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友誼的作文9篇[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
友誼是一首歌:真誠(chéng)是旋律,寬容是曲子;友誼是一盞燈:你是燈芯,我是油,她是火柴;友誼是一座古老的房子:堅(jiān)韌是石,毅力是沙!
友誼是冬天里的一杯熱茶,是夏天里的一縷清風(fēng),是秋天里的一句問(wèn)侯。友誼是焦渴時(shí)的甘泉,友誼是黑暗中的明燈,友誼是快樂(lè)時(shí)的分享,友誼是憂傷時(shí)的撫慰!
友誼是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;友誼是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;友誼是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;友誼是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
友情似海,可以包容你的缺點(diǎn);友情似火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友情如書(shū),使你明白更多的道理;友情似陽(yáng)光,照亮你人生的道路。
友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的`景色。友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)
友誼如蝴蝶,我們嬉笑追逐,喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖,我們一同品嘗,甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符,我們共同譜寫(xiě),奏成一曲曲美妙的樂(lè)曲。
友誼如鮮花,我們共同欣賞,編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。友誼如音符,我們共同聆聽(tīng),經(jīng)典語(yǔ)句譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
也許你不在乎這段友誼,但朋友永遠(yuǎn)會(huì)在你心里用遠(yuǎn)不會(huì)失去。珍惜你現(xiàn)在的朋友!珍惜你現(xiàn)在的友誼!不要讓這段友誼成為過(guò)去。
友誼的作文 篇2
自己的擁有,要知其珍貴,友誼便是如此。
時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲,名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈,我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸,三把椅子,一把槍?zhuān)瑯寣?duì)……”最后要猜丁殼,誰(shuí)輸誰(shuí)就要把手伸在桌子上,靜靜等著被打手,伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的,早已猜出對(duì)方的猜丁殼順序,唯獨(dú)我,天真爛漫的我,次次輸,慢慢的,我便開(kāi)始不服氣,心中的怒火慢慢開(kāi)始焚燒,在心中蔓延開(kāi)來(lái),不出所料,這次又是我輸,櫻桃般的小嘴嘟了起來(lái),兩手放在胸前,不停的跺著腳,她們哄堂大笑,邊笑邊指著我:“快放啊,不許耍賴(lài)!”我的臉上充滿了不屑,翻了個(gè)白眼:“哼,放就放,我相信下一次命運(yùn)會(huì)好好安排我的,不料,眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆,霎時(shí),筆已經(jīng)扎在我的手上,一秒,兩秒……“啊”我疼的大叫起來(lái),一名男生眼疾手快的從我手中拔出,弄得我生疼,可憐的我大哭起來(lái),貝貝拿著很長(zhǎng)一段紙纏在我的手上,可是沒(méi)用,鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾,使白色染上了紅色,倩倩聞聲跑來(lái)精致的小臉上一雙蹙著的眉頭,眼里充滿了擔(dān)憂,貝貝的大眼睛里藏著滾燙的.淚水,。
