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友誼的作文(實(shí)用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文6篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
被風(fēng)吹過的夏天
一種顏色的T恤。
塊兒哥發(fā)出令人手腳發(fā)麻的奸笑——兩只“綠烏龜”。
“哎,他罵你是綠烏龜。”白蘇說。
“誰罵我?”
“你塊兒哥。”白蘇竊笑,“呵呵,我看你確實(shí)有點(diǎn)像哦!
那天中午我和塊兒哥去了網(wǎng)吧。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他竟是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)蟲。
下午,塊兒哥去買垃圾食品,那些垃圾食品總能塞滿一個(gè)抽屜。他上課從來都是不聽講的,要么和周圍的人搗亂,要么安靜地睡覺或看漫畫。
臨近傍晚,天空飄下了久違的細(xì)雨,我向窗外看了一眼,卻無意間發(fā)現(xiàn),白蘇的衣服竟變成了藍(lán)色的。在那之后,我再也沒有見她穿過那件綠色T恤。站在雨中,凝視天空,心里有種莫名的失落感。
身邊的人都走完了,連雨的聲音都靜止了。還有兩天,補(bǔ)課就滿一個(gè)月了。
塊兒哥仿佛也不舍得這一個(gè)月的友情,這天,他送給朋友們幾卷印有卡通圖片的膠帶。當(dāng)然,我也收到了一卷。下午上課時(shí),我聽到后面有人小聲地笑。起初我有些不解,下了課才發(fā)現(xiàn)背上競貼著一張紙,上面畫著一只極不標(biāo)準(zhǔn)的烏龜,貼著這張紙的膠帶,來自白蘇。我想:這一定是白蘇和塊兒哥共同策劃的“陰謀”吧。
放學(xué)后,我去二樓。第一次注意到蒼然暮色。亦不知我凝視塊兒哥和白蘇多久,只看到他們的影子漸漸消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕下,與景色融力一體了。
我拎起包,在桌子上刻下“珍重”二字。
兩天后,是我和白蘇值日。那是我們在一起的最后時(shí)光,塊兒哥聽到打鈴聲,早早地逃離了,偌大一個(gè)教室,只有我和白蘇在掃地。當(dāng)我倒完垃圾,她騎著單車從我身邊溜過時(shí),我手里的垃圾桶由于慣性差點(diǎn)扣到她頭上,那是我最后一次看到她的笑。
幾乎每天放學(xué),我都目送塊兒哥和白蘇離開補(bǔ)習(xí)班,卻從沒對他們說過“再見”,而當(dāng)他們最后一次離開的時(shí)候,我后悔了。
在最后的那幾天里,我上課再沒有專心過,一直到我也離開了那里。
從一個(gè)月前的陌生,到一個(gè)月后的依依惜別,驀然回首,我競也莫名地傷感那一天,我在陌生、茫然和不知所措中度過。
“哎,你是哪個(gè)班的啊?”白蘇問。
我不認(rèn)為她在和我說話,但還是吼了聲:“05-12,鎮(zhèn)中的!”
“你可以回去種地了!彼f,“鎮(zhèn)中是沒有12班的——”
“你是哪個(gè)班的?”
她笑,不回答。
于是在以后的幾小時(shí)里,我和周圍的同學(xué)在這種近似于猜想的游戲中逐漸知道了對方來自一個(gè)怎樣的美麗國度。
不到一周時(shí)間,我、白蘇、塊兒哥三個(gè)人便成了無話不談的好朋友。
我補(bǔ)習(xí)有兩周了。那個(gè)周末,塊兒哥約我去釣魚,那天我們帶了許多零食,中午也沒回家。
我以為塊兒哥精通釣魚,可他的臭架子令我大跌眼鏡——動作大,效果小,連竿都甩不出去。
本來那天白蘇也說好要去的,可我們沒有等到她,想必是不來了。于是我和塊兒哥便用一天的時(shí)間,吃了一書包的糖,最后竟還有剩余。我想,第二天把它們送給白蘇,定是一個(gè)小小的驚喜。
釣魚那天傍晚,曾出現(xiàn)幾朵很不正宗的火燒云,在陽光下和波光粼粼的水面交相輝映。在平山,這算是足夠美麗的風(fēng)景了。
塊兒哥從不被眼前的景物所打動,他從不被環(huán)境和周圍的人影響,只有他影響別人,他不屑于眼前我以為美的景色以及我多愁善感的情懷。他所關(guān)心的,就只有我們聊什么,和一天的.勞動成果。而那天,我們一條魚也沒釣到。
我不在乎這些。在河邊嬉戲了一天,我玩得疲倦了,而塊兒哥仿佛瘦了一圈。我看得出來,他也很快樂。
那一天,我的世界,所有的事物都是璀璨的。第三周的某一天,我和白蘇穿了同一種顏色的T恤。
塊兒哥發(fā)出令人手腳發(fā)麻的奸笑——兩只“綠烏龜”。
“哎,他罵你是綠烏龜。”白蘇說。
“誰罵我?”
