友誼的作文

友誼的作文精華9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所 引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契 合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。

　　友誼的確是一種愛(ài)，只有真心的付出， 才有可能感動(dòng)他人。每個(gè)人對(duì)待友誼或許只是 一味的'搖頭，又或許是使勁的點(diǎn)頭。朋友，這 個(gè)詞真的真的很深?yuàn)W：是共患難的，是一起長(zhǎng) 大的，是了解對(duì)方的.....這說(shuō)夜說(shuō)不清，只有 親身去體驗(yàn)，才明白吧。

　　有時(shí)你會(huì)在學(xué)�？吹揭恍┦譅渴值暮门� 友，別先下定義，因?yàn)榍橛袝r(shí)真，但也有時(shí)假 噢。千萬(wàn)不要被迷惑了！

　　朋友，只要有一次鬧過(guò)“絕交”，在那 時(shí)，就已經(jīng)沒(méi)救了。即使好回了，但不要忘記 ，再美的東西碎了，粘回得再完美，也會(huì)有痕 跡。不過(guò)，再吵多次架后，還在乎對(duì)方，這個(gè) 時(shí)候，就只能珍惜，不能放棄。因?yàn)樵诒舜说?心中，對(duì)方在心里都有了一定的位置。不管對(duì) 方做什么事，另外一個(gè)人也會(huì)很在意。

　　目前這個(gè)朋友，應(yīng)該愛(ài)也愛(ài)不了（關(guān)心 也關(guān)心不了），恨也恨不了。默默的等待，會(huì) 是最好的辦法。

　　朋友，總有一天分離的時(shí)候，在那天， 不要有任何的留戀品，這樣預(yù)示著你們永遠(yuǎn)不 會(huì)相見(jiàn)....

　　友誼對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是人生一個(gè)很重要 的驛站,希望好好珍惜...

　　也許再過(guò)一個(gè)禮拜,就要離開(kāi)了.....

友誼的作文 篇2

　　日子如流水般的滑過(guò)，年復(fù)一年，歲月瘋長(zhǎng)。走過(guò)的那些唯美的歲月，我回首一望，情，乃是人生最可貴的東西。

　　他們，是人生路上，不可缺少的角色，正是因?yàn)樗麄儯�才讓我感到了友誼的珍貴！也許在成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)槟撤N原因，友誼會(huì)受到威脅，畢竟友情是脆弱的。可是，如果我們彼此寬容，彼此了解，那么什么東西也無(wú)法破壞那美麗的友誼。我們走過(guò)的那些日子，更多的則是快樂(lè)，我們手牽手在大馬路上穿著艷麗的招搖過(guò)市；我們會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤；我們有時(shí)也會(huì)靜靜的躺在操場(chǎng)上，讓陽(yáng)光灑在身體的每一個(gè)角落，趕走陰霾，暢想未來(lái)……成長(zhǎng)中，友情，無(wú)法割舍。

　　上帝把幸福給了我一個(gè)人，還給予了為我保駕護(hù)航的父母。每天晚上回到家，看到貓眼中亮著的燈縱然再累也迫不及待的沖進(jìn)家門(mén)，與溫暖的氣味撞個(gè)滿(mǎn)懷，。在成長(zhǎng)的`路上，難免會(huì)受傷，此時(shí)最想做的事便是回到家，用父母的情和愛(ài)化解傷痛替自己療傷……爭(zhēng)吵，是每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中與父母一定要發(fā)生的事情。年輕氣盛的我，對(duì)于父母的教誨總是不屑一顧。甚至，有時(shí)會(huì)對(duì)父母歇斯底里的大吼！他們有時(shí)也對(duì)我很?chē)?yán)厲，但每當(dāng)我把自己關(guān)在屋里泣不成聲的時(shí)候，門(mén)外總會(huì)默默地站著兩個(gè)人，他們的眼中也會(huì)布滿(mǎn)血絲。成長(zhǎng)的路上我們每一天都享受著父母給的親情，我們不能再像享受陽(yáng)光一樣，安之若素。