那一刻,我擁有了友誼,也仿佛贏得了全世界,她倆因?yàn)椴环判模銓?xiě)了一張請(qǐng)假條讓老師批準(zhǔn)之后,我們走出了校門(mén),天空已經(jīng)幽黑,她倆知道我怕黑,便一直轉(zhuǎn)移我注意力,給我講笑話,逗我開(kāi)心,診所離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了,醫(yī)生為我上了藥,看著我們?nèi)齻(gè),意外深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你可真是幸運(yùn),擁有了這么好的友誼,你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)決地說(shuō)了三個(gè)字:“我會(huì)的”晚上她倆怕我手疼,睡不著覺(jué),便開(kāi)始給我講故事,一人一個(gè),在友誼的環(huán)繞下,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里我為自己慶祝,擁有了友誼。
友誼的作文 篇3
我只是一個(gè)女孩,一個(gè)普普通通的女孩,而我卻有一次難忘的事情。而且是關(guān)于友誼的事兒。
我?guī)缀趺看我环藕、暑假,就去北京的老叔家。一次不落。而在放寒假的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她叫曲霖萌。8歲了。我們?cè)谝黄鹜嫠,一起去買(mǎi)東西。天下沒(méi)有不散的宴席。我不是北京人,也不在北京上學(xué),我的故鄉(xiāng),我生活過(guò),學(xué)習(xí)過(guò)的地方是秦皇島,而不是北京,所以,我得回家。那一天終于到了。那一天是星期一,爸爸媽媽說(shuō)星期三回家來(lái)。沒(méi)辦法,我只能在這3天的時(shí)間和她一起玩耍了。我沒(méi)有把這一件讓人傷心的事情告訴曲霖萌。到了星期三上午,我不得不說(shuō)了,上午,我們一起玩電腦,她在我們家吃的中午飯,睡了一覺(jué)。下午的'時(shí)候,我們?nèi)ズ_吿仕,到了晚上,我們一起做愈加,我們相互留了地址、電話?/p>
她回家了,我沖了澡。剛洗完,她叫我下去,說(shuō)有禮物送給我。接過(guò)禮物,我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)字條。我剛剛要打開(kāi),她不讓?zhuān)亓思,我看?jiàn)字條上,有一行字,我一看,我哭了。把禮物拿出來(lái),是一個(gè)筆筒,比筒上寫(xiě)著友誼的含義。我又哭了,這一次,我哭得比哪一次都傷心、都難過(guò)……
字條上寫(xiě)著:“好朋友,你別忘了我呀!你就是忘了我,我也不會(huì)忘記你的!”“我不會(huì)忘了你的,好朋友!”我暗暗說(shuō)道…………
友誼的作文 篇4
畢業(yè)即將來(lái)到,我即將部署初中?茨秋h舞的雪花,真的很美,真的很美……
羅云逸:
好稱(chēng)羅云兔。她一轉(zhuǎn)來(lái),同學(xué)們就認(rèn)字只認(rèn)半邊,念成了兔,所以就叫羅云兔。她可是中午吃飯也不閑著,不是拿著這本出看,就是瞅瞅那里,真愛(ài)學(xué)習(xí)。上詞,我說(shuō)要吃炸兔子肉,差點(diǎn)沒(méi)有把我囤來(lái)吃了。嚇人,另我毛骨悚然。
顏君珂:
我覺(jué)得她的姓氏很少見(jiàn)。平時(shí)我們班也有不少的'“奇姓”。她是我們班偉大的班長(zhǎng),沒(méi)有哪回考試沒(méi)有上95,我比起來(lái),就是一只小指甲蓋兒嘍!別看她小,人還是鬼機(jī)靈的。只要老師5秒鐘沒(méi)有來(lái)給我們上課,馬上跑出去了。嘿嘿,不是玩,是叫老師,舍不得耽誤我們每一分鐘。
張入云:
其實(shí)在我們班,她的進(jìn)步也比較大的,至少比我好點(diǎn)。以前上課發(fā)言老是像縮頭烏龜一樣站不起來(lái),可是現(xiàn)在,不僅膽子大了,聲音也大了,為此,老師還專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)過(guò)她呢!中午,我和她開(kāi)玩笑說(shuō)要“偷”她的桃子,連忙把桃子攥的緊緊的,生怕被搶。
何遜月:
她的名字不應(yīng)該是何遜月,第三個(gè)月字打不出來(lái)。這樣也瞞好。她聰明著呢!什么東西一學(xué)就會(huì),拿上會(huì)跳舞來(lái)說(shuō)吧!同學(xué)們都沒(méi)有她的身軀柔軟,也成了配角兒。她成了“主配角兒”,其實(shí)就是配角的主角,主角的配角而已;枇税?