“你塊兒哥!卑滋K竊笑,“呵呵,我看你確實(shí)有點(diǎn)像哦!
那天中午我和塊兒哥去了網(wǎng)吧。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他竟是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)蟲。
下午,塊兒哥去買垃圾食品,那些垃圾食品總能塞滿一個(gè)抽屜。他上課從來都是不聽講的,要么和周圍的人搗亂,要么安靜地睡覺或看漫畫。
臨近傍晚,天空飄下了久違的細(xì)雨,我向窗外看了一眼,卻無意間發(fā)現(xiàn),白蘇的衣服竟變成了藍(lán)色的。在那之后,我再也沒有見她穿過那件綠色T恤。站在雨中,凝視天空,心里有種莫名的失落感。
身邊的人都走完了,連雨的聲音都靜止了。還有兩天,補(bǔ)課就滿一個(gè)月了。
塊兒哥仿佛也不舍得這一個(gè)月的友情,這天,他送給朋友們幾卷印有卡通圖片的膠帶。當(dāng)然,我也收到了一卷。下午上課時(shí),我聽到后面有人小聲地笑。起初我有些不解,下了課才發(fā)現(xiàn)背上競貼著一張紙,上面畫著一只極不標(biāo)準(zhǔn)的烏龜,貼著這張紙的膠帶,來自白蘇。我想:這一定是白蘇和塊兒哥共同策劃的“陰謀”吧。
放學(xué)后,我去二樓。第一次注意到蒼然暮色。亦不知我凝視塊兒哥和白蘇多久,只看到他們的影子漸漸消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕下,與景色融力一體了。
我拎起包,在桌子上刻下“珍重”二字。
兩天后,是我和白蘇值日。那是我們在一起的最后時(shí)光,塊兒哥聽到打鈴聲,早早地逃離了,偌大一個(gè)教室,只有我和白蘇在掃地。當(dāng)我倒完垃圾,她騎著單車從我身邊溜過時(shí),我手里的垃圾桶由于慣性差點(diǎn)扣到她頭上,那是我最后一次看到她的笑。
幾乎每天放學(xué),我都目送塊兒哥和白蘇離開補(bǔ)習(xí)班,卻從沒對他們說過“再見”,而當(dāng)他們最后一次離開的時(shí)候,我后悔了。
在最后的那幾天里,我上課再沒有專心過,一直到我也離開了那里。
從一個(gè)月前的陌生,到一個(gè)月后的依依惜別,驀然回首,我競也莫名地傷感起來。
初二,我轉(zhuǎn)校了。我的成績退步了許多,因?yàn)槲規(guī)缀醢阉械臅r(shí)間都用來思考。
塊兒哥與我聯(lián)系,已是一個(gè)月以后,他告訴我,他去我所在的班級找我來著,可是沒找到。我真想說我那幾天請病假了,可是,我最終還是說,我轉(zhuǎn)校了。掛掉電話,我第一個(gè)想起的便是白蘇。在那匆匆的一個(gè)月時(shí)間里,白蘇的00號、電話號碼、家庭住址,我全部一無所知。于是,白蘇便成了我記憶里和夢中才能看到的朋友。
我想,那個(gè)一直停留在記憶里的陽光女孩,那一季青澀的風(fēng)景,或許只是少年情懷,隨著時(shí)間的流逝,也許會漸漸地沉淀在某個(gè)安靜的角落,再沒有人撥開叢叢青草,去仔細(xì)追尋那不易察覺的快樂和悲傷。
又是一次暑假,我來到補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)教室的一切布置都沒有改變,仿佛是為了迎接我的到來。我去到我的座位,想起一年以前,左邊有個(gè)“帥氣”的小伙子,我叫他“塊兒哥”,后邊有個(gè)清純的女孩子,我叫她“白蘇”……
而那張桌子上,我卻未看到“珍重”兩個(gè)字。想必是隨著時(shí)光的推移,被風(fēng)化了吧!