　　成長(zhǎng)的路上，也許會(huì)異常艱難，荊棘滿(mǎn)路，但是有了親情與友情做我前行的槳，那些困苦又算得了什么，人生有兩季，一季為花季，一季為果季，在開(kāi)花時(shí)有友情與親情做養(yǎng)料，結(jié)出的果實(shí)才會(huì)飽滿(mǎn)圓潤(rùn)。友情與親情的珍貴我已懂得，但是這兩種東西需要自己小心保存，也許在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)遇到這樣一個(gè)警示牌：前方有大量友情與親情請(qǐng)小心采摘！那么你已經(jīng)擁有了世界上最珍貴的寶藏。

友誼的作文 篇3

　　盛夏，我偶然地走進(jìn)以前就讀的幼兒園。園中那一株株純樸的梔子花，深綠的葉子襯托著白如雪、散發(fā)著縷縷幽芳的梔子花，不禁打開(kāi)了記憶的心扉……

　　大班那年，我還是個(gè)頑皮搗蛋的小女孩，總會(huì)給媽媽惹出一些事端。這不，聽(tīng)說(shuō)班里來(lái)了一個(gè)面容清秀，拄著根小拐杖，行為奇奇怪怪的小男孩。小小的我不禁起了想捉弄他的念頭，時(shí)不時(shí)挑逗那個(gè)小孩，嘴巴里大聲喊：“小跛子!小跛子!”“小跛子”只是微微一笑，依舊拼積木，我自討了個(gè)沒(méi)趣，憤憤不平，疏遠(yuǎn)了他。久而久之，全班都不愿與他玩兒，仿佛小跛子是個(gè)瘟神，會(huì)傳播疾病呢!

　　一天中午，我與同伴們玩累了，去食堂打飯，我低著頭看著滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯菜，歡天喜地地來(lái)到園里的梔子花下。那時(shí)，梔子花開(kāi)得正盛，仿佛在白色的海洋中蕩漾著。時(shí)不時(shí)有三三兩兩的小伙伴來(lái)摘梔子花。人太多了，大家壓根沒(méi)注意到小小的我，只顧著那些美麗的花兒，只聽(tīng)“呯”一聲響，我的飯菜撒了一地，大家登時(shí)愣住，枝頭上的花仿佛也在嘲笑我，“嗚……嗚”我嚎陶大哭。頓時(shí)人群一哄而散，只有我在那“叭嗒叭嗒”流淚。

　　“小跛子”見(jiàn)了，并沒(méi)有走開(kāi)，他一瘸一拐地來(lái)到我身邊，輕輕地拍拍我的背，吃力地蹲下身子，把灑一地的飯菜默默抓進(jìn)碗里，又把他的飯菜遞給我，說(shuō)：“別哭了，你吃我的吧!”我啜泣著，問(wèn)：“我吃了你的。你吃什么?”“小跛子”露出如梔子花般的微笑，說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本，你吃吧!”我一小口一小口地吃著，感覺(jué)有股特別的滋味，吃飽了，便問(wèn)“小跛子”：“他們都去摘花兒，你為什么不去摘?”“小跛子”愣了愣，說(shuō)：“你看，梔子花長(zhǎng)在枝頭多美，可摘下來(lái)不久就枯了呀!”我似懂非懂，說(shuō)：“我們做好伙伴吧�！薄靶□俗印憋@得分外開(kāi)心，清瘦的.臉變得如一個(gè)小紅蘋(píng)果。

　　自從我與“小跛子”成了好朋友，便常常形影不離，他叫我“愛(ài)哭鬼”，我叫他“小跛子”。為此，我也發(fā)現(xiàn)了許多以前從不曾知道的秘密――每天放學(xué)后，都是由“小跛子”一人來(lái)打掃教室的，難怪每一來(lái)到班級(jí)，桌面為什么這么整潔?為了不讓“小跛子”累著，我也時(shí)常會(huì)讓“小跛子”歇一會(huì)兒，自己一人來(lái)包覽清潔工作，也常與“小跛子”去那株梔子花旁，默默地聞著淡淡的花香，享受美好的時(shí)光。