羅國(guó)怡:
聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像男生的名字?墒且膊诲e(cuò),瓜子臉。挺好看。她也沒(méi)有什么可說(shuō)的,就是挨著張雪婷,也自覺(jué)起來(lái)。也可以算是“超級(jí)女生”了。
友誼的作文 篇5
友誼,每個(gè)人都有自己的好朋友,而我的朋友是和我一起長(zhǎng)大的小麗。
有一次,我在商店里買(mǎi)文具時(shí)看到一本書(shū),走過(guò)去閱讀了幾頁(yè)就被書(shū)的'內(nèi)容吸引了,于是想買(mǎi)這本書(shū),可是想到自己上周才買(mǎi)了一本,而且那本書(shū)還沒(méi)有看完,如果再向媽媽要這本書(shū),媽媽肯定不同意。
到了第二天,我看見(jiàn)小麗手里拿著一本正是我昨天晚上看中的書(shū),便再三請(qǐng)求她將那本書(shū)借給我看,費(fèi)了九牛二虎之力之后終于借到了這本書(shū)。那天,每縫下課我都會(huì)將這書(shū)拿出來(lái)看。有時(shí)看了入迷還聽(tīng)不到上課鈴聲。晚上,我趕緊寫(xiě)完作業(yè),媽媽簽過(guò)字后就立即收拾好書(shū)包后,又繼續(xù)拿出書(shū)來(lái)看。可是,我剛剛準(zhǔn)備拿水杯時(shí)一不小心將墨汁打翻了,書(shū)也被弄臟了。我一時(shí)不知所措,就立刻拿魔筆用力擦,可是擦完了后書(shū)頁(yè)上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞洞,我頓時(shí)慌了,心想:明天怎么向小麗交待啊。
第二天,我十分忐忑地來(lái)到了學(xué)校,卻又在校門(mén)口遇見(jiàn)了小麗。我正想飛快地跑過(guò)去,但還是被小麗看到了說(shuō)“你書(shū)看完了嗎?如果沒(méi)看完請(qǐng)快一點(diǎn),因?yàn)樾∶鬟要看呢!蔽壹贝俚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。中午到家時(shí),看到桌上那本被弄壞的書(shū),已無(wú)心翻閱。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)“你將小麗的書(shū)弄壞了,我?guī)湍阗I(mǎi)了一本新的,下午還給人家,做人要厚道。”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午去學(xué)校時(shí)我把新書(shū)還給了她,小麗看到書(shū)有點(diǎn)不對(duì)勁,我只好將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她,她對(duì)我說(shuō)“即使你那本書(shū)丟了我也不會(huì)責(zé)備你的,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖!?/p>
是啊,我們是好朋友啊。好朋友,就應(yīng)該友好相處。
這份友誼,讓我感到珍貴,也滋潤(rùn)了我的心田。
友誼的作文 篇6
記得初中那一年,我們班級(jí)中出現(xiàn)了一位比較特殊的同學(xué)。他的家庭條件不好,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有錢(qián)吃中午飯的情況,那時(shí)同學(xué)們都很照顧他,每天中午只要他沒(méi)錢(qián)吃飯了,我們就每人拿出一點(diǎn)零花錢(qián)給他買(mǎi)飯。但是,有好幾次他都不接受我們的好意。
他說(shuō):“我不要你們的錢(qián),我不餓,我不吃飯,真的,我真的不餓!彼⒉皇遣火I,而是餓壞了。正處于青春期長(zhǎng)身體的他,卻只有一米六,整個(gè)人消瘦。第一看上去,給人的第一感覺(jué)就是:缺乏營(yíng)養(yǎng),也缺乏少年的朝氣,更缺乏骨子里的自信?他不愿我們對(duì)他的幫助,學(xué)校給的助學(xué)金他都舍不得花,全放在家里存著。