初三過去半個(gè)學(xué)期了。我約有一年多沒有看到過白蘇和塊兒哥了,或許,塊兒哥變得更“帥”了;或許,白蘇也長高了許多;或許,當(dāng)我再看到他們,卻不一定能認(rèn)得出他是誰,或她是誰了,因?yàn)槟莾蓚(gè)熟悉的影子,很早就不屬于我了。
我曾用一天的時(shí)間企圖找到那卷塊兒哥送的膠帶,那是我們友誼的唯一見證。然而,那卷膠帶競也不肯站出來為我作證了!
我知道,我們的友誼,默默地散場了。
我生命里最初的友誼,就這樣沒了痕跡……
友誼的作文 篇2
朋友,你在天之靈安好,請記住我們的約定——來生我們還做好朋友!
——題記
我在樓下靜靜的等這個(gè)小女孩,等了許久,一個(gè)蹦蹦達(dá)達(dá)的孩子朝我走來.我向她揮了揮手,兩人一起走向了草地.琪宣問我:“你的夢想是什么?”我說:“ 能摘到天上的月亮!”“ 我?guī)湍?”“ 你幫不了我.你騙人!”“不!我沒騙你.我明天可以找給你”琪宣大聲爭辯.“算了,不理你了!”我賭氣回家.琪宣望著我遠(yuǎn)去的身影,下決心幫我捉到月幾天后,一輛外形漂亮的車停在一條馬路上,車的玻璃上貼著120三個(gè)醒目的大字,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是黑夜,我沒有看清被救認(rèn)識誰.當(dāng)我回家時(shí),爸爸媽媽都不在家,只有奶奶在家,我問奶奶:“ 奶奶,爸爸媽媽呢?”奶奶顯得十分悲痛,就帶我去了醫(yī)院,到醫(yī)院的急救室里,媽媽爸爸都在這.琪宣的爸爸媽媽也在這.琪宣的媽媽竟失聲痛哭,我聽出來了,那哭是撕心裂肺的哭.我追問:“ 琪宣怎么了?”他們都沒回答我.急診室亮了好久的紅燈終于停了下來.從里面走出了醫(yī)生,琪宣的媽媽朗朗蹌蹌地走向前,醫(yī)生無奈地?fù)u了搖頭.琪宣的媽媽終于控制不了,暈了過去.在琪宣葬禮上,我也去了.當(dāng)時(shí),我正在換衣服.我一塌糊涂,當(dāng)時(shí)我還小,才5歲.我問奶奶,奶奶說:“ 她去了天堂”,我當(dāng)時(shí)還想:我見不到琪宣了嗎?因?yàn)閶寢屨f天堂是逝世的人去的,我的'爺爺就去了那個(gè)地方,我永遠(yuǎn)見不到他了.難道?我一下子明白了過來,跑到琪宣的屋子.里面全是月亮,原來,琪宣那天給我的驚喜就是這些月亮?最后,琪宣的媽媽告訴我,那天琪宣熬夜為我做了這些月亮,并跑到馬路為我摘月亮,沒想到,不幸就是被車壓傷,死去. 我不停地?fù)u著頭,搖的披頭散發(fā).我跑到琪宣邊,大聲呼喊:“ 琪宣,你醒醒,你答應(yīng)我的,我們一生一世都要做好朋友的,你不信守諾言!嗚嗚~~”………
朋友,我在人間真心保佑你,能在天堂過好!(灑淚)
友誼的作文 篇3
難忘的歡笑,難忘的記憶,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕至今都時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
都說千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的'孤獨(dú)。
那年我上六年級,是緣分讓我們在一起共同度過了那段美好而快樂的時(shí)光。
那天是你的生日,晚上我們在學(xué)校的宿舍里為你準(zhǔn)備生日聚會,我們?nèi)奚岬娜税迅髯跃臏?zhǔn)備的生日禮物送給你,我們高興的小聲為你唱生日快樂歌,突然聽到有人敲門,我們望向門邊的窗戶,原來是管理員,她對著我們大罵,我們一個(gè)個(gè)趕緊都往床上爬,然后鉆進(jìn)被子里,一個(gè)床上四五個(gè)擠得喘不過氣來,第二天晚上我們被罰站在宿舍門口的走廊上,我們排成兩條,從八點(diǎn)站到十點(diǎn)連站了三天,那是我第一次被罰,但那也是我最難忘的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我們不在一個(gè)班級了,不能像以前一樣在一起吃飯,一起玩耍,一起瘋鬧,一起學(xué)習(xí),每當(dāng)想起以前的種種就會讓我更加懂得什么才是真正的友誼.
