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友誼的作文（錦集10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多東西。其中讀書(shū)，我學(xué)會(huì)珍惜友誼的事使我最難忘記。
記得那是四年級(jí)的事了。那時(shí)候我正在做作業(yè)，比我小一天的表弟乘媽媽的車(chē)到我家玩。我寫(xiě)著寫(xiě)著，有一道題不會(huì)做，去請(qǐng)教他，他耐心地教著我，不小心把我的作業(yè)本弄臟了。我和他吵起了大架，故意不理對(duì)方。這時(shí)，媽媽知道著見(jiàn)事后，教育了我，并帶我我書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我走進(jìn)了書(shū)店，看看有什么買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有一本不起眼的書(shū)。它的封面是紫色和橙色的，上沒(méi)有像其它書(shū)那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案，只有一小段話，下面便是它的書(shū)名——《一生要做的99件事》。雖然價(jià)錢(qián)挺貴的的，是三十多元，但是我還是把買(mǎi)下來(lái)了。
回到家，我迫不及待地翻開(kāi)其中一頁(yè)看看這本書(shū)究竟是說(shuō)什么的。那頁(yè)的右上角寫(xiě)著一小段話，下面是題目——原諒那個(gè)曾經(jīng)有負(fù)于你的人。接著的是“光陰記事”，說(shuō)了一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，原諒了那個(gè)當(dāng)年為了活下去見(jiàn)他的母親而從他背后開(kāi)了一槍的好朋友，繼續(xù)和他做了幾十年的朋友，直到他因病不幸去世為止。文章的`結(jié)尾還有一句話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴�！蔽铱春�，想:剛才其實(shí)他只是不小心把我的本子弄臟了，不是故意的。剛才我做錯(cuò)了，不如去跟他道個(gè)歉吧!不過(guò)，這樣好像太沒(méi)有面子了。唉，該怎樣做好呢?道歉，沒(méi)有面子，但可以繼續(xù)做朋友;不道歉，不丟面子，但是就沒(méi)有朋友做。還是去道歉吧!
第二個(gè)星期，表弟又來(lái)了我家。我想上去跟他道歉，可不知道為什么，一看見(jiàn)他，總想躲起來(lái)不見(jiàn)人，可我還是想起了書(shū)的話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴�！庇谑怯止淖懔耸f(wàn)分勇氣走過(guò)去，大聲喊:“對(duì)不起!”他害羞地說(shuō):“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，我不該弄臟你的本子�！苯又覀冇肿龌亓撕门镒�。
現(xiàn)在，那本書(shū)已經(jīng)被我手起來(lái)了，我永遠(yuǎn)記住那句話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴�！币�?yàn)樽x書(shū)。我學(xué)會(huì)珍惜友誼。
友誼的作文 篇2
孤星殘?jiān)�，天地仿佛凝固住了。人在思念。月，孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無(wú)窮的思念。
再也沒(méi)有了那溫柔的問(wèn)候聲，再也不見(jiàn)了那關(guān)切的目光，再也沒(méi)有了那暖人的微笑。從那一天起，一切都消失了，只留下我無(wú)盡的思念，只留下了我孤獨(dú)的背影。如果時(shí)間能過(guò)倒流，我會(huì)珍惜與你同在的每一分每一秒。
風(fēng)吹樹(shù)葉，樹(shù)葉片片翻飛，就像我的思念般，一頁(yè)又一頁(yè)地被掀開(kāi)。