初二那年,有一位帥氣的維吾爾族小伙子轉(zhuǎn)到我們班級(jí)。他的名字叫祖力普卡,我們同學(xué)都親切地叫他祖力。祖力第一天來(lái)到班級(jí)跟我們一起中午出去吃飯,可是他發(fā)現(xiàn)附近的飯菜沒(méi)有適合他的.。于是第二天,祖力就帶了飯?jiān)趯W(xué)校吃,大家饑腸轆轆的走出了班級(jí),班里就剩下兩個(gè)人。一個(gè)是祖力,另一個(gè)則是家境不好的那個(gè)同學(xué)。
祖力走到那個(gè)同學(xué)身邊坐下,然后問(wèn)他:“同學(xué),你也在班里吃飯嗎?如果是的話那咱倆以后就在一塊在班里吃吧!比欢莻(gè)同學(xué)卻沒(méi)有回答什么,一直低著頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇,帶著疑問(wèn)祖力在班級(jí)里吃了一個(gè)星期飯,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,于是祖力找到我們,問(wèn)為什么班里那個(gè)同學(xué)不吃飯,我們?nèi)鐚?shí)的告訴了他真相。
知道事實(shí)的祖力,表情越來(lái)越凝重。第二周,祖力帶了兩個(gè)飯盒來(lái),我們還調(diào)侃祖力越來(lái)越能吃了,祖力笑了笑沒(méi)說(shuō)話。到了中午,祖力拿著兩個(gè)飯盒坐到了那個(gè)同學(xué)旁邊,給了他一個(gè)飯盒,并幫他打開(kāi),說(shuō):“這個(gè)是我媽媽特意為你做的,我把你的事告訴了我媽媽?zhuān)液臀覌寢尪己芟霂椭。”那個(gè)同學(xué)看著飯盒里的飯,口水都快流出來(lái)了,可是他就是不吃。祖力見(jiàn)狀,嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個(gè)同學(xué)帶飯。終于有一天那個(gè)同學(xué)被祖力感動(dòng)到了,才吃下了祖力帶的飯,就這樣到初中畢業(yè),祖力一家一直在幫助那個(gè)同學(xué)。
其實(shí)民族與民族之間沒(méi)有什么不同,只是生活習(xí)慣與文化的不同。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,簡(jiǎn)單的午餐卻代表友誼的種子,在祖力和他的心里,在我們的心里,慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)大!
友誼的作文 篇7
友誼是開(kāi)放中的花朵,時(shí)間便是它的結(jié)果;友誼是雨傘下的身影,彩虹便是它的未來(lái);友誼是課桌上的明眸,成績(jī)便是它的歸宿;友誼是樂(lè)章中的音符,天籟便是它的旋律;友誼是不落的余暉,太陽(yáng)便是它的見(jiàn)證……它走進(jìn)你的心田,滋潤(rùn)你的靈魂。自從有了友誼,我們不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們同在一桌子上專(zhuān)注的學(xué)習(xí),時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而針?shù)h相對(duì)。
我們經(jīng)常在公園的長(zhǎng)椅上向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,這就像一對(duì)生死的戀人把心托付于對(duì)方,在此得到了體貼的寬慰;蛘邔⒖鞓(lè)的`事情告訴對(duì)方,然后一起開(kāi)懷大笑。這就是友誼,與我一起走過(guò)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是,再好的友誼,也會(huì)出現(xiàn)裂痕,即使是微不足道的事。那是一個(gè)彤云密布的下午,天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲,仿佛要將人撕裂一般,迎面而來(lái)的卻是傾盆大雨。