　　離近畢業(yè)那一天，我來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)“小跛子”的位置空空如也，小伙伴們對(duì)我說(shuō)，“小跛子”轉(zhuǎn)走了。啊!輕輕地來(lái)又輕輕地去，只留下無(wú)限的思念與空想。我徑直來(lái)到“小跛子”位置，這時(shí)，從桌肚里摸出了一朵白中泛黃的梔子花，飛也似地跑到梔子花旁，放聲大哭，一片花瓣悠悠地落下……

　　盛夏，梔子花開(kāi)了，我一個(gè)人站在花下，顯得那么孤獨(dú)，心想：“小跛子”，你在哪兒?在哪兒?還記得幼兒園時(shí)你那個(gè)好朋友嗎?那純潔的花瓣在太陽(yáng)光的照射下分外迷人，不正象征著幼兒時(shí)代那純潔無(wú)瑕的友誼嗎?

友誼的作文 篇4

　　友誼、童年這是永遠(yuǎn)擦不掉的痕跡——前言

　　我們的童年是快樂(lè)無(wú)比的，也是和自己的伙伴一起玩耍的時(shí)候，作文 友誼、童年�，F(xiàn)在，我就帶大家回顧一下吧！

　　春天，讓你感到歡樂(lè)復(fù)蘇的時(shí)候!--前言

　　那年春天，我和伙伴們一起玩，有幾個(gè)男孩爬上了樹(shù)。他們?cè)跇?shù)上玩耍還抖掉了樹(shù)上的幾片葉子。他們下來(lái)之后，滿(mǎn)身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑！

　　轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)到來(lái)了！為了給老師一個(gè)驚喜，我們?nèi)�班在一起組織了一個(gè)“大驚喜！”一進(jìn)門(mén)，我和朋友就高高地舉著英文牌，看！那個(gè)舉著E的女孩就是我！

　　夏天，讓我留下汗水的記憶！

　　夏季了，男孩在教室里的讀書(shū)室里看漫畫(huà)、玩五子棋、象棋、搗亂......等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣！

　　其余的男、女孩都在操場(chǎng)上玩游戲，瞧！那個(gè)把沙包扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就是我！

　　秋天，讓我嘗到豐收的快樂(lè)！

　　秋季來(lái)，秋季去，我們一直都很hppy！我們班去秋游，一個(gè)挨一個(gè)，拉著小書(shū)包，聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的話(huà)，整整齊齊走去小草坡。

　　一到那，先是望著牧羊人帶著羊群走，然后就是看到一望無(wú)際的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，當(dāng)然也有我們！導(dǎo)游姐姐允許我們?cè)诓菰�上摘果子、玩�?.....但，要五分鐘之后集合。

　　我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我噴泡泡，并說(shuō)：“你必須打破這些泡泡，不然你就輸了！哈哈哈！......輸?shù)囊�給他一個(gè)果子！

　　最后我贏了！嘻嘻嘻嘻！......我和幾個(gè)姐妹在小河邊嬉耍、摘果子和野花、跳繩、吃好吃的！...... 冬天，讓我們觸摸純潔的`雪，堆起一個(gè)個(gè)小生命!讓我們聆聽(tīng)風(fēng)的聲音--前言

　　冬天來(lái)了！我們舉行了一個(gè)劃船大賽!那天是中秋節(jié)，天上泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，月光照耀在我們的臉上，天上下起了綿綿的雪。

　　我們拿起我們自己做的木筏向集合點(diǎn)走去。

　　綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風(fēng)向我們臉上刮去。到了集合點(diǎn)，我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點(diǎn)劃去。劃得時(shí)候，冷風(fēng)打在我的臉上冰冰的，一路上大風(fēng)像是跟我有仇似的，我劃一下、它把我打退兩步。

　　最后，我還是被那幾個(gè)男孩打敗了！女孩全都舉起了白旗!

