),無(wú)污物,它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無(wú)遮掩的,實(shí)而不華的,絕不虛偽的。

          我也有許多朋友,即使我們不是經(jīng)常在一起,但當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,他們回伸出援手,快樂(lè)的時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說(shuō)地,一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識(shí)的海洋,這些都會(huì)聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。

          友誼,是一把雨傘下兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。

          就讓我們一同歡呼“友誼萬(wàn)歲”吧!

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