那時(shí)我忙于復(fù)習(xí)，以至于我的世界被塞滿了期末考試，而忽略了你——我最好的朋友小W�！皡�，過(guò)些日子就該期末考嘍！”“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心的回答�！澳阋佑桶�！”
小W在我背后做出了一個(gè)剪刀手�！澳钱�(dāng)然，等我好消息吧。”我將頭從書(shū)海里探了出來(lái)又縮了回去，滿腦想著復(fù)習(xí)的我當(dāng)然不會(huì)注意到小W眼里的憂傷。
就在期末考的那個(gè)夜晚，小W的電話讓我陷入了恐慌，她因父母的工作而到了別的學(xué)校，沒(méi)錯(cuò)，我的小W離我而去了。
悲傷的樂(lè)曲傳出了催人立碑的`曲調(diào)，我的淚如泉水般流下，在這個(gè)炎熱的夏天里，我卻高收到了寒冬般的刺骨。
風(fēng)又起，樹(shù)葉沙沙。夏日的月夜里，我獨(dú)自撫摸回憶，流失的過(guò)去不知是否會(huì)停留在遠(yuǎn)方，等著我用心去挽留那最后的溫暖。
我知道我的一生中再也無(wú)法忘記，在每個(gè)有月亮的晚上，我換年的恩情總會(huì)涌起，在風(fēng)起的時(shí)候，總會(huì)翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。
友誼的作文 篇3
哦，我最親愛(ài)的朋友，不知何時(shí)竟離你那樣遠(yuǎn)了。深藏在記憶中，永不曾改變的是我們的友誼。
初中生活，有太多難望和不舍，尤其是你陪伴我走過(guò)的路程。如似夢(mèng)中，我突然間蹦出來(lái)嚇你一跳的驚訝神情仿佛剛剛過(guò)去，手拉著手捧腹大笑的快樂(lè)時(shí)光無(wú)法忘卻，我們一起談天說(shuō)地、交流思想的情景也時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中。
我們這兩個(gè)快樂(lè)的小孩就在那個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)里快樂(lè)成長(zhǎng)，從未想過(guò)分別的我們，怎會(huì)相信繁重的學(xué)業(yè)會(huì)把我們的快樂(lè)留在歲月里。分班的厄運(yùn)降臨了，當(dāng)你背著承重的書(shū)包即將跨出班級(jí)門(mén)口時(shí)，回過(guò)頭望著我，我們異口同聲只說(shuō)聲“再見(jiàn)”。那么多的不舍，那么多的留戀，都不需要多說(shuō)。我想對(duì)泰戈?duì)栂壬f(shuō)聲抱歉，因?yàn)槲铱偨Y(jié)了一條友誼真理：世界上最近的距離，不是你站在我的面前，而是心與心之間的默契。
我們是朋友是，是知己，我們有共同的信仰，意志相投，有共同的方向。我了解你，你也理解我，正是有著相似和默契，我們才不分彼此，攜手進(jìn)步。
到今日，我才明白“高山流水”的主人摔琴明志的`心境。你總是包容我的調(diào)皮、我的惡作劇，我活潑的性格被你的文靜和純真所感染，而你太過(guò)沉默寡言也被我的活泛之氣熏陶地開(kāi)朗起來(lái)。
人生中有太多的感動(dòng)，還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味就已匆匆溜走。即便你不在我身邊，我擁有的依舊是懷念過(guò)去快樂(lè)時(shí)光的開(kāi)朗心情，還有我們一起拼搏過(guò)、一起失落過(guò)、一起期待過(guò)的美好回憶。
正像你給我的生日祝福：以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。我也這樣祝福你，你是我的左半邊翅膀，帶著友誼飛往我們的夢(mèng)想。
每次望見(jiàn)你獨(dú)自一人忙忙碌碌，我便感到無(wú)比心痛，一起奮斗過(guò)經(jīng)歷過(guò)的往事歷歷在目，我是個(gè)懷舊的人，但更向往未知的明天。不是所有的淚水都代表傷痛，今天最后一次流下感懷的淚水，只希望你收獲幸福的明天！
哦！我最親愛(ài)的朋友，現(xiàn)在都不必多言。我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛心氵@位相伴！