我們忘卻了窗外的一切,依然在教室里打打鬧鬧。這時(shí)班上的“土匪”們?cè)谧脚,搶他的?shū)包、筆,他們似乎只有玩笑沒(méi)有惡意,只是為了在枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中尋找一絲的樂(lè)趣罷了。我也趕緊加入他們的團(tuán)隊(duì),隨著他們的追趕、嬉戲,我也不禁地笑起來(lái),但我們不得不承認(rèn)我們的快樂(lè)是建立在他的痛苦之上,我心頭卻有一些壓抑因?yàn)槲覀兺鼌s了曾經(jīng)的友誼,畢竟我們玩的好像有些過(guò)頭了。一絲絲火花在無(wú)形中醞釀,他終于像一頭憤怒的獅子咆哮起來(lái)。
放學(xué)之后,他并未向以前一樣我和一起走,而是獨(dú)自一人快速的走出教室,跑向操場(chǎng),沖向校門(mén)……距離那天已經(jīng)兩天了,這兩天里我們猶如陌生人,以前的溫暖消失殆盡,就連那關(guān)切的問(wèn)候也蕩然無(wú)存。我準(zhǔn)備去給他道歉,并向他家走去,映入眼簾的是一片茂密的桂花林,在這樹(shù)下曾經(jīng)有我們友誼的見(jiàn)證,當(dāng)我走到樹(shù)下時(shí)我頓時(shí)驚呆了,他竟然站在那樹(shù)下,我便向著那熟悉的面孔走去……只要友誼還在,一切如昔日那般溫馨。真正的友誼也正是這樣難舍難分,但他需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)。在人際關(guān)系日益商品化的今天,人們的精神似乎麻木了,友誼也似乎兒戲了,心也似乎遠(yuǎn)離了,純真的友誼一去不復(fù)返,更難尋的是知己。只要友誼還在心就不會(huì)分開(kāi)。
友誼的作文 篇8
以前,總是認(rèn)為友誼并不重要,只要有家人的關(guān)懷,便萬(wàn)事大吉,所以,這個(gè)觀點(diǎn)使我和同學(xué)之間一直沒(méi)有什么深厚的感情,因?yàn),我雖然是和大家玩在一起了,但我的這個(gè)錯(cuò)誤的觀念使我沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重同學(xué),所以,同學(xué)們就都漸漸排斥我了。但我認(rèn)為這沒(méi)什么大不下的,我還擁有著父母對(duì)我的愛(ài),我還可以繼續(xù)吃上好吃的食物,可以睡上軟綿綿的床,可以向父母撒嬌,但我那時(shí)卻不知道,我失去了人生中最可貴的東西——友誼。
直到有一天,我后悔了,為自己的那個(gè)錯(cuò)誤觀念而后悔,因?yàn)樗刮易兊霉陋?dú),我仿佛與大家隔了一道墻,仿佛我和他們各自處在不同的世界里,我開(kāi)始感到這很難受,也認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴,我不想把自己獨(dú)處在一個(gè)世界里,為此,我開(kāi)始尋找友誼。
但這和想象中的一樣,并不順利——我看到一群女生在玩踢毽子,臉上蕩漾著快樂(lè)的微笑,我看了,心里直癢癢,我是多么想和她們一起快樂(lè),一起微笑!于是我走過(guò)去,和她們說(shuō):“我可以和你們一起玩嗎?”“不行!”女生們異口同聲!澳愀静粫(huì)尊重人,說(shuō)話又不顧及別人的感受,你有什么資格來(lái)和我們一起玩!……”我沉默了,是的,我是不會(huì)尊重人,我有什么資格和她們一起玩?我感到灰心,我想,如果再找別的同學(xué),得到的肯定是否定的回答,因?yàn)槲以谒麄冄劾,已?jīng)是個(gè)“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家,新的報(bào)紙剛送到,我打開(kāi)看了看,報(bào)紙上印著幾個(gè)醒目的字:“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內(nèi)容,是多么心酸,兩“兄弟”并不是親兄弟,而是兩個(gè)好朋友,他們共同努力,才得以在事業(yè)上取得輝煌成就。我流淚,我并不擁有友誼,我要努力尋找!我改了我不尊重人的毛病,并尋求老師的`幫助,老師見(jiàn)我誠(chéng)心,并說(shuō)時(shí)淚流滿面,老師答應(yīng)了。上課時(shí),老師拉著我,對(duì)大家說(shuō):“各位同學(xué),小瑞她已經(jīng)學(xué)會(huì)尊重別人了,她現(xiàn)在正在尋找友誼,她想和你們大家建立深厚的友誼,請(qǐng)大家能夠接受她!……”老師的幫助果然有效,在以后的日子里,大家都漸漸接受了我,并和我建立了深厚的友誼,我很高興。