　　雪花輕輕地落在我身上，給我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地給樹(shù)姐姐編織了一件白色的紗衣。

　　實(shí)話(huà)告訴你，我們又舉行了一個(gè)比賽！那就是堆雪人!我自以為是地堆了個(gè)大雪人，我以為自己堆得最大，沒(méi)想到還有人比我堆得更大！唉!我甘拜下風(fēng)了！

　　四季，聆聽(tīng)雨的節(jié)奏、春天的伴奏、觀看冬天的雪花、光的輝煌、探究植物的生命、感受夏天的炎熱、品嘗秋天的果實(shí)——結(jié)尾言

　　童年的朋友，是你最好的后盾！

友誼的作文 篇5

　　時(shí)間在不斷地流逝，可心中的那一份情永不褪色!無(wú)論在多么黑暗的角落，那一份情永遠(yuǎn)撐起一片屬于我們的天地!

　　在我傷心之際，我無(wú)助地坐在黑色的長(zhǎng)凳上擦著滴滴眼淚。你悄悄地坐在我的聲旁，拍了拍我的肩膀，“有什么傷心的事啊?說(shuō)出來(lái)也許會(huì)痛快些，無(wú)論怎樣我都會(huì)用心去聆聽(tīng)!”也不知怎的.，聽(tīng)到這眼淚不住地流過(guò)我的臉頰，或許是感動(dòng)又或許依然是傷心的淚。無(wú)助之際，用心聆聽(tīng)，我記著，深深地刻在我的心里。

　　那一次，我考試失利，分?jǐn)?shù)及其不理想。而老天又似乎懂得我的心情，配上了一段凄美的歌聲與場(chǎng)景。默默地接受著老師的批評(píng)，靜靜地走在操場(chǎng)上，想著種種不甘與傷心。我開(kāi)始在雨中奔跑，一圈又一圈，我只在雨中酣暢淋漓地跑著，揮灑著汗水與淚水，這淚，這汗與雨交織在一起，帶走了一切負(fù)面情緒。你，我的朋友，你陪著我，任雨水打在你的衣服上，你的一句話(huà)至今讓我難忘。“我無(wú)法理解你的傷痛，但請(qǐng)讓我陪你分擔(dān)，我永遠(yuǎn)是你的好兄弟�！�

　　在我獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)時(shí)，似乎就是你獲獎(jiǎng)了一般，滿(mǎn)臉的喜悅。放學(xué)了，你依舊沉浸在我獲獎(jiǎng)的喜悅中，在馬路上飛奔，一路上都是你的歡聲笑語(yǔ)，盡管你背著沉重的書(shū)包，但你依然健步如飛。同時(shí)你又下定決心要超過(guò)我。

　　真的，有你這樣的朋友，我真的很開(kāi)心。我們一起度過(guò)了6年的小學(xué)時(shí)光，但最終你還是回到了家鄉(xiāng)，我依稀記得當(dāng)初分別時(shí)你臉上晶瑩的淚珠。但請(qǐng)記住，無(wú)論什么時(shí)候，只要你需要幫助，我一定會(huì)盡我的全力去幫助你!

　　時(shí)間似乎可以沖刷一切，但永不能將你我之間的情誼稀釋!

友誼的作文 篇6

　　我的記憶如同海底的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星，無(wú)比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽(tīng)。記得那是一年級(jí)的夏天，我跟小語(yǔ)在樓底下玩耍，她穿著藍(lán)色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。

　　我們倆玩得正高興的時(shí)候，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的毛毛蟲(chóng)，我們都非常害怕。我沒(méi)有顧上其他，把小語(yǔ)推到前面，我就迅速轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來(lái)。我急忙過(guò)去把她扶起來(lái)，可小語(yǔ)卻推開(kāi)我說(shuō)：“我們以后不再是朋友了，絕交吧！”我剛想說(shuō)什么，她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想，可能我真的做錯(cuò)了，難道我就這樣失去了我最好的朋友？

　　走在回家的路上，剛才發(fā)生的那一幕在我的'腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì)不會(huì)徹底地失去這個(gè)朋友，一路上都在胡思亂想。到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后我想了一個(gè)辦法：寫(xiě)信。希望通過(guò)這個(gè)方式挽回這段友情。我這樣寫(xiě)道：小語(yǔ)，那天我不該那么做，對(duì)不起。我知道你也非常害怕蟲(chóng)子，我知道我做錯(cuò)了，你能原諒我嗎？我非常想留住我們的友誼。