無(wú)論山高水遠(yuǎn)，無(wú)論世事變遷，用不曾改變的是我們純真的友誼。他比親情更近，他比愛(ài)情更真，他是最可愛(ài)的情感！
哦！朋友！永不變更的話語(yǔ)！好朋友，這就是友誼！
友誼的作文 篇4
有一個(gè)小女孩住在大海邊，她是一個(gè)孤兒，天天在大海邊徘徊。有一天，她不小心掉入海中，是美人魚(yú)救了她，等下午醒后，她就看見(jiàn)了美人魚(yú)，小女孩說(shuō)：“你是誰(shuí)？”美人魚(yú)回答：“我是美人魚(yú)，我叫美蘭達(dá)。”小女孩說(shuō)：“是你救了我！”美蘭達(dá)回答：“是！”小女孩說(shuō)了一聲謝謝。美蘭達(dá)說(shuō)：“我可以做你的朋友嗎？”小女孩說(shuō)：“可以！”于是，美蘭達(dá)給小女孩戴上了蝴蝶結(jié)，把小女孩帶進(jìn)了水里。小女孩發(fā)現(xiàn)自己可以在水中游動(dòng)，還可以在水中呼吸。美蘭達(dá)說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶結(jié)可以讓你在水中生活。”她們已經(jīng)成了好朋友，日子一天天過(guò)去了。
忽然有一天，她們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，海巫聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“太吵了！我要把你們變成怪物！”海巫又說(shuō)：“你們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就走！”小女孩悄悄對(duì)美蘭達(dá)說(shuō)：“我們一起出石頭�！毙∨⑾耄骸俺鍪^的話，我就出剪刀，故意被她打�。 笨墒�，美蘭達(dá)是這樣想的：“她不會(huì)出剪刀吧！那我要出布”。結(jié)果小女孩出了剪刀，美蘭達(dá)出了布。小女孩贏了。她正在傷心大哭時(shí)被海巫用魔法變走，大聲的.對(duì)美蘭達(dá)喊：“我在躲貓貓的地方等你”
美蘭達(dá)被變成怪物之后，來(lái)到了躲貓貓的地方。小女孩看見(jiàn)了美蘭達(dá)說(shuō)：“你是誰(shuí)？你是美蘭達(dá)嗎？”美蘭達(dá)回答：“我是美蘭達(dá)�！毙∨⒕o緊地抱住了她。美蘭達(dá)說(shuō)：“你不怕我嗎？”小女孩說(shuō)：“真正的朋友是離別后的牽掛，是彼此間的珍愛(ài)，不管你變成什么樣子！”
友誼的作文 篇5
鼓號(hào)隊(duì)在一.（1）班訓(xùn)練，我很按時(shí)到達(dá)了。這次，馬老師讓我們分組練習(xí)。我們的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教我們背譜子。忽然，組長(zhǎng)看見(jiàn)了自己的好朋友，跟她說(shuō)起話來(lái)，不管我們，讓我們自己練。等我們練到很熟練的程度時(shí)，發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)竟偷跑了！
我心里有很多委屈和不滿，忍不住要發(fā)泄出來(lái)。我在一.（1）班教室門(mén)口，哭了。不過(guò)，是默默的哭泣，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。不久，任紫怡從教室里出來(lái)了，迎著我走來(lái)了。我不想讓任紫怡看到我哭，所以背過(guò)身抹掉了掛在臉上的.淚水，但還有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。任紫怡彎下腰看我的臉，我吸了吸鼻子，給她了一個(gè)擠出來(lái)的笑容。她走了，并看不出她的表情……我繼續(xù)哭，邊哭邊走進(jìn)教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在哭泣，因?yàn)槲矣脴?lè)譜擋住了臉，我能看見(jiàn)她們，她們卻看不見(jiàn)我。