友誼的作文 篇4
友誼,于心中,于腦海,于眼前,于耳邊。友誼,在天地之間綻開了一朵如玫瑰般美麗之花。
我和他,從幼兒園就相識,到了小學(xué)也有幸分到一個(gè)班。和同學(xué)們一起玩耍時(shí),對視一眼,會心一笑,對方的意思就已經(jīng)明了。結(jié)果,我們就經(jīng)常得到同學(xué)們的一句贊揚(yáng):“你們兩個(gè)真默契呀!”每一次我都以微笑回應(yīng),心中不禁歡快地想:當(dāng)然了,他可是我的知心好友呀!
我們倆經(jīng)常一起在走廊上聊天說笑,我和他上至天文,下至地理,推心置腹,無所不聊,無所不談。有時(shí),和他一起聊天,旁邊的同學(xué)吵鬧如街市,而我倆卻仿佛走進(jìn)了幽靜的森林,耳里剩下的聲音如同小鳥,流水潺潺。
俗話說:“在你困難時(shí)支持你的,才是你真正的知心朋友。”有一次考試,我敗走麥城。同學(xué)們的譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我感到一切變得昏暗,雙眼朦朧至不可視物。這時(shí),他向我走了過來,他不會也……我不禁想?芍灰娝f:“沒關(guān)系,下次再考好就行了!彼撬实男θ莺蜏厝岬恼Z言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心,使我重見光明。我不禁笑了,說道:“謝謝你的.安慰。”我心中如同有一股熱量,他勝過夏天的熱,幫我打倒所有的困難。
友誼,是世界上最堅(jiān)硬的一種力量,幫你清除困難;也是最溫柔的力量,撫慰你的心靈。
友誼的作文 篇5
因?yàn)橐宦飞嫌心銈,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
淑兒,我的左手旁邊,是你的右手!彼時(shí)的我,總喜歡站在你的右邊,用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我,總喜歡與你十指相扣。據(jù)說,十指之間,是距離心最近的地方!你的手心,總是給我暖暖的感覺。而這溫暖,亦從指間蔓延開來,流入心間。
你是那么善良,總在我孤單、難過的時(shí)候握住我的手,堅(jiān)定地告訴我:“不要哭,眼前的路雖然偶有荊棘,但走過便是繁花滿地!
如今,你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是,我們都不孤單。因?yàn)椋覀兊男睦,盛滿了彼此的記憶。潔,在我的眼中,你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月,但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí),別人總會一驚一乍地說:“好鮮明的對比!”那時(shí)候的我齜牙咧嘴,很是郁悶,卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次,在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候,你總是立即沖過來幫我讓,讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你,帶給我那么多溫暖的時(shí)光!
小銓,你是我的鐵哥們!我是那種粗心大意的.人,每次面對數(shù)學(xué)題目時(shí),我總是頭昏腦脹。有時(shí)候,題目雖然很簡單,而我卻總是糾結(jié)在無關(guān)緊要的地方,死鉆牛角尖。而你,總是不厭其煩地給我講解,從思路到過程,重復(fù)了一遍又一遍,而我在一旁,依舊一頭霧水。你問我懂了嗎?我一臉茫然地說:“不懂!”你無可奈何地嘆口氣,又開始了第n+1次的講解,直至我興奮地大喊:“我明白了!”
謝謝你,對我這個(gè)很有“問題”的朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓,因?yàn)橐宦飞嫌心銈,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
友誼的作文 篇6
南方又輕輕吹過,相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗!
“西我來恩,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級后的三年又一年,正是我遇見你的時(shí)候,你坐在教室靠窗旁的課桌上,正拿著一本書在那細(xì)細(xì)“品嘗”,我微笑地朝你走去,你朝我打招呼,我也向你打招呼。
你有著中國人的標(biāo)準(zhǔn)黃色皮膚,眼睛一閃一閃地,像天上的星星,修長的手指,和那時(shí)的我一樣高。我們無話不談,過不了幾日,我們都才成了彼此的閨中密友!但時(shí)間匆匆流逝,我們要分班了。你在10班,我在13班。我們的友誼漸漸褪色,估計(jì)你忘了我,但我是不會忘記你的。
不管未來有多遙遠(yuǎn),請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西,它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵;在快樂的時(shí)候給你祝賀。
唯有友情最珍貴!
記得媽媽常常對我和弟弟說:“人的`一生最需要的是一個(gè)在生命中可以互相幫助,陪伴著自己的真心好友,而不是金錢所帶來的物質(zhì)生活。”我想大家至少都有一個(gè)關(guān)系密切的好友吧!那就應(yīng)該好好的去珍惜他(她)!
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,告別時(shí)卻又難說再見。
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