我要珍惜友誼,因?yàn)椤颜x是世界上最可貴的。
友誼的作文 篇9
自家陽(yáng)臺(tái)上生養(yǎng)著一叢滿天星,無(wú)人照料它。養(yǎng)花人多把心思放在矜貴的百合與妖嬈的玫瑰上,它往往是被人所淡忘的。但它一如既往的生機(jī)勃勃,細(xì)韌的枝條從窗內(nèi)一直綿延到窗外,像一片汪洋的綠海,看不見(jiàn)所蔓延的邊際。其間點(diǎn)綴著的或淺或深綻放的是飛濺的浪花,張揚(yáng)的神氣,蓬勃的生氣,卻是其他花難有的出自田園鄉(xiāng)土的清新與朝氣。
多數(shù)人所看到的滿天星往往經(jīng)過(guò)了細(xì)致不過(guò)的修剪,只留下細(xì)枝上碩大的花瓣,優(yōu)雅地插在透明的高腳杯中,精致卻難免略遜于自然,像舊時(shí)法國(guó)貴族頭頂夸張而華麗的高帽。它的第一眼,反倒像是田野中最平常的野花,并不起眼。漫野的滿天星,多得繚亂,開(kāi)得眩目,不得不讓人聯(lián)想到它生生不息的精神,像一個(gè)人。
幼時(shí)在鄉(xiāng)間的日子,自由暢快,足以揮霍大把的時(shí)光徜徉在這片花海。鄰居家的小女孩約莫和我一個(gè)年紀(jì),大家都叫她囡囡,生得明眸皓齒,清麗秀人。美中不足的是,她是天生的`跛足。鄉(xiāng)里人一般都很注重四肢的健全,如此才能勞作,才算能干,因此鮮少有孩子愿意與她相處。我不懂這些彎彎繞繞,我倆也就沒(méi)有隔閡,天天一同嬉戲,形影不離。在這片田野上,有滿天星的地方就有我們的足跡。我們躺在草地上,看天、看云、看星星,看日升日落,花開(kāi)花謝,看春去秋來(lái),春耕秋收。
她喜歡這片原野。因?yàn)闈M天星的花語(yǔ)是關(guān)懷與純潔,這是她唯一感受不到任何惡意的處所,是她能敞開(kāi)心扉不受有色眼光掃視的地方。話雖如此,但她愛(ài)笑,也并不自卑,她的心像春花朝陽(yáng),始終向往著光明與希望的方向。我曾說(shuō)她像向日葵,她卻告訴我,她想做滿天星。她沒(méi)有向日葵那么偉大,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的信仰,卻一定比得上滿天星,能為理想與生活的熱愛(ài)生生不息,執(zhí)著奮往。不知怎的,我們都還尚幼小,不過(guò)兩粒初萌的小芽?jī),卻全懂得彼此的意思。
我們相識(shí)相知在這片滿天星的夜空之下,也牽腸離別在這片滿天星的原野。夏夜的明光閃爍在星空之際,近秋的離愁卻提前回蕩在四方土地。樸實(shí)如初,幼稚的我們執(zhí)意要從這漫山遍野的滿天星中,揀出最好的十支贈(zèng)給最好的朋友,像大人一樣告訴對(duì)方說(shuō),我們可以睹物思人,我們可以永不分離,只要心與心的聯(lián)系永恒地在一起。但是,痛哭流涕還是有的,號(hào)啕大啼還是有的,我們像要宣泄出一切不好的情緒,不想讓大人的悲傷早早地來(lái)煩惱小孩的世界。我們緊緊地抱住對(duì)方的肩膀,擁入懷中,把彼此小小的腦袋深深地埋入彼此小小的頸窩上,抽抽搭搭地作著無(wú)聲的告白,無(wú)言的告別。手里有緊攥著的十支滿天星,是她給我的,她也緊抓著我的不放,花枝好像輕輕地硌到了我的背,癢癢的,癢癢的,卻不知道要撓什么地方。后來(lái)才知道,是心哭了,因?yàn)榭藜t了眼睛,才會(huì)那么癢,那么澀。
我再看那叢滿天星,是所有花里唯一沒(méi)有被修剪過(guò)的,開(kāi)得肆意,開(kāi)得瀟灑。時(shí)間太久,我已記不清她姣好的面龐,只有腦海里還回蕩著她稚嫩的囑咐我的話語(yǔ):“別剪了葉子,因?yàn)槿~子是我,花朵是你,剪掉了葉子,滿天星就分開(kāi)了,我們倆就分開(kāi)了!
當(dāng)初的十支滿天星,纏綿了歲月多久的情思,仿佛要醞成一壇佳釀,在滿天星的夜空下,重復(fù)我們拉過(guò)鉤鉤的約定,時(shí)至今日,越發(fā)濃醇香甜。我想,那是我懂得了友誼的見(jiàn)證,是我初嘗友誼的味道。
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