因?yàn)槲矣窒肫鹆四莻�(gè)不負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)，突然又想放聲大哭，可我不能。這是，任紫怡剛好走進(jìn)班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被淚水浸濕的樂(lè)譜，跑去摟著任紫怡的脖子，頭趴在任紫怡的胸前，“嗚嗚嗚~”的哭了起來(lái)。頓時(shí)，我感到了前所未有的親情和友情，任紫怡的懷抱怎么那么溫暖，那么親切呀！時(shí)間仿佛在那一刻停止了——同學(xué)安慰我，任紫怡拍著我的背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。
哦！我知道了，任紫怡的懷抱之所以那么溫暖，是因?yàn)槲覀冎g深厚的友情與親情；而同學(xué)們安慰我的話，是出于友情或同情。有這么多關(guān)心我的朋友，真好……
友誼的作文 篇6
說(shuō)起籃球，那可是我的弱項(xiàng)�？墒�，好友玉兒卻抓住了機(jī)會(huì)，要和我比賽。
剛接“戰(zhàn)書(shū)”我就后悔了，我怎么這么魯莽呢？運(yùn)球還不會(huì)呢，就得跳級(jí)學(xué)投籃了。比賽的地點(diǎn)是草坪中一棵長(zhǎng)了十幾年的楊樹(shù)那里。時(shí)間是星期六下午兩點(diǎn)鐘。
比賽那天下午一點(diǎn)半鐘，我就到了賽場(chǎng)。這是小區(qū)門(mén)前的`一片綠地，景色很美。綠地兩面都有大河，水位比較低，但面積很大，夏天我們常常在河里摸魚(yú)。說(shuō)來(lái)奇怪，草坪中間只有這一棵樹(shù)，而且樹(shù)枝與樹(shù)枝間空隙很大，是個(gè)天然籃球架。玉兒一來(lái)，我們就開(kāi)始了激烈的比賽。
我輕輕一跳，球便從手中“逃”走了。穿過(guò)了樹(shù)枝間的空隙，奔向玉兒。玉兒身子一斜，輕巧的接住了球，然后向我這里用力一扔，球便以每秒1000千米的速度向我沖來(lái)。我一時(shí)害怕，只想著躲了，沒(méi)有接住球。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，球正在地上“跑”呢！我忙跑去捉球，捉住球后，我快速返回“戰(zhàn)場(chǎng)”，然后用力一扔，沒(méi)想到球撞在了樹(shù)枝上。玉兒想跳起來(lái)接球，卻沒(méi)有接住，身體向下降時(shí)，又想站穩(wěn)，不料腳一滑，便重重的摔在了地上，受傷了。
我趕忙去扶她，然后跑回家拿了創(chuàng)可貼。給玉兒包好后，我松了一口氣。玉兒說(shuō)：“接著比，我會(huì)贏的！”我告訴她，
友誼第一，比賽第二。玉兒想了一會(huì)兒，說(shuō)：“平局！”我倆相視而笑。
剎那間，我明白了，友誼大于比賽！
友誼的作文 篇7
每次進(jìn)入當(dāng)年的我們大家一起學(xué)習(xí)的地方，我的眼淚總不由自主的留下來(lái)，想起我的朋友，想起我的同學(xué)，想起我的老師，想起和大家一起度過(guò)的六年的.時(shí)光。
在六年里，我有三個(gè)最要好的朋友，我總喜歡用小研。小魚(yú)。阿潘來(lái)稱呼你們，你們也用小碧來(lái)叫我，多可愛(ài)的稱呼�。∥覀円黄饛挠變簣@開(kāi)始到了六年級(jí)，我們都在一起沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，現(xiàn)在我們就要去到不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，我根本不能想象這是怎樣的一種場(chǎng)景。
記得一次科學(xué)課嗎？老師叫大家找四葉草，你們知道嗎？四葉草在西方代表了真愛(ài) .健康。名譽(yù)。幸福，但我覺(jué)得四葉草代表了我們四個(gè)人的友誼，我告訴了你們，你們也同意了我的說(shuō)法，然后就拼命找四葉草，我找到了20多棵四葉草，保佑我們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