　　她很快回信了，信里寫(xiě)到：可樂(lè)，那天我也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該推你，也不該說(shuō)那些話(huà)，我們重新做好朋友吧，就像從前一樣，一起高興快樂(lè)地玩耍。

　　我們的誤會(huì)就這樣解開(kāi)了，從那件事以后，我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰(shuí)做錯(cuò)了什么，都會(huì)包容對(duì)方，互相諒解，誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)一句絕交的話(huà)。我相信我們一定可以成為最好的朋友。

　　日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠(yuǎn)銘記友誼的珍貴。

友誼的作文 篇7

　　天空晴朗無(wú)邊，沒(méi)有一點(diǎn)云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切是那么的美好，一切是那么的美好……

　　可是，再美好的事物，也會(huì)過(guò)去，再珍重的友誼也會(huì)變質(zhì)，就像剛剛還是晴朗的天空，此時(shí)卻下起了傾盆大雨一樣。

　　友誼是什么？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“友誼是一杯濃香的下午茶，抿上幾口便能使你神清氣爽�！�

　　也許是吧，但對(duì)于友誼，我已不再相信，它正如霧里看話(huà)般模糊不清，你看不清它的真面目，不知道它到底又是什么，而當(dāng)你走近它，仔細(xì)看時(shí)，你便會(huì)覺(jué)得，那原本艷麗無(wú)比的花此時(shí)是多么的丑，而花瓣枝葉上還有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在爬。

　　曾經(jīng)擁有過(guò)一份友誼，一份純潔無(wú)暇，美好無(wú)比的友誼，我們都相信，它是永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的。因?yàn)�，無(wú)論是再大的風(fēng)雨，再兇的閃電，都不能動(dòng)搖它的一絲一毫。在狂風(fēng)暴雨后，它便又像彩虹般在陽(yáng)光下散發(fā)著美麗的光彩，使人為之驚嘆。

　　可是，就是這樣美好的友誼，在上初中后被分為四分之一，四分之二，四分之一。四分之一們?cè)谒麄兊?新班級(jí)中找到了更好的朋友，便不再理會(huì)剩下的四分之二，而剩下的四分之二又開(kāi)始分裂，又變成了兩個(gè)四分之一，其中的一半結(jié)合自己的新群體，冷落了另一半，另一半正試圖加入其他的群體，但他認(rèn)識(shí)到，這樣很難，每次都是被融合，然后被踢出來(lái)，再加進(jìn)去……他發(fā)現(xiàn)他要的友誼不是這樣的，于是，他退出了，他退到陰暗，陰冷的角落里，任憑狂風(fēng)暴雨的無(wú)情鞭打，他也決不進(jìn)入那一扇扇門(mén)，因?yàn)樗�知道，那兒不屬于他，于是，他咬緊牙，哼都不哼一聲，他認(rèn)識(shí)到，只有他自己的影子，才是他最知心，最要好的朋友，而其他的，都不屬于他……

　　頭涔涔時(shí)心已碎，淚潸潸時(shí)念俱灰，驀然回首，友誼已成灰，永遠(yuǎn)的心碎，永遠(yuǎn)的飄飛……

　　沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)不變的，

　　包括友誼。

　　沒(méi)有什么是最美的，

　　包括友誼。

　　對(duì)于友誼，我已失去的太多，所以，我已不再相信……

友誼的作文 篇8

　　時(shí)隔兩年，你我是否都變了模樣？

　　悠悠的騎著自行車(chē)，又忍不住加快了速度，最終目的地——四小。心底似要炸開(kāi)了一般，緊張，興奮，激動(dòng)交織在一起……

　　兩年前，在所有人都毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下，我被逼迫著莫名其妙地轉(zhuǎn)了學(xué)。之后，和四小的一切匆匆告了別。而今天，走在學(xué)校門(mén)前的柳樹(shù)下，那顆從未走遠(yuǎn)的心似又重新回歸了。此刻，最最期盼的便是和閨蜜閃晴的見(jiàn)面。

　　眼看自己朝思暮想的四小近在咫尺，可卻在跨入大門(mén)那一刻躊躇了。閃晴，你會(huì)變么？從前和你嬉戲玩耍的曼妙身影是否有了替代的人？在你心中永排第一的閨蜜位置是否早已被擠掉？心里再次酸澀，一絲難過(guò)，一絲擔(dān)憂(yōu)，伴著我，匆匆走進(jìn)了四小的.大門(mén)。

　　矮小的樹(shù)兒出乎意料的茁壯了不少，樹(shù)下等待的人兒也險(xiǎn)些讓我認(rèn)不出�！伴W晴？”我弱弱的喚她。那身影似乎有了動(dòng)靜，猛回頭。清晰的臉龐讓我微愣片刻。隨即，便沖過(guò)去撲在了她的身上……

　　也不知道激動(dòng)了多久，我倆才漸漸平靜，并肩坐在花壇上。如此熟悉的場(chǎng)面，幸福將我滿(mǎn)滿(mǎn)包圍。聽(tīng)她的聲音一遍遍的講訴著我們的專(zhuān)屬回憶。我滿(mǎn)足的揚(yáng)起嘴角。好久好久，我才怯怯地打斷她：“晴，你說(shuō)，這像不像我們小時(shí)候？”“嗯？”她一愣，“是啊，我們會(huì)這樣子一輩子，誰(shuí)讓我們是閨蜜呢？”接著，她又滔滔不絕的講訴……此時(shí)此刻，我的心很暖，很溫情。

　　時(shí)光并非無(wú)情，他讓我們?cè)隗w會(huì)失去的同時(shí)，學(xué)會(huì)了珍惜擁有。原來(lái)我們之間的情誼一直都在，并且依舊芬芳襲人……

友誼的作文 篇9

　　記得是我上三年級(jí)的時(shí)候吧，上語(yǔ)文輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分要好的朋友。她叫戴雨微。一下課，我們就在座位上討論看過(guò)的電影、崇拜的偶像、愛(ài)好……時(shí)常還互相講一些好玩的趣事。我們可以稱(chēng)的上是形影不離的好伙伴。但是最近并不是這樣。我們倆論學(xué)習(xí)都差不多但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，我比較粗心，她媽媽管教嚴(yán)格，不許她出錯(cuò)，所以她很細(xì)心。終于期末考試到了……這次的.語(yǔ)文題目十分的難。我的基礎(chǔ)部分就已經(jīng)有很多不會(huì)的了。比如說(shuō)：花 （）（）（）、（） 花 （）（）、（）（）花（）、（）（）（）花。我想了半天：花紅柳綠、如花似玉還有什么？什么暗花明？柳暗花明！對(duì)了！火樹(shù)銀花算是嗎？但愿是對(duì)的。

　　我一點(diǎn)都沒(méi)有信心，就糊里糊涂的將試卷交了上去……老師后來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)，不可思儀的是，我竟然考到了第一名！戴雨微就在我下面一個(gè)位置。她說(shuō)，是我考試偷看她的。明明是不服氣，故意說(shuō)的。我告訴她，她就是不信。漸漸的，她不跟我玩了。我也不理她，打“冷戰(zhàn)”。后來(lái)才知道，她媽媽要求她必須考到第一名。她沒(méi)有得到第一，還要挨頓罵……雖然得了第一，但是我有些遺憾自此我上課再也見(jiàn)不到她了————她原來(lái)是暫時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的，現(xiàn)在她回老家了。我突然有了一個(gè)想法：我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，要是知道她也有她的苦衷，那我當(dāng)時(shí)寧可不要這個(gè)“第一名”也要告訴她我是“偷看的”也不愿意失去她這樣一個(gè)好朋友，也許這樣我就不會(huì)遺憾了……這是我心靈上的一個(gè)傷疤，人與人之間最注重的是友情、友誼，一定要珍惜友誼��！

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