呵呵！現(xiàn)在我們四個(gè)也該說(shuō)“拜拜”了吧！但愿我們的友誼真的能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，希望我們還能像以前一樣玩，只是我怕這棵四葉草會(huì)破碎，你們能告訴我這棵四葉草能永遠(yuǎn)青綠嗎？
友誼的作文 篇8
從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從寫(xiě)的歪歪斜斜稚嫩的文字到下筆時(shí)妙筆生花的文字，晴天的明朗，照進(jìn)我暖暖的心，今日的晴天，心好沉重，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，6年的伙伴今日就要散席啦！
低頭冥想，慢悠悠的走到了這棵友誼樹(shù)，依然是這個(gè)晴天，今日的沉重，昨日的歡樂(lè)。
“這該死的`天氣，想熱死老娘��！”說(shuō)著，就咕咚咕咚的喝下一瓶可樂(lè)。
“唉，群，誰(shuí)叫天氣變化莫測(cè)勒�！闭f(shuō)著便倒身下去。陽(yáng)光猛烈，這大叔（我們這伙人喜歡叫大叔）這是我們的避陰處啊，也是伴隨我們董年最好的伙伴，青草軟軟的，一絲陽(yáng)光射下，真是沁人心脾啊。
“喂！喂！起來(lái)啊，死豬。”菲破口大罵道。
我揉揉惺忪的眼睛，心情煩躁的說(shuō)：“怎么啦嗎？煩不煩��！”
“好小子�。「覠├夏锇��！惫闹谴蟠蟮难劬�，我就知道該溜之大吉啦！
剛要起身，菲一把抓住我的衣角，對(duì)我念著她的“聶氏春秋”——罵人經(jīng)，平日聽(tīng)著她對(duì)別人的罵著的“聶氏春秋”可今日卻罵的是我，聽(tīng)這好不耐煩啊，“菲，你說(shuō)你的吧，正所謂人有三急嘛，白白（拜拜）�！笨焯影�，心里默念著，菲一把抓住我的帽子，我慢慢的轉(zhuǎn)身來(lái)，對(duì)著的果不其然是一張奸笑的臉，“小子，別想逃，這種我娘胎里就學(xué)會(huì)了�！薄昂呛�，菲啊，拜托，饒我這一次OK么？”“小子終于曉得我的厲害啦，平日不是很喜歡不以為然么？”那當(dāng)然啦，誰(shuí)叫你個(gè)子高的要死�。 澳歉夷歉野�！”我說(shuō)�！拔梗∏�，我們叫你醒來(lái)是因?yàn)榻心愫臀覀內(nèi)ツ沁叺臑⑺魍�，去不？小子�！比f(shuō)。
“行�。 �
“小子��！你不是要逃么？這下不逃了�！�
“菲��！我呢光明正大滴，為啥子逃呢？”剛說(shuō)完，后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的嘲笑�！鞍�！誰(shuí)才能懂得我這個(gè)超過(guò)平凡人的人才呢？蒼天��！給給我這樣的一個(gè)人吧！”
“行��！我就來(lái)當(dāng)你說(shuō)的那個(gè)人，咋滴！”菲說(shuō)。接著便來(lái)追我，三十六計(jì)走為上計(jì)��！逃啊！菲的腳長(zhǎng)，天硬是給我了腳比她短，不一會(huì)兒就把挾持我到了灑水器邊，接著那5個(gè)人就像著了魔似得想我狂奔而來(lái)，一下子就把我撲到在地，灑水器360度的旋轉(zhuǎn)著，灑在我們的身上，別提多涼爽啦！
等灑水器要來(lái)的時(shí)候，我們喊著“1，2，3�！比慷继松先�，在跳下來(lái)，我們都不約而笑，躺在青草上，看著這大好的晴天，這塊青草地上便留著我，菲，全，麗，雅，雪，飛，這七個(gè)人的身影。這里，曾留著我們的美好回憶。
時(shí)光真的好像一把利箭，“嗖嗖”的一下就過(guò)去了，但是昨日的影依舊在我腦海中，依然是這個(gè)晴天，但是這個(gè)晴天卻照著我那默默愛(ài)哭泣的心，離開(kāi)你們，我的朋友！真的好舍不得，好舍不得！
友誼的作文 篇9
冷血?jiǎng)游飼?huì)在冬天里冬眠，而有些東西卻不會(huì)冬眠。比如說(shuō)友誼在冬天就不會(huì)冬眠，會(huì)一直溫暖你我的心。
我和陳明是形影不離的好朋友，雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校里上學(xué)，但我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起復(fù)習(xí)課文，每天有說(shuō)不完的話。
一個(gè)冬天，我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊，早上明明是艷陽(yáng)高照，現(xiàn)在竟下起了小雨，我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的，一點(diǎn)也不冷�？墒牵艑W(xué)后，同學(xué)們都走了，我也走出教室。剛走出教室，被風(fēng)一吹，整個(gè)身體立刻僵硬起來(lái)了，教室里的溫暖已經(jīng)沒(méi)了，取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學(xué)校，陳海像往常一樣在公園的.長(zhǎng)椅上等我一起回家。陳�？匆�(jiàn)我，背起書(shū)包，飛快地跑了過(guò)來(lái)，用手拍了一下我的肩膀，問(wèn)我：“怎么樣，今天可真冷！你穿的這么少，沒(méi)事吧？”
我有些逞強(qiáng)地回答道：“天氣冷嗎？一點(diǎn)也不冷，可暖和了�！�
陳海有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭，或許他一眼就看出了我在撒謊，因?yàn)槲覀兌己芰私獗舜恕?/p>
我和她一起走在街上，小雨又淅淅瀝瀝起來(lái)，風(fēng)夾著冷冷的冰雨，朝我的臉上打來(lái)，那是一種深入骨髓的寒冷，使我整個(gè)人都縮起來(lái)了，腳不由自主地抖了起來(lái)，手不停地搓著，整個(gè)人都僵住了，一動(dòng)不動(dòng)。
陳明看見(jiàn)了，立馬把身上的圍巾解下遞給我，而他卻冷得直搓手，什么也沒(méi)說(shuō)。我圍著他給的圍巾，似乎圍著陽(yáng)光一般，不僅身體上暖和，而且心里也暖暖的。
友誼不冬眠，在寒冷的冬天，友誼也是暖暖的。
友誼的作文 篇10
友誼是世界上最純潔的感情，從古至今，詩(shī)中描寫(xiě)友誼的詩(shī)句數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我們一起來(lái)感受一下古詩(shī)中詩(shī)人和朋友之間那種濃濃的友誼。
“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知�！苯坏叫屡笥咽且患吲d的事，與朋友相約是一件美妙的事�！熬G蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能欲一杯無(wú)？”香醇米酒剛釀好，紅泥火爐暖烘烘。晚上又要下雪啦，白居易等待劉十九聊天，是一個(gè)美好的等待。約朋友下棋也是美好的，趙師秀有詩(shī)云“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！泵纷狱S的時(shí)候，家家戶戶都矗立在雨霧中。長(zhǎng)滿青草的塘，到處有青蛙在唱歌。晚上約了客人，已經(jīng)半夜了，怎么還不來(lái)呢？趙師秀悠閑地敲著棋子，看著燈花悄悄地落下�？梢�(jiàn)他們對(duì)朋友的.感情多深��！
“悲莫悲兮生別離�！彪x開(kāi)朋友是一件悲傷的事。王維有言“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)光無(wú)故人�！痹绯肯碌囊粓�(chǎng)雨，打濕了渭城路上的塵土。雨后，旅館周?chē)嗲嗟牧鴺?shù)，也顯得更加清新了。王維又多敬了元二一杯酒等他向西走出陽(yáng)關(guān)，就見(jiàn)不到這些老朋友了。
如果朋友離這里遠(yuǎn)，可以寄給朋友東西，表達(dá)友誼�！罢勖贩牦A使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊寄一枝春�！标憚P折下梅花，正好遇到驛站的信使，就拜托他，把花給遠(yuǎn)在隴山之下的朋友。江南這里，也沒(méi)有什么好東西，陸凱就送朋友一枝春天。
一千年前，詩(shī)人和朋友的友誼體現(xiàn)在一起下棋，一起賞花，一起喝酒。這是多么浪漫的友情�。�
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